二年级班长竞选1分钟

互联网 2024-04-01 阅读

二年级班干部竞选演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  俗话说“一年之季在于春”,新年伊始,我们班便展开了“竞选”班委的活动,我左思右想,决定竞选语文课代表,因为我觉得我竞选这个职务有三点优势:

  1、自从我进入小学开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙,而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。

  2、我在去年的语文竞赛中取得了二等奖,平时我在语文课上认真听讲,积极发言,这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。

  3、自从我上小学开始,就一直参加语文课外兴趣小组,并且成绩一直不错。所以,我认为我是最适合的人选。

  另外,如果我当上了语文课代表,我将会和大家一起钻研语文知识,探索语文王国里面的奥妙,使我们班的语文成绩有一个质的飞跃,并且争取在学年中名列前茅!如果选不上,我也不会气馁,我将继续努力学习,克服自身的不足,使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧!选择我,不会错的。

  我的演讲完了。谢谢大家。

二年级班长竞选1分钟

二年级班长竞选演讲稿

  亲爱老师、同学:

  大家好!

  我叫xx,学习自认为一般,今天来参加班长竞选活动,我相信我一定能胜任班长这个职务。

  我喜欢数学跟语文,但成绩不是最好。不过我认为数学除了课前预习外,只要上课时认真听讲,做题时认真,多练习就行了。语文只要多读课外书,养成课前预习,自己解决生字、新词,难理解句段先思考或借教辅辅导书掌握就好了。学英语时单词总记不住,多锻炼听力知道要苹果不拿梨就行,这可是妈妈教呀!

  我认为要想学习好,必须要有好习惯,每天早上要读几十分钟书,上课认真听讲,中午看会书,增加知识,不能到校就玩,考试时什么也不会。平时做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按这种方法做学习就不难了,考试就不怕了。

  对待班里事务,让合适人做适合他自己事,做到熟能生巧、滚瓜烂熟这种程度,再做别事,一个人争取做到十全十美。尽力把缺点却掉,让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加,我们是一个集体,不能因一个人而拉后腿,尽力做好,争取每次检查不下前两名。或许有些同学坚持不下去,但一定要坚持,这也是考验一个人意志,看你是否有前途。我会努力把字练好,不断取人之长,补己之短。

  另外学校检查卫生前全体同学读书,不但为班级荣誉加2分,而且形成良好班风很有好处,希望大家红领巾佩戴整齐,不给班级丢脸,做一个有责任感、积极向上好同学吧!

  这就是我发言稿,请大家多支持我,谢谢!

小学二年级竞选班干部演讲稿

  尊敬的老师。亲爱的同学们:

  大家好!

  我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好,每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美德。

  如果我能竞选上宣传委员,我将以身作则,做好自己的本职工作,积极协助老师开展好各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!我会严格要求自己,刻苦学习,尽心工作,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼!

  请大家支持我,投我神圣的一票!

  谢谢大家!

竞选班长发言稿作文

  尊敬的老师、领导、亲爱的同学:

  大家好!

  今天我能站在这里竞选班长,心情非常激动。

  假如我竞选成功了,我会先拟定好一个计划。第一:积极管好班级工作,有任何情况都会妥善处理好。第二:在学习上,我会帮助每一位同学,给予他需要的帮助。在生活上,我同样也会帮助每一位同学,只要我能做到的,都会用心去做。第三:我会做一个尽职的好班长,班级的任何活动都会积极参加。

  假如我竞选成功了,我会公平的对待每一位同学,做到公事公办,私事私了。不会去偏心某一位同学,即使他学习再好。同时,我也非常愿意当同学的倾诉者哦!如果你有伤心的事,如果你把我当朋友,可以尽情地向我吐露心声,我会保密的,因为这是你的私事!

  请投我一票吧!相信我没错的,谢谢大家!

二年级竞选班长演讲稿

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!过去的一年多,我曾担任过班长,今天我还想竞选班长这一职位,因为我热爱为大家服务,热爱这个班集体,同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持,谢谢你们!

  作为班长,首先我会严格要求自己,上课时认真听讲,不做小动作,不交头接耳,按时完成作业,把学习搞好的同时,积极参加各种活动,多阅读课外书籍,了解更多的知识,用自己的行动去影响身边的同学。

  作为班长,不仅要做到自己好,还要乐于助人,和同学团结友爱,如果有同学学习上遇到困难,我会和他一起探讨,一起钻研。当同学之间发生矛盾,我会问清情况,主动帮助调解。

  作为班长,我会当好老师的小助手,当老师不在的时候,我会维持班级纪律,带领大家自觉地学习。我还要在黑板上抄写“每周一诗”,让大家饱读诗书,成为拥有书香之气的“小淑女”、“小绅士”。

  班长班长,一班之长,班长的职责就是成为老师的好助手,同学们的好帮手,假如同学们选我当班长,我一定会尽职尽责,做大家的好榜样,绝不会辜负同学们对我的信任。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  今天,很荣幸走上讲台,和这些愿意为班级作贡献的同学一起,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和五年五班这个大家庭的共同进步。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  谢谢大家。

二年级竞选班长发言稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  今天我鼓起勇气来竞选班长,我有足够的信心相信自己能够当好我们二、三班的班长。

  一年的小学生活,让我慢慢明白了班长的职责:班长要努力学习,严于律己,还要做全同学的榜样,带领全班同学共同进步;班长还要为全班同学和老师做力所能及的事,成为同学们的好伙伴,老师的好帮手。

  如果我竞选上了班长,我会团结同学,热爱集体,请大家支持我,为我投上神圣的一票,我不会让大有失望的!谢谢大家的支持!

竞选二年级班长发言稿

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  经过认真思考,我决定竞选的职务是——班长。

  我会用自己温暖的双手来帮助同学们的每个难点,也会把所有真诚的

  爱,献给老师和同学们。

  我会严格要求自己,把我该做的事情尽心尽力地做好,上课时我不会

  讲小话,下课时我不会打闹,一旦看见有人在打架,我就会及时把他们扯

  开,再跟他们讲道理为什么不能打架。

  请大家相信我,我一定会做好班长应该做的事情,和大家共同进步!

竞选班长

  尊敬的老师,同学们:

  大家好!今天我能站在这里竞选班长,实在是万分荣幸。

  从前我做什么事情都很胆小,也缺乏信心。我想通过当一次班长来锻炼我自己,希望同学们给我一次机会,让我当一次班长,我想对大家说:“如果有机会,我一定不会让你们失望。”

  如果我当选了班长,我会与其他班干部一起管理班里的秩序,维护班级的荣誉。要是我当班长,我会把成绩好的同学组织起来,去帮助成绩落后的人,因为我们来学校的目的是好好学习,天天向上。

  假如我是班长,我将热心为同学服务,认真的做老师的得力助手;如果我不能竞选成功,说明我没做到最好,我会继续改进,争取做到最好,请大家投我一票。

  谢谢大家!

我竞选班长

  老师好!同学们好!再一次站在这里竞选班长,我的心情非常激动,也非常高兴!首先,感谢老师和同学们前期对我的信任、支持、和帮助。在我担任班长这段时间里我深深的体会到了什么是责任?什么是集体?什么是团结?咱们二(3)班每一个荣誉都离不开老师的辛苦和大家一起努力的结果!感谢老师感谢同学们!(鞠躬)

  和大家两年的朝夕相处,我感觉好幸福!老师像妈妈一样爱着我、同学们像兄弟姐妹一样帮助我、关心我!我开开心心学习,快快乐乐的成长!当然我也爱我们的老师,喜欢咱们班每一个同学。如果我这次同学们还能选我当班长,我会再接再厉。我的优点我会继续发扬、继续保持。我的不足我会努力改正、争取做的更好。在以后的学习生活中我会更加勤奋刻苦学习、帮助关心每一位同学!更加爱护咱们二(3)班、和同学们一起去争得更多的荣誉!

  同学们!相信我没错的!我一定会比以前做的更好!更棒!更优秀!谢谢大家!

二年级学生竞选班长

  学们:

  大家好!

  首先,我先感谢大家对我的支持,对我的信任,让我成功当选班长。我认为,我所得到的不止是班长这个称号,不止是班长的权利,更多的还是老师和同学们对我的考验和锻炼。我决不会辜负大家对我的期望,一定会当好班长。

  作为一班之长,要有这三个重要因素:一是要以身作则,起表率作用和模范作用;二是要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作;三是学习成绩必须处于上等或中上等。

  班长介于老师和同学之间,既要维护集体的利益,维护同学的利益,也要维护老师的威信。因此要起到五个作用:

  1、具备责任感,诚信,获取同学的信任。

  2、通师生之间的情感加强师生之间的联系,消除师生之间的隔阂。

  3、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。

  4、要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系,调整好同学们学与玩的情绪,安排好班里轻重缓急的事务。

  5、为了确保班内各项工作的落实,心中要有计划,多在关键时刻提醒大家,谁负责的工作,谁落实,没完成的工作抓紧做,不拖延。

  如果大家还有哪些意见或建议,可以随时向我提出。还望大家多多关照。

  谢谢大家!我的演讲完毕。

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