英语绘本故事三年级

互联网 2024-04-01 阅读

珍惜时间的绘本故事

  珍惜时间,从现在做起——《金老爷买钟》

  今天中午吃完饭,我看看离上学时间还早,就赶快带着瑶瑶去绘本馆转了一圈,瑶瑶自己选择了绘本《金老爷买钟》,为她为什么选这本,她笑笑说:“上次听见一位小朋友正在给她的妈妈读这本书,我听着很有趣。”原来是这样,看着别人读得那么开心,自己也会很喜欢呢!瑶瑶兴高采烈地抱走了这本书。

  到了晚上的亲子共读时间,瑶瑶迫不及待地把这本书拿了出来要与我一起分享。这本书的作者是英国的佩特·哈群斯,怪不得封面上黄绿相间的房子似曾相识,原来瑶瑶喜欢的经典绘本《母鸡萝丝去散步》也是出自他的杰作。

  有一天,金老爷在自己的阁楼里找到了一只钟。为了知道这只钟走得准不准,他就出去买了一只钟,把它放在了三楼的卧室里。金老爷先看了这只钟的时间是三点整,然后赶紧跑上阁楼再看那只旧钟却是三点零一分。哪只钟才是准的呢?他糊涂了,只好又出去买了一只钟。就这样,他又买了两只钟,分别放在二楼的厨房和一楼的门厅。他不停地跑上跑下,可是每只钟的时间都不一样,到底哪只钟是准的呢?最后,他请来了一位钟表师傅,用自己的怀表帮他解决了问题。金老爷好像明白了什么,钟表师傅前脚出门,他马上后脚上街买了一只和钟表师傅一模一样的怀表。从那之后,他所有的钟都准确了……

  故事看来简单,但是书中金老爷一趟趟不辞劳苦地在家里的四层楼爬高走低、上上下下,一次又一次地跑出去买钟,让我们对这个故事又不得不深思,为什么金老爷的钟总是不准呢?是金老爷的钟有问题还是金老爷有问题呢?听听瑶瑶的回答吧!

  妈妈:金老爷家有钟为什么还要买钟呢

  瑶瑶:他想知道钟准不准。

  妈妈:他的钟到底准不准呢

  瑶瑶:都很准呀!

  妈妈:那他为什么还要一次一次地买钟呢

  瑶瑶:哎呀!他把钟都没有放在一起,还有每次看时间的时候,来回上楼下楼的时间都没有算上,每次都会多一分钟,也就是他上楼还需要一分钟。他在走钟也在走,肯定每次的时间都会不一样,所以他就觉得钟不准。(说得很不错,说明你动脑筋了)

  妈妈:那你觉得他应该怎样做

  瑶瑶:很简单,把钟都放在一个屋里就行了。(确实是个好办法)

  妈妈:那他为什么没有这样做

  瑶瑶:因为他没有细心观察,一看时间不一样他就忙着去买钟,也不好好动脑筋想想办法,买了这么多钟,多浪费钱呀!(这小丫头也懂得节约了)

  对了,我们以后不管碰到什么事情都认真地动脑筋,积极地想办法,这样才能解决问题。

  真是一个简单而有趣的小故事,金老爷在楼上跑上跑下的时候只记住了原来的时间,从来没有想过他在走,时间也在不停地向前走。可是,如果他的家里没有钟,时间还会不会往前走呢?我向瑶瑶提出了这样的一个小疑问。

  当然会走了,他家里没钟时间也会一直走。

  是呀,不管有没有钟,能不能看见钟,时间都不会停下来,它会不停地向前走。妈妈是不是平时也给你说过呢

  对,妈妈平时总是告诉我“时间不等人”,让我节约每一分钟,有时候,我在收拾书包的时候,本来想着五钟收拾好,可是我一磨蹭,就用了十分钟,时间也不会停下来等我。如果我不磨蹭就可以节约出来五分钟,还可以干好多别的事情呢!

  时间就如同流水一样,永远不会停下来等人。比如:在做作业时,只要稍微玩一两分钟,就浪费了写作业的时间;在工作时,只要稍微走神几秒,也会浪费不少的时间。也许你会说:“才一两分钟,才几秒钟,根本不算什么,不用节约。”也许一两分钟真的算不了什么,但多次的浪费一两分钟,积少成多,加起来就是一个惊人的数字了。时间就是生命,我们的生命就是用时间一点一点累积起来的,就像知识,也是这样一点一滴累积起来的。如果我们不珍惜时间,就像不珍惜生命一样。你要做一个会珍惜时间的人,牢牢把握生命中的每一分钟,不要再让时间从你的身边悄悄溜走了。

  所以,宝贝,珍惜时间,就从现在开始吧!

  以前,一直会为瑶瑶的一些小磨蹭而费心,一看见她收拾书包慢悠悠的,就忍不住地要叨叨:“快点呀,时间不等你”“ 别磨蹭了,时间都让你白白地浪费了”,可是,好像效果都不大。今天通过这本绘本,让她真真切切地感受到了时间会一直在流逝,任何时候都不会停下来等你。希望她在以后的生活中会好好珍惜自己的每一分每一秒,学会利用时间,让自己的人生更加美好和精彩!

英语绘本故事三年级

关于小老鼠的绘本故事

  小老鼠有一根五颜六色的小棒,是一根奇妙的魔棒。

  有一天,小老鼠带着魔棒到田野去玩,他看见地上有一棵小苗苗,细细的,矮矮的。

  小老鼠把魔棒上的五角星对准它,嘴里说:长长长,小苗苗就长的又高又壮了。小老鼠走呀走,碰到了小兔子,小兔子正在发愁呢:哎,我的肚子饿了,可是我只找到一个小小的胡萝卜。

  小老鼠说:别急,别急,让我来帮助你。小老鼠把魔棒上的五角星对准小小的胡萝卜,说:长长长,小小的胡萝卜就长大了,小兔子高兴的说:谢谢小老鼠。小老鼠和小狗,小鸭子在草地上玩,突然下起了大雨。小老鼠找到一个小蘑菇,用魔棒对准小蘑菇说:长、长、长。

  小蘑菇长成了大蘑菇,像一把大伞。小狗小鸭子和小老鼠都躲到了大伞底下,淋不到雨了。小老鼠不小心把他的魔棒弄丢了,狼叔叔捡到了魔棒,狼叔叔听说魔棒可以让东西长大,就想试试灵不灵。他把魔棒。上的五角星对准自己说:长长长,狼叔叔把自己变的很大很大,却回不了家了。小老鼠拿过魔棒,把他倒过来,对准狼叔叔说:缩缩缩,嘿,狼叔叔又变小了,变成了以前的样子。

  原来这根魔棒不但能让东西长大,还可以让东西缩小,真是一根奇妙的小棒。

讨厌黑夜的席奶奶绘本故事

  三级陈元超

  席奶奶住在一座山上,她讨厌黑夜。

  有一天晚上,她再也忍不住了,她决定要把黑夜给赶走。她拿起了扫帚,冲出了家,拿着扫帚到处扫,想要把黑夜给赶走。可是,黑夜却没有离开。席奶奶说:“你别太得意,我还有办法呢。”她烧了一锅热水,一边烧一边说:“我恨你黑夜,赶快离开这里。”席奶奶端起锅,对着黑夜说:“我用热水烫死你,你怕了吧?”说完,她把水朝黑夜泼去,可是黑夜还是没有被席奶奶给赶跑。席奶奶气得火冒三丈,暴跳如雷,她对着黑夜说:“我是不会放弃的,我一定要把你给赶走,咱们走着瞧!”席奶奶又想出了一个好主意。她用被子盖住黑夜,想让黑夜失去呼吸。可是,这招还是行不通,黑夜还没有被赶走。最后,席奶奶累了,她回到家去睡觉了,太阳也出来了。

  席奶奶,你难道不知道黑夜是不会被赶走的吗?还是别费劲了。

关于小鸡的绘本故事

  它们走了很久,终于到了生肖大会,远远的,小鸡就看到小鸡妈妈,她和小狗、小猪、小猴子在争论。

  小狗说:我爷爷的爷爷的爷爷,是哮天犬!我可是名门望族!

  小猪说:我爷爷的爷爷的爷爷,可是天蓬元帅呢!掌管着千军万马!

  小猴子不屑地说:哼,我爷爷的爷爷的爷爷,是孙悟空!

  我爷爷最厉害了!、我爷爷才厉害、我爷爷的爷爷的爷爷最最最最厉害了!大家吵了起来,七嘴八舌。

  鸡妈妈对大家说:哎,你爷爷是谁很重要吗?你爷爷再厉害,如果你自己不争气,也会给爷爷丢人啊。

  大家听完,就沉默。

  小鸡跑到鸡妈妈身边,把衣服递给妈妈,说:妈妈,我知道了,新的一年,我们要做自己,我要成为一只积极鸡!

  钟声敲响了,大家叽叽喳喳。

  小蛇说:那,我也要成为积极鸡!

  小猴说:我们都要成为积极鸡!

  现场的所有动物们都在说:我们都要成为积极鸡!

  不要讨厌自己,也不用羡慕别人,更不用靠祖先的光环,从现在起,我们积极起来,做最好的自己!这样,就足够了。

我最喜欢的绘本故事作文

  丘学鸿

  苏轼词:“大江东去,浪涛尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁……”。我幸读到了四大名著中的《三国演义》。《三国演义》讲述的是从东汉末年雄群崛起,到魏、蜀、吴三国鼎立,再到天下归晋的整个过程。

  这本书里有很多千古流传的英雄人物:如忠勇的常山赵子龙,义薄云天的关云长,有勇无谋的张翼德,以仁为本的刘玄德,神鬼莫测、能言善变的诸葛孔明,心胸狭窄的周公谨,被万人称作奸雄的曹孟德,胆略超群的孙仲谋,智勇双全、孝敬父母的姜伯约……

  《三国演义》里有许多故事,如桃园三结义、火烧连环船、苦肉计、木头诸葛孔明吓走司马仲达等。

  在《三国演义》这本书里,我最喜欢赵云。赵云,字子龙,人称常山赵子友。赵子龙斩五将充分地体现了它的武艺。他单骑救主更是让我佩服得五体投地。那次,赵子龙把阿斗(刘禅)绑在身上,单枪匹马杀出曹军,全然不惧曹操的虎豹骑,最终把曹军杀个片甲不留,救出了阿斗。

  《三国演义》是一本很好的书,让我对三国时期有了更深入的了解。我建议大家也去读读这本书。

绘本课“友情绘本”故事写作样例

  简介:

  绘本越来越流行,而创作绘本故事也越来越受重视,在校园原创绘本的创作中,“友情”是一个很常见的主题,怎么去写呢?这篇故事脚本会给你带去启示。

  封皮:我在后面拉着一只黑猫的尾巴,而它则淡定的泰然前行。

  Or我和伙伴们手拉手围成一颗心,上面的猫咪们拿着各种乐器奏着背景乐,花瓣洒下。

  1.每个人都有自己的小宠物。

  场景:有的是只斑点狗,有的是只贵妇猫,还有的是只蹲在肩膀的鹦鹉,或者是只调皮的猴子,也可能是条大蟒蛇,或者小蜥蜴……

  。

  场景:我坐在地上大叫“爸爸,我就要一只猫!”,爸爸无奈地说“好了好了,我明天就给你买一只嘛!”

  3.在猫咪还没有到家的时候,我就已经在打算以后的生活了。

  场景:屋子里,我正在认真地想着。

  4.我要和它一起看喜欢的动画片。

  场景:电视机前,我和猫咪搂着肩膀一起看动画。

  5.我要和它一起滚毛线球。

  场景:客厅地板上,我和猫咪一起侧躺着开心滚毛线。

  6.还要和它一起跑步,哈哈。

  场景:宽阔的院子里,我和猫咪一起开心地蹦跳着跑步。

  7.还要和它一起……我正想着的时候,猫咪到家了。

  场景:一只大盒子放到了桌子上,里面传来一声猫叫“喵”。

  8.但理想和现实总是有差异的。

  场景:电视里放着动画片,黑猫高傲的走开,我伸手挽留状。

  9.好像并不是每只猫都喜欢毛线球。

  场景:我躺在地上玩毛线球,但猫咪高傲地走开。

  10.它也不和我一起跑步。

  场景:院子里,我跑步状,猫咪高傲地走开。

  11.我不依。

  场景:我拉着猫咪的尾巴,大喊着“陪我看动画片、陪我滚毛线、陪我跑步……”,但猫咪还是淡定地泰然前行。

  12.猫咪爬上了树。

  场景:看着猫咪泰然地走上树,我难过地哭了。

  13.“连你也不理我!”

  场景:我伤心地坐在地上,折着树枝。

  14.忽然头上传来一声猫叫“喵”,然后是一群的猫叫“喵……喵喵……”

  场景:树枝上垂下来5条尾巴,黑的,白的,灰的,黄的,斑点的。

  15.原来它一直在找自己的伙伴。

  场景:树枝上一排5只猫,各种开心地“喵喵”叫着。

  16.连你都有自己的伙伴,而我……

  场景:我看着开心的猫咪们哭了。

  17.然而就在这悲伤的时候,奇迹出现了。

  场景:我的三个小伙伴骑着自行车出现了(胖子哥哥,小影,小志),“小新,我们来看你了!”

  18.胖子哥哥拍着我的肩膀说:“臭小子,你搬了新家就把我们忘了吗?”,小影:“就是,你竟一点也不联系我们了!”,小志:“还害得我们专门跑来看你!”

  场景:三个伙伴不停地说着,我高兴地泪流满面。

  19.看到我泪流满面的样子,胖子哥哥竟还逗我。

  场景:胖子哥哥不高兴状,“怎么了?看你哭的,见到我们就这样难过吗?”,小影“别逗他了,肯定是见到我们太高兴了!”,小志“弄得我也好想哭,都两个月没见了呢!”

  20.我扑到他们的怀抱里,“是太想你们了,太想了!”

  场景:我抱着他们,弄得胖子哥哥和小影怪不好意思的,小志竟也哭了起来。

  21.这时,树上又传来“喵喵”的叫声。

  场景:小影指着树上的猫咪“快看,它们好友爱、好幸福哦!”,大家都开心看着。

  22.其实我想告诉他们,那几只猫也是来找伙伴的,只是我的这只黑猫比我更勇敢、更执着。

  场景:我对他们说“以后我会常和你们联系的,也会去看你们!”,“哦?真的吗?哈哈!”

  23.树上的猫咪们还在叫着,很开心;树下的我们也在说着笑着,很幸福。

  场景:树上开心的猫咪,树下开心的我们。

  24.也许时间会把我们分开,但却分不开我们的友谊;不管走到哪里,我们依然是最亲的朋友。

  场景:我们手拉手围成一颗心,上面的猫咪们拿着各种乐器奏着背景乐,花瓣洒下。

绘本故事小熊本杰明

  今天是个特殊的日子,因为今天是小熊本杰明的生日。他早早的准备了生日蛋糕,等着好朋友们一起来过生日。

  小熊他在洗豆豆,他想煮一锅豆豆饭,准备招待朋友们。

  小熊来到大街上,看见小猫在卖气球。小猫说:“小熊,你好,你要买气球吗?”小熊说:“好呀,这些气球我都要了。”后来,小熊买了一束五颜六色、各种各样的气球。

  本杰明拿着气球往家走,突然一阵大风吹来,小熊一下子就飘到天上去了。

  小熊飘呀飘,飘到月亮旁边,月亮说:“你好,小熊,你要来参加我的生日晚会吗?”本杰明说:“真高兴我们是同一天生日,我送你一只气球。祝你生日快乐。”

  小熊又飘呀飘,看到两个星星在吵架。他心里想:“他们为什么吵架呢?我应该怎么帮助他们呢?”

  本杰明送了两颗星星两只气球,他们和好了。

  小熊又飘呀飘,一艘白云船飘了过来,船上坐着一只白云狗,白云狗和小熊打招呼说:“小熊你好。”小熊说:“白云狗,你好,你愿意用你的小船送我回家吗?”白云狗点点头,他很愿意送本杰明回家。

  啊,原来家就在自己的脚下。

  气球一只又一只,放掉第四只气球的时候,他正好落在自己家的院子里。

  本杰明把剩下的气球,用在布置他的房间,气球飘到房顶上,可真漂亮啊!

  “叮咚-”朋友们来了,有小狗,有小兔还有小猴,他们都带来了生日礼物给小熊。开心的生日晚会就要开始了。

  通过本次活动,孩子们体会到了分享的快乐,他们更愿意和朋友们分享自己的好吃的、自己的玩具、自己的故事书,班级中也有图书漂流的活动,他们也更加愿意把自己的书分享给其他小朋友,既有分享的快乐,又增长了知识。晚离园时,畅畅还主动要邀请小伙伴去他家里吃蛋糕,我听到了既高兴又欣慰,感觉他们真的长大了,懂事了。

有趣的绘本故事

  《我想吃一个小孩》

  每天早上,鳄鱼妈妈都会给小鳄鱼奇奇拿来很多好吃的香蕉当早餐。

  每天早上,鳄鱼妈妈都会感叹地说:“我的孩子,你长大了,你多漂亮啊!你的牙齿长得多好啊!”

  “那当然!”奇奇心里说。

  但是有一天早上,奇奇不肯吃香蕉了。

  鳄鱼妈妈非常担心,她不停地问:“吃香蕉多好呀,多有营养啊!你不吃吗?你真的不吃吗?”

  “不,谢谢妈妈。”奇奇回答说,“今天我想吃一个小孩。”

  “啊?这是什么念头!我亲爱的奇奇!”妈妈很惊讶地说,“香蕉树上只能结出香蕉,结不出小孩啊!”

  “也对。不过,我就是想吃一个小孩!”

  鳄鱼爸爸想了一个办法,他跑到村子里,为宝贝儿子带回来一根卡车那么大的香肠。

  “不,谢谢爸爸。”奇奇说,“今天我只想吃一个小孩。”

  “啊,我亲爱的奇奇,用小孩做的香肠根本不存在呀。”

  “我不管!”奇奇烦躁地说,“我就是想吃一个小孩!”

  鳄鱼爸爸和鳄鱼妈妈很聪明。他们想,我们的奇奇一定是个美食家,我们给他做一个大大的、香喷喷的巧克力蛋糕,他就会忘记那个愚蠢的想法了。

  蛋糕真美味啊! “哇!”奇奇喊道。 然而,他还是叹了一口气,改变了主意。

  “不,说真的,”他说,“我今天就是想吃一个小孩!”

  鳄鱼爸爸和鳄鱼妈妈彻底失望了,他们哭了起来,伤心地喊道:“呜呜呜,我们的宝贝儿子不肯吃饭了!”

  这时候,奇奇感到浑身没劲,可能是早上什么都没吃的缘故。 他想,洗个澡可能会好一点儿吧。于是他向河边走去。

  河岸上坐着一个看起来粗心大意的小女孩。 “啊,运气真好啊!我真的可以吃一个小孩啦!”奇奇说。

  他快步走过去,露出全部牙齿。好像一只随时准备出击的凶猛野兽。

  “哦!快看呀!”小女孩喊道,“一只小鳄鱼!真是太小了!好可爱啊!他肯定吃得很少,不然怎么会那么小!”

  小女孩一把抓起奇奇的尾巴,在奇奇的肚子上挠痒痒,一边挠一边说:“咯吱!咯吱!” 后来,她总算挠够了,把奇奇“啪”地一下扔进河里。

  奇奇想:真倒霉!太没面子了!他现在已经饿得晕头转向了。 他一边跑一边喊:“爸爸,妈妈,快给我香蕉!我要吃香蕉!我要变强壮!”

  “然后再去吃小孩!”

一本绘本编故事

  今天晚上,我和妈妈看了一本绘本,名字叫《雪人》,是由英国的雷蒙·布里格著的。这本绘本一个字也没有,是一本无字书,故事里有一个小主人公,我给他起了个名字叫比克,我边看绘本边编故事给妈妈听。

  有一天晚上,比克正在呼呼大睡。突然,他睁开了两只眼睛,迷迷糊糊地向窗外望去。哇!鹅毛般的雪花正在撑着降落伞往下跳呢!于是,比克来了劲,他飞快地穿上了衣服,告诉了妈妈,向门外跑去。他看见雪太高兴了,跑得太快了,连帽子掉了都来不及捡,就继续往前跑去。

  比克先在雪地上滚了一个雪球,又做好了一个跟他一样高的小雪山,接着妈妈就叫他回去吃早餐。他吃完以后,又快速地跑到了雪地上接着堆雪人。最后,他给雪人围上了围巾,戴上了帽子,用橘子当雪人的鼻子,用两个小煤球当雪人的眼睛,用三个大煤球当扣子。看着自己堆好的雪人,比克高兴地蹦蹦跳跳地回家了。

  晚上,爸爸妈妈烤面包的时候,比克看着窗外的雪人。一家人看电视的时候,他也看着雪人。刷牙的时候,他看着雪人,快睡觉了,他仍然看着雪人。妈妈来了,他躺进了被窝。半夜十一点的时候,比克突然醒了,他赶快起来去看看雪人,然后,他又躺了下来。可是,他翻来覆去地睡不着。于是,他决定下楼去看看雪人。他穿上衣服,飞快地跑下楼。推开门,雪人正拿着帽子向他挥手呢!雪人走到比克跟前,和他握了握手,比克就热情地把雪人带进了家。雪人屋里的一切都很好奇,他温柔地摸了摸小猫。比克把他带到了炉火前,雪人很害怕。比克打开了电视,雪人惊讶地看着电视机。比克又把灯打开了,雪人高兴地笑了,雪人还自己试着开灯,真是太有趣了!

  比克又把雪人带到了厨房,让他试着开关厨房的灯,教他拧开水龙头,还试着让他开炉子,可是雪人很害怕。在厨房里玩够了,比克又带着雪人来到了爸爸妈妈的卧室。雪人奇怪地看了看爸爸的假牙,又兴奋地打上了爸爸的领带,戴上了爸爸的眼镜,穿上了爸爸的背带裤,戴上了爸爸的礼帽。很快,比克又带着雪人来到了自己的卧室。他教雪人滑滑板,教雪人打球,还教雪人用手电筒,他们一起用手电筒照那些五颜六色的气球,玩得开心极了!

  最后,他们玩够了,比克把雪人带到了餐厅,给他围上了餐巾,端出了许多菜,他们一起边吃边高兴地聊天。吃完饭后,雪人帮助比克一起刷碗。然后,雪人快活地领着比克出了家门。他们飞快地跑了一阵,就慢慢地飞上天空。他们越飞越高,越飞越高,飞到了湖的上空,飞到了一个美丽的城市上空。接着,他们落到了一座栈桥上,一起欣赏远处的大海。突然,雪人发现朝霞出来了,就飞快地带着比克又飞回了家。他们谁也不愿意分开,紧紧地拥抱在一起,比克依依不舍地进了家,雪人又纹丝不动地站在了那里。

  比克躺在了床上,他翻过来覆过去地就是睡不着。等待的时间真漫长!好不容易等到了早晨,比克连早饭也顾不上吃,就急忙冲出门外去看雪人,可是,当他看到雪人的时候,他伤心地哭了,因为雪人已经变成了一滩水了。

《大卫,不可以!绘本故事

  活动目标:

  1、感受大卫的调皮捣蛋,模仿妈妈生气的语气讲述“大卫,不可以------”。

  2、初步理解故事内容,知道哪些事情是不可以做的,积累生活经验。

  3、感受妈妈浓浓的母爱。

  活动重点:感受大卫的调皮捣蛋,学说妈妈的话“大卫,不可以------”。

  活动难点:知道妈妈批评我们是因为爱我们。

  活动准备:课件《大卫,不可以》

  活动过程:

  一、观察封面,激发阅读兴趣。

  师:今天,老师给小朋友带来了一本非常有趣的故事书,里面有一个小男孩,名字叫大卫,咦!大卫正在干什么呢

  师:这样拿鱼缸危险吗?你从哪里看出来的?不但自己会摔跤,还会把鱼缸打破的。正在这时,传来了一个声音,你听到什么声音?谁在喊“大卫,不可以”?让我们一起来看看吧。

  师:看,她是谁?你怎么知道她是妈妈

  师:真聪明 一猜就准,是妈妈

  师:大卫的妈妈做了个双手叉腰的动作,你觉得她怎么了?让我们也来学学妈妈生气的样子,还要学一学对大卫说的话。

  大卫还做了什么让妈妈生气的事呢?让我们到大卫的家里去看一看吧!

  二、观察图片,感受大卫的调皮捣蛋,学说妈妈的话。

  1、画面一:玩泥巴【天哪!大卫,不可以】

  师:站在客厅里的大卫,头上、脸上、手上、腿脚上糊满了黑乎乎的泥巴,头上的泥巴还插着几根草和两个小蘑菇,糊在腮帮子处的泥巴上居然有一个长尾巴的虫子,腿上长着草,脚上插着小树枝。简直是一个小怪物。干净的地板上留下了两串黑脚印和从身上掉下来的黑泥巴。

  师:妈妈看见了会怎么说呢

  小结:是呀,大卫,不可以把身上和地板上搞得这么脏,真是太不讲卫生了。

  2、画面二:洗澡【不行!不可以!】

  师:大卫弄得这么脏,妈妈会让他去干什么

  师:洗澡时,大卫将游泳圈、军舰、小鸭子、水雷、鲨鱼、黑鱼等玩具都放进了浴缸里,一边洗澡一边玩玩具,听听,什么声音?怎么回事?更糟糕的是他没有把水龙头关紧了,水哗啦啦的流,流的满地都是水。

  师:这时妈妈看见了,会怎么对大卫说?听听妈妈的话

  小结:是呀,洗澡时不可以把水弄得满地都是,简直太浪费了。

  3、画面三:不穿衣服【大卫,快回来!】

  师:可是没想到大卫又做了一件让人哭笑不得的事情,你们看!

  师:快告诉我,你们在笑什么

  师:是呀,大卫光着屁股跑到大街上,真是太难为情了,如果天气很冷的话,还会感冒的。我们快把他叫回来吧!“大卫,快回来,大卫,快回来!”

  4、画面四:吃晚饭【大卫!不要吃了!】

  师:好不容易把大卫叫回来了,可是,你们看…

  师:大卫在干什么呀?他吃了些什么呢?大卫嘴里的东西可真、、、(多)

  师:嘴巴里一下子塞了这么多东西可以吗?妈妈会说什么呢?我们来听一听“大卫,不要吃了。”

  师:妈妈为什么叫大卫不要吃了

  小结:是呀,一下子吃这么多的东西,会噎到,肚子也会不舒服的。

  5、画面五:打棒球【大卫!不可以在屋子里玩!】

  师:既然吃得那么饱,大卫决定要运动一下了,我们小朋友平时都在哪里做运动呀?大卫会在哪里运动呢?他决定在家里打棒球,这样做会怎么样?那我们赶紧告诉大卫吧:大卫,不可以在家里玩。

  师:听,什么声音?发生什么事了

  师:哎呀!大卫打碎了妈妈最喜欢的花瓶,妈妈可是真的生气了。

  师:我们来看看大卫他坐在哪里?看看他的脸,他怎么了

  师:大卫知道自己错了,躲在角落里哭了起来。

  6、画面六、拥抱。【宝贝,来这里,大卫乖…我爱你!】

  师:可是知错能改还是妈妈的好孩子,妈妈决定原谅大卫。于是,妈妈对大卫说:“宝贝,来这里吧。”听到这句话的时候大卫马上扑向了妈妈的怀抱,妈妈紧紧的拥抱住大卫,温柔地说,“大卫乖,我爱你!”

  三、感受妈妈的爱

  师:大卫每次做了糟糕的事情,妈妈都会生气说“不可以,不可以”,可是妈妈最后还是原谅了他,因为妈妈非常非常爱大卫。平时,我们小朋友也经常会做一些调皮的事情,让妈妈很生气,但是妈妈最后还是会原谅我们,因为妈妈很爱我们!那你们爱自己的妈妈吗?所以呀,我们平时应该更懂事,更听话,千万不要做危险的事情,让妈妈担心,对吗?让我们一起大声的对妈妈说“妈妈,我爱你!”

  师:可是知错能改还是妈妈的好孩子,妈妈决定原谅大卫。于是,妈妈对大卫说:“宝贝,来这里吧。”听到这句话的时候大卫马上扑向了妈妈的怀抱,妈妈紧紧的拥抱住大卫,温柔地说,“大卫乖,我爱你!”

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