优秀校园景观设计
校园的美景
刚进我们学校，总是有几颗松树像哨兵一样保护你。要知道我们学校的美，必须从刚进学校说起。
走进学校，映入眼帘的是挺立在操场前的国旗，我们每个星期都要升旗，这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是操场两边的树木，每到秋季，树上就落下了黄黄的树叶，金黄色的校园马路让我们流连往返。操场上高高的篮球架孤独的竖立着，似乎能感受到篮球筐说：“只要你们快乐，我们也就快乐”。
下课了，几个小吊铃叮铃铃地响了，同学们有的在玩沙包，有的玩皮筋，有的在看书，还有的在玩捉迷藏，同学们热闹嬉戏的样子，给学校增添了许多生机。
学校的四季也很美。
春天，树木都苏醒了，长了好多花，就像在给校园化妆，把校园装扮的五彩缤纷。
夏天，学生们满头淋漓，都想马上喝光一大桶水。课余时间给花草树木浇浇水，让它们快快长成参天大树和美丽可爱的鲜花。
秋天，天气晴朗，在外面跑累了，一阵风吹来，好象一大盆水泼到身上，凉凉的。
冬天，如果有场雪，校园就像披上了一件白色的大衣，这件大衣就让让学校更加漂亮，更加洁白！
这就是我的学校，既漂亮又美丽的学校！
校园景色
丹桂开的羞涩，那金黄的清新香气如一只柔弱无骨的小手，牵着你走入秘境。
香气萦绕着一扇古色古香的圆月门，是一种含蓄无声的邀请。走进古朴的洞门，外面的喧闹嬉笑似乎也被隔绝在外，里面是一片宁静。足下是一片片泛青的灰色石板，以几抹莹绿点缀，颇有几分相映成趣的诗意。金灿灿的阳光停在有金灿灿桂香的凉亭上，让人不禁莞尔，置身于柔和的轻松。迈着温柔却坚定的步伐，看着亭内捧书细读的同学，我的身体愈发轻巧，压力、抑郁、烦恼如小妖见了神明纷纷逃开。走进凉亭，有轻不可觉的默读声，有清越雅致的竹叶声，有风过桂花的桂枝声……一切的一切，都只是纯粹的，不留杂念的单纯。嗅着隐含墨香的桂花，目光似能从层层如玉的竹林，看到同学求知的赤子之心。凉亭墨香，岂不美哉。阳光反射出蜜糖的光泽，投在亭外竹林上，是最本真的美。
停驻窗前，望着凉亭的方向。那里，是我的初心……
校园最亮丽的美景
如：茂密的树木，密密麻麻的小草，这些绿油油的小草树木给我们增加视力。
从我们学校门口一走进，就见到一棵桃子树，沿着大路走到学校的广场，广场里有许多的小路，路边种着许多大树，树上的小鸟叽叽喳喳的给我们美好的学习生活。在学校的操场上，有大王椰树，有小的、大的。其中我最喜欢的却是在乒乓球台里的树。那里也是最美的风景。
每天做完早操，我们都会经过那里，每次经过那，我都会抬起头看看那些树，从秋天的时候，它的树叶一片片地变黄，然而一片片的落下，地上的树叶好像铺成一张黄色的地毯。到了春天，它的树叶慢慢地发岀芽，然后从小小的芽生长成大片的树叶。其中有一棵树，现在长成了把伞，仿佛在告诉大家，到了夏天可以去那坐着乘凉，它会给我们吹风、降热的。
那把像雨伞的大伞，在那些树里最觉得那棵树最有趣。春天茂密地生长，秋天慢慢地落叶。
在校园里最亮丽的地方，既不是长满着一大片树叶，又不是最美丽的地方，而是操场上的一个宽阔、一个经常有人经过的地方。
在那里，地上总是干干净净的，即使落下了树叶也会被扫得一点小泥沙也看不见。
这就是校园里的一个最高丽的美景。
校园之景
我们的学校是一个学习环境优美、庄严而又神圣的百年老校。这里，不但人美，树更美。随着岁月的延长，花木更是透露出蓬勃的生机。
其中，最引人注目的是：棕榈、金边黄杨、爬山虎这三种植物了，棕榈生长在操场跑道的起跑点左边，它高大挺拔，如同一个个巨人站在那儿为赛跑者呐喊助威。它的树干残留有许多好似被砍断了般的老枝干，叶片上也长满了骇人的尖针，树身高达五米，因此同学们对它们是敬而远之。金边黄杨就不一样，它们就像小姑娘们穿着一件件艳丽的衣服一样美丽大方。大家可千万别拿金边黄杨和黄杨相提并论哦！金边黄杨可是大叶黄杨的变种呢！它们唯一的区别就在于，黄杨是纯绿色的，而金边黄杨则是黄、白、墨绿三色合一，比黄杨“耀眼”多了！金边黄杨在教学楼门口两旁成长着，它们就像两队漂亮的小姑娘一样齐刷刷地站在那里欢迎人们的到来。最有特色的还是爬山虎，它几乎可以视为我校的一大“特色”了，爬山虎还真是名副其实，它肆无忌惮地快速繁衍，它从泥里破土生长，渐渐地爬上操场围墙，又爬上了电线杆……，以致于现在连邻近的房屋也布满了它的身影，远远望去，还以为那里是用绿油漆装点的呢！爬山虎顽强的生命力真值得我们赞颂呀！
美丽的校园 校园的美景
在生活中，处处都是美。只要我们用眼睛去寻找，用耳朵去倾听，用心灵来感受，总会有意想不到的收获。你不信?那就请跟随着我的脚步一起去寻找校园中的美景吧!
走进校园，往左转，就能感觉到一股沁人心脾的桂花香扑鼻而来，这里就是我们学校别具一番风趣的桂花林了。道路两旁的桂花树一棵接着一棵，茂盛的枝叶交织在一起，犹如一群好伙伴。清晨，阳光洒落在大树上，泛出层层闪耀的光芒，绿的耀眼，绿的透明。一簇簇娇小的桂花就像是害羞的少女躲在树叶后，远远望去，像是用黄色的斑点点缀着青翠的绿。一阵微风拂过，桂花树轻轻摇摆。桂花们如翩翩起舞的蝴蝶缓缓落在地上，散发出一阵阵浓郁的香味。落在地上的桂花层层叠加，像是给孤寂的大地盖上了一层温暖的被褥，使得这桂花林更加美丽，更加迷人。 闭上眼，仿佛置身于世外桃源，没有烦恼，更没有忧愁……
悠悠穿过桂花林，往右转，就来到了云天书苑。走进去，映入眼帘的是一排排高大的书架，上面摆满了各种各样的书籍，供同学们自由阅读。抬头望湛蓝的天花板，像是无垠的天空飘着朵朵白云，好不惬意!同学们坐在柔软的沙发上，整齐的椅子上，在知识的海洋里畅游，在文学的天空里翱翔，整个云天书院都是书籍的清香，我们在这里享受心灵的安逸，这里没有大吵大闹的喧哗声，只有轻轻的翻书声。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”愿莘莘学子们从这里出发，热爱读书，热爱学习。
走出云天书苑，向远处眺望，操场上是同学们肆意奔跑的身影，你瞧!足球场上举行着激烈的足球赛，运动员们矫健的身影挥洒的汗水，我们可以看到他们倔强的眼神，能感受到他们拼搏的精神，还能听到拉拉队员们呐喊的声音。这一切使操场生机勃勃，焕发着青春，活力。你看!操场上同学们肆意奔跑，放声大笑，尽情运动。阳光下的一张张自由的笑脸，泛出的是青春，是活力，是希望。在落日的余晖下，操场恢复了宁静，红白相交的跑道，洁白的球筐，宽阔的足球场都散发出独特的美……
这就是我们的学校，难道不是处处充满了美吗?所以“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”让我们用心去感受我们校园中独一无二的美吧!
最美的校园风景
清晨，金黄色的曙光遍布校园，如金沙流泻在橙红色的屋瓦上，紧接着穿越窗户玻璃，照亮了每间教室。这如诗如画的校园美景，是欢笑声的发源地，也为大家揭开了一天美丽的序幕。
校园不时有令人惊喜的访客到来，杜鹃鸟、白头翁会前来筑巢，繁衍下一代。时而轻快地在枝头跳跃，时而在花草间穿梭，吱吱喳喳的哼着歌曲，点缀了草木的单调乏味，带来无限生机，就连刚萌芽的小种子，也迫不及待的向大地展开了双叶！
有时，迷路的候鸟也会在此稍作停留，只要有人靠近，它就会展翅高飞，即使只是惊鸿一瞥，但这雪泥鸿爪式的奇遇，总会令人喜出望外。鸟儿就像是曼妙的华尔滋舞者，在灵巧的旋身间转出轻盈，也在柔美的节奏中尽情飞扬。昂首一瞧，那不就是幅最绚丽、最充满光彩的画吗
棵棵大树矗立于操场边，朵朵鲜花依偎在尖挺的身躯旁，翠绿的树叶及鲜艳的小花为校园增添了更多缤纷的色彩，呈现校园的壮丽。在蓊郁的绿意中，能厘清混乱的思绪，让心变得澄净无瑕。倘佯在盎然的花木中，细细咀嚼，这滋味，真美……
操场上充满着学生的嘻闹声，每个人的脸上都泛着亲切的笑容。这就像是春天的花朵，在大地上纷纷绽放；也像是柔柔的清风，在水面上拂起圈圈涟漪；更像是冬日里的朝阳，照亮每一个人的心房，温暖了整个校园，让幸福洋溢！
嘹亮的下课铃声彷佛一根锐利的针，划破了校园的宁静。我喜欢和同学们一起打闹嬉戏，也喜欢和好朋友们聚集在一起诉说心事，留下一段段珍贵的回忆。偶尔和好朋友们在球场上激烈奋战，有时在跑道上争相追逐，挥洒着青春的汗水，烙印在心里的是永恒的纯真。
我的班级由二十九位活宝所组成，是一幅瑰丽的图画，不仅独一无二，更是时时充满欢笑与热情。课堂间专注认真、努力不懈；比赛时互助合作、开朗乐观，都是为了争取班级的荣誉。我们不畏任何困境，我们只知道要正面迎战！
远眺球场上在打球的学生，遥望操场上在跑步的同学，再注视着教室里追逐嬉戏、谈天说地的好朋友。这就是最美的校园风景：散播快乐的种子；充满青春的活力；洋溢着青春的光彩，校园里的每个角落有欢笑、有泪水，无非是一段令人难忘的青春故事……
校园最美风景线
从一年级背起小书包开始，校园就成了我生活的第二个家。无论冬夏，每天迎着朝阳，伴着鸟儿的鸣叫，走进这里，便开始了我一天的学习和生活。升旗仪式、颁奖大会、课间操一位位莘莘学子在这里谱写着自己的辉煌，大家凭借自己的那一份热情在这里挥洒出一道又一道美丽的风景线，刚进校门就能看见一棵高耸兀立大松树，又高又壮。
暧春，松树在轰隆隆的雷声中醒来，贪婪地吮吸着春雨，伸了伸懒腰，冒出了柔软、翠绿的小刺，像一位披着绿衣服的小伙子，青春焕发，生机勃勃。
夏季，微风席席，光芒万丈，松树沐浴着温暖的阳光，努力的长大，它更加健壮了，身上的小刺硬的象出鞘的宝剑，天气热的时候，同学们就在树下乘凉。
秋天，松树的叶上结果了，那金子般的果子，引来了同学在松树看，笑着闹着采摘着松果，欢天喜地带回去制成松子，松树身上的宝剑也显得有些钝了，大将军打了个胜仗后惬意的睡着了。
寒冬，北风呼呼地号叫着，雪花漫天飞舞，杨树、柳树的叶子都被寒风吹跑，孤零零的随风摇摆，瑟瑟发抖。而松树，依然傲然地挺立在风雪中，大将军身披白色的战袍，利剑在手，威风凛凛。
我爱我的学校，更爱校园的松树!
校园景色
我们教室的窗外有一个四边形的花圃，花圃的边上围着一棵棵松柏，好像一个个军人身穿军装保卫着这一片土地。你伸手摸一摸，还挺刺手呢！花圃的里面有一株十分可爱的桂花，瞧：桂花的叶子是椭圆形的，有的绿，有的黄，有的绿中带黄，有的黄中带红，好看极了。桂花的枝叶衬托着一朵朵淡黄色的小花，显得那么秀丽、典雅。一阵风吹来，一股股浓浓的香味直往我鼻子里钻。一只只五彩缤纷的蝴蝶也似乎被桂花的香味吸引来了，正在翩翩起舞呢！桂花的身边是一棵美丽的月季花，月季花的身上长满了小刺，我想：也许是不让人去摘它心爱的花儿吧？！月季花有的已经谢了，有的还是花骨朵，正含苞欲放呢！
如果是春天，你来到我们学校的花圃看一看，瞧一瞧，不把你迷住才怪呢！
我爱学校的花圃，更爱可爱的学校。
校园风景
一枝独秀绘不出满园春色，傲梅独开，开不出阵阵清香，一个故事拼凑不了一个美丽的童话……就像天上的星星一般，一星独亮又怎能勾勒出美丽的夜空景色，当美丽的星星撒满孤寂的夜空时才算夜色美景。
自然的景色固然美丽，可是属于我们青春校园的美景又在何处呢
享着温柔细腻的风，校园的美景难道在运动场上？在运动场上，在那里有我们的辛苦与努力，每一次的成功都有我们撒下无数的汗水与努力，看着那白色的道线，望着那红色的塑胶场，校园运动会上我们那疾驰的身影又仿佛昨日旧梦一般奔跑在这白色的道线上。望着那深沉弯腰的篮球架，它如一位和蔼可亲的老爷爷一般屹立在篮球场上，在它的脚下有我们起跳的姿势、投篮、卡位、上篮、也有我们的惊喜、欢乐、愤怒、哀怨，在这里我又看到了我们坚持不懈的风景。
闻着花沁人心脾的清香，校园的美景难道在班级里？在班级里，这里是我们努力学习、不断思考、不断拼搏、坚持不懈的小小世界，可是这小小世界却装载了比世界还庞大的快乐，每次遇到非常费解的数学题我们大家就发动小组合作，看哪个小组首先想出令人激动的答案，随后大家就一起去验证这个答案的正确性。每当读到新的课文时，我们大家手捧着带着墨香气味的书本，欣赏其中的韵味，品读陶渊明“不为五斗米而折腰”的高尚品质，与苏轼一起叹《水调歌头》，伴李清照夜守寒窗的孤寂。
看着美丽动人的花儿，首先想到的则是辛劳的园丁。校园的美景难道在这花园里？不，不是，一定在辛劳的办公室里，那里满是老师们的辛苦，看着老师们慈祥的面容不禁想起我的妈妈，是啊，老师不正如我的妈妈一样么？每天在准时的时间内踏进班级，一点点的不知疲倦的教育我们，正是这辛劳的努力让我们一点一点的成长，她给的爱和母爱一样的伟大。她，为了不拖欠我们的考试卷子竟不顾惜自己的身体每每把自己的睡觉时间无限制的延长延长，当看到我们那惊讶的眼神时也许她那心里的得到了最好的满足了吧，多么可爱的母亲啊。她，还记得在我们翻越团队墙时，我们一个一个踩着同伴的肩膀爬向最终的顶端，到最后时是她，是她用自己的肩膀把最后一个同伴送向了成功的顶端，牺牲了自己，多么伟大的母亲啊。她，还记得在我们另一次进行训练时，我们不断的埋怨老师怎么没有来保护我们，可是我们那里知道她正躲在一个黑黑的墙角后面默默的注视着我们哭泣，多么慈祥的母亲啊，我想对你说“母亲啊，您辛苦了”。
看向湛蓝的天空，望向沉重的篮球场，看着熟悉的教室，想着慈祥的“母亲”，看着这校园的一切不禁发出内心的感叹，校园的风景实在太多太多，需要我们不断的去倾听、感受、思考才能发现这难以捉摸的风景。
校园美景
从春日融融到薄暮暝暝，从暮霭冉冉到月色如水，所有华丽的转身，不过风轻云淡。
在我们美丽的校园里，露出小脑袋，校园门口便有着身着红衣的“使者”。他们面带微笑，在完成一件神圣的使命——守护学生的安全。他们是一处避风港，守望着大大小小过往的船只，他们的笑容，比太阳更耀眼。
课间，僻静的小花园里，能看到一位老人，旁边搁着水桶，满满当当的，手上攥着湿漉漉的汗巾。脸上的皱纹，眼角的鱼尾纹，似乎是一条分支极多且不规律的大江，遍布脸颊，那象征着漫长岁月的皱纹，暗含多少不为人知的沧桑呢
课上，讲台前的老师正谆谆教导着学子们，那么辛勤、无私。青丝上悄然多出的白发，又有多少人能察觉呢？这四十五分钟的课堂，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆……充满喜悦的笑容，又是多么来之不易，粲颜靓丽，却在时间的冲刷中逐渐老去。
放学，教室闹哄哄的，同学们讲述着一天的妙事与收获，爽朗的笑声传的很远，像一支悠远的歌，在心中流淌。操场上，都各做各的，嘴边噙着淡淡的晚霞。
校园里的美景，是由笑容构成的，是由幸福构成的。
