爱心捐赠感想与收获
捐款心得
5月12日晚上回家，我看了新闻，一条特大的标题赫然映现在我的眼前：四川省汶川县发生了7．8级大地震，导致大部分房屋倒塌，重大人员伤亡，其中都江堰中学整栋教学楼倒塌，学校18个班级约900名学生被活埋……看到这些，我既震惊又着急，心里琢磨着：要是能尽自己的一点绵薄之力帮上受灾害的同学们该多好啊！
第二天上午，学校号召同学们为灾区人民捐款，我一回家就向妈妈提了这事，妈妈欣慰地说：“这行动很好呀！一方有难，八方救援。我们芃芃也懂得应该帮助受灾小朋友了。可你得把行动拿出来啊。”我犹豫了一下，向妈妈表示：今后将每个月的零花钱减半，直到累计到100元还家长为止。
终于我从妈妈那儿领到了提前到来的零花钱，虽然从今天开始零花钱少了，可一想到能帮上灾区同学，我的心里还是乐滋滋的。
苍天无情，人有情！第二天的晚上电视新闻播放解放军叔叔通过直升飞机从空中抛下食物等必需品，我仿佛看到了，就是用我的那100元买的水、qq糖等送到了小弟弟、小妹妹的手中……顿时，我的心里又拂过一阵春风。
赠人玫瑰，手有余香。我的零花钱能帮助灾区同学暂时的解困，那该是件多有意义的事呀！我想，这次的零花钱花的最有价值。
我的爱心捐赠
5·12”大地震吞噬了汶川美好的家园，让许多人丧失了宝贵的生命，很多孩子成了无家可归的孤儿。俗话说，“地震无情人有情”，“一方有难，八方支援”。在这次地震救援中，让我深深地感到了中国大家庭兄弟姐妹之间的浓浓深情。
地震发生后不久，我们学校立即组织给灾区捐款献爱心活动。在动员会上，老师播放了灾区的视频，看到成片倒下的房屋，哭喊声充满了废墟，余震还不断地发生。救援队伍冒着生命危险，紧张地搜寻幸存者。我被深深地震撼了，暗下决心，一定要为灾区捐款。
回到家，我跟妈妈说了我的想法。妈妈拿钱给我捐款，我想了一下，没有接受，决定要用更好的方式来表达自己的爱心。我数了数储蓄罐里的钱，只有30元，我皱了皱眉头，太少了!怎么办?这时我又想到了上次参加的捡垃圾环保活动，灵机一动，打算卖废品赚钱来捐款。我翻箱倒柜，把家里所有可以卖的废品一件件地挑了出来，有旧报纸、废纸箱、空塑料瓶等。第二天，正好是星期六，一大早，我就来到附近的公园里，捡废品。一个，两个，……，每捡到一个，我都如获至宝。渐渐地，手中装废品的塑料袋原来越重，我的脚步也越来越沉。
这时，已经是中午，太阳像火球一样烤着大地，我像在蒸笼里似的，热得满头大汗，用手不停地擦着头上豆大的汗珠，身上的衣服已经湿透了。真想买根冰棍解解暑，可我脑子里浮现出灾区的样子，顿时打消了念头。我要把买冰棍的钱节约下来，让受灾的人们喝上一杯甘甜的矿泉水。于是，我忍住了炎热和干渴，继续捡废品。下午，我提着满满一大袋废品来到废品收购站，妈妈也把家里的废品搬过来。一共卖了23元!妈妈看着我红扑扑的脸和黑乎乎的手，会心的笑了。
到了捐款的那一天，我郑重地把53元钱投进了捐款箱。我深知，这对灾区来说只是杯水车薪，但代表了我的一片爱心。只要大家都献出一份爱心，汇集起来就是爱的海洋，就能战胜一切困难，建设地震灾区的美好家园。
一次捐款的感想
前几天，学校开了一个全校动员大会，会上，校长告诉我们，四年级（一）班的一名同学患了重症肌无力，病情很重，已经不能正常上课了。这种病可以治好，但费用很高，可他家里穷，连治病的最初费用都负担不起，于是校长决定动员全校师生捐款，共同帮助他渡过难关。
散会后，老师要求大家回家转告家长，明天按自己家里的经济能力，带钱来捐款。第二天我把爸爸给我的钱连同身上所有的零用钱，一股脑交给了老师。我想：这下可好了，这个同学的病有救了！可是，当我们班的捐款活动结束后，老师的表情很无奈，因为有一些同学没有捐钱！看着老师手中大大小小的纸币和讲桌上的几枚硬币，我也觉得有一点伤心。
这是怎么回事呢
为什么有一些同学一分钱都不愿意捐呢？他们真的是没有钱吗
我觉得答案是否定的！
因为我知道班里的每一位同学都有自己的零用钱，课间的时候都会去校门口的商店里买一些零食，讨论起现在时兴的玩具，大家谁没有啊！有些同学还常常以价格论高低，谁买的玩具最贵，谁最有面子！花几百元逛一次商场，几十元吃一顿饭也是常见的事。他们为什么就挤不出这几块钱呢？哪怕捐一元钱，那也是一片心意呀！可是有的同学却真的是一分钱也没捐！我们班里的晁玉娇同学捐了五十元，可她家里并不富裕。
那些一分钱也没捐的同学，我真想大声地问一句：帮助别人对你们来说，真的是那么困难吗？难道你们真的是因为自己的幸福而忽视了别人的痛苦吗？如果在你需要帮助的时候，大家都用这种态度对待你，你会怎么想呢
一定会觉得心里好冷好冷吧！
我相信我们每个人都有爱心，我想说：亲爱的同学，把你的爱心拿出来，让我们看得见！好吗
捐款活动的收获
星期二，黄老师向我们读了一份倡议书，发动我们为一个叫黄玲琴的老师捐款。我因为早就知道捐款这事，就马上捐了一元，而且妈妈说了，捐多捐少没关系，捐了就代表有爱心。
可能整个班捐款情况不理想吧，第二早自修时，黄老师批评了我们全班同学，说别的班的同学很有爱心，捐的钱比我们班多很多。我听了，心里很难过，因为我是全班同学捐得最少的，而且又是班干部，还是黄老师最信任的学生。
看着老师失望的表情，我恨不得有个洞可以让我一头钻到地底下去。
老师的话还在继续：“正真、善良、同情心……这是一个人最起码具有的口德，如果每个人都只顾自己，不关心别人，生活在这样一个世界里，我们会温暖吗？我们会幸福吗？”老师的话像锤子一样敲打着我的心，觉得所有的话都是对着我来的，眼泪忍不住流了出来。
黄老师深深地看了我一眼，然后说：“今天，我们就以《我的爱有多少》为题，写一篇作文，真实地写出在这次捐款活动中你真实的想法。”
听了老师的话，同学们开始写了，我也开始写了。我把事情的经过写了下来，并在结尾写了自己的疑惑：我真不明白，难道爱心的多少是用捐款的多少来衡量的吗
很快的，老师批发好了我的文章，在我的作文后面写了好大的一段评论： ……当我们有能力去更多一点帮助别人时，为什么不呢？……爱心不是用金钱的多少来衡量的，但也绝不是用来意思意思的！！！
看到老师这样的评语，我知道，老师肯定不高兴了，心里有些不自在。
但黄老师的下一番话却让我茅塞顿开：“如果只有一元钱，你捐了一元钱，我会说你非常有爱心；如果你有十元钱，你捐了一元钱，我会说你很有爱心；如果你有一百元钱，你捐了一元，我会说你有爱心……这些人当中，你们说谁更有爱心？”
同学们的回答很响亮，但我没有说，我羞愧极了！大概黄老师看出了我的心思，她微笑着对我说：“老师并不是对你有意见，只是老师很喜欢你，希望你是一个充满爱心的女孩。你的作文写得那么好，如果你有一颗充满感情的爱心，你的文章会更生动，更感人。明白吗？”我含着眼泪点了点头。
这次捐款活动，让我懂得了很多。黄老师的话更让我明白了：爱心绝不是用来意思意思的，同样，爱心也不能用金钱来衡量。如果真要衡量爱心，那就用真诚吧！
新的感悟—慈善一日捐
今天，一年一度的慈善一日捐活动又要开始了，这一次，我不像前几次那样把匆匆钱交个老师，这次，我思考着为什么每年都要举办慈善一日捐活动，举办这个到底有什么意义，我到底该不该多捐一点。
首先，慈善一日捐是全省公认的一个节日，每个人在这一天都会奉献出自己的一份爱心，捐出自己的一份钱，然后学校把所有的捐款汇总到一起，再把这笔钱捐出，投入到贫困山区的建设之中。正所谓“人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”。就是这个道理，慈善一日捐就应该积极的实施起来，因为那些贫困山区的人不像我们有那么美好的生活，他们穿不起好的衣服，上不了学，甚至连温饱都成问题。所以举办这样的活动就是要让他们也能跟我们一样幸福快乐地生活。
其次，举办这个活动有助于发扬雷锋精神，让更多的人认识到什么叫“钉子精神”和为人民服务，同时也能够出现更多的雷锋，让更多的人懂得去乐于组人。这也是这个活动的其中一个意义，让大家明白，不仅仅是捐款而已，也需要去关心身边需要帮助的人，养成乐于助人的美好品德。
最后，到底应该捐多还是捐少，是一个大多数人都会思考的问题，因此，大家都仁者见仁智者见智，捐多的人会认为多捐一点，可以帮助更多的人，所以他们乐意多捐一些。而捐的少的人会认为这也是自己父母辛苦赚的钱，帮助别人心意到了就好，没必要那么多无条件给别人，所以他们也不愿拿出那么多钱。每个人有每个人的看法，这我无权干预，可是俗话说得好，“赠人玫瑰，手有余香”，只有不断得帮助别人，自己才能真正的快乐，如果只做对自己有利的事，哪能真正快乐的起来呢！再说，多捐点钱也不是什么难事，少吃一份牛排，少买一件衣服，少去一次游乐场等等，这些钱省下来也将是一笔不小的财富，捐款绰绰有余，何乐而不为呢！
捐款其实也是一种为人民服务的方式，为人民服务不一定要做出什么惊天动地的大事，只要从身边的小事做起就可以，捐款就是为国家为人民服务。所以，让我们用我们的爱心之财，为贫困山区的人们带去温暖和关爱吧！
从募捐得到的感悟作文
前两天工作期间被通知，周六上午十点半公司集合，参加集体活动。今天准时赶到公司，真的一分不差，因为早上起晚了，所以一路狂奔，还好没迟到。人事部门在会议室里摆好了凳子，让在会议室里等，大家都面面相觑，不知道具体的活动内容。突然闯入的领导和高八度的嗓门，吓到了不少公司的女同事，面对领导的无端指责和恶意训斥，她们有些不知所措，眼圈发红，有的沉默，有的力争，直到领导的话锋一转，说出来今天是要大家去突破自己，去做一个前几十年都没有做过的活动，大家才开始转为理解。
我们今天的活动是类似募捐的公益活动，即大家十来个人分成两组，两个小时的时间，并且最终把募集来的资金送到自己分队确定的捐助目标手里，再准时返回公司。
任务开始了，因为时间紧迫，我们首先开始动手制作募捐箱，就找了个打印纸的盒子，胶带一粘，盒子上方弄个长方形的小口，在盒子上写了“募捐”两个字，然后确定说辞，我提议的台风“灿鸿”募捐，因为没有可以捐助的通道，可信度就会降低，所以改为队员提议的资助儿童医院重症患者儿童，比如先天性心脏病、白血病、尿毒症的孩子，因为时间关系，我们必须马上开始行动。第二队开车出发后，我们就选择了工业园区里边。第一个锁定的目标是楼下的送水公司，因为大家平时也总是共事，可信度较高，所以轻松的完成了第一单善款；然后是园区里可以碰见的人们，虽说有些“我只有一张五十的，你可以给我找零吗”的小插曲，但总体来说还是比较顺利。遭遇了在食堂门口的几次失败后，我们选择了园区的南门作为下一个目标，因为觉得那边人流量也会比较大，在尝试了流动餐车、烟酒店，小超市的又一次被拒后，我们锁定了搞对象的和几人的小团体，也成功了不少，当然中间也不乏没带钱和装听不见的，我们不卑不亢，礼貌回复：没关系！这个不强求！只是募捐一份爱心，毕竟个人的力量是有限的！在这个过程中间，我们团队的四个人也都进行了个人捐款，虽然也不多，但说明我们真的进入了角色！还是时间，我们需要向目的地靠近，于是我们打上车，驶向省儿童医院，在车上，出租车师傅也捐了自己的爱心。下车后，门口的第一次募捐失败，没关系，我们转向下一个爱心人士，并且用手机拍照的方式记录下了一个个的爱心瞬间，就这样我们又完成了一部分善款的募捐！时间真的过得太快了，我们必须做出决断，这笔钱到底该以什么样的方式捐给医院里需要的人？首先钱数确实不多，粗略估计也就二百来块钱吧，我决定捐给最需要的患者家庭，大家一致同意！当听到医生说这个孩子家庭困难，并且情况不太好，都上了呼吸机时，我们小组四个成员不约而同的掏出自个钱包，又捐了一些。就这样我们通过医生和患者家长见了面，当孩子的母亲听说有人给捐款是，感动的热泪盈眶，一个劲儿的致谢，并且还给我们合了影！圆满完成，我们要走了，患者家长送我们到电梯口.
一路上，心情久久不能平静，从开始的自我心理突破，去敢于尝试，到打开自己的钱包捐资，进入角色，到街上的到处募捐，虽然喜忧参半，但却始终向前，无人言弃，再到最后捐给患者的家庭，收获的更是一份感动！唯一遗憾的是时间有点儿短，募捐的资金有点儿少，但真心希望能通过这小小的善举，唤起社会大众的良知，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
奉献爱心，收获感受
今天下午的第二节课，我校一至五年级举办了“博爱在校园”的爱心义卖活动。我们非常开心和激动，因为这是我来这所学校第一次参加的这种活动。
刚打下课铃，有的同学太激动了，老师还没有宣布开始，都跑下楼买东西了；甚至有的同学以经买了几样东西了！老师让他们回班。王校长说话，校长讲完了话就宣布活动开始了！
当校长一宣布“开始！”时，原来安静的校园，突然间成了热闹的集市，同学们你说我笑，满脸带着微笑。我带了10元下了楼。到了大厅，我先看看我们班的摊位，我觉得物品的价格有点贵。我只想买便宜的，对我有帮助的东西，比如橡皮、修正带、扇子等这类的。可惜我们班没有，我只能到隔壁的四（1）班买了橡皮和修正带，一共用了8元，还有2元。
活动结束后回到了班上，老师了解我们班各人捐了多少钱，我只捐了8元。后来，我又为班级捐了一元钱。
当我捐完钱的时候，我特别开心，因为，我又能为贫穷的儿童捐钱献爱心了，让他们能上学，写字，看书。不用再向人家借书！
看看这些没钱的贫困的孩子们，我觉得他们很可怜，我要尽我的所能去帮助他们。此刻，我也想到我自己，我们不是贫穷的孩子，我们有良好的学习和生活条件，我们更应该努力学习，将来回报祖国。
爱心捐款
在这个社会上，有很多人需要帮助，需要别人的支持!而爱心捐款时常能让这些人从绝望中走出来，对自己对生活充满信心!
在长河中学三一班，一位名叫何坤的中学生，不幸得了白血病。这种可怕的病，虽可以进行治疗，但费用却超过我们的想象——30万!这是一个多么大的天文数字啊!他家已是一贫如洗，亲戚家也已尽全力帮助了他，可仍然凑不到那个天文数字的一小部分!
为了让他重新燃起生的希望，为了让他从与病魔的斗争中胜利走出来，我校准备进行一次捐款活动!
消息一传来，全校都轰动了!同学们都愿意尽一份力，献一份爱心，伸出友爱之手帮他一把!各班都开展了捐款活动!我班也不会例外呀!
“同学们，你们大概早已知道中学生何坤的事了吧，你们愿意帮他一把吗?”班主任老师激动地说。我们异口同声：“愿意!”随后，同学们你5元、我10元、他15元地捐上了承载着一颗颗爱心的钞票，连家境贫寒的何振也捐了2元。
可有的同学嫌自己捐的钱数少，不好意思交。班主任补充了一句：“同学们，捐款是不论钱数的，钱少也没关系，都是一份爱心!”
我捏着10元钱交给了老师，眼前好像浮现了何坤去做手术了，已经充满活力了……
老师的话说得多正确呀!捐款是不论钱数的，只要你尽了一份力，就已足够!
让我们衷心祝愿：何坤能活下去!
“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”。
一次难忘的爱心捐赠
人间处处有关爱，别人都关爱过我，当然，我也不甘落后，我也将关爱传递下去，让大家到处都能感觉到温暖。
在我上小学四年级那年，妈妈带我去逛商场，当我们准备回家，经过大街时，我看见一个头发散乱，衣服到处都是补丁的一个叔叔，这分明就是一个乞丐，他的旁边放着一个一个老旧过时的音箱，音箱沙哑的播放这凄惨的音乐，旁边还有一个破碗，他还用黄粉笔在地上写着自己的凄惨经历，看着就可怜。
妈妈拉着我，说：“赶紧走，一会儿赶不上车了！”我对妈妈说：“妈妈，您看他多可怜呀，您就给他十块钱吧。”妈妈不耐烦的说：“哎呀，孩子呀，你听我说，现在的乞丐，都是装的！他们就想不劳而获！如果他真没有钱，哪来的音箱，哪来的粉笔？”我立刻被妈妈的这句话说得哑口无言，我也只好跟着妈妈离开了。
但最近我一直都在想这件事，我还是不相信妈妈的话，终于，我等到又一次去商场买衣服，我偷偷的把自己五块钱的零花钱塞到了裤兜里，果然，我在商场们口又发现一个，他不是乞丐，他背着一个包，衣服穿得非常整齐，在一张报纸上他用黑笔写着，自己的手机钱包都被偷了，没有钱回家，我对妈妈说：“妈妈，我去扔个垃圾，你先走吧！我一会就跟上！”我拿出五块钱，手中仿佛拿着一份爱心，我非常激动兴奋，但又有几丝害怕，心中忐忑不安。我结结巴巴的说：“叔叔——给——您。”那位叔叔神情激动的说：“谢谢！谢谢你孩子！”我不敢多停留，赶紧离开了。
那是我第一次捐出一份爱心，我想我的那五块钱肯定会给那位叔叔很大的帮助，我以后还要继续把关爱传递下去！
爱心捐款活动的心得
春回大地，春暖人间。3月28日，商学院13级会计一班利用早自习的时间，举行了“学雷锋活动月”主题班会暨献爱心捐款活动。
由班长在黑板上写下“爱心捐款主题班会—会计一班”的标题，并由其他班委摆好桌椅。我班同学准时来到会场。首先由班长白江宣布本次“爱心捐款”主题班会正式开始，随后便对本次班会的目的做了说明；然后由我班团支书宣读《献爱心捐款倡议书》，并告知大家相关事宜；班长为将关爱之火点得更旺，全班同学发出倡议：“捐一元利是钱，当雷锋式好少年。”
接着，全部同学踊跃捐款；随后副班长和生活委员对全部同学的捐款进行统计；会议的最后，班长对本次班会进行了简要总结并对我班同学踊跃的行为给予了高度表扬！最后，由班长白江布本次班会圆满结束，并请团支书负责总结。通过本次班会，全班同学表达爱心捐款的关心，增强同学了的责任心和社会使命感，增加了全部同学的凝聚力。
我也明白了懂得感恩，在感恩中享受生活快乐。
感恩从浅层次理解是感谢报恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢组织对我的培养和关心之恩。但是作者在这本书中作了深层次的理解，认为感恩是一种能力，更是获取能量与成功的途径，感恩是实现人生最无价的宝贵财富，感恩是一种处世哲学，是生
活中的大智慧。由此可见作者将感恩的含义提升的高度。英国著名作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光，你不感恩，只是一味地怨天尤人，最终可能一无所有”。懂得感恩的人一定也是一个受益的人，著名教育家季羡林老先生就曾说过“一个懂得感恩的人和一个自私的人，在困难的时候得到的帮助是截然不同的”。所以，一个只有懂得感恩的人才会做好人、做好事。
