六年级上册数学第三单元测试题

上册数学第三单元检测卷

　　二O一O学年第一学期单元目标检测题

　　小学六年级数学（三）

　　班别姓名座号成绩

　　一、填空。（20分）

　　1、把米平均分成3份，每份是米。

　　2、甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的。

　　3、一个比的前项是，比值是0.6，后项是。

　　4、佳佳的体重是35千克，是爸爸体重的，爸爸的体重是多少千克

　　根据“佳佳的体重是爸爸体重的”可以列出关系式：；如果设爸爸的体重为x千克，方程可列为：。

　　5、美术小组有男生11人，女生7人，女生人数与男生人数的比是，

　　男生人数与美术小组人数的比是。

　　6、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

　　÷÷24÷÷1

　　7、已知两个因数的积是51，其中一个因数是，另一个因数是。

　　8、因为除法里不能为零，分数的不能为零，所以

　　比的不能为零。

　　9、：6＝＝：15＝4÷＝＝

　　二、把下面的比化成最简单的整数比。（12分）

　　：0.62525:1001:

　　4.5：20::

　　三、计算。（32分）

　　1、直接写出得数。（12分）

　　÷＝÷＝－＝÷＝

　　÷＝10÷＝÷4＝÷＝

　　÷＝＋＝÷3＝÷3＝

　　2、计算下面各题，怎样简便就怎样算。（12分）

　　×÷÷÷×＋÷

　　＋3÷36÷（÷）÷×

　　3、解方程。（8分）

　　x÷5＝x＝x÷＝x＋x＝25

　　四、把正确答案的序号填在括号里。（12分）

　　1、1：5读作。

　　A：五分之一B：一比号五C：一比五

　　2、一个三角形三个内角的度数比是2：3：4，则这个三角形是。

　　A：直角三角形B：锐角三角形C：钝角三角形

　　3、一个数的是27，它的是多少？算式是。

　　A：27÷×B：27×÷C：27÷÷

　　4、8克糖溶解到12克水中，糖占糖水的。

　　A：B：C：

　　5、甲数的等于乙数的，则。

　　A：甲数乙数B：甲数=乙数C：甲数乙数

　　6、5：9的前项加上10，要使比值不变，后项应。

　　A：加上18B：乘10C：加10

　　7、下面的算式中，计算结果最大的是。

　　A：÷6B：6÷C：6×

　　五、解决问题。（22分）

　　1、春风小学六年级有4个班，其中六（1）班有48人，正好相当于全级人数

　　的，春风小学六年级一共有多少人

　　2、水果店今天卖出140千克苹果，正好比梨多，水果店今天卖出梨多少千克

　　3、他们俩各做了多少个风车

　　陈诚

　　肖凤

　　4、某修路队需要修一段公路，第一天修了千米，第二天修了千米，两

　　天正好修了这段公路的，这段公路长多少千米

　　5、学校有足球20个，篮球比足球多，篮球的数量是排球的，学校分别

　　有篮球和排球多少个

　　☆、六年级1班与2班人数的比是3：4，2班与3班人数的比是3：2，那么1班与3班人数的比是：。

数学上册第三单元试卷

　　一、数一数，写一写。

　　二、从小到大排一排。

　　三、看谁算得又对又快。

　　四、看图列算式。

　　五、给小昆虫排队。

　　1．一共有只昆虫。

　　2．从右边数，青蛙是第个，第3个是。

　　3．从左边数，蜗牛是第个，第1个是。

　　4．把左边4个小昆虫圈起来。

　　5．青蛙的左边是只昆虫。

　　6．蜜蜂的左边有只昆虫。

　　六、看图列式。

　　七、比一比。

　　八、在里○填上“”、“”或“=”。

　　九、在水滴上填上合适的数。

　　十、填一填。

　　十一、看图列式计算。

　　十三、动脑筋。

　　十四、你一定能行。

　　十五做一做

　　1.把4块糖果公平地分给两个小朋友，应该每人分块。

　　2.小朋友站队，从左面数，小刚站第2个，从右面数，小刚站第4个，这一队一共有个小朋友。

　　十七、照样子画一画，再写出得数。

　　十九、根据符号代表的数字，在里填上合适的数。

数学上第三单元混合运算测试题

　　第三单元混合运算测试卷姓名：

　　一、填空。（14分）

　　1、在计算(23+12)×5时,应该先算,后算法。

　　2、如果把算式72×5+240的运算顺序改成先算加法,再算乘法,那么算式应改成。

　　3、二年级有女生13人，男生17人，共有学生。如果每5个人一组做实验，可以分组。列一个综合算式是

　　4、幼儿园买了1个足球和5个小皮球，一共花了30元，一个足球10元，一个小皮球多少钱

　　不计算，列式。

　　5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

　　90÷6÷3○90÷(6÷3)80÷4×2○80÷(4×2)

　　60×2+30○60×(2+3)60-40÷5○(60-40)÷5

　　6、乘车。(把下面的算式与它相应的运算顺序用线连起来)。(3分)

　　(213+268)×739+72-28789÷（38-35）92+44÷4985-25×3

　　从左到右依次计算先乘除,后加减先算括号里面的

　　二、当好小判官,对的画“√”，错的画“×”。(10分)

　　1、12-6×2和(12-6)×2计算结果相同。

　　2、900+60×4读作“900加上60乘4的积,和是多少?”

　　3、100-100÷4和(100-100)÷4运算顺序不同,计算结果一样。

　　4、计算192÷4×2这道题的运算顺序,芳芳说:“四则混合运算的顺序是先乘除后加减,所以这道题应先4×2

　　的积,再算194÷积的商”。

　　5、100与72的差除以4是多少？列式是100-72÷4。

　　三、计算。

　　1、直接写出得数。（12分）

　　23×40=630÷9=50÷10+8=80-40×2=130+58=200-14=

　　450÷9=45×(20-12)=71-22=135÷3=179×0=(100+10)×10=

　　2、脱式计算。（18分）

　　165-(42+58)73×12÷645×(63÷9)

　　(115–87)×25714÷(103–96)384–312÷3

　　3、列式计算：（6分）

　　①60加上96除以16的商，和是多少？②100乘245与199的差是多少

　　五、解决问题（40分）

　　1、车上有乘客46人，到站后下车了19人，又上来了15人。现在车上有多少人

　　2、我有140元钱,买一个书包用了62元,剩下的钱又买了3本书，每本书用了多少元

　　3、小华从家到学校,每分钟走350米。走5分钟后,离学校还有160米。小华家离学校有多少米

　　4、.同学们参加劳动。二（1）班去了26人，二（2）班去了38人，每8人编成一组，可以编几组

　　5、李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元，剩下的钱正好买2副球拍，每副球拍多少钱

　　6、校园里有8排松树，每排7棵．37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水

　　7、小明和小丽两家去摘苹果，每家有3个人，小明家摘了42个苹果，小丽家平均每人摘了17个苹果.

　　（1）两家共摘了多少个苹果

　　（2）小明家比小丽家平均每人少摘多少个苹果

　　办公室卫生管理制度

　　一、主要内容与适用范围

　　1．本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。

　　2．此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理

　　二、定义

　　1．公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫；

　　2．个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。

　　1.公共区域环境卫生应做到以下几点：

　　1）保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。

　　2）保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。

　　3）保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4）保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。

　　5）保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。

　　6）保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。7）垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。

　　2.办公用品的卫生管理应做到以下几点：

　　1）办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。

　　2）办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。3）办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在办公桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。4）电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。5）报刊：报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊。

　　6）饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。7）新进设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。3.个人卫生应注意以下几点：

　　1）不随地吐痰，不随地乱扔垃圾。

　　2）下班后要整理办公桌上的用品，放罢整齐。

　　3）禁止在办公区域抽烟。4）下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好，将一切电源切断后即可离开。

　　5）办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。

　　4．总经理办公室卫生应做到以下几点：1）保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。2）保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。

　　3）保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4）保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。

　　三、检查及考核每天由领导检查公共区域的环境，如有发现不符合以上要求，罚10元/次。

2020年人教版上册数学第3单元测试题

　　一、填一填。

　　1．一个四边形的四条边长度相等，四个角都是直角，那么它是形。

　　2．正方形是特殊的形。

　　3．一个正方形边长8厘米，把它分成4个相等的小正方形，每个小正方形的周长是。

　　4．一块正方形菜地，边长是50米，它的周长是米。

　　二、火眼金睛。（对的画“√”，错的画“×”）

　　1．两个周长是16分米的正方形组成一个长方形，它的周长是32分米。

　　2．长方形的周长一定比正方形的大。

　　3．周长就是指一个图形所有边长的总和。

　　4．已知长方形的一个长和一个宽，就可以求出长方形的周长。

　　5．一个正方形的边长是8厘米，它的周长是8×8=64（厘米）。

　　三、对号入座。

　　1．把两个边长1厘米的正方形拼成一个长方形（如右图），这个长方形的周长是厘米。

　　A．8B．7C．6D．4

　　2．右图中大正方形的周长是小正方形周长的多少倍？。

　　A．2倍B．4倍C．6倍D．8倍

　　3．把一张边长是6厘米的正方形纸，对折成两个长方形．其每个长方形的周一长是多少厘米？。

　　A．12B．15C．18D．36

　　4．

　　左图（单位：厘米）的周长是厘米。

　　A．12B．24C．不能确定

　　四、画一画，算一算。

　　画一个长3厘米，宽2厘米的长方形。

　　(1)给这个长方形涂上颜色。

　　(2)计算这个长方形的周长。

　　五、数图形。

　　长方形有个正方形有个

　　正方形有个平行四边形有个

　　平行四边形有个三角形有个

　　六、解决问题。

　　1．一个长方形的宽与一个正方形的边长相同，长方形的周长是56厘米，长18厘米，正方形的周长是多少

　　2．花园小区有一块草坪，在草坪周围铺一条小路（如图），这条小路大约长多少米

　　3．甲正方形的周长是12厘米，乙正方形的边长比甲正方形的边长多3厘米，求乙正方形的周长。

　　4．一个正方形的鸡舍，一面靠墙，三面用篱笆围起来。（如图）

　　(1)需要准备多长的篱笆

　　(2)如果现有篱笆长是12米，能围成边长是几米的正方形鸡舍

　　七、数学小天地。