三好学生奖状模板

互联网 2024-04-01 阅读

三好学生标兵申请范文

  尊敬的各位领导老师:

  您们好!我是XXX。xx年9月很荣幸的成为贵校的一名新生,在激动与兴奋的心情中开始了我的大学生活。转眼间大学生活已经过去了两年,在这匆匆忙忙、充充实实的两年里,在学校的重视及党组织的关怀、领导老师的帮助及同学的支持下,加上自己不懈的学习和努力的工作,各方面均取得不错的成绩,综合测评年级专业第一。现在,我郑重提出三好学生标兵的申请,现将我基本情况介绍如下,望各位领导加以评判审核。

  在学习上我态度端正,始终以一种勤奋认真、刻苦专业的态度来对待。积极对待每一课时,积极响应与配合老师。马克思说过,实践是检验真理的唯一标准,在学习好理论知识的同时,我也很重视实验,在几次课程设计中,我都是高标准、快速度的完成,获得老师的好评。在累积专业知识的同时,我还不断扩大自己的知识面,阅读了大量的课外书籍,同时也不忘及时补充自己的社会交往、为人处事等方面的基本技能,为自己以后的工作打好基础。大学两年来,我绝大多数早上都早起,由于我的勤奋加努力,让我在大学两年里均取得专业年级第一的好成绩,因此也获得了“国家励志奖学金”、“三好学生”、“优秀共青团员”和“校一等奖学金”等荣誉称号。并一次性以530分和505分通过英语四、六级和计算机二级。曾经的辉煌并不代表明日的灿烂,鲜花和掌声只属于过去,在未来的日子里,我会踏踏实实地走好每一步,继续追寻我心中的梦想。

  在思想上,我坚持学习政治理论,注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想觉悟。为此,在这一年里,我制订了学习计划,采取多种形式定期学习马列主义、毛主席思想、邓爷爷理论及“三个代表”等重要的理论思想,而且,我还通过参加学校开展的一些多种多样的政治思想教育活动,使我的思想认识水平进一步提高,更好地树立了正确的思想观念。在开学初,我就递交了入党申请书。两年多来,我还积极帮助在学习和生活上有困难的同学,热心公益活动。我始终以一名共产党员的要求严格要求自己,关注国家大事,对于当下的社会、生活有自己的思考与判断,是一名有思想的青年。此外,我还富有集体荣誉感,热爱自己的班集体,随时随地做好为大家服务的准备。不浮躁不冒进,踏实做人,为人正直诚实,对于未来有自己的规划与目标,并一步一步踏踏实实为之而努力。

  在工作上,大一期间,院学生会公开招聘学生干部与成员,我在众多参选同学中脱颖而出,最终被选为院生活部的一名成员,由于工作态度和成绩良好,获得了老师及同学的肯定。我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,在假期我积极参加学院组织的社会实践活动,为校园建设尽心尽力;真正做到位同学服务,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有好的意见就接受,同时坚持自己的原则,同时积极参与办理的各种活动。在校广播台期间,多次有组织地参与校内校外新闻的撰写,我及时编写所负责院系的新闻,并发表过《校教职工代表大会暨工会会员代表大会》、《春节新事》和《XX法制宣传日》等多篇新闻稿和随笔。

  在生活方面,我来自一个普通家庭,所以家庭条件并不优越。但我深知,普通也是一笔宝贵的财富,因为普通,我从小就养成了勤俭节约的好习惯;因为普通,我了解父母一年四季的艰辛;因为普通,我比一般同龄人要成熟些,要懂事些。生活上,我一直谨记母亲的期望,行动上我也是谨遵其行。坚持作风朴素,不张扬,对待生活始终保持乐观向上的态度,遇到困难不退缩不气馁,知难而上,意志力坚定。为人亲切随和,代人真挚热忱,为他人着想,与周围的来世同学相处融洽,关系和睦,在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的支持。在课外,我也喜欢很多课外活动,身体是革命的本钱,健康也非常重要,所以我坚持运动,我也喜欢运动,还包括旅游。

  当然,我身上还有很多缺点与不足,这些都需要日后不断改正与完善。对待他人的意见应该更加认真虚心的倾听,更多地与他人沟通交流,从别人眼中发现自己身上存在的不足,“三人行,必有我师”,戒骄戒躁。对于学习始终应该对待,不可有丝毫的松懈。当然,学时认真学,对于实践活动的参与应该更踊跃些,从中获取宝贵经验,以此培养自己的综合素质,培养自己处理实际问题的能力,这是今后走向社会非常重要的一种素质,社会才是一本真正的大书。希望在今后的学习生活中,始终以一名党员的标准要求自己,对待生活积极乐观,对待困难不畏惧不退缩,对于自己的理想目标不放弃,做一名实实在在的有理想有抱负的新时代好青年!虽然我取得了一些成绩,但所有的成绩已成为历史,而且都离不开老师的指导与帮助、同学的关心和鼓励。大学期间虽然取得了很大的进步,但是面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取不断取得进步和成功。

  我之所以取得这些成绩是与学院领导的大力培养、任课老师在专业方面的指导以及同学们对我在生活和学习上的支持与帮助是紧密相关的。在此我也特别的感谢。今后我要更加严格的标准和要求激励自己,鞭策自己,力求有更优的表现。

  我现真诚的向学校申请三好学生标兵并且希望能够获得,希望各位领导给予审核。如果没能得到,说明我还不够优秀,我也会继续努力,不断提高自己。如果学校能给予我这份荣誉,将是对我莫大的鼓励,必将激励我以后更加努力。

三好学生奖状模板

三好学生先进个人事迹材料

  xxx同学,今年14岁,是xx县xx学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

  一、品学兼优,同学的榜样

  xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

  二、团结同学,乐于助人

  他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

  三、关心班级、爱护公物

  xxx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

  四、刻苦勤奋、成绩喜人

  三年来,xxx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

  我的这些成绩都不仅仅是我个人的,应该属于所有给过我帮助和鼓励的人。因此在生活中我也尽我所能帮助着需要帮助的人们。。同时,由于所学专业是英语教育,我总是喜欢用我所学到的英语去交我身边的小朋友张口去学,去培养他们学习英语的兴趣。同时我对环保的意识非常强烈,是个热心的环保主义者。我经常参加一些公益环保活动,并且从自身做起,参与保护生态,保护环境。比如:我会在班上收集旧电池,然后送到回收点,平时外出自带碗筷,拒绝使用一次性碗筷,节约用水用电等等。事情虽小,但是我在尽我的努力做着,我相信微小的水滴最终也能汇聚成汪洋大海。只要人人都为环保献出一份力,我们的世界将会变得更加和谐美好。在以后的学习工作中,我也将利用我的专业知识继续为社会添砖加瓦。

  这次参评吕梁高专三好学生,既是对自己的一次肯定,更是对自己的激励。生命只是一个过程,人活着就是为了拼搏、挑战、开拓、进取。平平庸庸地活着,也是活着,顽强进取地活着,仍是活着。但平庸活着的人会死去,而顽强活着的人将永生。

  昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中我会更加努力,让我们用火红的青春谱写大学生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌!

三好学生个人先进事迹材料

  在学校里尊敬师长,团结同学,从不迟到早退、旷课,学习认真刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样,逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操不断在社会实践中磨练意志。

  一、思想方面 她认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规,学生守则以及学校的规章制度,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为,时刻牢记保持自身的先进笥不断进步虚心向她人请教,接受同学监督。

  二、学习方面 学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用的人才。作为一名学生她深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧,了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。在课堂上,她认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,学习上做到不拖拉,提前预习,能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步,帮助他人的同时既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解,每个学期他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得优异的成绩。总之,她能把积极进取精神同科学求实态度很好的结合起来。

  三、工作方面 她严格要求自己,在工作中提高自己,完善自己,具备较强的组织管理能力和团队协作精神,对待工作,她态度端正,积极主动,认真负责,甘于奉献。她积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系,对待工作,刀子态度是积极的,具有强烈的事业心,责任感和团队精神,她充满热情地为同学服务,与其他班委积极共同合作秋加强班级凝聚力。在工作上她认真对待每一次任务,尽全力完成得更好,交一份让自己和别人都满意的答案。

小学二年级县级三好学生事迹范文

  鲜花岭中心学校20xx县级三好学生事迹材料

  金钊,男,麻埠镇鲜花岭中学九一班学生。他是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生。其主要事迹如下:

  一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈

  金钊出生在一个贫困的农民家庭,家庭以务农为生。从小他就随着父母一起参加务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经历让他体会到生活的艰辛,艰苦的生活也锻炼了他的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影,让他永远铭记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。他还真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。

  二、思想上:积极进取,严格要求,不断进步

  金钊始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的知识。作为一名光荣的共青团员,他始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。

  三、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

  知识改变命运,他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运。于是,在学习上,他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,使他成绩一直名列第一。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班

  干部” 、“三好学生”的称号。他深深的知道:山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准。他始终坚信:“没有最好,只有更好”。

  四、能力上:扎实肯干,以身作则,工作出色

  入学以来,金钊担任过副班长、劳动委员,职务意味着责任。无论担任什么职务,他都尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,他都尽量协调好学习和工作两不误,团结同学,乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来,在工作上他认真负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任。

  五、生活上:勤俭节约,互帮互助

  金钊同学日常生活节俭,乐于助人,努力发挥一个优秀学生干部应有的素质,与同学加强沟通与交流,融洽同学间的关系,促进同学间的学习和合作,使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!面对六月的中考,他将带着自己的梦想,持之以恒,以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘,追梦的路上有苦有累,但他相信自己,会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持,将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!

  20xx年4月5日

县级三好学生主要事迹

  xxx同学入学三年来,一直品学兼优,多才多艺,热爱集体,乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,一直担任班长和中队长职务。在学校老师的关爱和教育下,该同学德智体美劳全面发展。

  一、学习勤奋,成绩优秀

  该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名着类等多种题材的作品,有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文习作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》、《读(买火柴的小女孩)有感》分别发表在《陕西广播电视报》和《汉中日报》上。

  二、热情待人,热爱集体

  该同学对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生当天,他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童伤心流泪,而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区,表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱老师,因为他懂得没有老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长,在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

  三、爱好广泛,素质全面

  该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。他爱好体育活动,爱好书画,爱好音乐。经过勤学苦练,他身体健康,汉字写得端正秀气,少儿书画作品获国家级二等奖,每次参加学校故事会比赛均获第一名,XX年还去北京参加了中央电视台少儿频道《绿野寻综》的节目录制。

  综上所述,xxx同学聪明好学,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名全面发展的优秀学生和优秀学生干部,不愧为一名新时代的优秀少年。

大学生三好学生先进个人事迹材料

  光阴荏苒,大学生活已经过了一年,即将进入新的一学年。进入大学第一天的情景我至今记忆犹新,那时的我还带着一丝迷茫,什么事都不懂。 而今,我在这个校园里已经生活了一年多,一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾在过去的这一年大学生活,我学会了不少,有好多东西让我受益匪浅。

  在这一年中,不管是学习方面、实践能力方面,还是思想方面都有所进步,都得到了一定的锻炼和提高,基本上具备了当代大学生应有的素质。

  一、学习为本,做学习的领头人

  大学生的主要任务是学习,因此在学习上从不马虎了事,对任何课程都认真对待。经过了大学一年的学习生活,已基本上养成了大学生的学习习惯,既能独立自主地学习,也能与同学共同讨论学习,大家互相提高。对学习我总是抱着积极的态度去学习,大家都认为我是一个有学习劲头又积极的同学。

  由于同学们的信任和支持,以及自己的努力,因此大家在学习上有什么困难,总是爱找我帮忙,我也尽自己的能力帮助同学们解决困难。学校没要求要上晚自习,但我总是每天都坚持去,在我的带头作用下,以前不上自习的同学现在也基本上去上自习,这使我们班的学习气氛有了很大的改善。

  虽然我不是学习委员,但在同学们心中,我就是学习的带头人,也相当于一个学习委员,因此,我也深感责任重大,但我有信心有能力把班级搞好,今后我还要更加努力地学习,更要把班级整体的成绩进一步提高。我相信在大家的努力下,我们班一定会呈现出一种新的面貌。

  二、勤恳工作,服务同学,培养能力

  在班上,我也积极配合班干部做好班里的事。平时班上有什么事,无论大事小事,只要我能做的,我都帮着做,有时其他同学没时间或同学们不愿做的,我就一个人做。

  大一上学期学校要求每班做一份英语报纸,许多同学都不想做,我就一个人挑起了这份重担,在规定的时间里圆满完成了任务。平时我都协助班长做事,在班长没时间的时候,班里的事基本上是我负责,因此对班上的一些事务都比较熟悉,为了更好的完成每学期的综合测评工作,我都积极帮助进行统计。虽然做这些不能得到什么,但作为班级里的一员,我觉得有义务也有责任帮助做些事。

  21世纪的人才是复合型的人才,要求有着广阔的知识面和良好的实践能力,做这些这既能锻炼自己的能力,又能为班级作贡献,因此,我能做的我都尽力去做,并且努力做到最好。虽然我经常帮助班级做这些事,但我还是能够充分合理的利用时间,提高学习效率。因此,我的生活、学习、工作都很有规律。

  三、科学的理论武装头脑,树立全心全意为人民服务的宗旨

  思想政治素质是人才素质的首要。进入大学后,在学习的同时,我也特别注意思想政治素质的提高,以马克思主义、邓小平理论武装头脑,认真学习“三个代表”重要思想,牢记“八荣八耻”。了解党的有关知识,学习党的章程,明确党的坚定路线,并且在大一就向党组织递交了入党申请书。

  平时我注意留心看报纸,听新闻,及时了解实事。虽然现在我还不是共产党员,但我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,接受党组织的考验。

  “路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

高中三好学生个人优秀事迹范文

  x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

  功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩x同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  x同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

  三、善待差生,乐于助人。

  x同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  四、勤学苦练、全面发展。

  作为一名少先队员,x同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

让“争三好”的奖状变成“三好学生”

  人生中有许多个第一次,但这个第一次让我知道了什么叫“委屈”。还记得那一天——五年级上册的期末,我们来到学校评三好学生。没想到,那也是我落选的一天。

  那天上午,我兴高采烈的来到学校。可以看到成绩单,我的心情就低落下来。语、数成绩都还可以,就是英语差了点。我在心里犯嘀咕:这会不会评不上三好学生啊!

  选举刚开始的时候,我都好像被老师抛弃了,那使我的心情跌到谷底。果然,九个名额就只剩一个了,在我和一个成绩不错的男同学之间选择。投票的时候,全班46人,他有45票,可我只有44票。一票之差,我落选了!这是我知道了什么叫做“委屈”泪水像雨点般的滴落下来。同学们都在安慰我,可我就是伤心。一到四年级我一直是三好,可这一次……

  最后我评上了争三好,但还是开心不起来。在教室里我想了很多,第一次没评上三好学生,我真的不知道要怎么和家人说。到时候爷爷奶奶的邻居们也会问,我该怎么回答

  回家后,爸爸妈妈也没说我,只是叫我加油,下次争取。我心里也好受点了。后来楼下的奶奶们问我,我也只能淡淡的一笑。

  那次落选,让我明白了好多,我会更加努力,让“争三好”的奖状变成“三好学生”的!

我得到了三好学生奖状

  今天是期末考试后的第三天,我们纷纷回到了熟悉的校园,准备听老师评讲试卷,布置作业当我来到教室,看到有的同学有说有笑,谈笑风生;有的心神不定,害怕自己考不好;而我自信满满,因为我已经知道自己的分数了,总体来说这次考试的成绩还是让我比较满意的。

  这时,老师来了,大家如闪电般坐好,收起了笑容,等待老师发试卷。大家分别看完试卷,脸上的表情各自不同,就像打翻了五味瓶:有的愁眉苦脸;有的沾沾自喜,酸甜苦辣咸,样样都有。老师开始给我们评讲试卷,评讲过后,许老师发各种各样的奖状,当发到三好生奖状的时候,我的名字在老师的口中清楚响亮的报了出来,我一下子不知所措,不敢相信,就扭了一下自己。啊!这不是梦,不是梦,是真的!我迅速接过这来之不易的荣誉,心里是说不出的激动与高兴,这是我又从上学以来得的第一张好学生奖状,而这花费了我很长时间的里努力,也倾注了老师和家长对的关心与付出,让我懂得了有付出就会有回报,也给我以后的学习增加了许多动力。

  我下面还需要去不断的努力,靠自己的实力去得到更多的荣誉。只要可以做到,我一定会成为最棒的。

一张“三好学生”奖状

  这个星期六是我们考试后返校的日子。到了教室等了一会儿,老师便开始发“三好学生”奖状,我从没有得过这个奖状,真希望得到它,同学们也都聚精会神的望着老师,仔细地听老师念得奖同学的名字。老师念到一半的时候,我有些泄气,心想,这次可能又没有我的了。谁知到了最后只剩一张奖状时,只听老师清楚地念道,“宋泽”我高兴的一下蹦了起来。我从老师手里接过奖状,只见上面写:宋泽同学,在2004-2005学年度第一学期,成绩突出,被评为学校的“三好学生”,特发此状,以资鼓励。齐鲁石化第八小学2005.1.26。

  我赶紧拿着奖状就像拿着一件宝贝一样匆匆来到姥姥家,把奖状递给姥姥和妈妈,姥姥和妈妈也很高兴,并嘱咐我说,不要骄傲,继续努力。我说,我会的,妈妈还把“三好学生”奖状贴在写字台前面的墙壁上,每次写作业的时候,我都能看到它。

  我真是高兴极了!经过努力,我也可以得到一张“三好学生”奖状。

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