普通新闻与新闻通稿

通讯稿范文

　　通讯稿写作参考

　　1．通讯地概念

　　通讯，是运用叙说、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事情或典型人物地一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用地文体。

　　2．通讯地特别之处

　　通常来说，通讯有四大特别之处：

　　（1）严格地真实性。

　　（2）报道地客观性。

　　（3）较强地时间性。

　　（4）描写地形象性。

　　3．通讯地写作

　　第一，主题要明白。有明白的主题，选择材料才有规范，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。第二，材料要精当。依照主题思想地要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物实质地、具有典型意义地和最有吸引力地材料写进去。

　　第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事情通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。分开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

　　第四，角度要新颖。写作方法要灵敏多样，除叙说外，能够描写、议论，也能够穿插人物对话、自叙和作者地领会、感受，既能够用第三人称地报道形式，也能够写成第一人称地拜访记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道地新闻现实，能够从各个不同地角度去察

　　看，去反映，诸如正面、背面、侧面、俯瞰、平视、仰视、远眺、近看、昂首、细察??角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，常常能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。通讯稿范文：

　　军训通讯稿1

　　一切都来得太快，我还没来得及体味春的多彩、夏的激扬、秋的丰硕、冬的静谧。岁月老人已然将我送入了人生中最为美妙的花季。同样的时刻，我们共同迎来了人生又一个开始??新的校园、新的同学、新的老师，一切都显得陌生，但却更加充满希望。

　　烈日炎炎，尽管偶有清风吹来，但仍吹不走那闷热的暑气。站在训练场这个大蒸笼里，能感觉到的就只有汗水一滴滴顺着脸颊、背流下来，训练场上也只听到同学们“叭，叭??”的踏步声，其它的声音都被这炎热吓得躲起来了，没有一丝响动。

　　“哎呀，有人晕倒了！”只听有人大喊一声，接着就看到一个女同学被旁边的人扶着，腿都软软的站不起来。在她旁边的女同学主动把她挽到医疗点，这时我们紧张的心方稍稍放下。透过长长的走廊，我看见同学挽着她艰辛地走着??看着这些，我被深深地感动了！看着同学间互相帮助关爱，我不禁感到一股凉风吹过那燥热的心田，一丝一丝??我学会了坚强军训真的很苦，顶着烈日，穿上厚厚的军装走步子.好多次我都想放弃,好多次都想退训，好多次都想给家里打电话，,希望爸爸妈妈让我回去，好多次晚上忍受着脚痛睡觉?但是每当我看到同学们一个个顽强地坚持训练。我想如果自己就在这时倒下，以后在学习上就会永远“爬”不起来的！

　　教官，我想对您说，相处之后，才发现您的和蔼。在您对我们的调皮显得无奈的笑脸上，我们读到您对我们的疼爱。

　　教官，我想对您说，

　　您身上除了军人的坚毅外，还有好学的优点。

　　教官，我想对您说，您有时侯挺傻气的，当您由于对我们阳奉阴违的动作看不过眼而训斥我们后，您会尴尬地向我们道歉，自责般地不停搓手。

　　教官，我想对您说，我们向您——敬礼！

　　在这里，我们尝到了种种滋味，那迎风不动的军姿训练中，我们磨练了意志，还尝到了艰难苦涩；那倍受关注的检阅中，我们更加理解了团结就是力量的

新闻通讯的写法

　　通讯是除消息外最常用的新闻体裁和新闻报道形式。比之消息，通讯可以运用叙述、描写、抒情、议论等多种手段和手法，需要更多的含量较大的真实典型材料，因此也更能详细深入而又生动形象地报道新近发生的事实，通讯容量大，事实详细，一般篇幅长，一篇优秀的通讯都能缩写成一篇消息。所以，简单地说，通讯就是“比消息更详尽的新闻”。通讯的写法比之消息也就有所不同。

　　同样的，在谈通讯的写法之前，我们先来看看通讯的种类。通讯按内容分，一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯和工作通讯。通讯按形式分，分为纪实通讯、新闻特写、新闻专访、新闻调查、专题侧记、随行散记、记者手记、新闻花絮等。按照通讯的种类，不同通讯类别写法还是有点差异的，请记者朋友自己把握，记者网现在只谈通讯的通用写法。

　　通讯写作的步骤一般分为如下几步：首先是立意，确立主题。立意就是确定思想，提炼主题，立意的过程也就是找角度的过程。其次是确定结构。可以运用按时间顺序来写的纵式结构，按逻辑顺序来写的横式结构，也可用纵横结合的写法。然后选取材料。要选择最能再现人物、或者一件事件本质的材料，事件在人的工作中有代表性，这样的事例就是典型事例。接着是明确语言表达方式和表现手法。通讯的语言要具体，不要抽象，尽量少用形容词和数字，可以多用动词和群众语言。最后是着笔写作，要注重创新写法。多作细节描写，多作环境的描写，把人物放进环境中去。写作时可以先分好几个小层次，做好小题目，分块去写。

　　通讯的写法灵活多样。可描写，对人物事件进行细致入微的刻画。可抒情，抒发作者的爱憎之情。可议论，对写的人物事件，可发表看法、评价，增强作品的思辨色彩。议论时注意精辟，切忌冗长。可叙述，顺叙、倒叙、插叙、详叙、略叙(粗线条、概叙)等等。

　　通讯由标题、开头、主体和结尾组成。消息标题往往“一语中的”，且是结构完整的句子;通讯标题语义不足，常不能构成一个完整的句子。消息常用多行标题;通讯一般是单行标题，如果用双行标题，采用附加破折号的形式。消息标题中不采用破折号，是两者的一大形式区别。通讯的开头，就叫开头，不叫导语。导语是消息专有的，但通讯的开头同样有着它的重要性、多样性。据说宋代的苏东坡在写《潮州韩文公庙碑》时，因找不到合适的开头，竟改了几十遍，后来才忽然想出“匹夫而为百世师，一言而为天下法”这两句，一方面表现苏对韩的评价之高，另外一方面也为全文定下了一个很高的基调。通讯的主体就是主要内容。通讯结尾常用三种写法：1、总结全篇，深化主题;2、蕴涵哲理、发人深省;3、含蓄委婉、回味无穷。

　　事件通讯的写法：事件通讯一般要有一个中心事件，其它人物或事件都围绕这一中心事件展开。要抓住一个或几个关键性场面或情节来写。写好高潮。高潮是矛盾之焦点，是人的思想和行为的“闪光”之处，故应调动多种手法，不惜笔墨，写活写好。

　　人物通讯的写法：要有时代气息和时代特征。要善于展示人物内心世界，暗示人格力量。要善于通过人物的行动、语言、心理和典型细节等来表现人物。

　　工作通讯的写法：要有现实针对性，切合当前工作需要。要具体、透彻地阐述问题和经验。要夹叙夹议，有理有据。

　　风貌通讯的写法：风貌通讯常见的有“见闻”、“巡礼”、“纪行”、“侧记”等。风貌通讯写作要注重抓住特点、突出“新”和“变”。要注意能丰富知识，增添趣味。

　　小故事(小通讯)的写法：反映现实生活中的一个片断，通常表现一人一事，线索单一而有故事情节，短小精悍，生动活泼。不能写得人物繁多，场面太大，枝节横生，否则就失去“小”的特点。

新闻

　　5.结语：是最后一句话或一段话，具有启发与激励性的语言

　　三、需要注意事项：

　　①精心拟定标题。标题要能准确地反映消息报道的主要事实和中心意思，给人以启示。标题要力求简洁、概括、凝炼，以精炼的文字概括消息的主要内容和观点，使人一目了然。

　　②导语明确。要用一句话或一段话写出消息的主要事实，一般告诉读者什么时间、什么地点、什么人(单位)、什么事以及事情的经过或结果。

　　③主体部分要具体充实，用事实说话，不能虚构或夸张。消息的记叙不要求详尽地展开事件的情节或细节，只是简明扼要、精炼概括地记叙事实的轮廓和梗概。主体部分还必须注意条理清楚、层次分明、内容充实、生动形象。

　　④有时可根据情况省略导语或背景或结语。

新闻稿五大要素范文

　　1.标题

　　消息的标题分眉题(又称引题)正题和副题

　　正题是标题的核心用来揭示主题或提示重要事实;正题上面一行是眉题用来引出正题说明事实交代背景烘托气氛揭示含义;正题的下面一行是副标题用来补充说明情况或说明正题或依据

　　2.导语

　　消息的导语就是消息的第一段或第一句话

　　它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成以吸引读者

　　平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式原因就在于此

　　导语常采用以下几种写法：

　　叙述式

　　简明扼要地写出主要事实、经验或对全篇事实材料进行综合概括揭示主要内容

　　提问式

　　把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出然后再用事实作答

　　描写式

　　对富有特色的事实或有意义的一个侧面用简练的笔墨进行形象描绘给读者以鲜明的印象

　　评论式

　　是对所报道的事实先作出评论性结论然后再用具体事实来阐明

　　引用式

　　引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语

　　3.主体

　　主体是消息的主要部分

　　它承接导语阐述导语所揭示的主题或回答导语中提出的问题对消息事实作具体的叙述与展开

　　写主体要注意如下几点：

　　主干突出

　　消息的主体是主干典型材料要用在主干上

　　要去头绪减枝蔓与主题无关的要舍弃次要材料要简略

　　内容充实

　　回答导语中提出的问题其内容必须具体、充实这样才有说服力

　　导语提出什么问题

　　主体就要回答什么问题这样才能紧扣中心突出重点

　　结构严谨层次分明

　　要恰当地划分段落有条不紊地展开叙述安排层次有以下几种顺序：一是时间顺序按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合这样写严密而有条理活泼而不紊乱

新闻稿规范

　　一、格式规范

　　1、空格与空行

　　段首空全角的两格。

　　数字与字母用半角。

　　标题如需空格，空半角的一格。

　　段与段之间，按Enter键空一行。篇首和篇末不留空。

　　文字和图片之间，空一行。

　　图片一般要居中。图片与图片之间空一行。

　　2、字体、字号与符号

　　字体与字号都要使用系统默认的，如果不确定，那么就全选，点击一下清除格式按钮。

　　如果仍无法修改，应将文字粘贴至本文本档在粘贴回后台编稿区域。

　　如有特殊需要，可以使用加粗和加色。

　　学院简称用英文全角中括号表示，如［中文］

　　3、来源与作者

　　“附加信息”栏和“来源”栏一定要处理。发布后的稿件，这两栏中不得再出现文字。

　　图片与文字作者如果不是同一个人，请注明，统一格式为：文/某某图/某某；图文作者中间空半角的一格。

　　若有权限滥用状况，一定做好记录，向各组组长和负责人反映。

　　4、副标题

　　无须出现“——”以及“记”这个字眼。

　　二、内容规范

　　1、用语规范

　　（1）时间和地点。时间最好使用规范的例如上午7时10分，下午3时30分，晚8时09分之类。其实一般的新闻稿没有必要具体到几时几分，只说明日期和大体时间（上午下午晚上）即可。关于地点，在第一次提及的时候尽量使用全称，例如邵逸夫科技馆，在文中第一次提到的时候，不要只简称邵馆。像理综、东公、西图之类的简称，都要在第一次提及时使用全称。

　　（时间是否一定要确定到几时几分？感觉上来说正常规范的新闻稿件都不会把时间确定成几时几分，基本确定到上午、下午、晚即可。除非是现场性极强的新闻报道，或者是某一个时间点极具某种意义，那么强调到分钟便无不可。）

　　（2）人物。领导的名字及排序，记者应该向所报道活动的主办方咨询好。部门及领导排序时，首先考虑个人，即按照各人的职称进行排序；其次考虑部门，先排党委部门（多为各种“部”，如党委办公室、纪委、组织部、宣传部、学工部、研工部等），再排行政部门（多为各种“处”，如教务处等），最后是后勤服务机构（多为各种“中心”，如饮食管理服务中心等），具体的部门排序请参照山东大学首页处的校部机关栏。（特别注意：校团委和就业指导中心比较特殊，在涉及排序时应该紧跟在党委部门之后，行政部门之前）

　　（3）称谓。领导头衔一定要准确，不要张冠李戴。领导的称谓：如徐显明，可以称徐显明校长，也可以称校长徐显明教授，也可以称徐校长，具体采用何种称谓尊重记者的选择及不同场合环境；但是对于其他领导，必须先确认他确实是教授才能采用类似的称呼。有的领导虽然级别很高，但不一定是教授。再如文学院的郑春，可以称他为“文学与新闻传播学院院长郑春教授”，或者“文学（略）院郑春院长”。

　　不要出现“学长”“学姐”“叔叔”“阿姨”之类主观色彩浓烈的称谓。在一篇文章中要保持称谓的统一，每次都要写明领导头衔，但姓名应该只在第一次出现全名。如第一次提到时应称“徐显明校长”，后文中如无特殊情况只要简称“徐校长”即可。

　　（4）尽量避免使用主观性很强的修饰词，在援引别人的话语时，不要生编乱造。

　　（5）学院风采里，标题中不必再出现学院名称。如既然有了［文学］这种标记，就不用再在题目里重复“文学与新闻传播学院”或者“文学院”之类的。

　　（6）标题。要让读者看到标题就能明确知道文章内容，尽量少用文学性特别强的标题。标题的字数要控制，尽量不要超过12字，特殊情况也尽量不要超过19字；如叙述不清时，应该使用副标题进行辅助说明。

　　2、叙事规范

　　（1）细节描写，详略得当。为了给浏览者传达生动的信息，一定要注意新闻事件的细节描写，避免平铺直叙。另一方面，要突出重点，展现最精彩的、最具新闻价值的亮点。对于明显的“首先……接着……随后……最后……”流水账似的文章，编辑有权直接毙掉。

　　（2）要尊重事实，不要杜撰。对于一些隐私，不要随意披露。

　　（3）文章不得过于简短，尤其是不得过于空洞。对于泛泛而谈、空洞无物的文章毙掉。

　　3、图片规范

　　（1）图片新闻：缩略图大小为310236。文章内的图片原图控制在800600左右大小的像素比，在上传时根据实际需要进行调整。图片长短边比控制在4:3~8:5（1.33~1.6）的区间范围内。一篇图片新闻包含的图片数量下限为6张（拼图算作一张图片）。一篇文章内的所有图片要保持相同的比例。

　　正文内容（不包括图片注释）上限为200字，并且文字内容应该集中在一起；文章可以没有正文内容，但至少保证每张图片都有相应的文字注释；每张图片的文字注释上限为20字。

　　（2）亮度低、清晰度不够、人物变形、有杂物干扰的图片，坚决不用。每张图片都要在右下角添加“学生在线”的水印（拼图只在右下角添加一个水印）。

　　（3）其他版块的图片处理参照图片新闻的标准，但没有数量下限。编辑处理图片，要先下载到本地，用Photoshop处理，不要在后台编辑区内拉伸。

　　4、标点符号

　　文章标点使用中文标点。常犯错误：破折号（有人不知道怎么打）、顿号（经常有人将顿号和逗号混用）、分号（注意和逗号的区别）、引号（主要是中英文、全半角格式的错误）。（在体育比赛中表示比分的“:”使用英文半角）

　　5、板块定位

　　主要取决于对新闻价值的判断。注意充分利用“社团风景线”以及“体坛文娱”板块。

　　附

　　新闻时事转载：

　　标题：复制原文章标题，不得修改；

　　副标题：填写“gourl”标记；

　　正文：粘贴原文网址；

　　记者栏填写文章的最初来源和记者，发表后的文章同样保证“附加信息”栏和“来源”栏没有文字。

　　部分类型新闻处理方法：

　　1、班级内部会议，春秋游等小活动除非有重大事件发生，一般不予发布。

　　2、学期初党支部会议、社会实践指导、社会实践评比、学院心理健康指导等活动，参照新闻稿规范处理。（党支部日常会议一般不予发布）

　　3、学院运动会只发布综合稿，各单项活动稿件不予发布；有开闭幕式的由记者综合成一篇稿件发布。

常用的新闻稿格式

　　新闻稿的格式有许多，并且都是在新闻事业的成长过程当中不断摸索出来的，不同期间格式也纷歧样。

　　一般情况可以分为以下四类：「倒金字塔式」、「正金字塔式」、「折衷式」、「平铺直敍式」等写作型式。

　　「倒金字塔式」：此种写作方式是目前电视机台经常使用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在熬头段，或是以「新闻撮要」的方式出此刻新闻的最前端，此种方式有助於电视机台编纂下标题，亦有助於阅听人快速清楚新闻重点。源于美国新闻界迎合了受众的接受生理，於是患上到了遍及的仿照，此刻中国的许多都市报所使用的都是这类格式。

　　基本格式（除了标题）是：先在导语中写1个新闻事务中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来说就是新闻中那些最凸起，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛方才结束，不雅众/读者/听众们最想懂患上的是结果，或者是某个球员的阐扬情况，就先从这里写起。

　　其次，在报导主体中按照事务各个要素的重要水平，依次递降写下来，最后面的是最不重要的。同时注重，1个段落只写1个事务要素，不克不及一段到尽头。

　　由于这类格式不是切合事务成长的基本时间顺序，所以在写作时要只管即便从受众的角度出发来构思，按受众对事务重要水平的熟悉来安排事务要素。故而需要长期的实践经验和宏不雅的对於受众的熟悉。

　　「正金字塔式」：此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反，是以时间发生顺序作为行文布局的写作方式，依序别离是引言、过程、结果，采渐入高潮的方式，将新闻重点摆在文末，一般多用於特写。

　　「折衷式」：，又叫新华体。此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新闻中最重要的讯息仍然在导言中出现，接著，则依新闻的时效性或思维规律性敍述。咱们国家的新闻报导一般是遵循时间顺序，可是这类"讲故事"的写法已经不合适受众的阅览习惯（一般人没有时候间听你讲长篇大论），所以"新华体"在吸收中外新闻报导之长的情况下诞生了。

　　基本格式（除了标题）是：先把事务中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

　　其次，在第二段进一步具体论述导语中的这个重要部分，形成支援，不至於使受众在接受时形成生理落差。故而，第二段现实上是1个过渡性段落。

　　再次，按照事务成长的时间顺序把"故事"讲下来。

　　「平铺直敍式」：顾名思义，此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合，力图文字的流利精准。对西席社团而言，由於时常必需揭晓对特定教育政策、事务的看法，此种写作方式反倒合适社团在揭晓声明时使用。

　　这段很风行一种叫做"华尔街日报体"（DEE）的格式，这个格式的首要独特的地方就是在文首特写新闻事务中的1个"镜头"，一般是以1个人的言举动主，从而引出整个的新闻报导，比如央行关於房贷要加息的消息，新闻报导就能够从1个普通城市居民的住房贷款举动写起，比力能切近现实，切近群众，切近生活。

　　标题对於新闻报导很重要，甚至都出现了1个标题就是一条报导的情况。故而，标题要炼取新闻事务的"精华"，把最吸惹人的地方体现出来，同时要简洁。要是需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副标题。要是要写作比力长篇的查询拜访性报导、深度报导，就要注重在文中按照事务敍述了了的需要，适当加一些小的标题，以归纳综合1个部分的内容，便於受众阅览（针对印刷电视机台而言）。

　　除上面所说的以外，要注重一些细节，比如文首要加电头，像"本报讯"；文中要只管即便使用直接引文，只管即便少地进行记者的不雅点抒发；行文要流利，不要艰涩等等。

　　写作方法：

　　新闻要素：不可忽略5W1H。（Who、What、When、Where、Why、Ho

　　新闻构成：题、文、图、表。

　　题：扼要、凸起、吸惹人。

　　文：导语100至200字：开门见山，人事时地物。

　　主体300至500字：深切浅出，阐扬大旨。

　　结束语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预报下阶段勾当。

　　图：视需要加入有助於读者理解的图片。

　　表：视需要加入有助於读者理解的表格。

　　写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。 简洁切要的内容、夷易友好的敍述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。

　　写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清新。

　　切忌偏离事实、交接不清、内容空洞。

　　一篇好的新闻稿除了必需具有新闻价值、驾驭主诉求与正确的格式外，行文应力图简洁切要，敍述应有事实基础，文稿标题则以扼要、凸起、吸引报酬原则，用字要制止冷清深邃，以提高文稿的可读性

　　这个之外，篇幅也不宜长篇大论，一般以1至2页为原则，必要时可以加入图表，增长文稿的专业性，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。

新闻稿怎么写

　　新闻稿怎么写一：(2空格)本报讯(1空格)X月X日，XX商务礼仪培训总结报告在XX地方举行。XX和XX出席了此次报告会。会上，说了XXX。(2空格)会上的具体内容。(结束，PS：新闻稿只有头上有点点格式，下面没有了。不过就是用词上，正式一点，不要太多形容词，不是作文，还有不要写太多夸人的话，尽量中立的角度去写。有一些固有的词可以用，像是“据了解”、“据悉”、“XX介绍”等，注意要有新闻来源，就是每句话最好表明谁说的。大概就这么多吧，希望能帮到你。)

　　新闻稿怎么写二：内容真实，事实准确。真实是新闻的生命，是力量的所在。事实是它的本源，也是它令人信服的基础。真实，就是事实真实，所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无误。如果一条消息失真或有差误，不仅会减低其新闻价值，失信于民，而且还会损害党和人民的事业。

　　内容新鲜，有价值。新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新，才能引起读者的注意，先睹为快。新，不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的观点，是我们所不取的。

　　要迅速及时，有时效性。迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。时效，就是速度要快，内容要新。对新人、新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地反映。

　　简明扼要，篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中精炼。

　　可概括为：1.迅速及时2.内容真实3.语言简明(及时性、真实性、价值性、简洁性)结构鲜明(新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。)

新闻稿怎么写

　　新闻是关于一个新发生事件的任何信息，而这个事件是值得报道的，可以是政治性事件，经济性事件或社会性事件。新闻是关于当今事件的尽可能客观真实的叙述，这个事件能引起公众的兴趣。通常来讲，新闻是通过这些媒体传播的：报纸、电视、广播或网络。

　　1、短小精炼：新闻要短小精炼，这是新闻写作的基本要求。就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小记者的采写能力。

　　2、语言生动简洁：新闻的语言只有生动、简洁，才能吸引读者。

　　3、“倒金字塔”结构：新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。

　　新闻稿要注意的7个问题：

　　7个问题

　　(1) 何事：事件。

　　(2) 何人：新闻的主角。

　　(3) 何时：时间。

　　(4)何地：发生的地方。

　　(5) 为什么：原因。

　　(6) 怎么样：怎么发生在人物身上的。

　　(7)为了什么：通常用来拓展内容的信息，明确阅读目的。

　　注意：前五个问题是基础性的。

　　新闻稿范文：

　　4月x日晚上7点，我院经济系组织举办了主题为“考研——又一次与别人站在同一齐跑线！”的专题讲座，主讲人为内蒙古大学经济管理学院张国芝教授。我系有志愿考研的各年级同学参加了本次讲座。

　　本次考研讲座由院领导，系领导组织，得到了众多领导、老师、同学的共同关注。我院孙德忠博士致辞并宣布讲座开始，讲座期间，张国芝教授向同学们描述了研究生的好处及就业前景，为我们解读了考研这两个字的含义，为我们理清了考研的动机，为我们讲解了考研的学习重点。透过举例和分析历届录取分数线鼓励大家确定目标，努力学习，让同学们更加认清当前的考研形式。并就如何择校选专业、如何准备研究生各阶段考试、如何安排学习时间提出很多很好的推荐。最后，同学们现场提问了有关考研中的民族政策等问题，张教授均做了耐心的回答。本次考研讲座持续一个半小时，张教授的演说贴近现实，举例丰富，全场座无空席，最终在掌声中圆满落下帷幕。

新闻稿

　　1．新闻特写的概念

　　新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

　　2．新闻

　　特写的特点

　　（1）生动而集中地再现场景与人物。

　　（2）渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

　　（3）透视全局。

　　3．新闻特写的种类

　　新闻特写共分以下几种：

　　（1）事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。

　　（2）场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。

　　（3）人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。

　　（4）景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

　　（5）工作特写：对于某一工作场面的生动再现。

　　（6）杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

　　4．新闻特写的写作

　　第一，选准一个“镜头”（包括选准一个片断、一个情节），加以“放大”。

　　第二，要抓住人物和事物的特点。

　　第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。

　　第四，要抓有感情色彩的东西。情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。

　　第五，要抓取新闻事件的高潮部分。

　　第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。

　　4．新闻特写的实例

　　实例

　　一场别开生面的考试

　　本报通讯员xxx

　　3月12日下午3点，一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里，端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长，他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

　　主考官：分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。

　　主监考：市委组织部长。

　　考试时间：120分钟。

　　考试题目《农业综合技术测验题》，涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

　　担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说：“试题虽有一定的深度和难度，但大部分是培训过的知识。”

　　3点15分，考生开始答卷。考场上格外肃静，只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长，目光不停地扫视着，有两名考生刚一交头接耳，便被提出警告。4点过后，便有考生交卷，郭老师浏览几份试卷后告诉笔者，考得好的能得90多分。

　　考试结束后，笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长，他们说，市委、市政府采取考“科技资格”的办法，“逼”乡镇领导带头学农业技术，以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。市委组织部长告诉笔者：“市委、市政府将张榜公布这次考试成绩，并奖励成绩优秀者；对考试成绩不及格的，限期补考，再不及格者，将采取一定的组织措施。没有‘科技资格’，就不能胜任乡镇领导。这样的考试，今后我们每年都要进行。”

新闻通讯稿范文

　　龙岩市科协强调抓好信息宣传工作的“三个落实”9月9日，龙岩市科协召开机关干部会议，传达省科协宣传信息工作暨办公室主任会议精神，强调要继续抓好宣传工作“三个落实”。一要在宣传信息工作“新、精、深”上抓好落实。力争实现全年信息宣传较去年数量上增加，质量上有提高，在全省科协系统中信息宣传工作中位置靠前。在对外宣传中，抓住百日内的科普日活动、市学术年会、市青少年科技创新大赛等科协重大项目，突出宣传科协品牌，宣传科技人才，彰显科协形象和科技人员风采。二要强化自办栏目质量建设，尽力抓好科普报刊订赠工作。要按照“讲政治、把方向”的原则，管好龙岩市科学技术协会网站，按期保质编辑《龙岩科普》内刊。要从“强覆盖、增受众、抓订赠、促落实”的角度，切实抓好市、县两级订赠《科学与文化》和《福建科技报》工作，以即将开展的市科普惠农项目检查为契机，深入基层科协、学会、科普基地、科普惠农带头人，要求他们以《科学与文化》和《福建科技报》为载体，加强科普工作宣传和影响力度。三要在领导和服务上抓好落实。要按照这次省科协宣传会议提出的任务和要求，对照科协市信息宣传工作年度考核内容，进一步强化责任，明确目标，逐项抓好落实。科技服务进渔村

　　——秀屿区科协开展xx年全国科普日送科技卫生下乡活动

　　“这是预防疾病小常识的宣传小册子，拿回家认真看，会有帮助的。”

　　“您的血压有点偏高，以后要多注意。”

　　9月17日上午，由莆田市科协、秀屿区科协联合组织的科技、卫生服务队伍，深入到秀屿区偏僻乡镇——平海镇开展“送科技卫生下乡”活动，科技服务队由市、区科协工作人员及市无线电管理局工作人员、莆田南方医院医疗专家共计30多人组成。活动一开始，他们就忙开了，分发科普宣传材料、义诊、接受咨询、悬挂科普挂图等，各个乐此不疲，从而拉开了我区今年科普日活动的序幕。

　　在活动现场，前去咨询、看病的群众很多，大家自觉的排队寻医问药、了解情况。平海村一位妇女一直怀疑自己得了乳腺癌，整天愁眉苦脸。但由于离市区较远，且一直忙于海上生产养殖，所以一直拖到现在。听说今天科技服务队的医疗专家来这里义诊，她一大早就在这里等候。抱着试试看的态度将自己的病情告诉妇产科专家，经确诊后，专家认定她并没有患乳腺癌，只是普通疾病，开点药服用后即可痊愈。拿着医生开的药单，这位妇女露出了笑容。

　　送科技卫生下乡活动现场气氛活跃，活动一直持续到当天中午。科技卫生服务队将有关疾病预防、防震减灾、水产养殖的书籍赠送给群众，并现场解答群众的各种问题。而悬挂在墙上的“科技馆里的奥秘”、“普及科学知识，维护电波秩序”、“防御山体滑坡、泥石流灾害”等系列科普挂图也吸引了上百名过往群众的认真阅读。据统计，当天共分发各种宣传材料、书籍xx多份，接受群众200多人次咨询，群众义诊150多人次，悬挂科普挂图200多张。科普不言诲致富带众人----连城县“冠奇兰苑”的女经理黄毅芬