美化校园倡议书

互联网 2024-04-01 阅读

美化校园的建议书

　　各位师生们：

　　大家好!

　　地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

　　“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向;开着电灯、电视，房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱，却只用了几页;森林、绿洲不断消失，人们却置之不理……

　　你们说，地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源，大地就不会干枯吗

　　黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象，都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。但是，我们却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生，却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗，在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍树木，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失;酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。

　　这令人震惊的严重现象和历史教训，怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了我们共同的家园——地球，我提出了一下几条建议：

　　(1)洗完手后拧紧水龙头;

　　(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;

　　(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

　　(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;

　　(5)看电视时音量不宜太大;

　　(6)不在纸上乱涂乱画，不扔没用完的本子;

　　(7)多植树造林，少滥砍滥伐……

　　我相信，世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧水、蓝天和清新的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧!

　　同学们，让我们行动起来，保护地球资源，不让世上最后一滴净水，成为人类悲哀的眼泪!

美化校园倡议书

共建美丽校园倡议书

　　同学们：

　　走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。舒适的教室，洁净的人行道，翠绿的树木，绽放的花朵，啁啾的鸟鸣--学校给我们营造了一个优美整洁的校园，能够在这种温馨的环境中努力学习健康成长是我们的幸福。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对公物持另类态度--随意破坏、浪费。针对这种情况，初二年级的同学们提出倡议：各班同学应保护环境、爱护公物，让我们大家齐动手共建美丽校园。

　　爱护公物是崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照，可以彰显一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。其实，保护环境、爱护公物也不是一件很难做到的事情，只要同学们平时多想想，努力提高自己的品德修养，不断陶冶自己的情操，从自我做起，就一定能够改掉身上的不良习惯，成为一名公共环境的保护者、维护者。在此，特向大家发出以下倡议：

　　一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。

　　二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，更不要乱扔废弃物，保持环境卫生。

　　三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

　　四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。

　　五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。

　　六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。

　　七、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗。

　　八、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电。

　　九、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

　　十、爱护校园内的体育设施及其它设施，不损坏、不攀爬。

　　十一、自觉制止破坏公物行为，敢于向一切破坏行为作斗争。

　　同学们，我们要像珍惜自己私人财产一样珍惜公物；要像爱护自己的身体一样爱护环境。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，保护环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。

关于美化校园的建议书范文

　　尊敬的校长：

　　您好!我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现，一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落，让校园变得不那么美观，同时也伤害了一个个小生命。

　　大家都知道，任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学，植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来，植物还没有长出新叶子，旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。

　　之所以发生这种破坏植物的现象，我想有很多原因。可能是个别同学调皮，还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整，植物们很快就会面目全非了。所以，我建议：

　　1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。

　　2.常常修剪植物，避免新枝叶突出，从而不让同学们乱拔植物，同时美化了学校的学习环境。

　　3.对同学们进行几节保护植物的班会课，增强保护植物的意识。

　　4.在全校进行保护植物的宣传。

　　5.给大的植物周围上一层比较结实的围栏，防止同学们踩踏植物的根。

　　6.在校内制定保护植物的要求，鼓励同学们互相提醒，认真做好。

　　这些小小的建议，希望校长参考。如有不当之处，望多多指正。

美化校园建议书

　　尊敬的校领导：

　　你们好!

　　我们的校园好似一座美丽的公园，那里有百花盛开的花池，有具满笑声足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

　　但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的花池，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中，土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃;一个完好的本子，被人撕裂后，塞满排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

　　尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：

　　一、在学校开展"节约资源，人人争当环保小卫士"的活动，通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

　　二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

　　希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

　　祝福学校的明天更加美好!

中学美化校园建议书例文

　　亲爱的同学们：

　　你们好！当你踏进花园般的校园时，我们每个人都能感受到它的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

　　爱护校园，就是爱护自己。让我们携起手来，从现在起，从身边小事做起，以主人翁的姿态投入到行动中去，让我们的校园更加美丽。因此，我们要向同学们发出如下倡议：

　　1、遵守学校制定的有关环境卫规章制度, 树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

　　2、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；

　　3、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

　　4、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰，不乱踩绿草，不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画，不采摘花朵、不摇晃树木，爱护校园中一切公用设施。

　　5、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。

　　6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水。

　　7、搞好寝室卫生和自己的个人卫生，要常开窗户多通风，勤换衣服勤洗手，保持宿舍床铺、物品的整洁；

　　8、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。

　　9、一切都以更高的目标束缚要求自己，养成文明健康的言行举止。将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。

　　请大家还给校园那一份亮丽，让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！保护校园环境，人人有责！同学们，为了辽信的明天更美好，行动起来吧！

美化校园墙壁文化的倡议书

　　全校各班同学：

　　“校园是我家，关爱靠大家”。10月份在各班班主任的带领下，经过全校各班同学的精心设计与布置，学校的宿舍与教室内的面貌都焕然一新，希望各班同学相互学习、扬长避短，将美化活动变成常规化工作来做。为了进一步美化校园，给同学们的学习、生活创设一个更舒适的环境，给同学们一个展示自我的平台，学校政教处、团委、学生会、美术组联合发起向全校师生征集作品的活动。一经通过将以个人的名义挂在相应的墙壁上。现将要求公布如下：

　　（1）作品要求：书法、摄影、绘画（素描、色彩、漫画、国画、装饰画、剪纸、粘贴画、手工制品）等等。

　　（2）纸张要求：绘画4开铅画纸及以上，摄影5寸，硬笔书法a4，毛笔书法、国画4尺对开及以上

　　（3）作品可以自己个人创作也可以参照其他人作品或其它方式，有好作品的同学先将作品上交政教处，统一由美术组教师评定，评定通过后的作品由作者自己将作品装裱（作品中写上姓名、班级），由学校统一安排挂在相应的墙壁上。

　　（4）参加的同学或评定通过的同学在个人品德操行评定和班级月评先进班评比中作相应加分。

　　天台职业中专（老校区）政教处

　　团委、学生会、美术组

美化校园节能环保倡议书

　　早上好！清晨，我们开始了新的一天。教室里虽然人影无多，却早已灯管明亮，电扇呼呼作响。饮水机干烧了一整夜。电脑屏幕仍旧在教室前端闪烁光芒。操场上人声鼎沸时，空无一人的教室里依然灯光璀璨。午餐过后，剩下的大半盘的饭菜被理所当然的倒入垃圾桶内。渺无人烟的厕所内，水声滴答滴答作响。这一件件让人看了痛心的案例并不是凭空虚构的，它确实存在于我们一直提倡环保的校园中。

　　社会的进步，生产的发展，为我们的生活带来了极大的方便与快乐，改善了人类的生活居住环境。但另一方面，我们也看到了更残酷的事实：地球上的固有能源却在一天天的减少，环境在一天天地遭受着污染，地球的生态在遭受着破坏，我们的身心健康也正在受到极大的威胁，我们干净美丽的地球村也日益变得污浊和混乱。

　　就电力方面来讲，目前，我国60%的用电都来自于火力发电，然而火力发电却对生态环境构成了极大的破坏，火力发电严重污染了空气，加重了环境破坏。水力发电虽然洁净，却也对人类环境构成了威胁。水力发电需要筑坝拦截水源，其导致水灾的事例已时有发生，为此还要发动居民搬迁，既造成了人员的动荡不安，也增加了国家的经济负担，而且拦截水源，破坏了生物多样性，改变了河流的生态。

　　人类只有一个地球，它是人类生命的根源，是我们共同的家园，作为地球村的成员，我们有责任也有义务，从生活中的一点一滴做起，节约能源，保护环境，减少污染，共同维护我们美好的家园。

　　在这里少先队总部代表学校发出倡议，让我们一起加入到节能环保活动中来吧！

　　1、在校做到“人走电停”节能环保的同时，并把环保带回家进行环保宣传。

　　2、利用国庆假期，每位同学收集废旧电池，返校时统计上交，按班级评分。

　　3、假期里设计节水节电节能的标语和宣传画，在假期结束后上交给班主任，班主任老师挑选出最优秀的5个作品后写在政教处下发的登记表上，年级组再统一上交政教处进行评比展览活动。

　　4、各班做到垃圾分类回收管理，送到门卫做好金额登记工作。

　　活动后，依据回收总额、各项检查反馈情况和评比得分，最后评出“节能环保达标班”和“达标小标兵”。

　　老师们，同学们，绿色环保学校一直是我们所追求的，“美在校园”，让我们一起“创造美”。赶紧加入到“节能环保活动”中来吧！

“美化校园、净化校园”倡议书

　　亲爱的同学们：

　　校园是我们学习的地方，是我们共同的家。“美化校园、净化校园”是我们每个队员应负的责任。让我们从小养成垃圾不乱扔的文明习惯。努力做到：弯下腰，捡起来。共同创造一个干净美好的学习环境。

　　另外，建议各中队以“净化校园、美化校园”活动为本周及下周教育重点，开展讨论和发言。

　　1、讲一讲自己对净化校园方面的一些好建议。

　　2、对开展该项活动有什么建议。

　　3、说说自己身边所发生与卫生保洁有关的事或人或其它行为，请大家作出正确的判断应该怎样做

　　4、为什么在校园内、教室里环境卫生远远不如自家的卫生

　　5、中队辅导员集中全体队员的意见，指导队干部写一份自己班如何进行净化校园的决心，张贴于课室内（规格卡纸大小），大队部并利用广播站时间安排各中队轮流宣读决心书。

　　6、各小队自编一条关于净化校园环境的口号，并张贴于课室内。

　　7、为净化校园做一件小事：向队员提出要求；自己不乱扔垃圾，还能主动捡起地上的垃圾罅他人乱扔垃圾。做好学校保洁工作，从我做起，从身边做起。