小学三年级手工作品

互联网 2024-04-01 阅读

小学三年级手工作品

小制作三年级作文

  周末,我在家里闲着没事干。突然眼前一亮,何不做手工呢?它不仅能锻炼我的动手能力,还乐趣无穷呢!我想用纸板制作“火车”。

  呵呵,还真别说,手工制作的乐趣可真不小,下面就由我来给你介绍整个过程。我先准备好工具:剪刀,胶水、图纸等。初步研究了一下如何去制作,仔细阅读了制作说明。

  我先拿起剪刀在印有“火车”的纸板上沿虚线剪开,剪了十来分钟,还有一大半没有剪下来,我开始不耐烦了,再看看剪下来的纸板,该齐的不齐,该平的不平……我心急了,心情低落的不再想继续剪。

  不一会儿,总结一下经验,心情平复。我跑去求助爸爸,爸爸语重心长地对我说:“做什么事都要有耐心,这点小事都做不好,更别说成就什么大事了!”我听了十分惭愧,心想着不能半途而废。

  又过了二十分钟,我终于剪完了。接下来就是开始拼装零件,首先我把车厢连上车头,一个一个的粘。然后,再把车轮装上。最后,把车尾粘上,一辆迷你版的“和谐号”向我飞驰而来,大功告成的喜悦让我无法言喻。

  看着这辆笨拙又可爱的小火车,我所有的辛苦劳累一下子就消失得无影无踪!通过这次亲手体验,让我明白:任何事情只要用心去做,都会有一个令自己满意的收获!

小学三年级手工作品

小制作三年级作文

  星期五,禄老师布置的作业中,有一项特殊的作业,那就是手工制作。

  我做的是一个小花瓶,它用的材料是吸管、卡纸、开心果壳、塑料瓶,还用到了彩笔、剪刀、双面胶等工具。做好准备工作,就开始制作了。第一、找一个空塑料瓶清洗干净,把塑料瓶从它的瓶颈处剪开,只用下半部分作为瓶体;第二、把开心果壳根据自己想象的图案拼贴在瓶体;第三、给开心果壳涂上自己喜欢的颜色;第四、在绿色卡纸上画上草,剪下来;第五、用卡纸折成花,妈妈帮我在网上查了好多种纸花的折法;第六、吧花和草放进瓶体里。我的漂亮的小花瓶做好了。这是我自己动手做的花瓶,我非常喜欢它!我们人人都是发明家,就看你动不动手和脑。

小学三年级手工作品

小制作三年级作文

  我的小生产——橡胶泥飞机星期天做完作业没事闲着,突然看到书架上有一箱橡皮泥。我想自己做橡胶泥飞机。制作橡胶泥飞机的材料有橡皮泥、直尺、竹签等。我先把红色粘土捏成椭圆形,作为飞机的身体,然后用竹签在椭圆形机身上画了一个小窗户。我带来了绿色的橡胶,制作了飞机的翅膀。首先用直尺把粘土铲平,然后我把翅膀握在飞机身体左右两边。

  我用橙色粘土捏了两个椭圆形,用飞机的尾翼用竹签固定在机身上。最后,我用黑色粘土捏了一个圆形的轮子,两个之间插上了竹签。一架崭新的飞机终于完成了!过了一会儿,三楼的小朋友来我家玩,一进门就看到了我自己做的飞机。我在沙发上看了一会儿电视,又看了他,看到他玩得不开心。我的心满意足。因为这是我自己做的。

做手工三年级作文

  今天在学校我做了一个漂亮的小手工。

  首先我准备了一张白纸和几张不同颜色的卡纸,然后就动手做了起来。

  我先用剪刀把红色和棕色的卡纸剪开,红卡纸剪成枫树,粽卡纸剪成树杆和树枝,火红的枫树林就做好了。接下来我把绿色和棕色卡纸剪成了树叶和树枝,茂密的森林也做好了。我又把粉色卡纸剪成了美丽的花朵,绿色卡纸剪出了绿草,漂亮的花丛也就绪了。“大功告成”我大喊一声。

  老师带着满意的笑容把我的作品贴在墙上,我还得了“小手工家”的称号呢。

我的小制作三年级作文

  我做过书签、花篮、小纸盒还有沙锤等手工作品。大家都夸我是“手工小达人”,不过我最喜欢的作品还是彩泥做的小蘑菇。

  首先,取一些粉色的彩泥,滚搓成小圆球,将小圆球压扁成圆盘,整理成“伞”的形状。只是说起来简单,做起来难,我做了好几次才勉强成功了。

  然后取一些白色彩泥,压成大小不一的各种小圆片,把它们贴在蘑菇上。接着拿一块浅粉色彩泥,把它做成圆锥形,当作蘑菇的杆,和开始做的小伞粘在一起。最后贴上亮晶晶的眼睛和小巧的嘴巴,蘑菇伞就完成了。

  这样粉嫩可爱的小蘑菇,也不想要一个吗

小学三年级上册语文第一单元作文:做手工

  我的课余生活丰富多彩,跳皮筋、做游戏、读课外书??其中我最喜欢的就是做手工。

  记得上学期,数学老师让我们做自己喜欢做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要准备两张白色的硬纸和一盒彩笔。先在其中一张硬纸上画一只小兔子,再用彩笔给它涂上漂亮的颜色,然后把另一张硬纸卷一卷,卷成一根小棒子,用它做扇子的把儿,最后,把小棒子粘在画有小兔的硬纸的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿给老师看。老师笑着说:“这把小兔扇子真好看!”我听了,心里美滋滋的。

  我觉得做手工是一件很开心的事。只要细心地做,就能做好。我最爱做手工了!

我的手工制作三年级作文

  你们做过面具吗?今天老师就教我们做面具。

  终于开始做了,我们各拿了一张硬硬的白卡纸,忙碌起来了……

  要先把眼鼻口位置固定下来,才能剪,可是要怎么固定哟?我皱着眉头,看着天花板,想着。我拿起笔这儿画画,那儿画画,这儿擦擦,那儿擦擦,手都要断了,纸上满是没擦干净的铅笔痕迹。可是这三个部位还是确定不来。有了,我把硬纸板铺在桌上,脸往那搁,边用手把眼睛位置点上,然后用笔画了起来,要把眼睛位置画大一些,不然等下不行,又要擦掉。鼻子画宽画长些,不然等下呼吸很难。嘴巴又大又宽,这样才可怕。哈哈,我真聪明,不一会,大鼻子、血盆大口、大眼睛就出来了。

  第二步,我拿起剪刀,正要剪,不对劲,这些眼睛鼻子嘴巴都在纸上,我要怎么剪呀,我头脑里只有一个问号。对了,我灵机一动,我可以先用剪刀,在眼睛部位撮一个蚂蚁大小的洞,再慢慢地剪。哎呀,好痛呀,太过去了,卡住了……看来,这个方法不管用,剪是剪出来了,但都是坑坑洼洼,不管了,能做出来就OK了。

  到涂颜色的时候了。我拿起橙色笔在纸板脸上涂来涂去,有的重,有的新,可好玩了。我又在嘴下涂上六个红点,是血,因为它在吃猪肉,哈哈。我在额头上写了个大大的“王”字,你们知道它是谁了吧,对,“猛虎”。我画完了,我终于画完了,拿着胜利品,我一蹦三尺高。

  终于快好了,只要一绑绳子就大功告成了。我把橡皮筋剪成一半,又在“猛虎”的脸蛋旁边插了个小洞,把绳子穿进去,可穿来穿去,还是没成功。“怎么这么难绑呀!”我嚷嚷着。老师听到后,走过来,一边教我,一边给我绑起来,她绕了个圈,一拉,就绑起来了,绑好了,我心里美滋滋的,还是老师对我好……

  全部人做完后,老师叫我们来个“全家福”,大家开心地戴上自己的胜利品,耀武扬威的走出教室,有的是熊,有的是猪,有的是狐狸……童淼踢出了一个飞毛腿,我摆出了一个打跆拳道样子……

  “咔嚓”,一张“全家福”就这样定格了!

我喜欢的手工作品作文

  我们都有一双灵巧的手,可以做出许多各种各样的手工作品,今天我们就来说说我们自己喜欢的手工作品吧。我先来说说我喜欢的手工作品,我喜欢的手工作品是折飞机·叠小船·叠五角星·做红旗等等,其中我最喜欢的是做会翻跟头的纸盒小人了,说到这里,我就要问问同学们,会翻跟斗的纸盒小人你们会做吗?如果不会的话,就来跟我一起学吧。

  我们需要的材料有:15离米x15离米的白板纸1张,小玻璃球一枚·胶水·剪刀,哦,别忘了还有一张硬纸板那。材料备齐后,在白板纸上画上尺寸,剪裁成十字形,然后在横的两端划上要折的虚线(25毫米和20毫米),竖的两端也划上10毫米的虚线,然后按虚线折叠后粘贴,注意:留一个口放玻璃球后,一定要把口粘牢哦!

  我作的会翻跟斗的纸盒小人就完成了,瞧,它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同学们你们学会了吗?如果你们还没学会的话就来问我吧,我会不厌其烦地教你们的!

拼小汽车 我的手工作品作文

  今天我去少年宫上课,学习拼装木板模型。课上学习了钢琴的拼装,课后作业是拼装小汽车。

  晚上我和妈妈一起拼的小汽车。妈妈说她小时候很喜欢作手工,所以要和我一起完成这个作业。

  首先我在木板上将零件一个一个标上号,然后再一个一个将零件小心翼翼地推下来,一共四十二块,一个都没坏。

  我和妈妈按着零件上的号拼装,不一会小汽车的里架就拼好了,可再上外壳和轮子时却出现问题了,有两个零件不知安哪?还有的零件对上了这个空,却对不上那个空。把我和妈妈都急死了。最后我和妈妈要重拼一次。辛辛苦苦拼上的要拆掉,我真舍不得!

  虽然我们费了很大的劲,却还是没有拼出来,真遗憾!我期待着下次手工课快快道来,我想看看小汽车到底是怎么拼的。

三年级做手工作文

  同学们一定都有各人的爱好吧?我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。

  我喜欢做手工,你知道为什么吗?因为做手工既能让手变灵巧,又能开发智力,真是一举两得。

  今天我没事做,就想起了前几天压的植物叶子和花,那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来,又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。然后,我打开报纸,植物叶子和花都被子压平了,压干了。我小心翼翼地把标本拿下来,再把白纸剪成和纸板一样大的一块,把它贴在纸板上。再取出两棵月季花叶子,在纸上摆了摆,定了位后,剪了几段双面胶,贴在固定好的位置上,又轻轻地把月季花叶贴上去。压好的植物标本很脆弱,一不小心它就会破。我不小心手一拉,本来快贴好的月季花叶撕破了,我慌了,连忙用双面胶把它粘好,还按了按,我怕老师看出来,只好硬着头皮问奶奶:“好看吗?”“好看!好看!”奶奶说。我这才松了一口气。我又剪下一块纸,写上名称、地点、姓名,做好标签,贴在右下角。看着做好的植物标本,我想:明天老师一定会给我打高分的。

本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

世界杯最近比赛情况

荷花的特点和外貌描写