自学练字最有效的方法

互联网 2024-04-01 阅读

方法

  因为觉得自己的记忆力不是很好,我经常会在网上寻找一些关于锻炼,提升记忆力的方法。

  有一阵子,我看到练习九宫格的方法,也跟着练了好些日子,不知是练习时间短,还是不得要领,成效不明显,也就渐渐失了兴致。

  前些天,我看到了360文档图书馆里的一篇关于锻炼记忆力的文章,文章很长,方法讲的很细,却是非常受用,这让我非常欣喜。

  文章中详细地讲述着联想记忆法以及谐音记忆法。

  用联想画面来记忆,这个方法我并不陌生,因为以前也会有所闻。然而当我按着文章中讲述的方法去尝试记忆时,我竟然真的能如电视中的“神童“,在短时间内就能记住那些个毫不相关的词语。这样的方法,如果加以练习,肯定是会非常的受用。

  从这个练习记忆的方法中,我似乎明白了一些道理:人要学会总结,学会尝试,只要用对方法,事情真的可以事半功倍!

自学练字最有效的方法

练字练人

  我叫沈朱昱凡,今年10周岁了。我有许多爱好,如书法、萨克斯、画画、下棋、篮球……但我最喜欢的是跟我们学校的徐丰老师学书法。我从一年级下册开始跟徐老师练习书法,慢慢的,我就喜欢上了它。

  在这几年中,在徐老师孜孜不倦的教导下,我获得了许多书法方面的奖项,如2007年4月我获得了首届浙江省中小学生规范字书写大赛中D组中的二等奖;同年的6月在第12届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获硬笔类三等奖;同年9月获得首届“金紫荆奖”全国少儿书法美术作品大赛中荣获金奖,并荣获“金紫荆奖优秀小艺术家”称号;

  又在同年11月,我的书法作品在《中国钢笔书法•书画教育》2007年第17期上发表;在08年分别荣获第18届、第19届“素质杯”全国少年儿童书画竞赛金奖;并荣获《中华小书画家五百强》的光荣称号,还获得了少年儿童书画艺术六段段位……练习书法不仅可以让我写得一手漂亮的字,还锻炼了我的意志,我会再接再厉,把荣誉当做起点,在艺术的道路上不断进取,争取更高的目标和美好的未来。

我练字,我收获

  俗话说“字如其人”,我们班的许如清就是这样,不仅字写的漂亮,人也长得斯文,而且每次考试都考的好,没有错别字。我心里很羡慕她能写的一手好字。于是,我主动向妈妈要求要去练书法,妈妈二话不说,立刻就答应了。

  放暑假了,妈妈帮我在“三文智”培训中心报了一个硬笔书法练字班。开始上课时,老师告诉我们:“汉字是国字,我们一定要把汉字练好。”我按照老师说的一笔一划来写。可是,连续三天,老师都让我练“横、撇、竖、捺”,我开始练的有点不耐烦了,也开始不认真了起来。老师看出了我的状态,语重心长的对我说:“练书法就像盖房子一样,要把字的基本结构练好了,才能把字写好。只有把楷书练好了,才能写好行书,把行书写好了,才能写好草书。”于是,我静下心来,按老师说的去做。我想,王献之为了成为书法家,写字用尽十八缸墨水,何况我只练了几天,怎么能心急呢?我发现,写出好字速度要慢,不能心急,要有耐心,要沉得住气。我连续练了二十天,终于练好了基本笔画和结构,找到了写好字的诀窍。现在我写字自我感觉已经很好了。

  开学了,我的《生字练习本》和《课堂同步练》写的很好,经常被老师表扬。当老师夸我的字写的好时,我心里像喝了蜜一样甜。后来,班里的手抄报评比,我的手抄报获得了第一名,当大家夸我的字写得漂亮时,我仿佛是世界上最幸福的人。

  练字让我获得了幸福和快乐。我想:只要有辛勤的付出,才有丰富的收获。

练字

  确实目前对于高中生来说,不管是平时的考试还是高考,写字的好坏都在一定的程度上影响其考试的得分,所以大家一定要抓紧时间快速掌握好练字技巧,那么高中生该如何进行写字呢

  握了字体结构的基础上,可以选择自己喜欢的字体坚持不懈的练下去,轻易不要变换字体;因为一旦变换字体,又得从头练起!

  5)要学用结合,练写合一,有的同学练字的时候写得很好,但写作业的时候又瞎写一气,这们是永远练不好字的,练过的字平时用到了,应该写的象练时那样好,练一个用一个,在用中学,在学中用,学用结合才能练好字!

  总结:

  以上关于高中生怎样练字最有效果方法就和大家分享到这里,其实不管高中生还是成年人、小学生练字都需要选择适合自己的字体来进行练字,并且在练字过程中不断的掌握好字体的结构搭配技巧,相信坚持练习一定可以把字练好的!

我的练字之路

  汉字是中国文化中最璀璨的“瑰宝”,民间也流传着“字如其人”这样一句话。今天是六一儿童节,学校发了很多奖状,我有幸获得了“小小书法家”的荣誉称号。每当我看到这张证书的时候,我就会想起我最初学练字的时候。

  其实开始的时候我没有刻意去练字,我握笔的姿势有问题,我的坐姿不是很端正,写出来的字歪歪扭扭。用妈妈的话说就像是一堆小棍随意地搭在一起。我觉得不管美丑,对了不就行了吗?真正让我有想练好字的想法是在一次的作业展览上。老师让每个同学把作业挑出一张比较好的,和同学放在一起展览。我挑了一张比较满意的。不比较不知道,一比较吓一跳。看着我的字一个个无精打采的,东倒西歪,而有的同学的字一个个神采奕奕,刚劲有力。我写的字就像营养不良一样,和其他同学放在一起真像个小丑。

  我下决心要写好字。可是万事开头难,有些事不是有决心就行的,写好字可是一个漫长的过程。有了写好字的想法后,我每次做作业可没有那么顺利了。每次下笔我都很犹豫,生怕写不好,可是越怕写不好,就越写不好。写上几个字就要有修改的,结果看着还是不漂亮,并且翻工好几次。自信心也因此极度下降,我甚至有想放弃的想法。但我又是多么渴望得到老师的表扬和认可呀。妈妈鼓励我慢慢来,还善意地说我写的有进步!并且告诉我写字的时候不要心里总想着写好,不要太紧张,要放松。慢慢地,我写着写着心里有把握了,自己也不紧张了,字也越写越好了。并且我写的字也享受到老师表扬的待遇了。这样我写字就更有动力,有信心了。

  经过一段时间的练习,我有了一些自己的心得。首先要把字的结构看好,这样便于安排字在方格纸中的位置。笔画要写的横平竖直,大大方方,小里小气可不行,更不能把笔画粘在一起。其次,写字是个细活,也是个慢功夫,不能急于求成,但要有信心和恒心,坚信自已一定可以写好。再次,写字的时候要专心。我以前写字的时候有个坏毛病,就是一边吃零食,一边玩耍,一边写字。总觉得写字又不用动脑子,照着写就行了。结果由于不专心,经常写错字,就会事倍功半。其实做任何事我们都要专心,三心二意是干不好事情的。在这之间最需要的还是老师和家长的肯定和鼓励。有的时候我也有写的不好的时候,每当这时候,当老师和家长及时地给指出来,这样就能提醒我们及时改正。这样坚持下去,字自然就写得漂亮了!

  通过写字,我觉得以前有点坐不住的坏毛病改掉了不少。现在我能够安安静静地看书,安安静静地写作业了,做什么事情也都有耐心了,也不乱发脾气了。我渐渐爱上了练字,练字能够使自己保持平和的心态。每当看着自己写的字整齐美观,我的心里就像灌了蜜一样的甜。最近,我还让爸爸给我买了毛笔,我觉着那些毛笔字都很美。我现在越来越感觉那些字是有生命力的,你只要用心、专心、有恒心,就一定能写出一手好字。一张漂亮的字就如一副美丽的画一样,同样会让人身心愉悦。

  大家都赶紧动动笔,练习写字吧。只要你喜欢上了它,它就会带给你无穷的乐趣!

我的练字心得

  201班潘子妍

  这个暑假,张老师让我们练习写钢笔字,经过一段时间的练习,我对练字有以下几点体会和大家分享:

  一、坐姿要端正。

  二、握笔方式要正确。

  三、听书法老师教范字时要认真,先分析每个字的结构,再看好每一笔,每一划在哪写。

  四、写字的时候要认真,不能三心二意。

  五、一定要保持页面整洁,不能随意乱画。

  小朋友们,练字是一个长期的事情,要想写好字,一定要持之以恒哦!

如何坚持下来的练字心得

  三年级寒假的时候,我在一位老师家写寒假作业。虽然我极力想要做到最好,可是还是被老师找到了毛病,就是字写得太差。东倒西歪,扭扭捏捏,很不像样子。

  老师说:“一个人学习好不好,先看他的字。这是最基本的学习态度,学习态度端正,成绩不好的学生,只要好好的辅导,那么成绩一定会变好。若态度不端正,那就很难辅导的好。练字,得从小抓起。”确实,我学习态度不好,总想着玩,所以不但字写的乱七八糟,成绩更是一塌糊涂。

  因为我的年纪还小,老师说现在抓还来得及。准备了田字格本,铅笔,橡皮这些基本工具。每天写完固定的寒假作业,就开始练字。先学一字的一横,然后学一竖,接下来练偏旁部首,按照老师说的楷体字的风格,我一笔一划的写。当我教给老师的时候,她说:“一横写的不平,一竖写的不直,左右结构的字要注意靠近点。写的不好的地方得重新擦掉再来,去吧,重新练,再认真点。”

  有时候我的手酸的不行,觉得为什么非得把字写成那个样子,多麻烦啊!虽然不耐烦,但是我不得不一遍遍的练,当然效果嘛,自然就不言而喻了。老师也不恼怒,她握着我的手,轻声细语的教我。她陪着我练,当我写的好的时候鼓励我,让我有了些许信心。接下来的每一天我都要坚持练字,渐渐的我喜欢上了这样的感觉,自越来越漂亮了。第一次我对学习有了耐心,这是我第一次在学习上体验到了成功的快乐。

  做任何事,想要成功都要付出努力,不要因为难所以放弃,面对学习,我要继续发扬这种练字的精神,将成绩提高上去。

我学会练字

  下面说说个人练字吧,天天抄吧太单调!不重复写又记不住!我的方法是:选择一个自己喜欢的字帖,先通篇写,最好是先研究内容,熟记内容,然后重点择字写,再背临,再字字对!照找毛病!

  当然最开始不会写的还要先行用透明纸复在上面仿摹,摹能记住字形状,结构,间架。而临写能记住字的笔画,两种方法各有千秋!此是必由之路,别无其它捷径可走了!关键是要有恒心,毅力,要根据个人的喜好、性格来定,我看选择比较适合自己的字帖,象顾仲安的字比较秀美的,还有两牺书法家卢中南的字也不错,易上手,我都写过,等有了基础再学行书,还是他们二位的行书字。

  学子还真须把字练好,会受用一生的。如果是热爱书法作为业余爱好,打好扎实基本功的话,毛笔、钢笔一起练,选择一些容易上手的帖如:《兰亭序》、宋高宗的《行书千字文》、王羲之的《圣教序》都可。如仅是想把硬笔字练练好以期适应社会之需而已,大可不必艰难地走“长征路”去学习传统书法,直接练钢笔字即可,先找些我上面讲的钢笔字帖的楷书范本临写一段时间或者临摹一阵子,就楷书而言,如不是主攻楷书而是练就实用型钢笔字行书的话,楷书练到横平竖直不歪就行了,楷书不要太要求!古代如北宋大书家米芾,行书称绝!而楷书并不出名!

  一本字帖也没有,所谓先练楷书,关键能把字写写正就行了,就可以练钢笔行书了,关键是写行书时间要长,如果你在上学是现在是好时机,通过上课要多练记笔记,实际上学是极好的机会,我就是通过大量记笔记来复习巩固学过的字,不致自己还始终记着以前的字样子,我是工作后才练字的,当时上电大,我就记笔记,等于把书抄写了一遍,如果记笔记快了字就变形,知道字跟不上手本身就是进步了,在书法上叫“眼高手低”随着时间的推移,多看多写手就提高了,就到下一个周期,“手高眼低”,通过多看,发现又不行了,这就是手又跟不上了,如此循环往复地提高。不去管它,时间长了等你的行书写好了,自然速度就上来了。

  这样既加深了学到的知识又练就了书法,电脑风靡的今天,钢笔字还一个的护身符,对择业,工作都有所裨益的,相信我的话不会错的! 只要想干某件事时就是进步!就已成功了一半!字是不能一蹴而就的!那是一个过程,是曲折中的前进,螺纹式的上升过程。总之会成功的,到成就的那一天,你能说是那天把字练好的?那就照着我荐的适合练钢笔字的方法做!我就是这么练出来的!好啦!我经常用这句名言鼓励想学书者“先投入战斗,再谈结果!”这是拿破仑的名言!练好字会受用一生的!这是我的亲身感受啊!

  祝你成功!

练字的绝招

  当我和爸爸一起在街上看到那一张张精致的毛笔时,我就情不自禁地赞叹起这些书法家,他们手中的生花妙笔在书法的道路上增添了许多的光彩。这时,我禁不住内心的好奇,迫不及待地叫爸爸教我写字,爸爸毫不犹豫地答应了。

  一开始,爸爸先教我如何拿笔,我仔仔细细地看,认认真真地听,生怕没把爸爸说的话给牢记在心里。我按着爸爸的样子拿起了毛笔,终于,我费尽了千辛万苦,才学会了拿笔。这时爸爸开始教我写字了,我高兴得活泼乱跳起来。爸爸先示范给我看,我在一旁聚精会神地看着,爸爸一笔一画地挥洒着手中的毛笔,写出了一个个精美绝伦的字,让我禁不住点头称赞。轮到我写字了,我这调皮的毛笔时不时往左边跑,时不时往右边跑,让我无法控制。写完了爸爸看了看我的字,说;“儿子,你写的字歪歪扭扭的,说明你没有认认真真地写字。每一个成功者都是经过刻苦地磨练,周而复始地练习,才能走向成功。练字也是一样,要反复地练习,才能把一笔一画给写好。”我听了爸爸的话,忽然恍然大悟,于是我下定决心,要练好毛笔字。

  光阴似箭,日月如梭。一转眼间过去了一年的时间。我的毛笔字就如芝麻开花节节高,越写越好了,我就像一位严厉的老师,把毛笔教成了一个聪明乖巧的学生,它不再是那么地调皮,以前它那歪七扭八的字经过了改变,变成了端端正正的字。爸爸看了,也咧开嘴笑了,说:“儿子,写得不错,但是不能骄傲,要继续努力哦!”我虚心地听从了爸爸的意见,继续专心致志地练习起来……

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