小学生文明礼仪卡片

文明礼仪

　　文明就像雨后的彩虹，就像看不见的墨迹，像那白日里灿烂阳光中的梦。

　　楼梯上小妹妹摔到了，你是否伸出手将她轻轻扶起；公交车上，老爷爷上来了，你是否起身给他让座；马路上，小弟弟迷路了，你是否伸出友谊之手带他去找警察叔叔，如果你都做到了，那说明你是个文明之人啦！

　　随着岁月的流逝，许多往事在我的记忆中都被冲淡了，但有一件事。至今想起来我的心还在隐隐作痛。

　　“叮零零……”放学的铃声响起，同学们像放出笼子的小鸟，一窝蜂似的冲出校园。但迎接他们的却是漫天卷地的宣传单。不一会儿，每个同学手上都拿有五六张宣传单啦！不要误会，他们拿宣传单不是为了报名，而是……“啊！”我尖叫了一声。怎么回事啊？原来是一个调皮的男生把宣传单揉成了纸团，想砸对面的男生，可，一不小心却打偏啦！我环顾四周发现，其他男生也在玩这个游戏——如果击中目标，他们就欢呼雀跃，要是打歪啦，就稍稍失落一下接着“战斗”。还有一些同学将宣传单撕成碎纸，然后一把撒向天空，来了个漂亮的天女散花！忽然一个黄色的身影从我眼前闪过。仔细一看，原来是清洁工阿姨正在清扫这杂乱不堪的“战场”。唉，因为我们的不懂事却让清洁工阿姨的工作负担加重了那么多……

　　大山使我们坚强、镇静；大海使我们心胸开阔，热情汹涌；文明使我们学会关心他人……

　　我愿意一生在充满文明的地方行走，在那里寻找更多的文明，然后分送到每一个人心里，让更多人知道文明的重要，让文明之花开遍世界的没一个角落！

文明礼仪从我做起

　　中国被誉为“文明礼仪之邦”，作为一个中学生而言，继承中华民族优良传统，弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以，我们要从自己做起，要从身边的小事做起。

　　不知你们有没有过这样的经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候，忽然，有人从你身边走过，从口中吐出了一口痰，此时你的感受是什么呢？我的第一感觉就是这个人很不文明，不懂礼仪。在我们中国，这个礼仪之邦，文明礼仪显得格外的重要。所以，我们要以身作则。

　　古今中外，放眼世界，哪一个伟人不重视文明礼仪？有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么

　　我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动，明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”所以，我们要从点点滴滴的小事做起，做一个口的巨人，行的航标，“文明礼仪从我做起”。

文明礼仪，我能行

　　文明礼貌、诚实守信，是中华民族的美德，是一名小学生必须具备的素质。

　　每周四课间，我都要到教室外的走廓值勤。有一次，我们班的几位男同学在走廓奔跑玩耍，我马上过去制止他们，并把他们的名字登记起来。中午回家吃饭的时候，我把这事说了出来，阿姨叔叔开始劝我：“下次还是睁一只眼闭一只眼吧！不要太过较真，这样会影响到你们班级的操行评定，而且，有可能会遭到‘报复’的！”听后我坚定地说：“不！作为一名学生，我必须诚实，老师既然让我值勤，说明老师信任我，我不能让老师失望。而且，这样才对得起我手臂上这二个红色的杠杠。”阿姨叔叔脸上露出赞许的表情，原来，他们是在试探我！

　　从懂事起，爷爷奶奶就教导我要尊老爱幼，乐于助人，所以大家都很喜欢我。前几天放学回家，我背着书包正要爬楼梯，看见七楼的陈阿姨正在搬工艺布料上楼，阿姨气喘吁吁，额头上冒着汗珠，肯定是跑了不少来回了。我拿过一捆布料，准备帮阿姨。哇，这布料好重啊！超乎我的想象，但我还是用两只手提着，慢慢往上走。绳子把我的手勒得好痛，脚一步迈得比一步重。阿姨看到我笨拙的样子，在后面喊着“太重就放下”！但我还是坚持着，而且还坚持跑了几次。终于帮阿姨把所有布料搬好了，我悄悄关上阿姨家的门下楼回家，身后传来阿姨感谢的声音。

　　文明礼仪需要大家一起来遵守，让我们从我做起，从小事做起，做一片最美丽的叶子，让礼仪之花开得更加鲜艳！

文明礼仪在心中

　　你的一次伸手，把吃完瓜果扔进垃圾桶里，会让大地增添一份绿意；你的一次弯腰，将地上的废纸捡起来，会使道路上焕然一新；你的一声劝告，告诉别人做好文明礼仪，会让人民素质提升地更快，你每一个文明的举动，会使杭州更美……“校园里，真热闹，小朋友，懂礼貌……”这一句句朗朗上口的三字经让同学们耳熟能详。

　　但是，我们口说无凭，怎样才能真正做好它呢？平常在我们休息的课余时间里，地板总是会发出撕心裂肺的“呻吟”声，他觉得我们同学对它太不友好了，总是用脚“糟蹋”它，让它破裂，肮脏，这是文明的采三学生吗？校园里的一部分花草也失去了往日的光泽，每一朵花都有它最绚烂的时刻，可是有些同学们刻意地去破坏它，伤害它，鲜花凋零，一阵风吹来，多么凄凉。这是文明的采三学生吗？ “铃铃铃”下课铃响了，同学们并肩冲出教室，跑向操场。教室的门被同学们个个身体撞击地摇摇晃晃，时不时还会发出“吱吱——”的响声。

　　这是文明的采三学生吗？吃饭了，餐厅里熙熙攘攘，仿佛走进了农贸市场，喧哗声，喊叫声响彻云霄。由于餐厅同学非常多，放盘子时总会有些拥挤，可是有些同学更加不守纪律，一定要挤到队伍最前面先放。这是文明的采三学生吗？我不禁感叹道。此时我的心流泪了，中国真的被外国人这么贬低，这么歧视吗？煞时，一个念头油然而生：我要捍卫祖国的尊严！

　　作为21世纪的小学生，让我们铭记着文明礼仪，一起携手打造更辉煌的明天!

文明礼仪，人人有责

　　我国素有文明古国之称，古有孔融让梨，黄香温席；今有给老人让位，帮盲人过马路。虽然这些都是不起眼的小事，但足可以看出我们是礼仪之邦。但社会上许都现象又让我们无法想象，比如经常发生在我们身边的，随地吐痰，乱扔果皮，脏话连篇等等。 又到了我们讲文明，树新风的时候了，大家来看看发生在我身边的这件事吧。在一个风和日丽的星期天，我约了一个要好的朋友去公园玩儿，他买了一个面包，把包装纸随手给扔在了地上，我对他说：“请你把垃圾拾起来好吗？”而他却说：“没关系，我扔了会有人拾起来的，不是有清洁员吗？如果我不扔那要他们干什么。”我迷惑不解的看着他，“如果每个人都像你这么想，那我们的地球早晚会变成一个垃圾场。我们应该讲文明，齐心协力把我们的地球建设得更加美丽。”他听了非常内疚，赶紧把包装纸捡起来扔进了垃圾桶，而且信心十足地说：“从今天起，我要做一个讲文明，懂礼仪得好孩子！请相信我！”“嗯，我相信，让我们携手共进，为周围的朋友做一个好榜样。”说完，我们手拉着手向远方走去。

　　还有一次，在放学的路上，我发现好多人聚在一起，不由自主地走过去看看究竟发生了什么事，原来是两位叔叔在吵架，不仅如此，还满嘴脏话，我心想：两个大人，因为别人不小心碰了一下就吵架，而且吵得面红耳赤，面口脏话，也不觉得丢人，怎么给我们这些小朋友作榜样。正当我这么想的时候，一个爷爷说出了我心里的话，叔叔听了，脸马上红了起来，看上去像一个煮熟的大龙虾，低着头走了。走在回家的路上我心里一直在想，这些大人究竟怎么啦，一边教育我们要讲文明懂礼貌，自己反而做不到，真是口是心非。

　　文明礼仪，人人有责，不是光嘴上说说就行的，而是用我们的实际行动来体现的。从我做起，从你做起，从我们每一个人做起，为我们的社会和谐贡献一份力量。

文明礼仪与我同行

　　中国有五千年传统文化历史，也是传统礼仪之邦。生在礼仪之邦，做一个文质彬彬之人。在生活中，文明，礼仪这两个字无处不在，只要我们帮助过别人，不管大事小事，我们的心里都会乐滋滋的。

　　读经典，中国文化，博大精深。2500年前，我们国家就有国学著作，如《论语》、《大学》等；后来，我国西汉史学家，文学家司马迁发愤写《史记》；再后来，在明末清初时，谈迁又写出了《国榷》。中国文学家青出于蓝而胜于蓝，一代更比一代强，让人民读到更多的经典读物。

　　学礼仪，“人之初，性本善。性相近，习相远……”在我很小的时候，妈妈就告诫，做一个讲文明，懂礼貌的人。就像孔融让梨里的孔融；千里送鹅毛里的缅伯高，他们的故事虽小，但道理深刻。记得有一次，我和哥哥坐公交汽车回家，刚上车，就发现车上只剩两个座位，我和

　　哥哥一齐了上去。这时，一个年满七旬的老爷爷也上了车，只见他背有点驼，走起路来非常缓慢，还不时咳嗽几声，他便抓住坐背边往前移动，寻找座位。我环顾四周，没有一个人让位，于是，我毫不犹豫的站了起来，把老爷爷扶上了座位。老爷爷连声说：“谢谢，谢谢！”我即使脸上没有笑容，但心里还是乐滋滋的。其实，我们要记住：帮助他人，快乐自己。

　　知文明，现代社会是一个文明社会，我们不能因为吃了一点亏儿对人不礼貌，忘记了文明。在生活中，注重文明礼仪，才能创造出和谐的社会风气。为了我们学习、生活和社会和谐稳定，我们一定要学会礼仪文明。在校园，看见老师要说：“老师好。”或者向老师敬个礼。在公共场所，不能扰乱公共秩序。

　　只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的文明习惯，让文明礼仪之花处处盛开。

文明礼仪，伴我成长

　　假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘它们节目的意义。

　　假如我是个作曲家，我就要用音符传达出我对这次班会的感叹。

　　然而我却什么都不是！我只能用我自己贫乏的文字，来描绘着精妙的班会。

　　班会一开始，“文明礼仪，伴我成长”就出现在了荧屏上，这张幻灯片以绿色为背景，点缀了“文明礼仪，伴我成长”这个题目，还有一丝轻快地音乐响起，给人一种无法形容的感觉，十分美妙。

　　第一个节目是“文明之礼，礼仪之道”，节目的背景是一株五叶草，伴随着美妙的音乐，看着精彩的节目，让我们深深地感受到了“文明”、“礼仪”这几个字的含义。

　　但这些并非是最精彩的，我认为最精彩的就是宣传片和宣誓，瞬间教室内灯光关闭，开始播放了宣传片，宣传片里有同学们在生活中文明与不文明的照片，每张照片上都写着，文明是一种……，宣传片给我了一种震撼，让我感受到文明的真谛。

　　宣传片结束了，主持人让我们宣誓，刹那间当场所有来宾们都站了起来，和我们一起宣誓，这次宣誓是成功的，前面的节目为后面的宣誓作好了充分的铺垫，先让我们感受到文明的真谛，然后在带动我们一起来“文明”到底。

　　最终，40分钟的主题班会结束了，我们恋恋不舍的离开了多媒体教室，回到自己的班级，在上楼梯的时候，我一直想着那精彩无比的主题班会，差点滚了个大跟斗，可想而知这次主题班会的“魅力”、“影响力”有多么厉害！

文明礼仪伴我行

　　在当今社会的大千世界，科学技术随着人类进步的脚步快速推进，但是，在人类信息技术发展的同时，文明礼仪却随之减少了。为什么文明礼仪会随之减少呢？为什么文明礼仪不被人们视为社交最重要的东西呢？然而，造成这一切的一切的罪魁祸首，就是我们——人类。

　　在现代社会，随地吐痰、乱扔垃圾、踩踏草坪、说粗口话、乱骂人这些不好的习惯仿佛都已成为人们一天中必不可少的事，如果一不小心，就可能染上这些不好的习惯。有句俗话说的好，习惯成自然，习惯一旦养成，如果不及时发现，不及时改正，那么，不好的习惯，可能会伴随终身。但是，在现代，不良习惯仿佛已经深入了我们的生活，就算是在被礼仪和知识所围绕的校园，也难免不会发生不文明的现象。这是多么让人伤心啊！如果我们每天清晨醒来，伴随在明媚的、灿烂的阳光中的，是那难听的粗口话，我们每天的生活还能快乐、还能幸福吗？所以，文明礼仪要从自己做起、从家庭做起、从生活中的点点滴滴做起！

　　文明礼仪需要大家来构造，来吧，让我们携起手来，共同创造一个被文明、礼仪所围绕的幸福家园！

　　三年级：肖长为

　　文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕文明礼仪进行。边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　美中不足的是：分段不够合理，容易使读者产生阅读疲劳。语言比较直白缺少趣味性。

　　作者可多使用些修辞，增加文章的阅读趣味与可读性。

文明礼仪伴我成长

　　青少年是祖国的花朵，民族的希望。全社会都在关注着青少年的文明礼仪教育，所以我们应该特别重视文明礼仪。

　　文明在我们身边随处可见，如帮助同学，帮助残疾人与老人，我们就来谈一谈帮助同学，在上学期的天我正在专心地听课，我觉得鼻子里有一股湿的东西流出来，用手一摸，手上都是血“啊！不好，我的鼻子流血了”。同学听到叫声以后，都纷纷过来帮忙，有的帮我拿纸，有的帮我擦，还有的去找我父母，这一切我都记在心里，久久不能忘怀，因为这使我感到了集体的温暖。更让我受益匪浅，使我懂得了助人为乐的重要性。

　　我想我们更应该从小事做起，让文明在我们的生活中成为“家常便饭”，孔融四岁能让梨，而我们为什么做不到呢？林积还株，如果要是你，你会这样做吗？这样的例子太多了，不只是这些，像我们学过的《伞》这篇课文，不也是赞扬乐于助人的精神吗？所以我们大家一定要向孔融、林积这种品德高尚的人学习，我们一定会做到了。

　　亲爱的少年朋友！欢迎你走进现代文明礼仪的殿堂。

文明礼仪伴我茁壮成长

　　“最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的……”，“礼仪包含‘礼’和‘仪’两种形式，礼者敬人也，要知礼、懂礼、讲理，要示人以尊重。‘仪’即仪式，就是表现形式。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来……”

　　我从电脑中查到有关“文明礼仪”的资料，从中懂得了“文明礼仪”对人类发展的重要性，也懂得了中国是一个具有几千年历史的“文明礼仪之邦”。因此，我们小学生要从一点一滴的小事做起，“文明礼仪”将会伴着我们健康成长。

　　在公共场所要讲文明礼仪。在公共场所我不会乱丢果皮纸屑；在宽敞的超市里，看到有商品掉地上，我会把它捡起来，放回原处。

　　在学校里要讲文明礼仪。尊敬老师首先要尊重老师的辛勤劳动，我们在老师的辛勤培育下茁壮成长；我在与同学之间的交往中能做到互相帮助、互相学习、互相进步、互相敬重，不给同学乱起外号。不破坏学校里的一草一木，爱护学校的健身器材。

　　在家里要讲文明礼仪。我尊敬长辈，吃饭时要先让长辈入座，而且还帮助家里做些力所能及的家务事。

　　不管何时何地，不管大家、小家，我们都要讲文明礼仪。你来，我来，大家动员起来，“文明礼仪”之花将会开遍东西南北，我们的社会将会更加美好，我们的生活将会更加幸福！