孔融让梨的寓言故事

在美国讲孔融让梨故事

　　这天，我受邀给洛杉矶一所小学的学生们上一堂关于“礼让”的主题课。

　　课上，我引用了“孔融让梨”这个故事，我引导孩子们说：“孔融四岁就知道让梨了，我们要向他学习，做一个懂得礼让的人，大家说好不好？”

　　让我意外的是，下面只有寥寥数声说“好”。

　　这时，有个小男孩站起来说：“陈老师，我不打算向孔融学习，我觉得他做错了！”

　　我一听，感到十分诧异。

　　男孩略带质疑地说：“孔融是先拿了小梨，然后把大梨让给哥哥和弟弟，可如果他真的打算让梨，为什么要先拿梨呢？为什么不最后一个去拿呢？”

　　我困惑地问：“先拿后拿有关系吗？”

　　“当然有关系！我觉得他的哥哥弟弟也有可能会让梨，但因为孔融抢先拿了小梨，他们没有了表现让梨的机会。孔融不仅抢走了让梨的机会，还让人们产生了一种只有他才会让梨的错觉。事实上，他的哥哥弟弟也有可能会让梨的。”

　　说到这里，男孩显得有些激动，他接着说：“我觉得孔融的做法完全不值得提倡，如果让哥哥弟弟先拿梨，然后他们剩下什么孔融就吃什么，或许这才算是真正的礼让。”

　　我完全怔住了。

　　客观地说，这个孩子的解读是对是错并不重要，重要的是我在讲台上站了15年，却从未见过有学生提出与老师不一样的想法来。这是为什么？或许这个问题的答案，远比孔融究竟是在“让梨”还是在“抢机会”更值得我们思考！

孔融让梨成语故事

　　从前，有个叫孔融的小朋友

　　他有五个哥哥

　　因为孔融年龄最小，哥哥们都特别疼爱他

　　一天，爸爸带回来一篮新鲜的梨

　　看上去又大又好吃

　　哥哥们都舍不得先吃，就让孔融先去挑

　　孔融把篮子里的梨挨个看了看

　　然后，他高兴的拿起了那个最小的梨，说“我要吃这个”

　　爸爸看到了

　　笑着问孔融：“这么多梨，又让你先挑，你为什么先挑了最小的梨呢？”

　　孔融回答说：“我年纪最小，应该拿最小的，剩下的留给爸爸妈妈和哥哥们吃”

　　只有4岁的小孔融，就懂得孝敬父母，谦让自己的哥哥

　　大家都夸他是个懂事的好孩子

　　小朋友们，如果让你来挑选，你会选哪个梨呢

类似于孔融让梨的故事

　　《胡 笳十八拍》是感人肺腑的千古绝唱，它的作者，就是我国古代文学史上的伟大女诗人蔡文姬。她六岁辨弦音的故事，更是让世人对她的才华惊叹不已。

　　蔡文姬，名琰，字文姬，东汉陈留圉(今河南杞县南)人。她的父亲叫蔡邕，是东汉末年的大文学家，也是个大书法家。梁武帝曾称赞蔡邕的书法是：“蔡邕书，骨气润达，爽爽如有神力。”蔡邕还精于天文数理，闲暇时则喜爱操琴弄弦。

　　文姬生于这样一个家庭，在博学多才的父亲的熏陶下，从小就读了许多书，受到了良好的教育。加之她聪明伶俐，所以，到七八岁时，不仅能诗善文，而且绘画唱歌一应俱能，并且和她的父亲一样，尤喜琴瑟。

　　起初，小文姬并不敢拨弄父亲的那张“焦尾琴”，因为这琴的来历不凡。一个偶然的机会，父亲在一场大火中，发现有块木头燃烧时噼啪作响，不同一般，便冲人大火，抢了出来。再看这块木头，竟是块上好的桐木，便拿回家中，自行设计，自行制作，用了七七四十九天的时间，做成了一把音质优美的七弦琴;又由于这把琴做完之后，琴的尾部正是桐木被大火烧焦的一端，所以，就给这把琴取名为“焦尾琴”。

　　对于这把来之不易的七弦琴，蔡邕当然视为珍宝，就是再好的亲朋好友来家，也是只能听他弹而不能动手拨弄的。小文姬当然知道父亲这条规定，所以，每逢父亲弹琴，她也是只听不动。

　　有一天，父亲正在弹琴，突然有一好友说有急事相邀，蔡邕没顾得把琴收起，便随那人去了。文姬望着那余音尚在回响的七弦琴，心急手痒，最后实在忍耐不住，便大着胆子弹了一曲。谁料她弹完一曲又弹一曲，竟无止无休地弹了起来。文姬正弹得兴致勃勃，不想她的父亲办完事回来，大声训斥她说：“这是千金难买的宝物，你小小年纪，怎能乱动?”

　　文姬委屈地哭着说：“我喜欢弹琴嘛!”平时，文姬以她的机敏聪慧深得父亲喜爱，更以常常在客人面前习 文作画为父亲增辉而被视为掌上明珠。现在，蔡邕见女儿一哭，火气便一扫而光，一边为文姬擦泪，一边安慰说：“孩子，是父亲不好，因为这点小事就大声训斥你。不过，你才六岁，还不懂琴理，等你稍大一点，为父自然会教你的。”

　　文姬见父亲这样说，遂破涕为笑道：“我现在就让你教!”蔡邕说：“要教，也得先教乐理，你没有一点基础怎么成呢?不要着急，从明天开始，我先一点一点地给你讲些基础知识，等你掌握之后，再接触实际操作好不好?”

　　文姬说：“好，一言为定，从明天开始。不过，你现在先弹一曲让我听听好吗?”蔡邕说：“好，今晚我心情不错，外边月色皎洁，咱们就到院里去弹吧!”

　　蔡邕说着，便把琴拿到院中弹了起来。那抑扬顿挫的音律，时而如群燕起舞，时而如瀑布直下，时而如百鸟齐鸣，时而如大海波涛，时而激人奋进，时而催人泪下。直听得文姬眯着双眼，动着小手，跺着双足，如醉如痴。不料，蔡邕正弹得起劲，忽然断了根弦，但蔡邕仍照弹不误，文姬却当即听出说：“第一根弦音怎么没了?”蔡邕闻言，不由大吃一惊，心想：“她怎么听得如此真切，连哪根弦的声音都听得出?难道她已通音律吗?”为了检验女儿的辨音能力，他又故意弄断了一根弦。文姬立即辨出：“怎么第四根弦音也没有了呢?”蔡邕听了，心中大喜，立即停住弹琴说：“你什么时候学的音律?好吧，你既然已经具备了学琴的素质，从现在开始，我就教你弹琴，你也可以直接使用‘焦尾琴’了。”

　　从此，蔡文姬在父亲的精心指导下，勤学苦练，只用了几年的功夫，琴艺就达到了炉火纯青的地步，诗书棋画也都有了很大进步。到十三岁那年，她已是很有名气了。

　　蔡文姬十六岁那年，父亲把她嫁给了河东卫仲道。公元192年，她的父亲蔡邕被王允逮捕入狱，不久死在狱中。后来，母亲和丈夫也相继去世，她只身回到陈留。公元195年，匈奴把她掠走，嫁给了左贤王。她为左贤王生了两个儿子。公元208年，汉朝丞相曹操得知恩师蔡邕女儿的不幸遭遇后，多次派人与匈奴交 涉，终于用黄金千两、白璧一双，使蔡文姬又回到了阔别十二年的故乡。就是在回汉的途中，蔡文姬根据自己身居异乡思念故国，回到家乡而又将骨肉分离的悲惨遭遇，写出了不朽之作《胡 笳十八拍》。

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孔融让梨的故事剪短

　　孔融小时候聪明好学，大家都夸他是奇童。孔融很懂礼貌，父母非常喜爱他。

　　一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫最小的小弟挑，小弟挑走了一个最大的。父亲让孔融挑，孔融挑了个最小的梨子。孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?” 孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。”

　　孔融让梨的故事，很快传遍了中国。小孔融也成了许多父母教育子女的好例子。

中国名人成长故事系列之孔融让梨

　　孔融(公元153～208)，东汉文学家，字文举。鲁国(今山东曲阜)人，家学渊源，是孔子的二十世孙。为当时著名的建安七子之首，文才甚丰。

　　东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。

　　有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。

　　孔融看了看盘子中的梨，发现梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为，心里很高兴，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融：“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?”

　　孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。”

　　爸爸接着问道：“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀?”

　　孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。”

　　爸爸听他这么说，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一个好孩子，以后一定会很有出息。”

儿童孔融让梨的故事

　　〔原文〕兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。财物轻，怨何生?言语忍，忿自泯。

　　〔译文〕作为兄长要善待弟弟，作为弟弟要尊敬兄长，兄弟之间和睦相处，这也是对父母的一处孝顺。与人相处时把财物看得很轻，哪里还会产生怨恨呢?与人说话时做到互相忍让，愤恨自然就消失了。

　　〔故事〕孔融让梨

　　汉朝时，有个叫孔融的孩子，十分聪明。孔融有五个哥哥，一个弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨放在大家面前，哥哥让孔融先拿。你猜，孔融拿来了一个什么样的梨?他不挑好的，不见拣大的，只拿了一个最小的。

　　爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事。就故意问孔融说：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个儿小的，大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你不是还有个弟弟呢，他不是比你还要小吗?”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”你看，孔融讲得多好啊。

　　父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”

　　孔融才四岁，就知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都称赞他。

　　拓展阅读：孔融让梨和威廉挑钱

　　孔融让梨的故事家喻户晓：孔融的父亲拿了一些梨给孩子们吃，让孔融先挑，可孔融却挑了一个最小的。父亲问他为什么拿最小的，孔融回答，自己最小，所以应该吃小的，大的给哥哥吃。这故事被用作儿童教育的好教材，成为千古美谈，它美就美在孔融小小年纪便有如此的谦让品德。

　　近来看到一个外国儿童故事，说有个叫威廉的孩子，人们拿五分和十分的硬币给他时，他总是拿五分的。许多人都不相信，屡次试验，无不如此。因此人们都说这是一个傻孩子。一位智者听说这事后，也亲自试验了一回，威廉仍然拿了五分的硬币。智者哈哈大笑，拍着威廉的肩膀说：你真聪明。威廉也笑了。这个孩子长大后当上了美国第九任总统。试想，如果威廉第一次便拿了十分的硬币，从此就不会再有人拿硬币让他挑了，那么他就只能拿到这一枚十分的硬币;而他每次都拿五分的，人们觉得奇怪，才会不断来试验，这样他就可以拿到若干个五分的硬币。这就是小威廉的聪明之处。

　　我想，听了这个故事，谁都不能不惊讶小威廉的聪明，如果不点破，许多人恐怕仍莫名其妙。这在美国也是一个美谈，不过，与孔融让梨不同的是，这美谈不是美在品德上，而是美在聪明上。

　　中国也有许多赞扬孩子聪明机智的故事，如司马光砸缸救小朋友、文彦博灌水漂起掉进树洞的皮球、曹冲称象等。但威廉的故事若发生在中国，人们恐怕未必会有好的评价，一旦明白了他的用意，恐怕就会说他贪，或者说这孩子太有心计，太狡诈了。由此也可见中西文化的差异。

　　然而，我既赞赏孔融让梨，也赞赏威廉挑钱。孔融让梨体现了谦让的美德，这种美德任何时代都需要。现在这种谦让的品德不是太多，而是太少了：有不少人希望别人谦让，自己却并不谦让，非但不谦让，还巧取豪夺，把国家和人民的财产贪婪地据为己有。孔融让梨是儿童故事，但应当向孔融学习的首先是大人。大人们只有像孔融那样谦让了，才能为孩子们做出榜样。大人中应该向孔融学习的首先是官员，官员们只有像孔融那样谦让了，才能给其他人做出榜样。有句话叫“从娃娃抓起”，谦让的美德当然也要从娃娃抓起，但不能只抓娃娃，更要抓大人，尤其要抓官员。

　　再回到威廉挑钱上来。小威廉的聪明智慧确实非常人所能及。市场经济下的中国也十分需要这种聪明智慧，这种聪明智慧说白了，就是怎样在不损害他人和社会利益的前提下赚到更多的钱。赚钱两字有些人可能还听不顺耳，甚至有些反感，但这并不说明他们不爱钱，只不过是为了表现所谓的高尚，“君子不言钱”而已。既然是市场经济了，就应当改变不适应市场经济的旧观念，接受市场经济带来的新观念，把小威廉的聪明智慧用在商场上，一定会财源滚滚。

　　赏析

　　孔融让梨和威廉挑钱，他们的共同点在于：挑小的、少的。“孔融让梨体现了谦让的美德”，而威廉挑钱“美在聪明上”。威廉挑钱“在美国也是一个美谈”，在中国“未必会有好的评价”，这反映了中西文化的差异。作者“既赞赏孔融让梨，也赞赏威廉挑钱”。孔融让梨，威廉挑钱，两个故事，一个言德，一个言才。德才兼备，中西结合，无往而不胜也。

名人小故事孔融让梨

　　原文：孔融，字文举，东汉曲阜人也。孔子二十世孙，泰山都尉孔宙次子。融七岁时，×月×日，值祖父六十寿诞，宾客盈门。一盘酥梨，置于寿台之上，母令融分之。融遂按长幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，问曰：他人得梨巨，唯己独小，何故?融从容对曰：树有高低，人有老幼，尊老敬长，为人之道也!父大喜。

　　故事：

　　孔融(公元153～208)，东汉文学家，字文举。鲁国(今山东曲阜)人，家学渊源，是孔子的二十世孙。为当时着名的建安七子之首，文才甚丰。孔融是当时比较正直的士族代表人物之一，他刚直耿介，一生傲岸。最终为曹操所忌，枉状构罪，下狱弃市。

　　孔融小时候家里有五个哥哥，一个弟弟。

　　有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么样的梨?他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?”

　　孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”

　　父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗?”

　　孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”

　　你看，孔融讲得多好啊。他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”

　　孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。

　　拓展阅读：孔融让梨改编作文

　　自从孔融让梨之后，孔融在一夜之间就很快成为世界全国最有名的新闻人物。全国各地的媒体对这个孔融让梨这件事情做采访，做记录。孔融呢，也上了电视。这一上电视，全国人民都知道孔融!不少老百姓们把孔融树立为榜样;还有那些广告商们争着拉着孔融去为了宣传而做广告。等到了年底，小孔融也是理所当然地被评上了“十佳全国优秀少年儿童”。这一切，当然是让少年儿童们羡慕的不得了：凭什么让他一个让梨就引起这么大的轰动呢

　　孔融成名之后，顺其自然的被分到中国最有名的小学。孔融的年龄虽小，但是他学习十分刻苦，他的脑子十分灵活。什么什么三字经一看就会背，什么什么古诗一学就会，什么什么加减乘除算的比几算机还快……凭着孔融优秀的成绩，他从一年纪跳到了三年纪，从三年纪跳到了六年纪。等到期末考试的时候考了个双百——全校第一名。这让他所有在一起学习过的同学十分惊讶!校长诸葛亮十分高兴，亲自给孔融同学颁发了“三好学生”奖状!再回家的路上，他的同学跑过来对他说：“孔融，你能不能把你的奖状让给我，反正你也露一回脸，叫哥们我也光荣光荣吧。”

　　孔融听到这里，正在犹豫着。他的同学又赶忙说：“你连梨都让了，你还舍不得这张破纸啊?”孔融为了不损坏自己的名声，只好假装很高兴的样子把奖状给他了。

　　后来，渐渐的，孔融长大了，长成了个壮实的小伙子。孔融凭借自己的聪明才干顺利的通过了面试，进入了大企业里上班。孔融上班的第一天，他的聪明立刻展示了出来，这让经理十分满意。等到了到月底发工资的时候，办公室里站满了人，他们平时不怎么努力，月底照向经理要工资的人。等到了全办公室里的每一个人不同程度的工资都发完之后，该发奖金的时候了。全办公室的人都没有得到奖金，就孔融一个人顺利拿到了奖金。这让孔融十分高兴，毕竟是自己辛辛苦苦的挣回来的钱啊。等到了下班的时候，孔融在回家的路上，正在盘算着该怎么用自己第一个月的工资给家人买一份礼物呢?突然，有人叫住了他，原来是同事。同事赔笑着对他说：“你把你的第一个月的奖金给我吧，最近我手里前十分紧，我家的那个老母亲又生病了。”孔融正在犹豫呢，同事又说了：“你连梨就让了，还舍不得这几个破钱!”孔融没办法，只好递了过去。同事接过钱飞快的跑了。孔融看着同事的背影，目瞪口呆，哭笑不得，又没有办法，只得为了自己的荣誉啊!

　　后来，孔融谈朋友的时候，孔融将自己的女友让给了网友;在升职的时候，把自己的职位让给了同事;在分房子的时候，把自己的房子让给朋友……

　　最后，他年事已高，到了无法遗留的的地步。许多朋友、同事都去医院看他。孔融的儿子给孔融买了一筐梨，放在孔融的床头，孔融挣扎着起来，拿了个最小的梨。他的周围所有人都哭了，他的儿子哭着说：“爹爹，求你了，拿个大梨吧……”孔融借用着自己最后一口气艰难的说：“……其实…我…根本……不喜欢……吃梨……”说完，就断气了……

关于礼让的作文:孔融让梨的故事

　　以前，我听妈妈讲过《孔融让梨》这个故事，想必大家都已经耳熟能详了吧。今天，我又在书中读到了这个故事，也对孔融让梨有了新的见解。

　　这个故事讲的是孔融四岁时，有一天，他父亲的学生来看望老师，带来了一筐好吃的梨。孔融和他的几个哥哥一直盯着那筐梨。妈妈知道了他们的心思，妈妈说：“让孔融分梨。”

　　爸爸让分梨时，应该先洗手。他们洗完手之后，来到了爸爸那里，妈妈说：“在吃梨之前，是不是应该谢谢客人呀?”孩子们向客人作揖道谢。

　　孔融开始分梨了，他先拿了一个最大的梨送到父亲手里，又拿了一个大的梨送给了他的母亲，又拿了一个大梨送给了客人，又拿了几个大梨分给了几个哥哥。

　　最后，筐里只有两个梨了，一个大梨，一个小梨。可是还有一个哥哥没有梨，孔融毫不犹豫地把大梨给了哥哥，他拿起了最小的梨吃了起来。

　　爸爸问他：“为什么你拿最小的梨，大的都给别人呀?”孔融回答说：“因为我最小，理应吃最小的。”爸爸笑了。

　　爸爸的学生说：“小学弟才四岁，就懂得了谦让，以后必成大器。”

　　我们也要像孔融一样，从小要学会谦让、礼让。

孔融让梨的故事

　　In the Eastern Han Dynasty, there a person called Kong Rong. He very s ever since he a little boy. He had five older brothers and one younger brother。东汉时候，有个叫孔融的人。他小时候很聪明，有五个哥哥，一个弟弟。

　　One day his father bought so pears, picking one of the largest and giving it to Kong Rong deliberately. But Kong Rong shook his head and picked up the s one。一天爸爸买了一些梨子，特意捡了一个最大的给孔融，孔融却摇头不要，拿了一个最小的梨。

　　His dad very curious, and asked: “Why?”爸爸很好奇，就问：“为什么呢?”

　　Kong Rong said: “I a, so I should eat the s pear, and brothers should eat the bigger ones。”孔融说：“我年纪小，我吃小梨，大的给哥哥吃。”

　　His dad very glad after hearing his , but asked further: “What about your younger brother is younger than you are?”爸爸听后很高兴，又问：“那弟弟比你还小呀?”

　　Kong Rong said: “I a than hi so I should leave the bigger one to little brother。”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。”

　　Later, Kong Rong beca a great scholar。后来，孔融成为了一个很有学问的人。

　　拓展阅读：《孔融让梨》作文

　　三字经里说：融四岁、能让梨，弟于长，宜先知。我的妈妈就没给我生出个和孔融一样的弟弟，孔融四岁能让梨、我弟四岁能抢吃!别看我弟才四岁，话也说不全，但调皮的没话说，唉!

　　就拿吃来说吧!我家夏天爸爸买了许多雪糕回来放在冰箱里，我和弟弟都喜欢吃冰杨梅。一天，我从冰箱里拿出一包冰杨梅，坐在电脑前拆开包装，拿起一粒，喜滋滋的吃起来，正准备玩游戏。弟弟看着我，那眼神……真让人受不了，意思就是让我把冰杨梅让给他!哼!凭啥要我让给你，再说冰箱里多的是自己去拿嘛!我偏不给你!我想。我又拿起一粒来吃，还故意说“：好吃、好吃，真好吃!”弟弟见我没按他的意思做，便开始叫“：杨梅，杨梅，快还给我。”我还是若无其事，弟弟便开始用杀手锏——哭，“呜呜呜呜，我要吃杨梅我要吃杨梅!”我还是假装没听见，弟弟只好去搬救兵——妈妈，弟弟跑到妈妈那哭了起来，“妈妈，呜呜，姐姐拿我杨梅，我要吃杨梅，呜呜呜呜~~~”“叶子，快把杨梅还给弟弟!”妈妈说。我无奈的把冰杨梅给了弟弟。冤枉哪!这是我的冰杨梅呀，为啥吃到一半还要给他呀

　　唉!话说那次，可真被他害惨了!那一回，是个周末，我正在哼着小曲写阅读笔记，“咕噜咕噜”肚子痛起来，不行了，要去厕所，我也顾不上那么多，把作业摊在桌上，上厕所去了。“呼——舒服。”我上完厕所后，说。我走进房间，眼前一幕让我愤怒不已：弟弟手上抓着我的阅读笔记本，床上是被弟弟撕下来的两页纸，再把本子夺回来，一看阅读笔记本上，画满了线条。“熠熠。”我对他吼道。爸爸妈妈闻声过来，知道了事情的来龙去脉，“你自己补起来就行了，谁叫你乱放。”妈妈说。呜呜呜~~~那要我写多少篇呀!我只好补了一下午。

　　“看米奇妙妙屋。”“玩游戏”“看米奇妙妙屋”“玩游戏”我和弟弟又在争电脑了，我们意见不同，我要玩游戏，他就要看那幼稚死的米奇妙妙屋。我仗着自己比他大，坐在电脑前，玩起了游戏。弟弟哭，我当没听见，弟弟叫，我也当没听见。他见一点效果也没有直接把电脑开关给关了，我一见屏幕黑了就知道是他干的好事。“嘻嘻”弟弟坏笑。“熠熠!”我又吼他。弟弟又大哭起来“叶子，不许欺负弟弟!快到我这来”妈妈说。我无奈只好到妈妈那，弟弟打开了电脑，妈妈给他放起了米奇妙妙屋。结局为什么会是这样

　　唉!有了这个弟弟，好吃的，归他!好玩的，归他!吃苦的、受累的全归我。为什么我弟就没一点“孔融让梨”的精神呢

国学小故事孔融让梨

　　孔融小时候家里有五个哥哥，一个弟弟。

　　有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么样的梨?他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?”

　　孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”

　　父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗?”

　　孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”

　　你看，孔融讲得多好啊。他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”

　　孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。

　　拓展阅读：《孔融让梨》英文版

　　Kong Rong gave a bigger pears

　　孔融让梨

　　In the Eastern Han Dynasty, there a person called Kong Rong. He very s ever since he a little boy. He had five older brothers and one younger brother.

　　东汉时候，有个叫孔融的人。他小时候很聪明，有五个哥哥，一个弟弟。

　　One day his father bought so pears, picking one of the largest and giving it to Kong Rongdeliberately. But Kong Rong shook his head and picked up the s one.

　　一天爸爸买了一些梨子，特意捡了一个最大的给孔融，孔融却摇头不要，拿了一个最小的梨。

　　His dad very curious, and asked: “Why?”

　　爸爸很好奇，就问：“为什么呢?”

　　Kong Rong said: “I a, so I should eat the s pear, and brothers should eat the bigger ones.”

　　孔融说：“我年纪小，我吃小梨，大的给哥哥吃。”

　　His dad very glad after hearing his , but asked further: “What about your younger brother is younger than you are?”

　　爸爸听后很高兴，又问：“那弟弟比你还小呀?”

　　Kong Rong said: “I a than hi so I should leave the bigger one to little brother.”

　　孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。”

　　Later, Kong Rong beca a great scholar.

　　后来，孔融成为了一个很有学问的人。