适合四年级小学生阅读的课外书
关于课外书作文：我喜欢阅读课外书
关于课外书作文300字，小作者喜欢的课外书是《东方少年》，《东方少年》被北京市政府评为优秀期刊，是中、小学生每月必读的课外刊物。
从去年开始，爷爷就给我订了《东方少年》这本书。这本书内容很丰富，而且很好看，让我学到了很多知识。所以，我很喜欢。
有一次中午，我正在看《东方少年》，我看到了《女巫的魔法帽》，觉得很好看，爷爷叫我吃饭，我都没有听见。过了一会儿，爷爷来房间里催我，我才依依不舍地把书放下， 去吃饭了。到了餐桌上，我用筷子把菜夹到碗里，然后端到房间里去。一边吃，一边看书 。
还有一次，是一个暑假的晚上，我起来上厕所时，发现才12点钟，上完厕所我就上到床上想继续做美梦。可我躺在床上，一点睡意也没有。我就偷偷的跑进了爸爸妈妈的房间，爸爸妈妈正在睡觉。我想：反正现在也不想睡觉，不如看一下书吧!我就从书架上抽出一本书，可是一下碰到了床头柜，发出了响声。我赶紧把书放到床头柜上，准备往外跑。过了一会儿，爸爸妈妈好像没醒。我就从床头柜上把书拿下来，回到我的房间，一页一页地看。我看完了这本书，看了一下手表，都3点钟啦!于是，我就接着睡觉了。
我就是这么爱看书，以后，我还要坚持看更多的书。书就是我的良师益友!
关于课外书作文300字读完了，同学们，你们喜欢课外活动吗
我最喜爱的课外阅读书《非常老师》作文
这个国庆节，我看了一本叫《非常老师》的书，这本书的作者是杨红樱。杨红樱毕业于四川大学新闻专业，中国作家协会委员。《非常老师》是一本和我们现在生活差不多的书，一共有五个环节，分别是新潮老师、偶像老师、漂亮老师、神秘老师与非常老师。这本书里藏着酸甜苦辣的精彩校园故事。正因如此，这本书就成了我最爱的课外阅读书之一。
这本书主要讲述的是师生感情，以及同学间的故事。记得书里写了这样一个感人的故事。一天，班主任罗老师病了，大家心里本来满满的，但那天好像少了一块东西似的，心里空空的，不知所措。大家全班48个人自从罗老师生病以后，原来征得你死我活的同学们现在如同一个人似的。在排练合唱比赛的歌曲时，大家都更认真投入了。于是，大家约定将插有48朵鲜花的花篮，送到了罗老师的病床前，48朵鲜花代表的是48个同学的一片心意，他们都希望，老师能早日康复。在老师的病床前，同学们献上了自己最美妙感人的歌声……
我喜欢这本书，更喜欢书中的同学和老师们！
四年级阅读书目
《玛蒂尔达》(英)罗尔德·达尔/著 任溶溶/译 明天出版社。
《草房子》 曹文轩/著 江苏少年儿童出版社。
《西顿动物故事全集》(加)西顿/著 阿卡狄亚/译 安徽教育出版社。
《狼王梦》 沈石溪/著 浙江少年儿童出版社。
《我要做好孩子》 黄蓓佳/著 江苏少年儿童出版社。
《女儿的故事》梅子涵/著 中国少年儿童出版社。
《罗伯特的三次报复行动》(法)穆莱瓦/著 梅思繁/译 新蕾出版社。
《时代广场的蟋蟀》(美)塞尔登/著 傅湘雯/译 新蕾出版社。
《小学生叶圣陶读本》 王小庆，陈金铭/编著 浙江少年儿童出版社。
《小学生汪曾祺读本》 丁慈矿/编著 浙江少年儿童出版社。
阅读课外书
一直以来，我一直认为阅读课外书并没有什么好处除了看字还是看字，有什么意思呢！而且书的内容平淡而乏味，让我看着看着就感到无聊。所以，以前家里的书我连瞄都不瞄一眼。但自从进入了高年级，并且经历了一件事情后，我才发现我的观点是错误的。
一个周末，我正在房间里看一本故事书里的一个故事，刚好看完就去把语文试卷剩下的一道课外阅读题完成时，我的心就开始有点忐忑不安了，虽然说这是家作，但每到课外阅读题，我都会这样。当我读着这篇短文时，发现里面还有一个故事，我又继续读故事。才读了几个字，我就豁然开朗，“哈！这不就是我刚刚看的那个故事吗！”我激动万分，几乎要叫出声来，再看看短文后的问题，大多数都是和文中的小故事有关。我感到自己占了上风，于是一下子便把短文全看完，而短文后的题目，我想都不用想，一目了然，看完题目就能立刻写答案，所以这次的阅读题，我用了不到5分钟就做完了。可我写完了作业并没有去玩，而是从书架上取走一本书，回到书桌上和它打交道
自从经历了这件事之后，我悟出了很多读书的好处，一是可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，让我们了解更多我们不知道的东西；二是阅读大量课外书可以增强我们的理解能力；三是阅读大量课外是还可以积累写作素材，让写作文变得轻松起来，学习成绩自然就提高了。
不要忘了那些古今中外的着名作家，他们各个都有读过书的经历，哪怕是他们没钱上学，都要自己学，最后，他们还不是成了着名作家吗？而且有的作家即使成为了大作家，也依旧去买书看，钱都花到变成穷人家了，也要坚持买书。我记得我在看巴金的书时，也有看到过这么一段：巴金当了作家后，依然坚持买书看。有一次，他因为买了太多书而仅剩57银元时，他又要去买书，妻子见家里太穷了，就劝他不去买书。巴金说：“钱，就是用来买书的。都不买书，写书人怎么活法？”当天，他带着孩子们去逛书店，第二天，他又带着孩子们去逛书店。
原来读书有那么多好处，我竟然都不知道。所以从现在起我要“改邪归正”，多读课外书，扩大阅读量！
推荐课外阅读书目
中国部分(30)
1．《寄小读者》冰心
2．《严文井童话》严文井
3．《高士其科普童话》高士其
4．《陈伯吹童话》陈伯吹
5．《金近童话》金近
6．《叶圣陶童话》叶圣陶
7．《小坡的生日》老舍
8．《长生塔》巴金
9．《管家琪幽默童话》系列管家琪
10．《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁
11.《幽默三国》周锐
12．《魔法学校》葛竞
13．《李大米和他的影子》张之路
14．《五·三班的坏小子》杨红樱
15．《魔塔》彭懿
16．《中国兔子德国草》周锐、周双宁
17．《三个小宠物》肖定丽
18．《小老虎历险记》汤素兰
19．《鼹鼠的月亮河》王一梅
20．《马戏团的动物明星》沈石溪
21．《阿笨猫全传》冰波
22．《嘭嘭嘭》童喜喜
23．《三剑客世界之谜系列》杨鹏
24.《心灵是棵会开花的树》赵丽宏
25.《四十八个脚趾》彭懿
26.《狼》西顿
27.《轮子上的麦小麦》殷健灵
28.《远方的小星星》张颖立
29．《西游记》吴承恩
30．《水浒传》施耐庵
外国部分(30)
31．《苦儿流浪记》法国埃克多·马洛
32．《当世界年纪还小的时候》法国于尔克·舒比格
33．《时代广场的蟋蟀》美国乔治·塞尔登
34．《恩德作品选》德国米切尔·恩德
35．《鲁滨孙飘流记》英国笛福
36．《吹牛大王历险记》德国拉斯伯
37．《柳树间的风》英国格雷厄姆
38．《水孩子》英国查·金斯莱
39．《车的颜色是天空的颜色》
40．《哈默林的花衣吹笛人》英国克里斯蒂娜
41．《木偶奇遇记》意大利科洛狄
42．《长袜子皮皮》瑞典林格伦
43．《格列佛游记》英国斯威夫特
44．《莫吐儿》美国阿莱赫姆
45．《秘密花园》美国伯内特
46．《卓娅和舒拉的故事》俄国柳·科斯莫杰米扬斯卡娅
47．《五个孩子和一个怪物》英国内斯比特
48．《椋鸠十动物小说全集》日本椋鸠十
49．《安房直子幻想小说代表作》(全六册)日本安房直子
50．《丛林之书》英国吉卜林
51．《我的动物朋友》法国蒂皮·德格雷
52．《窗边的小豆豆》日本黑柳彻子
53．《彼得·潘》英国詹姆斯·贝洛
54．《汤姆·索亚历险记》美国马克·吐温
55.《魔法师的帽子》芬兰托芙·扬松
56.《爱的教育》亚米契斯
57.《昆虫记》法布尔
58.《伊索寓言》伊索
59.《海底两万里》儒勒·凡尔纳
60.《汤姆叔叔的小屋》比彻·斯托
请根据自己孩子的实际情况，从中选择适量的课外书在每日学习之余读一读，扩大阅读量，拓宽知识面，开阔视野，让自己的孩子在以后的学习中能左右逢源，游刃有余。
必读的十本课外书有哪些
1、亲爱的汉修先生
2、列那狐的故事
3、小王子
4、芝麻开门
5、亲亲我的妈妈
6.漂亮老师和坏小子
7、中国兔子德国草
8、古堡里的月亮公主
9、夏洛的网
10、小鹿班比
小学四年级课外书大全作文
《钢铁是怎样炼成的》《海精灵艾小鱼》《窗边的小豆豆》《感悟人生》《哈佛家训》这几本书应该不错。
《格兰特船长和他的儿女》《海底两万里》《神秘岛》《鲁滨逊漂流记》男孩子一定喜欢，还有同是这一类的《基督山伯爵》，《汤姆*索亚历险记》
还可以看一些儿童作家写的书，例如杨红樱写的书，“非常小说”系列、“淘气包马小跳”系列、《男生日记》、《女生日记》之类的书都是以一个小学生的日常生活为主线，轻松幽默，能引起四年级孩子的共鸣。
而杨红樱的“笑猫日记”系列、童话作品也很不错，她最受欢迎的童话作品是《那个骑轮箱来的蜜儿》。
2、小学四年级课外书大全作文200字
1、《稻草人》和其他童话叶圣陶中国少年儿童出版社
2、《中国当代儿童诗歌选》张继楼，彭斯远四川少年儿童出版社
3、《外国儿童诗选》文成英，李融编选四川少年儿童出版社
4、《科学家故事100个》叶永烈少年儿童出版社
5、《中外探险故事精选》伊明选编中国少年儿童出版社
6、《无尽的追问》王淦昌着湖南少儿出版社
7、《昆虫记》(法)法布尔着，言小山译人教社大百科全书
8、《我的野生动物朋友》(法)蒂皮.德格雷，黄天源译云南教育出版社
9、《中外战争的故事》张鸿海等中国少年儿童出版社
10、《做人与做事》卢勤接力出版社
适合暑期小学生阅读的课外书
暑假到了，如何给孩子推荐合适的阅读书单又成了各位老师和妈妈们的难题。今天我们给大家推荐几本暑假就能读完的书，希望你能和孩子度过一个愉快的暑假。
1.《写给儿童的中国历史》
全14册/适合6-12岁阅读
本套丛书为台湾小鲁镇社之宝，荣获第十届“文津图书奖”，畅销台湾30年。
全书以儿童的生活经验与历史故事相结合，用孩子能懂的语言，讲中国历史上影响最深远的人、事、时、地、物，以99个单元、上千幅插画串连上古至现代的中国历史，为孩子描绘一个完整清晰的中国历史轮廓，给孩子思考与判断的智慧，让孩子认识自己，了解他人。
2 《幼学启蒙丛书》
全20册 / 适合5-10岁阅读
荣获全国优秀少儿读物一等奖、国家图书奖，部分图画在美国、日本获奖。清华附小一二三年级必读书目。
这套幼学启蒙丛书，包含了神话、成语、寓言、民俗、名胜古迹、贤哲、名将、名相等80个故事。用最精炼的文字与生动的插画，使这些久远的故事与人物，轻松进入孩子们的思想，与他们血脉相连。
3 希利尔系列
包括世界史、世界地理、艺术史 / 适合9-15岁阅读
希利尔是美国杰出的儿童教育家，毕业于哈佛大学。他痛感传说教科书的枯燥无味，为孩子们编写了一套有趣的历史、地理和艺术读物。一切都从孩子的视角出发，以故事串联知识，引导他们进入丰富多彩的人文世界。
4 《玛蒂娜故事书》
全60册 / 适合4-9岁阅读
这是来自漫画王国——比利时的经典童书，历经60年，包含60件童年趣事，1080个美好瞬间。孩子们跟着玛蒂娜在一个又一个的故事中，慢慢认识了世界，这些故事被翻译成33种语言，广泛传播在15个国家。
玛蒂娜的成长故事，陪伴孩子度过欢乐，也有创伤的童年。
5 《小牛顿科学馆》《小牛顿科学馆续》
全120册 / 适合7-14岁阅读
小牛顿是华语世界卓有影响力的原创科普品牌，喂饱了无数充满好奇的心灵。小牛顿取材广泛，上至天文，下至地理，从科学、历史、语文、实验多角度，去呈现科学的真、善、美。
6 《写给儿童的启蒙经典》
全6册 / 适合9-14岁阅读
这是孩子读得懂、喜欢看的传统经典，畅销台湾三十余载。含《诗经》《论语》《千字文》《宋词》《朱子治家格言(附《正气歌》)》《幼学琼林》，包含原文、注解、译文、故事、插图五个部分。
台湾著名工笔画大师陈士侯亲绘插图，既富于传统绘画的神韵，又兼顾孩子活泼鲜明的审美情趣，帮助孩子于不知不觉间变化气质，涵养性情。
7 《彩色世界童话全集》
全60册 / 适合3-10岁阅读
对于80后来说，《彩色世界童话》是童年最美好的回忆之一，本套图书从意大利老牌出版机构Fabbri引进，由台湾著名儿童文学家方素珍主持编译，细致构建儿童心灵世界。
12位意大利插画大师精心绘制，60篇东西方经典童话，1500幅绝美手绘插图，精心呵护儿童艺术天分。安徒生、格林、贝洛童话从来就不缺，但如此美轮美奂的图画，却千金难求。
8 《彩色世界儿童文学名著》全译本
全9册 / 适合7-15岁阅读
这是2015年最值得送给孩子的世界文学名著，引进自意大利老牌出版机构Fabbri，1000幅全彩精美插图，皆出自意大利著名画家萨尼、皮诺、朱塞佩.巴尔托利等人之手，是文学、艺术合璧的名家全译本。让孩子自然进入名著，获得文学和艺术启蒙，在孩子眺望世界之初，为他们留下回望一生的美好回忆。
9 《写给儿童的通俗文学》上辑
共10册 / 适合7-10岁阅读
中国的孩子，理应读中国的故事。这是为中国儿童量身定做的文学名著——为了他们不被严肃的古典文学吓退，不被晦涩的文言难道。
本套图书畅销台湾20年，荣获台湾图书“金鼎奖”。台湾“中研院”院士、台大中文系教授曾永义领衔，汇集数十名儿童文学专家，对原本晦涩拗口的古典文学，进行了儿童化的改写，更配以台湾工笔画大师陈士侯的亲绘插图。
十部经典改写名著，既有孩子们耳熟能详的四大名著，也有流传广泛的历史、公案、神魔、人情讽刺小说，在引人入胜的故事中，为孩子打下坚实的文学底子。
10 《猴年的礼物》
生肖剪纸系列第9本 / 适合3-9岁阅读
《猴年的礼物》是著名剪纸艺术家、《戊子年》邮票设计者——于平先生和任凭女士，为中国孩子量身打造的限量版生肖贺岁剪纸绘本。用彩绘描画中国，用剪纸诠释传统，从2008年的《老鼠，老鼠》《牛年的礼物》至今，一年一本，持续了长达九年的陪伴。
在这一本小小的图画书里，浓缩了中国传统文化中，对于猴子的众多传说故事和民俗知识。其中的每一幅插图，更是极其珍贵的彩绘剪纸作品，值得收藏。
阅读课外书
1、三年级小学生必看的课外书_三年级课外阅读书大全
1.《我有友情要出租》
2.《安徒生童话》
3.《神奇的钓鱼竿》
4.《说谎的放牛娃》
5.《365夜故事》
6.《小猪唏哩呼噜》
7.《尼尔斯骑鹅游行记》
8.《大头儿子小头爸爸》
9.《长袜子皮皮》
10.《亲爱的笨笨猪》
11.《三毛流浪记》
12.《成语故事》
13.《雷锋故事》
14.《神话故事》
15.《格林童话》
16.《海底总动员》
17.《伊索寓言》
18.《十万个为什么》
19.《胡桃夹子》
20.《小学生中国历史全知道(上下册)》
21.《皮皮鲁传》《淘气包马小跳》系列
22.《贪玩老爸》
23.《轰隆隆老师》
24.《天真妈妈》
25.《笨女孩安琪儿》
26.《四个调皮蛋》
27.《丁克舅舅》
28.《宠物集中营》
课外书籍推荐
“书籍是人类进步的阶梯”这是一句至理名言。要想成为一名有文化、有知识、有修养的人，特别是想成为一名有学问、有学识和会做学问的“大家”，仅凭学会几本教材是远
远不够的，必须读好书、多读书，广泛涉猎，日积月累，才能厚积而有所成。
1．《爱心树》
这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。作者希尔弗斯坦以简单利落的线条，充满诗意又带有嘲讽幽默的文字，为各个年龄的读者创造了一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。
2．《三毛流浪记全集》
推荐语：张乐平先生创作的经典漫画故事，完成于1949年。
这是一本从头到尾除了标题外没有文字描述的漫画书，要想讲述它的故事实在很困难，而且会很无趣。这本书除了描述三毛所生活的苦难遭遇外，最让人感动的是故事中的那种特有的趣味，它居然能让我们带着微笑读完这个故事。
漫画本身是带有很强烈的喜剧色彩，从这个意义上说，《三毛流浪记》并不是一个悲剧。将苦难的悲剧故事，用喜剧的形式上演，这本身具有更大的冲击力。正因为如此，即使几百年后流浪儿童三毛的故事也仍然是一部震撼人心的杰作。
3．《沈石溪激情动物档案系列》3册
推荐语：包括《老象恩仇记》《神秘的导盲犬》《情豹布哈依》3册。
大象是一种合群的动物，逐出群体，便意味着无依无靠，孤独寂寞，四处流浪。大象具有一种包括人类在内的其他生物都没有的特异功能，那就是能准确地预感到自己的死期。很多老象都是在临终前的一两天含泪告别象群，跋山涉水，赶到遥远的神秘的象冢去……
沈石溪是中国的动物小说大王，他的青少年时代是在西双版纳的寨子里度过的，知青生活虽然艰苦，但给了这位来自上海的少年书生非常难得的阅历。在那里他不但成为了打猎高手，也成为了独一无二的讲动物故事的高手。他的动物故事不但能让你长见识，还充满激情，油然而生热爱祖国、热爱大自然的情感。
4．《时代广场的蟋蟀》
推荐语：蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅狄格州乡下的草场，可它却因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方—时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人—男孩马利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真诚友情，帮助马利欧一家摆脱了困境，自己还成为了震惊整个纽约的演奏家！功成名就后的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。
这个写于20世纪60年代的故事感动了全世界，成为充满友爱与温情的经典之作。本书荣获1961年纽伯瑞儿童文学奖银奖。
5．《窗边的小豆豆》
推荐语：它还有个译名叫《窗边的小姑娘》。因为写了这本书，作者还被邀请担任了联合国儿童亲善大使。
这是一部纪实小说，作者黑柳彻子讲述自己早年在一间小学巴学园的上学经历。它对童年的描述清纯质朴，充满童真童趣，征服了无数大人和孩子，这使它具备了经典儿童文学作品的价值。但同时，这个故事为我们展示了一个近乎完美的学校--巴学园，它所包含的教育理想和爱的理念，令人震撼。作为一个儿童教育的经典，也值得每一位家长和老师细心研读。
6．《纳尼亚王国传奇》（7册）
推荐语：大约在哈利-波特诞生的40多年前，英国作家C.S.刘易斯先后创作了七部系列小说，按照故事发生时间顺序排列如下：《魔法师的外甥》《狮王、妖婆和大衣柜》《能言马和王子》《凯斯宾王子》《“黎明踏浪者”号远航》《银椅》《最后之战》。这七部作品构成了一个史诗般的魔幻巨著--《纳尼亚王国传奇》。
故事的开始讲述一个小男孩和一个女孩偶然进入了一个异世界，称为纳尼亚，并在那里经历过一连串的冒险，及看到那个世界的创造。之后，他将一颗从异世界带来的种子（苹果）埋在花园里，还长成了一颗大树。这棵大树后来被飓风刮倒，又被造成了衣橱，然后又引领了四个小孩子进入这个神奇国度的不同时期，每一本互有关联，但亦可独立阅读。
7．《魔法师的帽子》
推荐语：这部童话的主人公木民小人，是芬兰女作家托芙-扬松根据北欧民间童话传说中一种林中精怪，小矮人创造出来的。活跃在这本童话里的木民实际上是一群小孩子，故事围绕着一顶魔法师的帽子展开。这是一顶木民在木民谷找到的高筒黑礼帽，他们捡回来的时候没想到帽子是魔法师的，不知其中有魔气，能产生魔力。但是帽子的奇迹使他们不能不相信，这是一顶神通广大的帽子：当他们把它倒过来当字纸篓时，扔进去的蛋壳竟膨胀成五朵小云彩，小伙伴们就驾着云彩四处飞翔，八方飘游；小木民钻进帽子“躲猫猫”，出来就成了谁也认不出的怪物；魔帽能把一只被小木民诱捕来的小蚁狮变成一只小小的刺猬；流进帽子里的水会变成木莓汁……
8．《林汉达中国历史故事集》
推荐语：这是一部堪称“传世名作”的通俗历史故事集，从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止，前后一千零五十年。其中最使人印象深刻的，当属春秋故事和战国故事。
林汉达是一位教育家，建国初曾担任过教育部副部长。他本想完成一部通史性的中国历史故事，可惜在文革期间过早去世。林汉达的历史故事注重史实，主要取材于正史，不采用历史演义中的虚构故事。同时作为一位语言学家，他非常注重文字地道、顺口，读着就跟听故事一样。所以它不但是一部优秀的历史读物，还是一部优秀的语文读物。也适合大声读给孩子听。推荐年龄：适合读给6岁以上的孩子听。
以上书籍孩子可以根据自己的兴趣爱好,有选择的进行阅读,以开拓自己的视野.
