招生方案详细流程

2017年职教招生工作实施方案

　　为了认真贯彻省市县职教招生工作精神,落实县教育局职教任务,更好地为县域经济服务.特制定本实施方案.

　　一、成立招生领导专班

　　组长：陈文胜

　　副组长：柳春红

　　二、实施步骤

　　1、成立专班，落实方案。研究部署2010年招生政策和纪律。

　　2、宣传政策，观看相关专题片，开班主任会，学生会议，全体教师大会，学生家长会议，把国家和县委县政府的有关措施和政策讲透，讲实。（专业，资助政策）

　　3、初步调查摸底有意向的学生及家长，做好登记工作。

　　4、重点走访，落实到位，送到学校。

　　三、任务分解

　　以班级为单位，九（1）班：2，九（2）班：2，九（3）班：8：九（4）班：8。

　　四、奖励政策

　　1、完成招生任务一个人实验班按一人团高计算教学奖，平行班算一个普高。

　　2、职教中心给多少现金奖励全部到相应班级。另外学校按100元每人到位。

　　3、超额完成任务的或完成任务的教育局奖励的中级高级指标直接奖励到成绩最为突出者。

　　4、完成任务的、业绩突出的评优评模优先。

　　五、纪律规定

　　1、不得参与买卖招生，将学生送到外地就读。

　　2、不得参与人情招生，不得将学生信息向外地学校提供。一经发现，向教育局报告。

　　3、未经批准不得接待外地招生。

　　4、全体初三老师要齐心协力，共同配合好职教招生工作，完成招生任务。

学校招生的启事

　　按照xxx市教育局xxx年普通高中招生的规定，今年我校招生计划中将按1x%的比例继续招收特长生。

　　一、类别、

　　体育：男子足球、男子篮球、女子排球武术

　　艺术：声乐、西洋乐(管乐、弦乐)、主持、舞蹈、美术(素描、书法、国画)

　　二、报考条件

　　1.在省、市级体育、艺术比赛中获得名次和等级的学生;

　　2.获艺术类专业等级测试x级(含x级)以上或xxx市教育局艺术评定B级证的学生。

　　3.自身具备条件优秀者;三、录取条件

　　专业测试合格，文化课按照xxx市教育局相关政策录取。

　　四、报名、测试1.报名时间：

　　xxx年4月6日-4月16日

　　2.报名时请携带户口簿、学校证明(学生证)、相关获奖证书原件以及2份复印件、3张2寸彩色照片及报名费。

　　3.报名地点：体育特长生报名在体育组;

　　联系人:王老师(xxxxxxxxx)艺术特长生报名在音美组

　　联系人:俞老师(xxxxxxxxx)

　　4.测试时间：4月1x日，测试项目按xxx市教育局规定执行。

学校招生启事

　　◎招生对象：小学1—6年级，初中7—9年级。小学一年级新生为20xx年12月31日前出生的适龄儿童。

　　◎报名所需材料：户口本、素质教育报告册(成绩单)、各级各类获奖证书、疫苗接种卡(小学一年级)。

　　◎报名方法：20xx年6月9日开始(双休日照常接待)，凡有意来我校就读小学、初中的学生，可直接来我校招生办公室咨询报名，也可通过电话预约学额。

　　◎招生政策：

　　1.学校将对报读我校小学、初中各年级的新生进行面试，符合学校招生要求的，当天即可预订学额，有足球特长的学生优先录取。

　　2.凡在我校就读的学生，学籍管理纳入黄山市教育局、休宁县教育局统一管理，在升学、参加考试和其它社会活动等方面，依法享受与公办学校学生同等待遇。

　　3.小学、初中实行小班制教学，小学36人/班，初中45人/班。同等条件下，我校小学毕业生可优先升入本校初中就读。

　　◎助学奖学：

　　1.凡学籍在我校的学生依法享受国家义务教育保障经费补助(小学315元/学期，初中415元/学期)，学校核准后公示发放。

　　2.凡在我校就读满一年的学生，可享受寄宿生补助200元/学期，开学时在学费中核减。

　　3.凡在我校就读的优秀学生可享受奖学金，奖学金根据学年成绩评定。奖学金一、二、三等分别为1000元∕年、800元∕年、500元∕年。家庭有特殊困难、品学兼优的学生可以申请助学金。助学金一、二、三等分别为3000元∕年、2000元∕年、1000元∕年。

　　◎咨询电话：

　　招生办：

　　小学部：

　　初中部：

　　◎学校地址：xxx，可乘x路公交车到xxx下，也可联系学校专车接送，联系电话：xxx。

　　◎值班时间：7：30—21：00

招生启事

　　一、研讨主题

　　中国人口史和移民史前沿研究

　　二、课程结构

　　1、专题授课：邀请成果丰硕的专家，针对某一中国人口史或移民史研究领域，进行深入系统的讲授。拟邀专家的基本情况，见附录1;

　　2、专题研讨：邀请学有专长的学者，配合专家授课后的师生互动。或者引导学员，就某一中国人口史或移民史专题进行专场学术研讨;

　　3、田野考察：组织学员考察上海及其周边的人口社会发展概况。

　　三、时间安排

　　7月6日：学员报到;

　　7月7-11日：专题授课、专题研讨;

　　7月12日：田野考察;

　　7月13日：研修结束，外地学员离沪。

　　四、学员待遇

　　1、不收取任何费用;

　　2、正式学员30名：举办方提供研修期间食宿费，来往交通费自理;

　　3、旁听学员15名：举办方提供研修期间的餐费。

　　五、报名程序

　　1、历史、地理及相关专业的在读博、硕士研究生，在站博士后及青年教师，均可报名;

　　2、《报名表》格式，请参考"附录2"填妥;

　　3、提供导师或推荐人的推荐信1份、个人习作1篇(发表与否不限);

　　4、请以电子邮件报名，推荐信须请推荐人直接发送(相关地址见下);

　　5、即日起受理报名，截止6月30日。7月2日通知录取结果。

　　六、联系方式报名材料请发送如下地址：xxx

　　XX大学中国历史地理研究所

　　xx年xx月xx日

中学招生启事

　　一)招生计划

　　按照xx市教育局安排，xxx年xx中学拟招12个初中班，xx校区6个班计300人，铜锣湾校6个班计300人。

　　(二)报名条件、时间和方式

　　1、报名条件：所有xx市应届小学毕业生(包括已分配公办学位的)均可自愿选择我校。(无小学学籍的除外)

　　2、网上报名时间：8月11日—8月14日;

　　电脑派位时间：8月18日

　　我校自主招生时间：8月18日—8月23日，

　　3、报名方式：网上报名

　　在规定时间内，通过xx教育信息网进入报名系统进行报名，按要求填写相关信息，信息必须真实，否则视为自动放弃报名资格。

　　报名后，应及时登录系统下载打印《xxx年xx市民办初中招生网上报名表》，持《报名表》和《小学义务教育证书》在规定时间内参加我校的自主招生，否则将不能参加我校的自主招生工作。

　　(三)录取形式

　　按照市教育局要求，我校通过电脑随机派位和自主面谈相结合的方式进行录取。其中招生计划数的30%由市教育局组织的电脑随机派位方式录取，其余70%由我校通过自主面谈的方式录取。

　　(四)收费

　　根据物价局核定标准收费，每生每学年学费7500元。

　　xxx级初一新生将由今年毕业班教师团队强势接手，欢迎广大小升初学生家长关注xx、了解xx、选择xx。xx中学期待与您携手将您的孩子培养得更加出色、更加阳光。为了给家长排忧解难，我校两个校区安排值班教师，将会在8月6日至10日设立“小升初”咨询处，欢迎广大家长前来咨询。

　　咨询时间：8月6日—8月10日

　　上午9：00—11：00下午15：00—17：00

　　咨询地点：xx校区、xx校区

　　咨询电话：xxxxxxxxxxx(桃楠)

　　xxxxxxxxxxxx

高校招生宣传方案

　　高等学校的生源竞争越来越激烈。随着社会发展的需要和高等教育改革的进一步深入，高等学校的办学规模不断扩大，民办教育日益壮大，高等职业教育和网络教育也在迅速崛起。同时，越来越多的高中毕业生选择到国外接受高等教育，并会有越来越多的国外教育机构进入我国高等教育市场。国内、国外的大学都加入到对优秀生源的竞争当中。生源质量，直接影响着学校培养人才的质量。如何争取到丰富的、高素质的考生，促进学校在扩大办学规模的同时提高办学水平，对招生宣传工作提出了越来越高的要求。

　　招生宣传工作的开展，需要提升到战略高度系统地进行组织和安排。招生宣传的内容、形式、渠道等要有科学的策划。充分、合理地利用现代信息社会所具有的各种快速有效的媒体手段，正确理解招生宣传广告的媒介选用、组合原则，以达到增强招生宣传工作实效性的目的，正在引起各高校的重视。

　　目前招生宣传工作最大的弊端，就是几乎所有高校全都集中在高考前后很短一段时间内向考生传递大量的招生信息，效果非常不好。各高校在招生宣传工作方面付出了很大的努力：招生简章越来越精美，内容越来越多，密密麻麻一大张、甚至几大张；各种各样的招生宣传材料也是五花八门；收音机里今天“空中咨询”，电视里明天“访谈”；报纸、杂志上的招生广告在高考前后也是铺天盖地，真是“乱花渐欲迷人眼”，但效果并不好。常常听到考生说：“那么多的招生信息，还有那么多高校的招生简章几乎同时张贴，我都不知道选什么好了。”事实上，人们已逐渐将招生简章视如商场所做的“商品简介”，报纸、杂志上的招生广告也不能引起人们的太多兴趣了[1]。面临决定一生重大转折的高考，考生本来就压力很大，密集的招生宣传材料不仅增加考生的心理压力，而且很容易使考生、家长陷入“数据过剩、信息危机”的矛盾当中。

　　考生对学校与专业的选择，取决于学校的声望、专业的强弱、考生对将来就业状况的预测、收费高低、学校的人文地理环境、考生的兴趣爱好等多种因素。考生的选择往往在潜移默化中已经形成。高校的招生宣传应该坚持持续性，在提高办学水平、扩大自身社会影响的同时，把招生宣传融入到考生的日常生活、学习当中，“一哄而上”和“信息轰炸”往往收效甚微。

　　传统常用的招生宣传手段有：广播、电视广告；印刷媒体广告；人际传播方式宣传等。这些方式都在某一方面存在较大的弊端。广播电视广告的覆盖面广，但时间短暂，只能造成瞬间印象，不能深人展示；印刷媒体广告覆盖面很大，也可以持续较长时间，但难以具体深人地展现学校风貌，难以给考生留下持久深刻的印象；人际传播宣传方式比较直接，有说服力，但无法将学校的实际情况现实地展现在学生眼前，而且往往个人色彩较浓，宣传人员对相关内容的理解存在差异[2]。

　　信息社会为信息传播和人际沟通提供了便捷、有效的手段。招生宣传应该放弃以传统的方法、手段为主的观念和做法，而要适应社会发展现状，采取人们最容易接受的方法和手段，使宣传效果最好。比如网络和电话宣传，使用的人最多，宣传效果也最好，但是很多高校并没有引起足够的重视，仍然将主要精力放在高考前后的传统宣传方式上面。

　　网络具有随时访问、双向交互、超级链接、多媒体展示等优点，是招生宣传的理想工具。学校建立一个招生网站，把相关的招生信息放在网站上，就给考生提供了24小时随时查询的方便。而且考生可以就自己不明白的地方或者进一步关心的问题向学校提问，学校根据考生提问进行统一回复或者个别回复。适当的时候学校还可以与考生进行在线交流，或召开网络发布会。在网页上面介绍招生专业、收费标准等信息的同时可以利用超级链接功能对学校的概况、优势、特色专业、学习和生活条件等内容进行介绍，给学生提供全面了解学校的窗口。如果有必要还可以通过声音、视频、动画等等多媒体方式展示相关内容，做到形象、直观，让考生足不出户就能了解自己想要知道的信息，同时还能让考生对自己向往的大学生活有身临其境的感觉，增加对考生的吸引力。

　　网络宣传需要注意以下几点：

　　1．宣传信息要真实。一般来说，考生对于高校自己建立的招生网站充分相信，招生宣传网站的内容不能有不实之词，否则学生进校以后如果发现宣传内容和自己感受到的不一致，不仅将导致学生对学校的不信任，破坏学生对高校的美好向往，而且将对学生的诚信意识产生副作用。

　　2．内容要丰富。宣传网站上面除了对学校基本情况、专业课程、学制、招生人数、招生范围、收费标准、对新生实行的一些专门的政策、注意事项等基本信息介绍外，还要充分展示学校的办学水平和整体实力。比如：学校的发展现状和未来发展规划；各个方面对学校的评价；学校的重大成就和获得的重大奖励；名师介绍和教师取得的成就展示；学生取得的成就展示；各个专业有突出成绩的已毕业学生介绍；招生的各个专业的特色、优势、发展现状、专业特点；图书资料、电子期刊数据库、教学设施等教学资源、环境介绍；学生社团等业余活动成就介绍；学习条件、生活条件介绍；学校以往新闻内容的回放与检索；学校风光、地理位置、所处城市人文环境介绍，等等。

　　3．要对各专业就业趋势进行分析预测。大学是一个过程，进入大学深造是为了让自己将来在社会上更有竞争力。随着大学生就业困难的加大，考生、家长对学校、专业的选择往往从今后就业的角度来考虑，他们关心的是毕业后的社会地位，能否找到相对满意的工作。招生宣传应该针对考生和家长关心的焦点问题做出回答。通过科学的分析和预测，引导学生把自己的兴趣和国家的需要结合起来选择自己的报考志愿。招生网站要对本校各专业在国民经济建设中的地位与作用、毕业生的就业去向和社会需求的前景等作出科学的分析和预测，并对本专业毕业生的就业率、已毕业学生的成就进行统计分析，让考生有所参考。

　　引导学生结合国家需要和自己的专长、兴趣、爱好以及个性特点选择学校和专业，避免在纯粹的就业观念指导下的志愿选择。应该对各个专业适应哪些特点的学生报考作出尽量详细的说明。如性格开朗,形象较好,外语成绩好的考生就比较适合市场营销、国际经贸、新闻学等专业；而思维严谨,动手能力强的考生有利于学习电子类、工程类专业等[3]。这些说明将帮助考生扬长避短，在充分发挥自身优势的基础上对今后的发展作出合理定位。

　　4．加强与考生的互动和交流。学校和考生之间的互动是增进考生了解学校、学校对考生的需求进一步了解的一种很好的渠道。可以采取多种方式进行互动和交流：首先，招生网站上面要公布电子信箱，并认真对待每一封来信；其次，对于一些共性的问题，在FAQ（常见问题，FrequentAskedQuestions）中给以解答；其三，开通BBS，让招生人员、本校教师和在校学生参与和考生的交流；其四，定期面向中学生开设讲座、报告、咨询专题等，通过招生网站向中学生直播，并允许过后学生点播，等等。除了这些方式以外，还可以在做好招生宣传培训工作并征得本人同意的前提下，在网站上面公布一批教师和在校大学生的简单介绍和电子信箱，让中学生通过电子信箱和这些老师、大学生直接联系。这样做，不仅可以加深中学生对本校的深入了解，而且可以增加他们对学校的亲近感，更能吸引他们加入到这个大集体中来。对于这些参与交流的教师和大学生，因为他们付出了时间和心血，学校可以适当给以经济补偿。这样做，要比在其他方面增加招生宣传经费效益更高。

　　5．注重宣传的连续性，避免应景之作。招生宣传工作是长期性的连续不断的工作，它应该是对学校整体实力和形象的全方位、综合性、经常性宣传。招生宣传的效果有一个积累的过程，要坚持招生宣传的连续性，对招生宣传做出长效宣传计划。这样，不仅可以使学校的影响深入人心，而且从宣传的投入上来说，可以呈递减趋势。急功近利、一窝蜂地上、忽冷忽热等短视行为只能收到事倍功半的效果。

招生启事

　　一、岗位培训：

　　1、xx省建设领域岗位培训：①、建设岗位取证培训：土建、设备安装、装饰装修、市政的施工员和质量员、安全员、材料员、机械员、资料员、劳务员等16个岗位。持二代身份证原件报名，资深教师授课，考试合格率达85%.(报名截止时间：xxx6年3月6日)。②、建设岗位继续教育培训：xxx3年及以前取得的施工员、安全员、质量员、材料员等资格证书，持二代身份证原件报名(报名截止时间：每个季度月底)。

　　2、特种作业(电工、焊工、高处作业)取证及复审培训、电工进网作业许可证取证及复审培训(报名截止时间：xxx6年3月底)。

　　3、建筑工人职业培训：电工、钳工、焊工等(报名截止时间：xxx6年3月底)。

　　二、全国职业资格考试和职业技能培训鉴定：

　　1、人力资源管理师、物流师、职业指导师、营销师、秘书等全国职业资格统一考试考前培训(报名截止时间：xxx6年3月底)。

　　2、电工、钳工、焊工等职业技能培训和鉴定(可鉴定从初级到技师40余个工种，常年报名)。

　　三、其他培训：

　　1、特种设备焊接操作取证培训(报名截止时间xxx6年3月底)。

　　2、农民工品牌技能培训及创业培训(报名截止时间xxx6年3月底)。

　　3、二级建造师考前培训(报名截止时间xxx6年3月底)。

　　培训鉴定处：xxxxxxxxxxxx(办公室)

　　联系人：陆老师：xxxxxxxxxxxx

　　何老师：xxxxxxxxxxxx

　　常老师：xxxxxxxxxxxx

　　报名地点：xxx市东区xxx职教中心老区二楼培训鉴定处。

特长生招生方案

　　一、指导思想

　　为推进素质教育，促进学生的全面发展，完善特长生测试和录取办法，保证特长生录取工作平稳顺利进行，根据市教委关于做好**年初中阶段招收体育、艺术、科技特长生工作的精神和区教委的要求，特制定本工作方案。

　　二、 领导小组

　　组 长：王俊成

　　副组长：李剑波 唐 挈 耿晓东 张春林

　　组 员：吕 彤（初中教学处主任）、王 芳（初中学生处主任）、 高 颖（科技教育办公室主任）、赵 鑫（现代教育技术办公室主任）、柳臣云（初中教学处副主任）、耿莉娜（初中学生处副主任）

　　三、工作小组

　　按照学校统一安排，成立科技特长生工作小组、艺术特长生工作小组、体育特长生工作小组负责相关工作。

　　四、招生计划

　　根据西城区教委小升初分配给我校的特长生名额为招生名额。特长生招生总人数：65人（其中体育15人，艺术40人，科技10人）

　　五、招生条件

　　1、品学兼优，爱好广泛，具有较强的求知欲。

　　2、特长优势明显，且文化课水平发展比较均衡，学习习惯良好。

　　3、科学技术特长生（只招收机器人、创新实践）要具有一定的动手实践能力、探究意识，能独立地完成探究活动；艺术特长生（只招收管弦乐、美术、书法）要具有较高的综合艺术素养和较扎实的表演技能；体育特长生（只招收田径和游泳）要具有较高的综合体育素养，有发展潜力、热爱并能够积极参加运动训练和比赛，运动成绩达到北京市比赛前八名或区级比赛前六名；

　　4、北京市西城区应届小学毕业生。

　　六、工作程序

　　1、4月17日前制定并通过本方案，召开相关工作布置会议。

　　2、4月17日在学校网站公布招生计划及报名办法，接受学生网络报名，由初中教学处统一整理报名材料。4月27日下午5:00报名截止。

　　3、4月28日初中教学处分类整理报名表，分别交各工作小组组长。

　　4、4月29日各工作小组审核特长生报名材料，根据招生条件确定拟参加综合测试名单，上报校长。校长审核确定参加综合测试名单。各工作小组负责通知参加综合测试的学生。

　　5、4月29日各工作小组上报各自综合测试具体方案。

　　6、5月3日全天进行综合测试。

　　7、5月7日各工作小组负责通知综合测试合格的学生家长。

　　8、初中教学处按上级要求完成后续录取工作。

　　北京八中

学校招生工作方案

　　自主招生是深化普通高等学校招生考试制度改革的重要举措，根据沪教委学〔2010〕16号文件，我院继续被批准为上海市部分普通高等学校专科层次实行依法自主招生改革试点方案的院校。

　　自主招生改革试点工作有利于高校探索多种形式选拔学生的机制，有利于促进高中阶段学校全面实施素质教育，有利于推动高校依法行使办学自主权，有利于体现考生与高校依法自主双向选择的平等权利。为切实落实教育部、市教委有关文件、会议精神，贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，特对我院自主招生监察工作做出如下规定：

　　1．加强组织领导、落实工作责任制、严格执行操作程序，确保依法自主招生改革试点的有关政策和规定落到实处。

　　2．健全和落实监察部门全程参与、全面监督的工作机制；成立以纪委书记为负责人的院招生监察小组。招生政策的研究、录取方案的确定、考场考点的设置等应听取监察小组的意见。

　　3．招生监察小组要认真做好自主招生招生简章、确认、收费、试卷保管、考试、录娶公示等各个环节的监察工作并做好监察记录。

　　4．凡属考试、录取中的重大问题，一律经院招生工作领导小组集体研究决定。凡未经招生监察小组签署意见的拟录取名单一律不得上报教育考试院高招办、不得进入录取程序。

　　5、积极防范，确保招生平安进行；加强对招生中信访、投诉的的查处。

　　6．落实阳光招生各项要求，主动接受上级主管部门和社会各界的监督。向社会公开我院招生监督电话（021-66866920）。

　　6．凡当年有直系亲属报考本院者不得参与招生考试工作。

　　7．严格执行《教育部关于印发的通知》（教监〔2005〕4号）有关规定，严肃查处招生考试违规违纪行为。

　　8．严格执行招生工作“八不准、六公开、三监督”制度，做好招生工作人员的上岗教育培训工作，加强纪律观念、熟悉工作业务。凡未经培训者一律不得上岗。

　　9．监察小组要加强对自主招生重要环节的监察力度，建立应急反应机制，遇突发事件即启动应急工作预案及时处理存在的问题。

　　附件：1．上海震旦职业学院自主招生领导小组名单

　　2．上海震旦职业学院自主招生监察小组名单

上海民办学校招生流程

　　1、公布招生简章。

　　各区县教育行政部门应加强对民办学校招生工作指导与管理，根据学校的实际情况核准招生计划和招生范围，并将各民办学校的招生计划、招收寄宿生人数报市教委备案，相关信息在“上海市义务教育入学报名系统”以及区县教育网站上公布。

　　2、实施网上报名。

　　本市民办学校实行网上报名和招生录取工作。4月24日—26日，报名就读民办小学的学生须在“上海市义务教育入学报名系统”填报志愿，每个适龄儿童限填报2所民办小学。

　　4月27日—29日，报名就读民办初中的学生（含民办九年一贯制学校的小学毕业生）须在“上海市义务教育入学报名系统”填报志愿，每个学生限填报3所民办初中。

　　3、规范面谈程序。

　　民办学校要规范面谈程序和方法，面谈应结合本校办学理念与办学特点，通过活动考察、面谈交流等方式，从行为习惯、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素质、兴趣爱好、家庭教育等方面，选择符合条件的学生。

　　严禁学校利用面谈进行任何形式的学科知识考试或测试。民办学校的面谈过程向市和区县两级教育行政、督导、监察部门以及学校家委会代表等公开，自觉接受社会监督。

　　4、分批招生录取。

　　民办学校招生实施按志愿分批次录取办法。5月8日—9日进行第一志愿录取，5月11日—12日进行第二志愿录取，5月14日—15日进行第三志愿录取。

　　学生家长应在规定的时间内，通过短信或“上海市义务教育入学报名系统”完成确认工作。民办学校招生工作于5月16日完成，学校将录取名单上报区县教育行政部门。