表达爱学校的句子
我爱你，美丽的学校
学校是我梦想的摇篮，
学校的我飞翔的起点。
无数个日日夜夜，
滋润我们的心田。
那是遨游在蓝天里的小鸟，
那是流淌在岁月里的清泉，
那是静止在生命里的图腾，
那是舒展在心窝里的花朵。
图书馆是我们的知识宝典，
无眠，甘甜；
篮球场是我们的娱乐天堂，
汗水，激动。
我爱你，美丽的学校，
爱你的温暖，
爱你的光明，
爱你的理念！
我爱你，学校
亲爱的同学们：
我爱学校的什么？我爱学校里的老师、同学。老师如园艺师一样，用装满知识的水之梦浇灌我们，用琅碧卡剪去阻挡心灵成长的杂叶，剪去无用的细藤，而同学更是必不可少的陪伴， 在紧要时刻“推”你一把，在失魂落魄时，给你带来无限光明，让你绝处逢生。
我还爱那清洁阿姨，当烈日如浴火凤凰时，我们在哪？在教室里悠然自得地扇着风扇上课时，而她呢？顶着太阳扫地，运垃圾；当倾盆大雨而至时，我们在走廊尽情玩耍时，她却在操场上用手把被水浸湿的垃圾一点一点的捡起……
我爱学校的两尊雕塑。第一尊在学校门口，那是一尊白色的雕像，两位小朋友朝气的脸庞上是欢喜的笑容，双手托着一群白鸽，白鸽展翅飞翔，寓意是：放飞希望，放飞理想。每当清晨踏进校门，看见这雕塑，我浑身就充满一股力量，那力量鼓励着我走向理想。
第二尊雕塑则在“日新”、“有成”两栋楼之间，一个方形台上放着三本书，台上镌刻着拼搏的“搏”，书本的脊背上写着博学的“博”，寓意是“拼搏向前，博学古今”。
我爱学校的一切，大楼、教室、食堂、花草、树木、泥土，这些都是我爱的一切！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
我爱我校
母校是水，
我是小树苗。
小树苗离不开水，
就像我离不开母校。
母校是巢，
我是小鸟。
小鸟离不开巢，
就像我离不开母校。
母校是花，
我是绿叶。
花离不开绿叶的衬托，
就像我离不开母校。
母校，
如果有一天我要离开你。
但我的回忆、思念、快乐
依然还在您这。
母校啊母校，
你那美丽的绿化让人赞叹，
你那渊博的知识让人惊叹。
爱祖国，爱家乡、爱学校
亲爱的老师，同学们：
中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。
同学们，爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看！我们身边，一条条道路更加宽阔，一幢幢住宅拔地而起，人们生活的环境越来越美。今天，爸爸妈妈们辛苦劳动，为建设祖国，建设家乡出力流汗。明天我们这些家乡的孩子，将接过父辈肩上的担子，去把家乡建设得更美。
当然，作为学生我们更要做到爱学校。更重要的是要好好学习，养成一些良好的学习、生活习惯。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。
我们沼涛实小的每一位学生，也许你目前不能做些什么大事奉献给学校，但我们如果用心来维护学校、班级，哪怕是为学校、班级做很小的事情，只要我们认真去做了，那就是爱学校，那就是一种奉献。
爱学校、爱班级，体现在日常的细微之处；体现在遵守学校的校纪校规上；体现在尊敬师长、维护集体荣誉上；体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园，向老师和同学们问声好时，你可知这其中体现的并不只是礼貌；当你随手拧紧滴水的水龙头，你可知这并不是一般的节约；当你白天关上还亮着的电灯时，你可知这并不单单是遵守学校的规定；当你随手捡起地上的废纸，然后扔进垃圾桶，你可知这不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱！
同学们，你们是学校的主人！当你们走进沼涛实小校园的那一刻起，你们就成为了这里的主人，这就是你们的家，我相信你们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木，用自己的双手维护着这里的一切。
同学们，爱祖国，爱家乡，从爱我们的校园做起吧！
爱我校园从我做起
明礼善行，德润人生。
这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。
于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢
爱我校园从我做起【篇二】 地提出了多城同创的战略布署，这不仅是政府的事情，更是每一位台州市民的事情。作为一所学校、作为一名教师、作为一位学生，我们责无旁贷。但是，如何以我们自己的方式参与创建，如何使我们的活动更具实效，更有可操作性，这是我们所思考、所期望的。几经讨论，我们最后确定了现在的活动方案，即在全校范围内开展多城同创暨告别不文明行为的活动，之所以将这两者结合起来，一方面是因为文明城市是多城同创的内容之一，另一方面更因为我们认识到文明对于促进师生成长、提升学校品位、树立学校形象的重要性，而我们现在的校园文明状况离我们所应该并且能够达到的水平尚有一段差距，如何缩短这一差距，让文明之花开遍校园，让文明之心深植心田，这是我们开展这一活动的初衷和最终目的所在。
记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
提起文明这个字眼，不知同学们的脑海中会闪现出一些什么景象呢?我仿佛听到了一声声老师好谢谢对不起，这些看似简单的话语的背后，透射出的就是文明礼仪的光芒。跨入新的学期，文明礼仪也像一股清风，吹进了我们实验中学，应该说大多数同学是积极健康，文明向上的。但在这积极健康、文明向上的主旋律中，总有一些不和谐的音符。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生;例如：见面不问好，有些同学碰到老师、客人视而不见，安然过之; 例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，我们还没有更多的同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯、卫生意识的相对薄弱;
说到这里，我忽然想到了一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。所以，讲究文明，讲究礼仪，就是不忘国耻，就是最大的爱国!
当然，文明不是一句口号，而是要放在心里的，落实在行动上的。我们今天的宣誓签名活动，包括方案中其他的一系列活动，都只是一个载体，它是暂时的，但我们与文明的交谈却是永远的，文明的气息是需要在我们每个人的日常生活中、举手投足间传递的。路上相遇时的阳光笑容，同学有难时的热情帮助，与人相处时的和善亲切，见到师长时的问早问好，不小心撞到对方时的一声对不起，自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，看到有人随地吐痰时的主动制止这些体现的都是一种文明，一种品质， 一种素养。
一滴露珠能够折射出五彩的阳光，一片绿叶能够传递出春天的气息。恰同学少年，风华正茂，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们一起郑重许诺：多城同创，与我同行;校园文明，从我做起。
爱我校园从我做起【篇三】 昨天，体卫组和班主任老师在体育课上让我们做了一件特别的事情----围着校园周边捡垃圾。
一开始，老师就叫我们站成四列，自己找同学为一组。于是，我们开始了一片议论声，接下来，就该去领垃圾袋捡垃圾。
一走出校门，烟头、塑料袋等垃圾随处可见，不一会儿的功夫，垃圾袋就被一大半垃圾占了，走到学校后门，也能看见垃圾，只是不前面少一点，是不是旁边有垃圾桶的缘故吧?看来垃圾桶也有助于卫生呀!
走到学校侧门，竟有大砖块、石板等大型垃圾，搬都搬不动，更别说装进垃圾袋啦!
而体育课还没有结束，我们又捡了一会儿小垃圾，直到装不下，我才打个结，扔进垃圾场里，可谓大丰收呀!
今天的这个活动，让我体会到环卫工人的辛苦和劳累，他们6点半左右就要起床开始工作，而那时我还在呼呼大睡呢
我爱你－美丽的校园
我的学校――康明斯发动机有限公司子弟校，已经有几十年的历史了，几经风雨，几经沧桑。我的学校可美啦！
从绿色油漆大门跨入校园，首先映入眼帘的是一排挺拔的梧桐树，就像操场忠实卫士。梧桐树个个舒枝展叶，秋姑娘把它们的叶子染成多姿多彩，淡黄的，深黄的，老黄的，咖啡色的，瞧，树上的黄叶像一只只金色的彩蝶忽忽悠悠地从树上飘落下来，地上満是蓬松的落叶，像是给大地铺上了地毯，又好像给大地换上了黄色外套，美丽极了。
校园中间有一个操场，一下课，同学们涌出教室，在校园里做起了各种游戏。如果你在课外活动时间来我校，你立刻会被沸腾的景象吸引住。操场上，同学们跳绳，踢毽子，跳山羊，爬竿，打球，他们动作轻盈，就像一只只灵巧的小云燕。整座校园充满了生机，洋溢着快乐。
站在操场上，眼前耸立着一座教学大椄，高大威武十分气派。大楼的正面是用白色磁砖镶成的。教学大楼的旁边是一株黄桷树，这株黄桷树很古老。它那粗大的树干需要三四个小朋友才能合抱。它的根须深深的扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和枝叶。
远看，它像伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在操场旁。微风轻轻的抚过，树叶发出沙沙的声音，真像同学们天真活泼的笑语。
教学大楼是三层一底的，有三十二间教室，八间办公室，一间实验室，阅览室。底楼是可以供小同学休息和进出的“关口”。教室宽敞明亮，墙壁雪白，桌凳整齐，地面清洁。黑板光滑明亮。屋梁上吊着两排电灯，每逢阴天下雨，光暗的时候，拉开电灯，教室里顿时照得亮堂堂的。同学们坐在教室里学习，唱歌，绘画，过着愉快的学习生活。每到清晨，同学们都早早地来到，周围很静，只听见从教室里传来的琅琅读书声。上课了，教室里传出了老师的讲课声，同学们的读书声，歌声。推门走进办公室，只见一张张办公桌有顺序地排列着，桌上还摆了一摞摞像小山似的作业本。不管是白天，还是夜晚，也不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，老师们都坐在这里备课，批改作业。
登上椄梯来到二楼，阅览室三个黑体大字格外醒目，走进里面，那许许多多的刊物使人目不暇接。什么是画报啦，小人书啦，儿童文学啦―――真是不计其数。同学们在这里阅览各种刊物，增长了知识，开阔了眼界，真不愧是少年之家。
我们的学校多好啊，我爱你――康明斯子弟校。
我爱我的学校
学校像一片蓝天，
我们像一朵朵白云。
云聚时像一大块棉花，
云散时像一点点柳絮。
学校像一棵大树，
我们像一个个果子。
春天时绿叶飘飘，
秋天时硕果累累。
学校像一幅美丽的画，
我们像一根根油画棒。
赤橙黄绿青蓝紫，
五彩斑斓成摇篮的梦幻。
学校像一首动听的曲，
我们像一个个跳跃的音符。
上下左右翻转，
婉转悠扬成童年的歌谣。
我爱母校
美丽的校园就像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中—我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标展翅飞翔。光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们就要离开这养育多年的我们的校园，这里的一草一木，一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆。
早晨的校园是美丽的，我认为校园的琅琅书声是最好听的声音。大家纷纷拿出书本，传出响亮的读书声，汇成一首美丽的歌曲，鸟儿不再窃窃私语了，蝴蝶也不再翩翩起舞了，它们都静下心来，陶醉在这美妙的氛围中，享受这宝贵的一刻。
最热闹的当属拔河比赛了。比赛快开始了，大家把操场围得水泄不通，第一场我们输了，我们像泄了气的气球，全都灰心丧志。可是，经过老师的鼓励，我们又振奋起来，我们使出浑身解数，像充满气的轮胎，第二、三场我们终于赢了，我们欢呼雀跃，欢笑声回荡在校园内，似乎校园也被我们的快乐感染了。
啊！母校她便像一本相册，记录了我们的喜怒哀乐，记录了我们的点点滴滴，她又像一位母亲，呵护我们快乐成长。小学的生活，我们会永远记在心中，似一股暖流回荡在我们心中，滋润着我们的心田。
啊！亲爱的母校，我永远爱你！
我爱你，校园
回想从前，往日陈旧的教学楼：哪窄窄的校园，一点也不美。下雨时，外面下大雨，里面下小雨；晴天时，外面大太阳。里面小太阳。桌子没有，板凳没有，黑板是黄土做的。但是，那时的学生不怕严寒酷暑，勇往直前，发奋学习，一点也不怕苦。他们想：只要能读书，我就一定把书读好。
如今的校园，更是美丽了。走进绿色的植物园，一股淡淡的清香在你身边悠悠飘荡；一棵棵傲然挺立的大树“弯”着“腰”，用粗长的枝叶挡着猛烈的太阳。鱼池里，小鱼们互相追逐，玩耍。有的小鱼兴致勃勃地游过来，停在你的面前，摆摆尾巴，吐吐泡儿；操场上的草地绿油油的，花儿红艳艳的，可同学们谁也没有去糟蹋它们，只在旁边欣赏，有的同学还满面春风地为它们浇水呢！
陆老师，在渠道里，吃午饭。”“哈哈哈哈……”嘿！充满“孩子气”的陆老师正和同学们玩游戏呢！同学们一听，立刻笑得上气不接下气。（，）连陆老师自己也笑得肚子疼，说话结巴起来：“不……不是吧？我……我在渠……渠道里吃……吃午……午饭啊？那我不就成“香肠”了吗？哈哈哈哈……”师生们有说有笑，就像一群亲密无间的“好伙伴”。
我爱你，赫章一小！
爱我校园
校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方；校园，我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行，德润人生”。
这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。
于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学六年的无数快乐与梦想、眼泪与忧伤的校园，这里每一棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧却培养了一代又一代学生的教学楼。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢
