学校活动策划书

学校感恩节活动详细策划方案

　　感恩节活动流程：1.冒险故事之旅《荒野求生》冒险故事之旅我们都听过那个著名的心理游戏，为了活下来，你必须一个又一个的丢掉身边的人/物，那么现在这个故事被植入到孩子们很喜欢的冒险图书《荒野求生》的故事当中。我们在让孩子们理解感恩之前，需要先让他们体验到另一种情感-------失去。

　　感恩节活动流程：2.列出最爱清单

　　真心喜爱的，珍惜会成为一种自发和本能，有没有对孩子的想法好奇过?到底什么会出现在这张清单上呢

　　感恩节活动流程：3.让它离开你物品有可能会坏掉、也有可能会丢失，其他的也有可能会、、、、、、当清单上的物品被拿走，再也不会回来，孩子，请告诉我你的感受!

　　生命绘本感恩节活动流程：4.绘本故事《獾的礼物》

　　一位母亲在为孩子操办一个盛大的生日派对后，孩子却不领情，直埋怨母亲这里做得不好，那里做得不好。母亲觉得很伤心，问自己的孩子：“母亲花这么多钱和精力筹办这个生日晚会，你有没有感恩的心?”

　　孩子说：“你办得好，当然我会感恩，但是你没有办好，我为什么要感恩。”

　　“就算你不满意，但是母亲这么辛苦，你就没有一点感恩之情吗?”

　　“我不觉得这很辛苦啊，为什么要感恩?”

　　“这个不辛苦，但是母亲生你，就不值得你感恩吗?”

　　“你们结婚生我，不是为自己也开心吗，我为什么要感恩?”

　　母亲语塞，哭了起来。

　　这是一个缺乏感恩意识的典型事例。

　　在生活中，很多孩子认为，接受父母给他们准备的一切是理所当然的。而不少父母也不遗余力地爱自己的孩子，甚至超出了他们的能力，但他们的付出不仅没有换来孩子的满心感激，孩子还总觉得自己不幸福。稍有不如意，就怨天尤人。为什么会出现这种情况?主要原因是家长们忽视树立孩子的感恩意识。

学校劳动节活动策划方案

　　劳动节活动方案一：

　　活动主旨

　　他(她)们是由数百万人组成的一个特殊群体，他(她)们肩负着家人的希望，承载着城市建设和社会发展的重任，他(她)们就是苏州外来建设者。辛勤付出的他(她)们创造了巨大的财富，但超负荷的工作也透支了自己的健康!相关资料表明，近八成务工者处于亚健康边缘，数以万计的他(她)们因为经济压力，虽身患重疾却无钱医治，看病难、看病贵成了他们生存的头号问题!劳动最光荣，健康伴你行。值此五一国际劳动节来临之际，××广电总台《健康黄丝带》栏目联合××医院开展“免费普查、医疗援助”公益活动，给广大劳动者献上最人性化的“五一”健康关怀!

　　免费检查项目

　　妇科：妇科内诊、腹部B超、分泌物检查、尿常规、血常规;

　　计划生育科：B超、早孕检测、孕检;

　　泌尿外科：前列腺液常规、精液常规、尿常规、前列腺B超、病毒检测;

　　援助方式

　　活动时间：200×年4月26日至5月31日

　　凡在活动期间内到××医院，均可参加援助活动，享受援助治疗项目

　　主办单位

　　援助热线：×××活动网址：

　　主办单位：××广电总台《健康黄丝带》栏目

　　支持媒体：××电视台××晚报

　　指定医疗单位：××医院

　　活动截止时间：200×年5月31日

　　劳动节活动方案二：

　　一、活动目的

　　通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点，以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动，使队员得到锻炼，在游戏中培养队员的**********能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。

　　二、活动内容：

　　内容安排

　　筹备工作安排

　　台上部分

　　1、14：10—14：15

　　李校长讲话

　　2、14：15—14：25

　　表彰朝天之星

　　3、14：25——14：30外国友人才艺表演及互动游戏

　　4、14：30——14：45

　　奥运趣味小游戏

　　5、14：45——14：50

　　辅导员讲话

　　1、5月18—21日各班评选“朝天之星”，26日下午放学前把名单发到：临时文件——大队部——朝天之星

　　2、5月15、16日“朝天之星”拍照，准备图片资料;

　　3、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;

　　4、5月26日—29日，朝天之星风采展览，全校学生学习事迹;

　　5、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。

　　台下部分

　　14：50—16：50

　　1、各年级游戏点

　　2、暨南国际语言村——欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点

　　3、肯德基游戏点

　　4、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

　　5、佳润地产爱心亲子游戏点

　　6、游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动，年级分工：设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备，组织好队员参加游戏活动，教育队员遵守游戏规则及游园纪律。

　　7、各年级配备活动资金。

　　8、游戏活动申报时间：5月29日前上交：临时文件——大队部——游园活动

　　10、少先队援建灾区学校义卖

　　课室

　　庆六·一中队活动

　　派六·一礼物，学生间互相分享如何庆祝六·一

　　(内容各中队自定)

　　四、活动时间：5月30日下午2：10——3：50

　　五、服装要求：不需穿校服，但必须配戴红领巾，穿上节日盛装(自己最喜爱的漂亮的衣服)

　　六、参加人员：全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。

　　七、活动程序

　　全体听口令：立正——向前看齐——向前看——全体肃立

　　一、出队旗——敬礼——礼毕，唱队歌。

　　二、主持宣布：“放飞奥运梦想，共筑爱心家园”

　　——庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始

　　三、朝天之星颁奖、拍照

　　四、下面请李校长讲话，掌声欢迎!

　　五、奥运趣味小游戏

　　六、大队辅导员讲话。

　　七、呼号

　　八、退队旗——敬礼——礼毕

　　九、各中队以年级为单位，在操场进行游园活动

　　1、各年级学生在本班进行游戏活动

　　2、家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动

　　3、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

　　4、佳润地产爱心亲子游戏点

　　5、肯德基游戏点活动

　　6、暨南国际语言村游戏点

　　主持宣布：“放飞奥运梦想，共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束

　　八、游园活动具体工作安排：

　　一)、暨南国际语言村——欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点

　　1.外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱，掀起活动的高潮，其歌曲为学生熟悉的歌曲，可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱.歌曲完之后一分钟的励志英语.

　　2.游戏活动为<贴福娃>主持人：glenn/

　　活动准备：福娃的图片/奖品/书签/纱布

　　游戏规则：1)老师把不完整的福娃贴在黑板上，然后由两至三个学生参与.

　　2)两个学生蒙上眼睛，拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈

　　3)另一个学生用英语提示，如直走(go)上(up)下(do)左(left)右(right)

　　4)在英语的提示下，蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置，在规定的时间最先完成的学生取胜.

　　5)取胜的学生将获得有glenn/签名的书签.

　　二)、各班游戏活动要求：

　　1、游园以奥运体育运动为主题设计游戏，每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同，、

　　2、、要做游戏招牌(2张卡纸装饰，具体要求下午见校园网——大队部图示)届时粘帖在课桌上，可以再加装饰。

　　3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动，参加亲子游园活动

　　三)、肯德基游戏点

　　四)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

　　五)、佳润地产爱心亲子游戏点

　　活动准备：

　　1、现场布置：彩旗、盆花(后勤)

　　2、主持(林芷可、李颖妍)现场气氛鼓动(鼓号队)

　　3、游戏组织(各中队)

　　4、舞台布置(佳润地产、印锐)

　　5、音乐负责(梁禄文、陈婉乔)

　　6、主持(林芷可、李颖妍)现场气氛鼓动(鼓号队)

　　7、摄像、摄影(伍毅、罗宝其)

　　8、活动总负责(大队部)

　　9、新闻媒体报道：《广州日报》、广州少儿台、南方tvs5、《羊城晚报》、《岭南少年报》

　　10、奥运趣味小游戏:：体育科，

　　11、奖品：佳润公司、肯德基及大队部

学校消防安全活动策划方案

　　为深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》，推动落实《国务院关于加强和改进消防工作的意见》、《全民消防安全宣传教育纲要（20xx―20xx）》、《社会消防安全教育培训规定》，提高中小学校消防安全管理水平，增强中小学生安全自护能力，县公安局、教体局决定，从即日起在全县中小学校开展“开学消防安全第一课”活动方案。

　　一、活动宗旨

　　以“学习消防知识、共创平安校园”为主题，通过开展“开学消防安全第一课”活动，全面提升中小学校消防安全教育和消防安全管理能力，引导和激励广大师生学习消防安全知识，掌握必要的消防常识和逃生自救技能，最大限度地预防火灾事故发生，维护校园消防安全环境，保障中小学生健康成长。

　　二、组织领导

　　县公安局、县教育局成立以主管局长为组长的“开学消防安全第一课”领导小组。小组下设办公室，办公室设在县公安局消防大队和县教育局基础教育股，具体负责各项工作的指导推进和落实工作。

　　三、活动内容

　　要利用新学期开学之机，组织每一所中小学校开展好“开学消防安全第一课”“三个一”活动，力争使每一名师生都受到消防安全教育，消防安全意识和自防自救能力都得以进一步提升。

　　1、举办一次消防知识讲座。组织举办一次全体师生参与的消防知识讲座，讲解基本的消防常识、常用灭火器材的使用方法和火灾发生时逃生、报警的正确方法。

　　2、组织一次火场疏散演习。根据学校实际制定切实可行的应急疏散预案，组织全体师生进行一次火场逃生疏散演习，努力增强广大师生消防安全意识和逃生自救能力。

　　3、召开一次消防主题班会。以学校班级为单位开展“学习消防知识、增强安全意识”为主题的班会，观看消防主题教育影片，交流学习消防知识体会，利用所学知识查找家庭学校火灾隐患，制作消防主题板报和学习园地。

　　四、有关工作要求

　　（一）提高认识，高度重视。开展“开学消防安全第一课”活动，是深入推进我县中小学校加强消防安全教育和管理，提高中小学生消防安全素质，进而提升群众消防安全能力，维护社会火灾形势稳定的重要手段。公安机关、教育部门要充分认识在中小学校开展消防安全宣传教育活动的重要意义，把活动作为服务中小学生健康成长、创建平安校园的示范性项目，切实抓紧抓好，抓出实效。

　　（二）精心部署，形成规模。公安机关、教育部门要结合当地实际，细化“开学消防安全第一课”活动方案，明确专人负责，提前策划安排，广泛组织发动，务求每一所学校“开学消防安全第一课”活动部署落实到位，通过丰富多彩的活动形成规模和声势，不断在全县中小学掀起学习消防知识的高潮，进一步唤起全社会对学校消防安全的广泛关注。

　　（三）立足实际，完善机制。各中小学校要以“开学消防安全第一课”为契机，全面加强校园消防安全教育管理工作，完善学校安全管理教育的长效机制，切实履行双重职责，提高学校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

　　活动结束后，各中心校要将本地好的活动内容（图片、文字）上报到县教体局基础教育股。

2015学校万圣节活动策划方案

　　九、活动应注意的问题和细节

　　①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序

　　②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。

　　③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。

　　④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。

　　⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前

　　⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势

　　十、结束语

　　万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人!

　　祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。童年的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。

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学校五四青年节活动策划方案

　　地点：学校运动场

　　内容：经典爱国感恩励志成才

　　承办单位：教研处校团委语文教研组

　　负责人:xxx

2021学校六一活动策划方案

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“__小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　一、活动时间

　　6月1日(具体时间另行通知)。

　　二、活动地点

　　校。

　　三、活动主题

　　展示风采，超越梦想。

　　四、活动组织

　　总策划：___。

　　副总策划：__。

　　执行策划：___。

　　项目负责：__。

　　五、活动内容

　　以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

　　1、节目形式。

　　歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

　　语言类：诗朗诵、三句半等。

　　器乐类：独奏、合奏等。

　　注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

　　2、节目安排。

　　本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于__月__日前将各完小的节目安排报杨校长处。

　　3、节目评奖。

　　由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

学校国庆节活动策划方案

　　一、活动目的：

　　为庆祝新中国成立xx周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。

　　二、活动主题：

　　喜迎国庆xx周年——我爱你祖国

　　三、活动对象：全校师生

　　四、组织机构：

　　校长：XXX

　　副校长：XXX宣教处：XXX

　　1、学校电视台(跟踪报道)

　　2、网站新闻(更新)

　　训练处：XX后勤保障处：XXX

　　五、活动内容

　　(一)参观小平小道

　　时间：X月XX日

　　地点：XXXX行走路线：XX――XX――XX――XX——XXX

　　1、领导小组：

　　总指挥：XX

　　执行指挥：XXX

　　一排指挥：XXX

　　二排指挥：XXX

　　三排指挥：XXX

　　四排指挥：XXX

　　2、各领导小组及职责：

　　①、训练处

　　组长：XXX

　　A、做好行走活动教官的事先安排。

　　B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。

　　C、做好学员外出行走安全工作。

　　D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;

　　E、配合宣教处的各项工作。

　　②、宣教处

　　组长：何天明

　　A、行走前网站上的宣传活动内容的发布;

　　B、行走相关新闻的写作和报道;

　　C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;

　　D、活动的组织工作;

　　E、配合训练处其他工作;

　　③、后勤保障处

　　组长：XXX

　　A、行走所需材料的准备工作;

　　B、确保早上、中午的餐饮工作;

　　C、其他后勤物质的保障工作;

　　④、校办公室

　　组长：XX成员：XXXXXXXX

　　A、在行走活动安排好车辆工作

　　B、配合后勤处做好相关后勤保障工作;

　　C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。

　　⑤、行走人员：

　　教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。

　　⑥、行走的组织纪律要求：

　　A、所有参加的教官、学员要求统一着装，服装干净整洁;

　　B、教官、学员队列步伐整齐，精神饱满，番号响亮(我爱祖国宣传口号);

　　C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;

　　D、各部门全力合作，保障此次行走的顺利完成;

　　意义：见证一段段历史，我们青少年寻找光明和真理的源头，感悟一个个空间，我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量。

　　(二)校刊、征文活动

　　在国庆前，办好一期以国庆为主题的校刊活动。

　　时间：9月25日—30日

　　征文大赛：

　　1、对象：全体师生

　　2、时间：9月26日—30日

　　3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。

　　4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。

　　5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。(时间10月1日)

　　意义：十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们，如果你想问我：“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你：“我爱祖国!”我们的祖国历史悠久，文化灿烂，地大物博，历经风雨，在世界民族之林中巍然屹立……让同学们现在，要抓紧时间，努力学习，要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的双手，用我们的智慧，用我们对祖国的一颗赤子之心，和全中国人民一道，携起手来，把我们可爱的祖国装扮得更加美丽、可爱!

　　(三)观看阅兵

　　时间：10月1日

　　地点：多媒体教室

　　活动安排：10月1日早上8：00升旗仪式(学校领导发言，师生代表发言)。

　　1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9：00)

　　2、观看中央电视台庆祝国庆61周年大型文艺晚会

　　3、活动对象：全体师生观看

　　4、要求：写《国庆大阅兵》的观后感，要求500字以上，内容真实，力求深刻。

　　意义：青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉，学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校，让学员增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学员在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

　　(四)班级爱国歌曲竞唱

　　时间：10月2日晚上

　　地点：学校训练球场

　　意义：纪念中华人民共和国建国61周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好。

　　时间：10月3日晚上

　　地点：学校训练球场

　　对象：全体学生

　　1：中秋节的风俗和来历(观看教育片)

　　①知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

　　②对中国的传统文化产生初步的兴趣。

　　2：文艺晚会——今宵月更圆

　　①月光下感受月饼的香甜。

　　②体验中秋和享受活动的乐趣。

　　(六)篮球比赛、羽毛球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛

　　时间：10月4日—8日

　　对象：全体师生

　　活动：以各班级为单位进行比赛

　　(七)活动要求

　　1、各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展;

　　2、庆“国庆”主题班会各班教师可以遵照本班实际，灵活组织学生活动，保证完全工作。

校园酷跑活动策划方案书

　　一、活动主题

　　以大学校园为地图，以活动提示为线索，以探索与发现为指南针。积极的参与到活动中，为了梦想和希望而战斗！Co on少年们，燃烧起自己的斗志。 让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥.沉闷的学习生活中，体会到成功的喜悦和失败的沮丧，体会到大学生活的精彩。这便是第一次校园美育赛的活动主题：交大酷跑。

　　二、活动特色

　　1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情，也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里，平静自己的内心，不断的更有自信，在智力与体育的竞赛中展现自己的才华，交得更多的朋友，有利于促进大学生全面的发展，也有利于形成和谐的校园人际关系。

　　2、吸取学院内校园定向越野赛的经验，取其精华去其糟粕，更正其不足的地方，也保持着校内定向越野赛的精华，有着广泛的认识度，活动成熟度也在不断的升级。

　　3、通过各个专业同学的比拼与较量，在“战场”上建立深厚的友谊，真正意义上打造文理科学生的活动平台，让学生之间在体会游戏快乐的同时，形成深厚的友谊，相互扶持帮助；在此同时，留学生选手的加入，使游戏更加的愉快，体会中西方文化的不同，突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧，还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流，让留学生们有家的归属感和幸福，推动幸福交大氛围的传播。

　　三、活动流程策划

　　（一）地点：博远运动城

　　1、名称：加多吉与王老宝

　　规则：每组派一人，组成7人进行游戏。7-8个人中选出2个加多吉（也可以是强制任命），加多吉可以指定2人，王老宝指定1人，2位加多吉选出的人若有交叉，交叉者退出。王老宝只有当选2个加多吉的票一致时候才赢，人不够加主持，人多减主持。当王老宝少于4个时候，加多吉权利萎缩，4个人3票3个人2票。跟票者，交流者接受惩罚，并且加多吉与王老宝中1个人换身份

　　2、名称：多米诺大接力

　　规则：（1）第一轮活动，给定每支队伍12张骨牌，要求按一定的间隔进行排列成圆圈；然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

　　（2）第二轮活动，给定每支队伍17张骨牌，要求按一定的间隔进行排列成圆圈；然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

　　（3）第三轮活动，给定每支队伍23张骨牌，要求按一定的间隔进行排列成圆圈；然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

　　（4）注：在排列过程若先前摆放的骨牌倒落，则必须从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如，在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时，第三张牌倒落，则从第三张牌开始，第四张，第五张，以此类推后面的骨牌全部作废，重新摆放。同样，在牌推牌的倒落过程中，若有停顿即过程中倒落停止，没有继续完成圆圈，则摆放作废，必须重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如，若已摆放完成在推倒一张骨牌以后，在第十张牌处停顿不再倒落，则必须重新摆放，完成全过程。

　　3、名称：买定不离手

　　规则：（1）七个小组各选出一个人作为本队的代表，（限时一分钟）

　　(2)七个代表以划拳形式选出顺序（限时两分钟）

　　(3)由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票（每人一张票）。（限时30秒）

　　(4)队员对七名代表投票，队员可依据自己的意愿自由投票，选择代表的输赢，不可对本队代表投票。（限时三分钟，包含一分钟计票）

　　(5)代表由抽签方式选出写有问题类别的纸条。（限时30秒）

　　(6)由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问，可向非本队队员求助或自愿放弃。（限时10分钟。）

　　(7)代表的答题情况如果与队员投票的预测结果相符合，代表即可得到分数，反之则无分数。

　　4、名称：扎马步头顶水杯游戏

　　规则：7个队各派一名代表出列，站成一排站在起点处，先扎好马步双手平举，然后在头上顶一杯装有水的纸杯，游戏开始 7名代表向终点前进，中途不允许站起来。如果中途站起来或者水杯倒了需回到起点，第一个到达终点的为第一名以此类推，顶水杯前进考验速度。道具：一次性纸杯10个，矿泉水4瓶。

　　预备方案：7名代表在原地顶水杯同时扎马步手平举，谁先站起来或者水杯倒即为最后一名，以此类推。原地顶水杯考验耐力，也可以这两种比赛形式先后进行，然后取平均成绩，例如一组在行进中顶水杯获得第二名，在原地顶水杯活动中获得第四名，最后综合成绩就为第三名。

　　5、名称: 小伙伴们一起吃

　　规则：1、七个人中三人一组分为两组，多余的一人作为发球者。三人将俩俩的手臂绑住，拍子由两侧被绑手人挥拍接球。发球者发三次球，每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必须选择吃减分食材中的一样，不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩罚。（那么就得吃八项食物）

　　2、提供7种食材，7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做为标致，传递到下一个人（口哨不响不算）。下一个人接力以此类推，直到最后一人。用时最少的获胜.（必须吃完全部的食物下一个人才可以接力）

　　3、如果选择吃完加分食物可以在总成绩中减去。 在指定食物中选择五样，再选择一个加分食物即可，也可以选择规定食材，队伍自己选择

　　4、7人依次轮流吃指定食品，用时最少的队伍获胜。

　　道具：羽毛球拍两副，羽毛球一个 ，绳子若干，桌子一张，计时器一个。

　　规定食材 ：鸡蛋，泡面，雪糕，矿泉水（小），辣椒，玉米，香肠。

　　加分食材：大瓶矿泉水减（减20秒，芥末青豆（减10秒），柠檬（15秒）。

　　奖励规则：参赛小组不低于10组，每项游戏选出获胜的前6组按先后顺序进行排名，第一名可抽取3个数字，第二、三名可以抽取个数字，第四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组，则取钱4名的小组作为优胜队伍，第一名抽取3个数字，第二名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。

　　（二）地点：北区体育场

　　任务1：一起来看流星雨

　　要求：各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学（一卡通或学生证、身份证作为身份证明），并派出1名成员作为摄影师进行拍照，

　　其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状，则任务通过。

　　任务2：加减乘除在哪里

　　要求：根据任务1完成情况，各小队会得到不同的提示。“+”“-”“*”“/”四个符号将会被提前分别藏在：北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1 的队伍都会得到“=”号作为奖励。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到奖励“”。

　　任务3:1的谜底

　　要求：利用各环节队伍手中的数字和标点符号，拼成最后等于118或者18的等式。以速度作为评判标准，进行冠亚季军的争夺。

校园环保活动策划方案书范文

　　1） 环保我最行：

　　首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一个球门即可。可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少6人，每两组队员为一小队，任意组队，每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时，每次有一队参赛，一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中，每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手，由篮球场的一侧向另一侧踢球，踢足球的到圈地的位置时，便捡起一个塑料瓶，然后继续向终点踢球，当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后，同组在终点的选手便可出发，同样是一边踢球一边返回起点，到达圈地处时，仍需捡起一个塑料瓶，然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后，同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出，不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩，（即无效塑料瓶），所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后，捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。

　　（2） 花样环保：

　　可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时，第一名选手一手拿着塑料瓶，另一手运着篮球，从篮球场的一侧运到篮球场的中场线，这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射，只要投进垃圾桶即可，然后立即返回起点，与同组的第二名选手击掌，这时同组的第二名选手即可开始运球前进，按照同样的方式循环，直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间，时间最短的组获胜。

　　（3） 环保接力赛：

　　先将参赛的小朋友们分组，每组8~10人，给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。（此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化）。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑，当跑到另一端的终点时，再跑回原本的起点，将手中的废纸团交给同组的第二个人，此时第二个人开始起跑，按照相同的路线跑，排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团，依此类推。如果在跑步的过程中，废纸团不小心掉落，此时小朋友必须将废纸团捡起来，再继续向前跑。最后，在规定的时间内，最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。

　　（4） 环保大行动：

　　比赛以家庭为单位，类似于三人四足。

　　首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来，还在在中间，分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时，家长一人运一个篮球共同从起点开始前进，到终点的时候，孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶，除运球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走，重新回到起点用时最少的家庭胜出。

　　（5） 运动起来环保：

　　活动流程概述：

　　1） 收集废旧的可回收物品

　　2） 将收集的物品进行交换（以物换钱，钱用纸张制作）

　　3） 颁发奖品

学校活动策划案例书写格式

　　一、字体要求

　　字体宋体，标题2号字加粗，小标题4号加粗，正文4号字，行距1.5倍。

　　二、策划书名称

　　尽可能具体的写出策划名称，如“××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

　　三、活动背景

　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；

　　具体项目：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去、现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。

　　四、活动目的、意义和目标

　　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。

　　五、资源需要

　　列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

　　六、活动开展

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

　　七、经费预算

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活动中应注意的问题及细节

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

　　八、活动负责人及主要参与者

　　注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）