读书交流分享会ppt

阅读经验交流会演讲稿

　　亲爱的老师、同学们：

　　书是一把钥匙，为我打开知识的大门;书是一条小船，带我登上知识的彼岸;书是一位老师，带领我走向新的人生道路。

　　从我上幼儿园开始，书就一直伴在我左右。每天晚上妈妈都会读童话故事，每次我听得不过瘾，只好自己找来书看。小时候我最爱看《安徒生童话》，但因为还小认识的字不多，所以得找几篇简单的看。长大了，我迷上了沈石溪的动物小说。他笔下的动物感觉各个都有灵性，让我感觉我就站在日曲卡雪山上，看着下面栩栩如生的动物们……阅读的感觉真是奇妙，读的好像不是一排排字而是一种渗透人心的情感。

　　记得有一次妈妈又给我买了本沈石溪的书叫《狼国女王》，我乐颠颠地抱着书坐在床上看。别林斯基说过：“好的书籍是贵重的珍宝”，我抱着一大块钻石一般，迫不及待想要验真假了。一打开书我就被书中的故事吸引住了，书中的人物一个个浮现在我的脑海里。我看得如痴如醉。不知过了多久，我抬头一看闹钟，哇12点多了。我赶忙跑上楼，妈妈生气地望着我，我解释我是因为看书才忘了吃午饭。妈妈马上开心地说：“以后要看好时间”。

　　读书多好，它让我们增长知识，可以了解很多大人也不懂的事情。所以我也很爱《窃读记》中的一句话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”

读书交流会

　　教室里，琅琅书声和阵阵掌声汇成一片，响遍校园。

　　这次读书交流会上大家同读的一本书是《稻草人》。我“身兼数职”，不但是本次读书交流会的主持人，也是上台和大家一起交流的一员。

　　读书交流会现场，我们班的黑板报也很漂亮。那五颜六色的图画、工整的字体， 让我深深地感受到了书香气息。最激动人心的是，我们这次读书交流会，还迎来了一位特殊的“嘉宾”——刘校长。

　　读书交流会从下午2时30分开始，一直到4时30分才结束。同学们有的深情地介绍作者的简历，有的读优美语句，有的介绍写作背景……大家时而捧腹大笑，时而陷入深思。

　　这次读书交流会，让我收获了很多。我要感谢张老师为我们搭建了这个平台，给了我们展现自我的机会。

读书交流会

　　2018年3月31日，图书馆学生管理委员会举办的“一书百味”读书交流会在逸夫图书馆拉开了序幕。

　　交流会当天下午，图书馆学生管理委员的工作人员顺利布完场，嘉宾全员到场后，交流会便正式开始。交流会一开始，主持人就上场发言，期间还向嘉宾提问，让嘉宾回答，让在场的同学了解到有关书籍的趣味事件。接着进行了以绕口令为主来决定嘉宾的出场顺序，那些一个个让人舌头发麻的绕口令在嘉宾口中滔滔不绝，当然也有让在表现。交流会大约进行了半个小时，决定好出场顺序得嘉宾便开始发言并和在场的人分享了自己喜欢的书籍，让在场的人了解到了更多的书。最后主持人对嘉宾进行了一场书籍经典语句的问答趣味赛，让那些经典语句再次重现众人的视野。

　　交流会开展了近两个小时，顺利拉下了完美的序幕，宣传部也在最后拍下了此次交流会完美的合照。

读书交流会

　　这一次的读书交流会，是新学期中的第一次。每一次的读书交流会，都是为了增长我们的知识，所以老师这才特意举办的。

　　下午第二节课，是我盼望已久的读书交流会。上课后，新上任的主持人不慌不忙地走上讲台，有条有序地讲完台词，就是为了不想浪费一分一秒。接着来到了游戏环节，第一个游戏是击鼓传花，规则是主持人在上面击鼓，下面的同学按传花的形式把粉笔给对方。游戏开始，同学们显得格外活跃，我希望自己能被选上，为本组争光，可老天爷却不给力，偏偏没选我，就这样，一次次的机会从我身边擦肩而过。

　　第二个环节，名叫“粉笔花落谁家”，规则是主持人把眼蒙住，把粉笔放在一个人的桌子上，桌子上有粉笔的那位同学就要上台讲一段故事。我心想：第一轮没有抢到机会，那第二轮更要争取到这个机会。游戏开始，同学们手忙脚乱的就是想让主持人把粉笔递给自己，可无论我怎么呼喊，主持人都显得无动于衷。在欢乐的笑声中，下课铃声响了，简单而有趣的游戏在热闹的欢笑声中结束了。

难忘的一次读书交流会

　　记忆是一条长河，洒满了辛酸和欢乐的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉，打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事。然而，最令我难忘的还是那次读书交流会。

　　又到了一周一届的读书交流会。“下面，由我们小组为大家分享读书笔记。”作为主持人的我用洪亮的声音打破了教室的宁静。顿时，同学们热烈的掌声传入我的耳朵。

　　组员们依次展示了自己的读书笔记，轮流回到座位。作为主持人的我还要继续“奋斗”。

　　“同学们也迫不及待地想要发言了，那就给你们展示自己的机会吧。”同学们一听，有的双手高高举起，坐得端端正正；有的用坚定的眼神望着我，嘴角没有一丝笑意；还有的小声嘟囔着：“我到底举不举手呀？”

　　我的目光在教室里寻找着，一眼就看见了陈。只见她背挺得直直的，手举得高高的，用坚定无比的眼神望着我，相信我一定会选她。“陈！”我果断地选择了这位自信的同学。

　　“最近，我读了《蜻蜓眼》……”怎么是这本书，我可从来没有看过！让我怎么评价呀？早知道我就广泛阅读了。突然，教室里一片寂静，陈这么快就分享完了？同学们都用期待的眼光看着我，想听听我怎么评价。我愣住了，站在台上一动也不动，四周的空气好像凝固了，时间似乎也停止了。

　　“啪啪啪！”同学们投来鼓励的掌声，我仿佛听到老师对我说：“要学以致用。”对呀！于是，我脱口而出：“陈说得真不错。正如孟子所说：‘不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。’我们也要做个孝顺的孩子，让孝的气息布满世界每一个角落。”我的急中生智得到同学们更热烈的掌声！

　　不知不觉中，下课铃声已经响起。“我宣布，谢家湾xx小学五年级二班读书交流会到此结束！”我心里却喊着：“太棒了！终于结束了。”

　　回到座位，才发现自己的手心和衣服，竟然被汗打湿了。

　　这次读书交流会让我难忘，更让我难忘的是，它让我真正理解到学以致用的含义，让我明白平时广泛阅读、多背诵、多积累的重要性！

读书分享会

　　星期五下午，我班在图书馆举办的读书分享会开幕啦！

　　“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！”随着主持人的一声号令，我们首先开启了读书分享，举手发言的同学有的分享《青年文摘》，有的分享《鲁滨逊漂流记》，有的分享《狼王梦》，说词更是令人吸引，语言流利。读书分享完毕，就到了抢答时间。同学们争先恐后，踊跃积极，到了《三国演义》这关，同学们却几乎都愣住了，表示不会。比如“诸葛亮出山后第一次战役是？”直到主持人公布答案“火烧博望坡”大家才恍然大悟。抢答过去了，到了观看小品，一个幽默风趣的有关于学习的小品。表演者的每一句话，每一个眼神，每一个动作都让大家嗤之以鼻。可见同学精彩的表演下蕴藏着多少努力！上体育课，音乐课他们都得留在教室里排练，为的就是博大家一笑！

　　辩论赛，这是多么费脑力以及口水的比赛啊！两方就像杠上了，在“读书对人有/无益”上喋喋不休，抓住对方的漏洞便立马口水腾飞起来，结果真是难解难分。我觉得，如果让我选择，我是持中立态度。“开卷有益”“书籍是人类进步的阶梯”“读万卷书，行万里路”等名人名句，都是让我们多读书，我们只有饱读诗书，才能充实大脑，提高人的智力，未来才能在社会上立足。可，读书，读太多也不好，现在，有绝大部分学生，认为那些名人名着太过枯燥无味，反而认为轻松大笑的漫画书更好，甚至沉迷，害了自己。不说这个，就说另外一些人，他们也是读好书，可沉迷了下去时，近视的几率愈增愈大，整个人看上去萎靡不振。我认为，适当读书，多去实践，两全其美嘛。

　　我们的读书分享会，精彩无比的背后，充满的是一个又一个真理的存在。

阅读分享会

　　老师说：“这个星期五要开展一个活动，把你在书上看到的内容和你收获的知识分享给大家。”话音刚落，同学们一下子沸腾起来，教室变得热闹起来。

　　下课铃响了，我们班六十二双眼睛齐刷刷地看着龚芝琳。龚芝琳还没反应过来，同学们马上跑到她的课桌旁。一瞬间，教室里回荡着“我要报名”的声音。

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了星期五。

　　“阅读是人类进步的阶梯……！”在主持人的开场白中，我们开始了这次“阅读分享会”，教室里响起了热烈的掌声。

　　第一个上台的是班长余翔。他分享的书是《开心学校之阳台农场》，此时，大家都认真倾听余翔的阅读分享。余翔说到有一个叫巴豆的同学，他成绩非常差，每次考试都得倒数第一。有一次，他学校要开展《才艺好伙伴》的活动，那位巴豆同学居然也报了名，意想不到的事情发生了，巴豆的才艺与众不同，他有超人的记忆力。巴豆流畅地背诵了长篇文章，最后两个裁判老师问巴豆：“你可以说出我们两个的名字吗？”“可以！”巴豆很有信心地回答，“朱一群，史珍香。”同学们都惊呆了，老师问巴豆是怎么做到的，巴豆回答：“我用我的联想记忆法，就是把朱一群想成是几头猪围成一群，把史珍香想成是屎非常的香，哈哈哈……。”顿时教室里响起了一片笑声。同学们的笑声打断了余翔的分享

　　，余翔结束下台后，同学们还在回味刚才他分享的那个故事。

　　第二个上台的是徐东阳，他绘声绘色地讲到：笨狼有很多的朋友，有一天，笨狼在外面走着，笨笨熊在欺负小红狐。正当笨笨熊的大掌快要打到小红狐的一瞬间，笨狼一个键步冲过去，挡住了那重重的一掌，小红狐则安然无恙，可笨狼却伤得不轻。小红狐连声谢谢也没有，理都没理笨狼就走了。做人要知道感恩，我们感恩父母和亲人，感恩老师和同学，感恩所有关心过我们和帮助过我们的人。他分享完毕，教室里响起了雷鸣般的掌声。

　　第三个是张一涛，他分享的也是笨狼的故事。笨狼的爸爸妈妈出去了，笨狼一个人在家。一个早上，笨狼照镜子的时候突然想起“笨狼”。他东找找，西找找。最后他去找聪明兔帮忙，两个人终于找到了，笨狼原来是在找一个木牌子，上面有“笨狼”二字……。

　　第四个叶浩宇上台，他分享的是皮皮鲁，七宗罪里面有许多动漫人物，如舒克，贝塔……，正当叶浩宇讲得口水横飞的时候，叮铃铃……，下课铃声响了。

　　“阅读分享会到此结束！”老师宣布，“下次再来吧。”同学们意犹未尽，慢慢地走出了教室。

　　我喜欢阅读分享会，因为它可以发挥我们阅读演讲能力，丰富我们的学习知识，把心中的快乐与理想分享给大家，同时也收获到人家的快乐与知识。

一场读书交流会

　　昨天下午，五年级四班举行了一场别开生面的读书交流会，是关于《小兵张嘎》这部著名红色经典作家徐光耀的作品。

　　同学们一张张面孔，都兴高彩烈地眨着红光。你瞧！主持人神采奕奕地走上讲台，手拿话筒，用柔美的声音向同学们问声好。说：“我们大家能坐在这样宽敞明亮的教室里读书学习，怎能忘记以前的革命战争的历史呢？”今天，我们就来交流一下抗日战争白洋淀的小英雄“嘎子”。

　　首先让我们欣赏的是我们班文人张研写的读《小兵张嘎》有感，我们大家用热烈的掌声为她鼓掌，她迈着轻松的步伐，面带微笑走上了讲台，用自己最柔美的声音来为大家分享她写的“柔中带钢”的读后感。

　　在这次读书交流会中，我也不例外。这时的我，脸上眨着的红光，却在头上多了一样象豆粒般大的汗水，我的心特别紧张，心紧紧的缩在了一起，让我不能呼吸，因为平时不敢大声说话的我，竟然让我上台交流，确实有点胆怯。这时，同学们都用掌声为我加油，听到同学们的鼓励掌声，我也就豁出去了，这也算是我勇敢的迈出成功的第一步，我黯黯的对自己说：“不要紧张，放松自己，才能将我的《小兵张嘎》读后感，读出最佳效果。我精神抖擞地来到台上，小眼睛的我，这时，显得特别有神，昂首挺胸的站在讲台上，当我读到“嘎子”被敌人关进大牢里，凭自己的聪明才智，想办法逃出来时，我的声音特别响亮、语调抑扬顿挫，吸引了很多同学，当我读到日本人残害白洋定的村民时，我哽咽了，眼睛湿润了。我也仿佛走进了小兵张嘎当时的情景，那些含恨而死的村民，和嘎子奶奶为了保护八路军牺牲了自己的生命时，我加重了音调对日本人的增恨之情，我也有声有色地读出了嘎子和八路军一起战斗，取得胜利的喜悦之情。

　　接着，在第二个环节是同学们积极参与朗读的时间，同学们争先恐后的举起手来，争着读《小兵张嘎》的故事。同学们带着情感把书里面各种表情和神态都读活了，把各种人物演驿得活灵活现。

　　最后，是最有趣的交流形式。是关于《小兵张嘎》的抢答题。主持人每提一个抢答题的时候，同学们都集中注意力，思维反应敏捷，纷纷迅速举起自己可爱的小手，说出自己正确的答案。看！同学们都回答的津津有味，我也不甘落后，自告奋勇地举了两次手，第一次是“小英子的爷爷奶奶是怎么死的？”我迅速的把答案说对了，远看又要给自己小组加分了，可是刚到嘴边的肥肉却飞掉了，老师说：“按小组来，我的心里像吞了一大块薄荷冰，顿时凉了半截。虽然这次我们小组没有取得名次，可我们小组的人员团结一心，从不灰心丧气，争取下次取得好成绩。

　　这时，读书交流会已经到了尾声，教室里还书声朗朗，漂益着浓浓的书香，班级读书交流会阅读经典，浸润心灵，时刻感受到书香文化的熏陶。怎能不文思泉涌，怎能不博学多识

读书分享会

　　啊呀，好紧张，好紧张。下节课就是读书分享会了，心中既有点兴奋，又有点害怕，兴奋的是如果被抽中了，在说的好的前提下可以得一枚大粘贴，害怕的是如果抽中了我，我没有非常好的口才，也没有把稿子写下来。

　　上课铃声响了，大家都坐着，每张桌子的左上角都放着一本自己要推荐的书，徐老师走上了讲台，说好规则，就拿着手机放在投影下。开始，第一个点名的是高语彤。他说着说着，眼里就逐渐有了泪花，他已经深深的被书中的情节吸引了，我暗暗的佩服：哦，他理解的可真透彻，既然那么容易的和书中的人物同命运共呼吸，要知道，现在的我几乎不会为书中的人哭泣。第二个中奖的是杜政熹，他胸有成竹的走上台，讲起了他推荐的书的故事，尽管他讲的不是很好，但是我还是被吸引了。之所以我会被吸引，是因为我没有看过《哈利波特》。正当他说得起劲时，徐老师突然打断了他，给他讲明一些分享要点。我牢牢的记住了，一边听着，一边写着未写完的稿子并修改，收取经验。

　　时间过得差不多了，徐老师让我们拿上书到室外和同学分享推荐书，我走到卢子汀前，向他推荐，但我说的不太好，我失败了，一次又一次，我看到同学们都在开心的聊着，自己也不会太会推荐，就拿起书，独自看了起来，希望能读的更加透彻，更好的分享的同学。

　　老师把我们叫进教室，又开始了新一轮的读书分享。

　　读书分享会结束了，我有了些感悟。唯一感到遗憾的是，我没有胆量举手分享，希望下一次读书分享会中真正的有我的身影！

读书交流会

　　书籍是人类进步的阶梯，只有多读书，读好书才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉。

　　此次读书交流会，同学们收益良多，更好的促进了同学们读书的热情，使同学们在读书中得到快乐，在读书中健康成长。