考试周记600字初中生

互联网 2024-04-01 阅读

迎接期中考试的周记

  平时学的东西在脑海里空空,很多做过的习题拿起笔竟无墨。悲亦好,乐亦好,在那紧促的气氛里我好像格外轻松。是该打开课本囫囵地复习一通,还是找点习题胡乱地做它N道?在那几堆书前,我徘徊无措,周围的气氛依然那么紧促,紧促地让人揣不过气来。我真想祈祷上帝把我从这空虚的世界里拯救出来,不然我会被这死寂的空气压抑而死。我向上帝祷告,如果你不帮我逃脱这让人窒息的世界,那就帮我尽快适应这紧促的节奏,不能生存那就灭亡,我并不希望苟活于这世界。

  上帝仿佛并没有听见我的祷告,时间在我身边悄悄离去。

  “你复习好了吧!”同学从那紧张的节奏中小憩了一会。

  “我还没开始了。”说话时我盯着他刚做的那一大篇练习,觉得自己实在是太笨了,我到底是哪里不如别人啊

  “那还不复习?后天就要测试了撒!”同学看起来是真的在关心我,但也不知道他葫芦卖的是什么药,他又摆出一副神圣不可侵犯的蒙娜丽莎微笑,平时他也不怕自己考的不如别人(当然不是我),今天怎么这么好心,也许世界本来就是如此的充满了关爱。

  我没再回答,看着桌前的两堆书,不由地想起了韩寒。听说这个小子什么都不行,就写作行,这几天我拜读了他的大作,发现他书里不是美女就是琐事,把金山还没净化好的黄海写得比博鳌那的海都好。

  “七门功课亮红灯,红灯照亮我前程”(这是他自己写的),他是个人才,人家就靠那支笔就能赚取百万版税。

  哎,硬着头皮乖乖复习吧!我只能自我安慰:这又不是学什么高深的科技,就复习复习那些简单的知道,不比登天还难吧。

  学习了是要复习的,学习并不会给人以压力,但考试使学习蒙上了一层恐怖的面纱。

考试周记600字初中生

关于中期考试的周记

  今天,又逢期中考试的日子。我早早来到学校,认真地复习起来。过了半小时,傅教师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。

  我全神贯注地解答试卷。不知不觉,已经做到阅读题,这是我最头痛的题目。我皱着眉头,看完文章,开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付,越到后面越难。到第四小题,我一点头绪都没有,完全做不下去了。

  “怎么办?时间宝贵,嘿!豁出去了!”

  如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙,手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。

  转眼间,我做到最后一小题,一看题目更傻了眼——太难啦!这时,傅教师提示的声音传来:“还剩二十八分钟,请大家抓紧时间!”

  “完了完了!时间紧迫,得赶快!”我心慌意乱起来。

  但转念一想:“不行!沉着冷静才能想出来!”于是,我又认真地读了一遍文章。果然,豁然开朗,我开心极了,抓起笔迅速地解答。

  去掉“拦路虎”,最后是作文。我早就构思好了,胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时,有一句话“卡壳”了,想啊想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,“有了!”又继续奋笔疾书。

  呼!终于写完了。正当落笔的时候,“叮铃铃!”收卷的铃声响起。“真巧!”我把考卷交给教师,这才轻松舒了一口气。

  回到座位,我抽出一本课外书,给自己减减压……

  “叮铃铃!”第二场考试的铃声又响起。“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书,开始迎接英语考试。不知过了多久……

  “哎!又是让人头疼的选择题!”

快到期中考试的周记

  考试既是知识的检测,也是意志的磨炼;既是对学习情况的了解,也是对学习成果的总结;同时,考试也是比较、是竞争、更是机会。希望同学们认真复习,争取考出理想成绩,在竞争中进步成长。

  同学们,让我们从容自信,加油努力,迎接期中考试!预祝同学们期中考试旗开得胜!

  寒来暑往,忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。在过去的日子里我们收获着快乐、收获着知识、收获着成功。而今,期末考试一天天临近,你们准备好了吗?期末考试既是对学生一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验。希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实!

  期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一位学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人生不拼不精彩!相信同学们只要经过努力,凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

  凡事预则立,不预则废。不论做什么事都要事先做好准备,不然就会失败。我们有了时间紧迫的意识和发愤学习的信念,还要积极落实在行动上。不要去感叹时光之荏苒、岁月之短暂,因为过多的感慨是在白白浪费时间,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”!它告诫我们:不要追悔昨天也不要妄想明天,我们要努力做好今天该做的事,才不至于一事无成。

  同学们,让我们就从现在开始勤学苦练,分秒必争吧!

关于期中考试的周记

  一晃初中生活的三分之一过去了,但我这次的期末考试没有考出理想的成绩,所以写这篇反思。

  首先总结一下考试不理想的原因:考试不理想的原因有很多,是上课没有认真听讲,是写作业不认真,写字不认真潦草,太浮躁等等很多原因。

  但重点不在反思以前的错误,而在如何改正以前的错误,补全原来的漏洞。我决定从以下内容做起:

  1、把七年级的英语单词全部不漏一个的背一遍,并每天朗读单词与课文。

  2、把七年级所遗留的题都做完。

  3、再买一些题去作,(暑假作业)

  不光要补全原来的漏洞,还要学习新的东西。所以,我还要学习八年级的内容,这样,到八年级学习就容易多了,不至于输在起点上,所以我也要每天学习一点八年级的东西,我要每天按下面内容去做:

  1、每天20个八年级的单词,争取这个暑假背完。从而在开学后腾出更多的时间做题。

  2、每天背一篇八年级的古诗文。开学后也能腾出时间做题。

  3、还要预习八年级新添的科目《物理》。开学后也会容易多了。

  4、买八年级的《数学》,《英语》,《物理》的练习题做一做。

  我相信在我预习复习的时候,我的同学也是对手也在预习复习,所以我一定要抓紧时间,也要不放过每一个问题,不放过每一个单词,不放过每一个步骤。认认真真学习!在这短短的两个月中,追平我的对手,超过我的对手!在新一轮的较量中胜过他们!

  我相信我自己一定能圆满完成任务,我相信我能化失败为动力!

期中考试周记

  期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

  就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

  第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99。9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

  我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

第一次考试周记

  引用“石锅拌饭”同学作文里的一句话:考试真讨厌!(那日老师读了他的作文,这句话当时让我忍俊不禁)唉,考试真讨厌啊,老师说要考试的时候,会惊出汗,却不知道为什么会吓一跳。(这句话我没听懂,干脆照样搬来罢。)当老师公布成绩的时候,我会心跳加速,心提到了嗓子眼还一直在跳得厉害,好像要蹦出来似的。

  而今天,我又迎来了初中第一次考试,语文、英语、数学。考语文时,发现中学的考试和小学不一样,有的题目要斟酌许久才能下结论,听别的班同学说,数学的最高分是鲍*音(为尊重同学名字,中间字用*号代替)100+20,20分是附加题的分数。我做题的速度太慢,且精确率不高,大概离收卷还有5分钟的时候才写完,没有多少时间来检查,我这次考试考的一定不会太好了。

  考试时,字写的也不漂亮,坐姿也不标准,低着个脑袋好似把眼睛贴到卷子上,结果还是因为时间不够……

  上了中学,就要有学习的科学合理计划,除此之外,还要在考试时鞋子速度加快,留些时间来检查,中学了,小学的坏习惯,都要改正,做一个优秀的中学生!

  感悟:现在看这篇周记感觉有点可笑了,步入初中写的周记竟然还有些语句不通顺,那时写过好多小说作文,老师一定是觉得我努力过了,便给了我满分吧?在听TK《unravel》,喜欢日漫的同学一定不会陌生,就是2014年的番《东京喰种》的片头曲。现在那句“忘れないで”《不要忘记》一直在我耳边回荡,不要忘记什么呢?有些自揭伤疤的感觉,明明过往的事情根本不想写出来,但是还是鼓起勇气接受,才突然发现自己的心里满满都是温馨的回忆。

期末考试

  我们的期末考试就这样结束,是否感觉神清气爽?还是感觉走在崩溃的边缘?我本人自我感觉偏向后者都一点,无论考得如何已成定局,我们要做的是默默的结束,并亡羊补牢。

  当时,考完还剩半个钟头才放学。本来我看到英语老师在我们本班那个我的位置附近和讨论答案那几群同学说话,我看到马上跑到离老师最远的地方和同学聊天,结果聊着聊着,老师就走的我对面“开口第一句就是,a写单词那里就错了4个〃当时我听完一脸懵逼,老师说了2遍,说实话当时虽说是刚考完,但我记忆不是很清晰,但英语老师和害给我一一列出来,我看到她一脸严肃,吓死我咯,她一般说话都是面带笑容,除非你真的惹到她。

  我们年级第一到第四考场是诚信考试,没有老师固定监考,但会有两个监考老师会巡逻。刚好考英语的时候,是我们英语老师监考,我们英语老师差不多把她教的学生都看一遍写得情况,我坐那个位置位于考场的中心,所以很幸运两次都看了我,第一次是我正在涂答题卡的选择题。第二次写作文,她本来是站的还算直的那种看我写,突然我的余光看到她弯一下腰看还挺久,我以为她在看我写作文,因为我凑不够字数,只能抄并改一下阅读理解的一些优秀句子,直到老师说我错哪的时候,才想起来答题卡的作文和那个填单词的题是同一面的。怪不得当时看了那么久,心脏怦怦的跳,两次都不敢抬头。事后发现还好没有抬头,要是目光对上,那就尴尬了,还错了那么多,而且老师前晚才强调过这些要点,可能有点想杀了我的心都有,10道我就错了4道,惨不忍睹。

  希望自己因不完美而更完美,我相信我自己。

考试日记

  坐在考场上,心中不免有些紧张,虽然这已不是第一次考试,但在颤抖的笔下,忐忑不安的心中,总是回忆起那张卷子,那次考试——

  一张白纸黑字的试卷落在我的桌上,我的心立刻悬了:试卷上的题目那么陌生,看得我心急如焚。我根本无法让自己冷静下来,以一颗平常心去面对。面对这一行行似星星的字,我眼花缭乱,无从下手。在那种无比压抑下,我开始做题。

  可每一道题我都要绞尽脑汁地去想,就算是平常的“小菜一碟”,我都要花九牛二虎之力。时间的流逝就像朱自清先生的《匆匆》里写的一样,它从笔尖悄悄溜走了。就这样,考试结束的铃声在我还在抓耳挠腮,奋笔疾书时响了我无可奈何。

  等待分数的日子是那么的难熬,也一直闷闷不乐,而最后的成绩—84分,就像一把利剑,永远地插在了我的心中:从来没有过的低分,我的泪水再也抑制不住……试卷上鲜红的叉叉在我的脑海里无法抹去,家长的批评使我认识到了些什么。后来经过赵老师的点拨,我的心情好多了:他说得对,这也许就是一次考试,是啊,就是一次考试!我一下子豁然开朗。

  是啊!成长的旅途怎么可能一帆风顺呢?只有在挫折中锻炼自己,在磨难中练就自己,才能走向成功。再想想那张试卷,也就是它让我成长了。其实考试前要做好充足的准备,万万不可临时抱佛脚,考试也不能太紧张,要以一颗平常心对待。生活不也是这样吗?机会是留给有准备的人的,对于各种挫折,我们也应该坦然、沉着去面对。

  现在,坐在考场上,我不再那样紧张焦虑。在不知不觉中,我完成了这次考试,心中是那样的舒畅。此时此刻,我成长了,离成功又进了一步……

期中考试周记

  星期五的时候班主任陈老师说:“同学们下个星期二考试!”“什么!下个星期二考试!!”全班惊讶极了。我也不例外、考试的前一天,我这次做了充分的准备,可此时我的心里却一点底也没有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底会怎样,我真想知道啊!可惜没人会回答我。现在,我只有复习、复习、再复习,不敢有半点马虎,但愿这一次能取得好成绩。

  时间飞逝。到了星期二了。期中考试。我的“敌人”师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。

  我全神贯注地解答试卷。埋头答题。教室里静悄悄的,只有笔在纸划过的沙沙声,呼吸的声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上,全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想,有的在纸上勾画着,有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。

  写着写着,后面的题目渐渐难了起来,我想了半天才答出一道题,我也有些紧张了,我手心上出满了汗,额头也冒汗了。我冥思苦想着,接着又认真读了两遍题,终于想起来了,老师上课不是讲过这样的题吗?我怎么忘了?我停下了抓后脑勺的手,赶紧写出答案,真开心。

  到了作文了。我一看。是写童年趣事。哦也!这是我最拿手的作文的啦!“沙沙沙”不一会我的作文就写完了。最后5分钟的时间,我见拼命的检查啊检查啊。果然还是看出了错误。

  丁零零!丁零零!呀!要交卷了。考试结束了,我又紧张了起来,我能考到多少分?在班上排第几?要是考不好。爸爸可要K了我啊!!!加油!一定考得好!

  我的感受:以后考试一定要向着这回一样。细心ing!

期中考试过程周记

  星期一到了学校,同学们最关心的便是期中考试的成绩了,大家都一起讨论起自己能考多少分、那道题错了等等一些问题,我也不例外地加入了进去,通过讨论,我觉得我考的应该还不差。

  不知哪个眼尖的同学喊道:“老师发卷子来了!”一听老师来了,我们连忙跑到位置上等待。不一会儿,老师就抱着卷子进班了。“同学们,现在公布一下大家的成绩。”老师说完,便开始读成绩单了。姚瑶100分,大家向她表示祝贺。她不仅是咱们班的第一名,还是全年级唯一的一个100分,其他科的成绩也很不错,我们要向她学习。接下来老师读黄佳琪98分、孙潇龙95。5分……怎么还没到我?我的心不由得紧张起来了。终于,李晨曦92分,听到这个分数,我顿时呆了一下,没想到自己会考这么低的分数,真是羞死人了。当时要有个地缝,我真想钻进去。再说回家怎么向妈妈交代呀!看来,我已经与别人差得很远了,我一定要抓紧学习,在期末考试是争取考个好成绩,我在心里暗暗对自己下定决心。

  我回想了我考前的表现,发现我并没有把考试放在心上,没有紧张感,复习时也吊儿郎当,总觉得自己什么都会,太过于骄傲,才导致这次考试的失误。我决定:以后一定要好好学习,不能临阵磨枪,要认真的、有重点的复习。平时学习中,我要做到:1、做到课前预习,把不会的地方做好标记。2、上课认真听讲,做好笔记,尤其是预习时出现的困惑。3、课堂上要积极回答问题。4、认真完成各项作业,家庭作业要让家长检查,做错或不会的要问妈妈,直到把它弄懂。5、要多读一些课外书,来提高自己的阅读能力和写作水平。

  以后,我会严格按照这些来做,请老师和同学监督,如果有什么不足,我会及时改正。

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周记600字初中日常生活

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