抄一篇简单的周记
初二周记范文
时光逝去，人人变老，我们也在一点点长大，小时候遥不可及的梦想，现在也在一点一点向我们靠近。
很小的时候，梦想的种子从遥远的天国飘来，落在我们心中，生根，发芽，成长，如今，它已长成一棵小小的树，也许在这过程中，它开过美丽的花，然而，花开花谢，芳华逝去，永不再来。所以，我们当好好把握现在的每一刻，努力做好自己该做的事，以取得更好的成绩，争取多赢得一些荣誉，好让它们在我们心中的梦想之树上开出更绚烂的花朵，让它们一朵接一朵的开放，让心上的树，美丽。很小很小的时候，我的梦想是可以去各处游览；稍大的时候，我梦想着可以和家人永远在一起；再长大一些时，我的梦想与理想划上了等号
很多年后的今天，当我想起我的那些梦想，我想起了许多，我的梦想有些破碎了，有些实现了。破碎的再也无法完整，只在我的心上开出一朵遗憾的小花，那香味，渐渐地，随风逝去；而那些实现了的梦想，则留给我无限的留恋和记忆，它们或美好或糟糕，但它们都是值得我去回味的。
现在，我在梦想的路上行走着，身后的风景已成为过往云烟，只留一点残缺的记忆，我会把握明天，让未来，无限美好。
周记优秀范文
周记500字高中优秀范文【导语】周记有别于“流水账”、“日记”等形式，流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。
今天的周记我们统一写：我们一边写周记一边练说话。
一上课，老师问：“那几个人哪去了?"我们说：“他们去跑步了!"老师又问常明哲：“你不会坐?"老师问常明哲会不会坐，常明哲马上坐好了。我们正写着，跑步的人回来。
接下来的内容老师说自由发挥，不管谁对你说话或你对谁说话，你就尽可能把话都记下来，然后呢同学们就埋头苦写。
郭耀华是跑步中的一个，他坐下来就扭头来问我：“写啥了，哎，快说!”我回答说：“老师让写这一节课发生的事，或是谁和谁的对话，比如咱们俩儿的对话，就可以写。”郭耀华“哦"了一声就去写了。
刚给郭耀华说完，孙凯迪就和李科良玩起了"撕报纸大战"，那声音特别清脆，就像在撕胶带粘东西。但他们撕的，却是刚发的报纸。老师一走过来他们就傻脸了，赶快把报纸藏了起来，装出一副特认真的样子。不过在我看来，那样子很可笑。
正写着，我的脚突然往前一滑，滑到了郭耀华的凳子下弄不出来了，疼死我了，郭耀华却无动于衷，太气人了!没办法，就这样将就着写吧。
我非常安静地写着，郭耀华突然给我头上来了一个“嘣儿”，我没吭他，他才又去写了。我偷偷看了一下他写了什么东西，当时就被他气晕了，他写的都是他干的"好"事，只是把坏人的名字改成了我，还加了一堆无中生有的东西，就完全是我干的了，太可恶了!
我憋着气没吭他，过了一会儿，他又把我的本抢走了，然后我要了好大会儿才还我，没事，我早料到他会来这一个下流的招儿，早在他之前，我就已经把他的周记全看了。哈哈哈哈，真爽!
周记大全（5篇）我学习我快乐
一阵微风吹进我的房间，窗台上的花朵跟着随风舞动，婀娜多姿，也许这就是它的快乐。
快乐是一首歌，可以改变人的心情；快乐是一阵风，可以给人带来凉爽；快乐是一节课，可以给人带来知识；快乐是……
在我看来，人生中最重要的一个阶段就是学习时期。因为有了学习，才让我找到了属于自己的快乐。
在学校，我是班级中的一员。在老师的教导下，经过一节节课，是我学会了许多知识，在知识的海洋里茁壮成长。在学校还可以和同学在一起学习与同学互相帮助，互相学习。是学习让我可以勇敢面对一切，得到快乐。我学习，我快乐。
在家中，我是家庭的一员。在父母的关爱与帮助下；在自己的努力复习与课外知识阅读下，使我不仅掌握了学过的知识，而且又学会了新的知识。在家还可以和妈妈学习做家务，与爸爸学习坚强的意志力。是学习让我增长知识，可以用知识摆脱一切，我觉得这样很快乐。我学习，我快乐。
小鸟可以在天空中自由飞翔，展示自己独特的才能。花朵在随风摆动，散发着迷人的香气。在蔚蓝的天空下，我显得是那么特殊。虽然我没有他们的才能，但是我会在阳光的照耀下，在蔚蓝的天空下读书。写字。在这样的环境下心情格外舒畅，然而也会学的很轻松而且自然。这样我也会很快乐。
在清澈见底的小河边，看见鱼儿在水中嬉戏，他一定很快乐。虽然我很羡慕，但是我也有属于自己的快乐——那就是学习。
在一次做题中，一道题使我停留在那里。但是我认为学习是快乐的，所以我没有放弃，因为我怕自己失望。我坚信，一定会做出来的。经过反复琢磨与思考，终于做出来了。这时我觉得有一种成就感，感到无比自豪。
我沉浸在老师的教导下，沉浸在自己的学习下，沉浸在父母的帮助下。总而言之，我沉浸在学习中。知识不断充实我的头脑，使我在知识的海洋中遨游。学习使我自信。使我丰富。因为学习，我才感到快乐。
我学习，我快乐……
优秀周记范文
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一
在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……
这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是”不以物喜，不以己悲”的和-谐。
售货员收了假-币，她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……
我们耐心认真地写了作业，全对;我们努力了，有进步了，便不后悔;大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个;排好了队，一会子便到了你。
于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和-谐社会，悄然地建立了起来!
二
听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪污官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱-惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。
回想我们学过的课文《许仲平义不苟确，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱-惑和“众人争取啖(吃)之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎?”
所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!
三
泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。
朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的!
所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。
四
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对高二生活也有许多感受。
上高二了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与初中都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上高二了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，高中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上高二了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上高二了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高二生活。
初一学生的周记
一）秋
秋天，不仅是一个丰收的季节，还让我们饱览了迷人的景色。金湖公园在秋姑娘的点缀后，像一颗发光的明珠！
来到公园，你发现人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斓的石块清晰可见。小鱼小虾更加活泼可爱。岸边的柳树更加憔悴了，那金黄色的叶子纷纷落下，犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青树却依然是那么的秀颀、挺拔。
东边的花坛显得更加洁白，雪白的菊花到处都是，粉红的小野花夹在里面漂亮极了。什么是赏心悦目，这就是。再看，花坛的外面是一片广阔的草地，每一棵小草都是那么的翠绿，每一棵都是一件完美的艺术品。它们形状各不相同，有的高，有的低，有的粗，有的细。粉粉的红映在嫩嫩的绿里，让人心旷神怡。正所谓：“万绿从中一点红”。我看这情景就能表现出来。
西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠绿挺拔。一阵秋风吹过，林子“沙沙”作响，这是一段多么让人陶醉的乐曲啊，这是大自然奏起的歌曲。密密麻麻的竹林后面是一条小沟，越过小沟，一片农田映入你的眼帘。金黄金黄的水稻小弯了腰；火红火红的高粱乐开了嘴；雪白雪白的棉花笑破了肚皮。金黄色、火红色、雪白色，这三种美丽颜色装扮着秋天的农田！
秋天的公园真美啊啊！
（二）春
春天是一个万物复苏的季节。每到春天大雁都会从北方飞回南方，小草长出了新的小苗，桃树和樱桃树长出了嫩芽，开着粉红色的花……
阳光暖洋洋地照在大地的脸上，使人陶醉。春天的太阳像个温暖的火炉子，照在绿色的大地上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像个奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸……春风像个慈祥的母亲，佛着你的脸颊，使你感到舒爽心旷神怡……
快乐其实很简单周记
快乐是与同学谈天说地，快乐是取得优异的成绩，快乐是一顿美味佳肴，快乐是心灵的沟通。作文栏目为大家带来最权威、种类最多的单元作文，希望大家能够喜欢。
或许我们并不是每时每刻都能意识到平淡的生活中其实蕴藏着许多快乐的细节。他琐碎，细小，像一丝风，似一缕雾，淡淡的，藏在生活某个不起眼的环节上。——题记
快乐其实很简单，只要你细心发现，在你的周围会有许许多多的快乐的分子在运动着。
老师曾经对我说过，我是一个很乐观的女孩，不错，我确实是。这是因为我能发现很多快乐。
比如，我今天得到了老师的一句表扬，我会显得特别开心;我今天画画比昨天有进步，我也特别高兴;我跟我的好伙伴一起讨论，一起聊聊天，说说话，哪怕都是废话，只要对方有认真的去听我说，而且很开心，我就特别的快乐，最起码她懂得认真倾听，她快乐，我也快乐。做错事儿了，被老师批评了，认真反思了，之后，我还是我，我依然很快乐。
所以，我总结出了一个道理：只要用心去付出，就会有收获，而收获的就是比付出更多的快乐！也许挫折是数不尽的，但是快乐并没有消失，它就在身边。
我讲一个故事吧。
一位少妇在投河自尽后被一位老渔翁救起。老渔翁问她为何自寻短见？少妇便哭诉她的不幸：一心相夫教子做个贤妻良母，却被另有新欢的丈夫抛弃，如今子然一身，无依无靠，世界对她已再无快乐可言。老渔翁问她，出嫁前生活如何？少妇眼前一亮，答道：“那时我独身，无牵无挂，日子过得快乐极了。”
老渔翁笑了，捋着胡须说：“现在你还不是和从前一样无牵无挂吗！怎么说这个世界上没有快乐呢？”少妇恍然大悟，原来自己只不过又回到了生活的起点。快乐仍然存在。
仔细想想，其实挫折既是挫折，然而也是幸福。命运把我们送到了一个新的起点，我们必须重新努力奋斗，寻找自己快乐的坐标。
快乐其实很简单，换一个角度看，再大的挫折，再多的失败，不要灰心，更不要绝望，那只不过是人生又一个起点，又一段征程。在不远的前方，依然有快乐存在。
你的身边永远都有快乐，只要你打开门让它进来！
高三精选3篇周记周记作文
OM牵手书卷，绚烂人生
午后的春日，品一碗香茗，于落英缤纷、莺歌燕舞间赏读文学百花园中的朵朵奇葩，那阵阵芬芳扑面而来，陶醉是不言而喻的。
读书，恰似一次精神充电，它让生命活力四射。牵手书卷，让生命昂首向前，让人生如夏花般绚烂！
从呱呱坠地到日臻成熟，是书本为人类提供了营养。读书，让孤独的灵魂不再游走，让暗淡的天空不再阴霾，让未开的心智不再幼稚。
我站在时光的沙漠之中，透过几千年的历史风尘，看书本在生命的夜空中划过完美的弧线，那分明是在向我们诉说那无尽的沧桑……
犹记得博学多才的东坡于书中畅游人生。手抄《汉书》，让东坡身担一份责任，为了国泰民安积极入世，让他敢于在黑夜中放射自己的光茫，刺痛那些习惯于黑暗的眼睛；研读《老子》，让东坡面对官场和文场一齐泼来的污水仍然心存达观，明智出世，让他在“缺月挂疏桐”之夜高歌“大江东去”，于沧海间聊寄馀生.书本用洋溢的热情和过人的冷静编织出彩虹，它所给予的生命，绚丽而又辉煌！
更难忘娓娓陈情的李密于书中品味生命。年少的李密，在赶路的同时仍不忘记牛角挂书，边走边读。《孝子传》让他领略了孝感动天的力量，于是有了“侍汤药，未曾废离”的温馨；因为“未曾废离”的孝心，他屡次被征召入宫，终为太子洗马，尽心尽忠。书本用可贵的孝心和难得的忠义酿制出琼浆，它所给予的生命，历久而又弥长！
沙粒仍在往下倾漏，泉水仍在向外流淌，历史的春风吹向现代，那泛黄的书页正继续散发出新的幽香……
因为书本，智慧的杨澜拥有了生命的乐观与执着，敢于直面事业的紧缩；因为书本，自强的海伦拾起了生命的希望与坚强，乐于畅想三天的光明。生命之树因了书本而焕发出勃勃生机，从而有了花开满枝的绚烂和硕果飘香的美妙……
当然，牵手书卷并不意味着饥不择食，更不是身中书毒而受其害。因为这样非但不能在时间上延长你的生命，反而会让它就此缩短，这样的生命又怎么能够承载人生的辉煌？所以说，牵手书卷是要择善而从的。
生命离不开书本。没有书本，生命的动力便荡然无存；没有书本，生命的美丽便杳然西去。绚烂人生，让书本陪你一起走过！
化刚为柔
坚固的岩石纵然能够激起一时的千层浪，但终究摆脱不了水滴而穿的宿命；结实的土堡纵然能够为人们遮蔽一时的风沙，但终究改变不了蚀成蘑菇的结局。化刚为柔，让困难黯然失色，让人生熠熠生辉。
生活体验告诉我们：要从手腕上取下被卡住的手镯，生拉硬扯是万万使不得的，那只会让你的手感到剧痛，手镯将更加难取；而有润滑作用的肥皂水却是个不错的选择，这便是化刚为柔的力量！
生活如此，历史亦是如此。
同样是治水，鲧选择的是见水就堵，如此强硬的手段让洪水更加泛滥，让百姓遭受更大的灾难；他的儿子则选择了疏导的方式，化刚为柔，顺利地将凶于猛虎悍兽的洪水请进了大海，并因此而得到重用。化刚为柔，让禹完成了父亲的遗业，让他得以彪炳史册，万古流芳！
刚刚被人拥立为王的赵匡胤，担心手下的臣子们拥兵自重，一心想收回兵权。工于心计的他知道强行要求手下释权恐怕不会奏效，于是，他化刚为柔，用一桌酒席打出一套人情牌，识相的臣子们都主动交还了兵权，从此“杯酒释兵权”成为千古佳话。化刚为柔，让赵氏坐稳了江山，让中国百姓多过了一段太平日子。
化刚为柔的力量是不可估量的，但这并不意味着可以乱用。战争年代的钢铁战士们面对敌人的枪林弹雨没有丝毫的畏惧，在敌人刚烈的酷刑之下没有半点退缩，可是现在呢？在和平背景下，荷枪实弹的较量已经不再有了，剩下的是柔和的糖衣炮弹，一个个心如钢铁的共产党员偏偏经受不住这般柔和，腐化、堕落，陷入了党性、人性的苑囿。所以，我呼吁不要让化刚为柔危害人间，而要让它春风化雨，润物细无声。
当农药再也治不住害虫时，我们选择了生物防治；
当棍棒教育再也不能奏效时，我们选择了心灵交流；
当你的百炼钢再也解决不了问题时，请选择化为绕指柔！
我行我路
走过撒哈拉沙漠的冬季，你依然有烈日灼烧的感觉；穿越南极地平线的夏季，你依然有凛冽刺骨的感受。跋涉于人生的山路上，历经生命的四季，你依然有着鲜花绽放般的心灵——漫漫人生，我行我路。
我行我路，是坚守自我创新，走出一条星光遍布苍穹的康庄大道；我行我路，是不盲目追随，在真理的海洋中摇曳，摇出一片艳阳天！
李可染说：“走别人的路，最终
简单周记
1）
今天是六一节，是我们小朋友的节日。今天我们不上课，早上是游园会，我玩了投飞镖、夹弹珠，还有很多别的游戏。我得了二等奖，我的奖品是九颗糖和一支铅笔。今天最有意义的是黄艺灵送了我一张她三岁时的照片和一个海洋宝宝，可是她不小心把海洋宝宝捏扁了。黄艺灵让我星期一也送她一张我三岁时候的照片，她还想要一张芭比娃娃的粘粘纸。今天我玩的真高兴呀！
今天，爸爸妈妈带我去上海科技馆玩。科技馆里有“机器人世界”、“人与动物”、“人与运动”……
我们首先去了“人与动物”。里面有狮子、大象、公鸡等好多动物模型。接着，我们去了“人与运动”，爸爸首先骑上了一辆又高又大的自行车，拼命地骑，看着他气喘吁吁的样子，我想：爸爸一定很累吧。最后，我们去了“机器人世界”，我看见里面的机器人有的会画画、有的机器人会弹琴、还有的会下棋。他们的本领可真多啊。
写一篇简短的周记
星期四的上午，高兴的我和开心的同学们在绿油油的草地上做游戏，天空蓝蓝的，云朵白白的，风儿轻轻的，舒服极了。
“叮铃铃，叮铃铃。”随着欢快的下课铃声响起，同学们跑出了教室来到操场，操场上立马变得热闹极了。同学们有的跳绳，有的踢键子，有的拍皮球。
你瞧！小兰用力地拍皮球，发出了“砰砰”的声音，皮球好像在说：“小兰，你比以前拍的好多了。”你看！小明和小丽正在比赛踢键子，他们的脚一会儿往前一会儿往后，键子发出“嚓嚓”的声音，毽子好像在说：你别踢了，你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳，欢乐的笑声传遍整个校园。
“叮铃铃——”上课了，同学们飞快的跑回教室，开始认真听老师讲课。
今天，是元宵节。爸爸妈妈带我们去广州去玩，我们在广州的北京街里玩，让我看到可怕的一幕！
那天，我非常渴，就对妈妈说：“妈妈，我感到好渴啊，可不可以买一瓶东西喝啊。”我妈妈说：“走，我们去那边买东西喝。”当我们喝的停下来的时候看到了那一边很多人围着一个人，我也不知道怎么回事？于是。我跟妈妈说：“妈妈，我去那边瞧一瞧。”妈妈紧张的说：“晴晴，别去那一有警察可能有人在非法。”当我失望的时候，那一边大哄一声。那一些看热闹的人急忙逃离现场。我妈妈说，我们也
抄一篇简单的周记
校园体检
陈钰涵
一年一度的体检时间到了，人民医院的医生在二楼的体育馆等候我们。
下午第二节课后我们开始排着队去体检。体检一共分为四项：五官科、内科、外科、抽血。我们跟着组长一项一项地去完成。当我们来到最后一关抽血时，大家看到医生那长长的针管就要扎进自己的肉里，心里就七上八下的，心砰砰直跳。只见医生轻轻地拿起一根橡皮扎带绑住手肘再用碘酒抹在扎针口上，娴熟地、快速地、准确地扎入我的手臂，血液顺畅地流入管中。整个过程大约只用了一分钟。这让我感觉跟刚才完全不一样，好像扎针没有那么可怕，只是像蚊子叮了一样。当我抬起头时看见了同学们一个个轻松的笑容，像打了一场胜仗一样。
这次体检真是又可怕又有趣啊！
