小学生创新科技作品
我的科技小发明作文
地球上的能源被人类消耗的越来越少,资源更被我们破坏的越来越严重了。
我们小朋友的玩具肯定不少吧,可是没玩几天却又不想玩了,弃置一边,多浪费钱财!我真想做一个自己喜欢的玩具。于是,我突发奇想,亲自动手做一个风铃。
材料:准备两双一次性的筷子和一些玻璃药瓶、橡皮泥。
步骤:
(1)把两双筷子十字交叉后,用毛线捆绑好。
(2)在筷子的每一端各系上两根毛线。
(3)再在瓶盖上各捅一个洞,用毛线穿过所有瓶盖。
(4)接着用毛线绑住瓶子的下端。
(5)最后在瓶子里装上无颜六色橡皮泥丸,这样风铃就完成了。
然后我把风铃挂在自己的小房间,一阵风吹来,它就传出清脆悦耳的丁零声。我十分钟意自己亲手做的作品,也喜欢听它发出的声音。
小朋友们:我做的风铃既废物利用,又给我带来了动手动脑的乐趣,你们也开始动手吧!
为了我们有一个美好的家园,我们应该从小事做起。
科技小发明精选作文
中小学生科技小发明精选作文一学校一年一度的科技节将要来临,学校要举行创新科技小制作比赛。经过商量,爸爸和我都赞成制作一个手摇发电器参赛。说到就要做到。我和爸爸便到五金城购买实验材料:木板、铁棒、螺丝、螺母、轴承、磁铁、漆包线和电烙铁……这些东西把我和爸爸给忙惨了,可是辛苦还在后面,于是我们便开始开工。首先把螺丝栓在木板上的六个小洞里:
接着把轴承用电烙铁烙实:再把两块磁铁磁住左右两边的螺丝,用扎带扎实;然后,拿一个箱子,用漆包线捆实;最后,将漆包线的一头连接到电灯泡上,用电烙铁弄实。
这样,我的手摇发电器就制做完成了,我接上灯泡一试,果然有电!但它的发电原理还是个谜。原来密闭线圈切割磁力线,产生电流,所以电灯泡就会亮,磁铁必须是异向相斥,这样才能产生电流。但我的手摇发电器还有一点点小毛病,就是在转动的时候速度要很快,才能使灯泡亮起来,所以我们在发电器上又安装了一个小马达,这样不需太快的速度太长的时间,灯泡也会亮起来。这个手摇发电器刚拿到班里,同学们立即围在我的身边,众说纷纭期求地谈论开来。科教教师走进教室,也被吸引了,尝试了一下,发现真的可以亮,夸奖我这个制作很有创意,肯定可以拿到金奖,便把它给了科学组的教师。果然,在这次科技节中,我的这个手摇发电器真的拿了金奖,还摆放在了最引人瞩目的位置。
中小学生科技小发明精选作文二我很爱吃饼干,尤其是3+2夹心饼干酥酥脆脆很美味,可是,包装袋内没有盒子,所以,一旦打开就只能一次性吃完,吃不了只好把饼干扔掉,要不然就氧化了。即使好一点的带盖的饼干盒,也只是一个纸盒盖,扇呀扇呀的,起不到什么作用,根本扣不紧。轻轻一碰,摔到地上,盖子立即就坏了,里边的饼干全部掉了出来,很不好拾掇,即使拾掇好了,饼干也就脏了,不能吃了。为此我伤透了脑筋,终于想到了一个十全十美的规定。
我想:既然一次性纸盒不好用,那我做一个可以反复使用的呗。在爸爸的帮助下,我开工了。
我找来一个最小号的抽纸的地方是两片薄膜的硬的抽纸盒,拿起卫生纸就往上垫,爸爸急忙拉住我,说:“不能用卫生纸,别看它白白皙净的,上面也有一些细菌。再说,饼干是有油的,会把卫生纸浸透的,这样一来就更脏了。”“那我们用什么呢”我问爸爸。
我们一起想啊想,终于想到了一个好规定——用锡纸!
我拿来锡纸,小心翼翼的放在一边,把纸盒粘合的一边剖开,量好每一面的大小,把锡纸割成比这一面大一点的小块,粘好,最后把原来剖开的那一面按原样粘好。一个简易饼干和就做好了。
这就是我的科学小发明,一个普普统统的小发明,这一简单的发明,让我感到无比的快乐,这是科学的快乐,让我知道科学就在身边。
中小学生科技小发明精选作文三在二十一世纪的今天科技创新、绿色环保是人类追求的目的,假如我是一个无所不能的小发明家。我将做……
我首先要发明的是----新型钢笔。我是一个喜欢用钢笔的人,但有时在打钢笔水的过程中,经常会不小心把钢笔水洒到衣服、手上而且清洗非常吃力,这让我迫不得已。我要发明的新型钢笔不但具有漂亮的外观,而且每一枝钢笔都独具特色,可以按自己喜欢的模式打造它。它不但能够写出漂亮的字,而且还能,按快捷键即可以找到生疏的字,也可以具有录音和播放音乐的功能,在课堂上如有难记的问习题可以录下来,反复听几次。课间休息时还可以听贝多芬的钢琴曲。在写字时,它能够自动吸收空气中对人体有害的二氧化碳,让二氧化碳替代钢笔水,这样既不用担忧洒到衣服或手上,也不用但心浪费时间,还可以对人体安康有帮助。假如每人都使用这样的钢笔,那就等于消灭对人体有害的一大要素-----二氧化碳。
第二种发明是衣服清洁器,流行时尚让许多家庭的衣服堆积如山,这种过度消费带来的另外两大问习题就是洗衣服和洗衣服所消耗的能源。我们生活在一个“穿一次,洗一次”的文化气氛里。事实上在英国,大约只有7.5%的衣服称得上非洗不可,其余大部分都只需丢进洗衣机转一圈而已。假如有一种洗衣的机器在替代洗衣机的过程中,减轻人们劳动的同时减少对水资源和洗涤剂的浪费。
假如我是发明家,我将会把我的一生都投入到发明中,让人类过上无比幸福的生活。
小学5年级科技与创新作文
你们在学校一定看到过“创新”两个字吧!“创新”就是不断地发展,取得好的成绩。
我们时时刻刻都离不开“创新”。在学校学习时,同学们都要创新:写作文要创新,题材要新颖,内容不能写得一直是平常写的,要让人看了有一种“耳目一新”的感觉;写字不能写得一塌糊涂,要不断地练习,那样才能使你的字越写越漂亮。在工作时,工人们也要创新:如果是设计师,那就要把衣服设计到人们的“心里”去。现在的人适合哪种形式的衣服,老人、小孩又适合哪种衣服。
总之,就是不仅要合适,而且又适合,颜色、款式都也不一般,因为现代的多数青少年都追求流行、时尚的那种衣、裤;如果是工程师,就要把人的房子造好。当然,不仅是造好,而且更是造得更完美。哪种房子应该造在哪种场合,房子是越造越高好还是中等高才画稿。我上次看到有一种房子就比较有特色:三层楼虽然都是橘黄色的,但形状和团都各不相同,很吸引人。
怎么样才能卓有成效的“创新”呢?你们在大街上或者在别处听到过许多流行音乐吧!有的人还为那动人心旋的乐曲所痴狂呢!流行乐曲竟有那么大的魔力吗?答案是肯定的。流行乐曲都表现了人们的激情。
所以,“创新”不仅要好,而且要吸引人,那样,“创新”就真正得体现出它所谓的“新”来。
创新吧,让我们创新吧!只有我的不断创新,才能使我们的明天变得更美更炫!
我的科技小制作作文
我用废旧奶箱、纸盒、旧玩具线路等变废为宝,制作了《会亮眼睛的机器人》荣获了学校科技节小制作一等奖。通过制作《会亮眼睛的机器人》,让我知道了以前被我们扔进垃圾桶的废旧奶箱、纸盒、旧玩具等,其实可以再利用,让它们变废为宝。同时我也知道了对这些长方体、正方体、圆柱体等纸盒的不同组合,可以让我们插上想象的翅膀,把它们变成有趣和有用的东西,也锻炼了我们的动手能力。
其实,在生活中,有许多东西都可以变废为宝,只要我们有一双善于发现的眼睛和一双灵巧的手,我们的生活一定会更加美好!
小学科技小发明作文
当你做作业时,你还会因为坐姿不正确伤到眼睛而烦恼吗?你还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗?你还会因为季节的变换而影响你做作业的速度吗
现在就由我来发明未来的书桌。将上面的烦恼一一解除。
未来的书桌是一个“护眼”专家,每当我们做作业做了一个小时之后,它就会自支变成一片大森林,使你琳琅满目的绿色。它还会帮你做眼保健操,再配上高雅舒缓的音乐,让你的眼睛得到充分的休息。
未来的书桌也是一名“教师”专家,当你碰到难题的时候书桌就像长了嘴巴一样来教你正确的方法,而且还会举一反三,直到你弄懂为止。
当炎热的夏天,你是否觉得全身冒汗?当寒冷的冬天,你是否觉得手会颤颤发抖,从而导致写字的歪歪扭扭,做作业的速度大大地减慢?不用怕,我发明的书早桌是一个“调温”高手,它可以根据季节的变化,和周围的环境来调节温度。让你在一个最舒适的环境下愉快地学习。
我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化吧,将来用我们的智慧来实现我们的梦想。
小学生科技和创新作文
翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科技奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢
科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。
担起新世纪的重担,让我们热爱科学,拥有丰富的科学知识。
我的科技小制作作文
今天,我的到了一师附小科技作品最佳创意奖。我的作品是:会转动的风车小屋。
我们生活在充满阳光的蓝色星球——地球上。地球原先是那么的美丽,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润……可是随着时代的变化,人类对大自然的破坏造成环境污染、气候变异已经带来严重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等等,环境破坏造成的后果往往需要很长的时间才能恢复,有些甚至是永远的。
我想:要是地球能回到曾经的模样,那该多好!现在我们需要的是绿色、环保、节能可持续发展。于是,我想到了风车小屋这个科技发明,希望让我们的生活变得绿色和环保。
在自然康老师的指导下,我找了些木板、纸盒、热凝胶(枪)、木棍等废旧材料制成小风车。我根据查找的风车图片画设计图。在制作过程中,我认真地裁剪、粘贴、并保证每个度数精确无误。其中包括5个叶片、6个梯形面板、一个门、1个屋顶、1条拉杆绳等。最终呈现出了小屋的雏形,多么希望这样的模型也能在生活中多多出现。
通过这次创意制作,我懂得了来自太阳能的风能再利用。废物利用的材料制作的小风车绿色环保无污染。它可以作为装饰、模型、玩具,还可以进一步做成风力发电组。
祝愿祖国的天更蓝、水更清!
小学科技小制作作文
我的科技小制作是风动火箭。你听了一定会感到惊讶吧,风也能带动火箭吗?告诉你,不但可以带动,而且还能够飞行十米以上的距离呢!你如果不相信,就听听下面的介绍吧。
制作材料:纸三角、粗吸管、细吸管、橡皮泥、软塑料瓶。
制作过程:在一只使用过的软塑料瓶的盖子上打一个孔,刚好插进细吸管就好,插入细吸管后把接口处用胶条密封起来。用一根可以轻易套在细吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。这个火箭使用一个纸三角和一块橡皮泥组成。纸三角贴在后段作为平衡器。前端用橡皮泥封口。之后,我们把火箭套在细吸管上,保证细吸管刚好插在橡皮泥里。只要用力一压塑料瓶,呵呵呵,飞行十米,一点不在话下。
道理:瓶中被密封的空气当遇到强力的挤压时,就会迫不及待的通过唯一的出口冲出,这时插在橡皮泥中的吸管出口就会形成瞬间强大的压力将火箭顶出。火箭在压力下脱离瓶管,气流从火箭尾部喷出形成反作用力,推动火箭前行,借助纸三角的平衡作用,飞行就不成什么问题了。
大家看,科学无处不在。所以科学地总结在我们的学习过程中也是十分重要的。
小学生科技创新征文
科技创造美好的生活
我们的社会已经进入了二十一世纪,在这个辉煌的时代里,世界科学技术得到了迅速发展。科技让我们的生活更加好,让经济更发展。
科技发展对我们的生活有很大的影响,飞奔的高速列车让我们到另一个城市不再遥远,就象去同学朋友家串门一样方便;坐在电脑前轻轻一按键盘就能看到自己想看的动画片;学习上不懂得一查就清楚,也给老师们减轻了很多的负担;家里用的电磁炉电饭锅也让妈妈做饭轻松了许多。在我们生活里还有很多很多的科技产品。
对国家影响很大的科学技术也有很大的发展,继中国“嫦娥二号”远征太空、首台载人潜水器“蛟龙号”3000米深海试验成功后,去年,中国科技再续发展传奇——7月28日“蛟龙”号载人潜水器成功突破5000米级海上试验,最大下潜深度达到5188米,这意味着我们可以到达全球70%以上的海洋深处;9月29日我国将首个无人太空实验舱“天宫一号”送入低地球轨道,为建设探索太空的永久载人空间站迈出关键一步。11月17日,在太空巡游17天的“神舟八号”飞船顺利完成与“天宫一号”的空间交会对接任务返回地面,标志着我国已成功开启了空间站时代的大门。
“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的场景已不仅仅是诗人的浪漫想象,而是可望在不久的将来实现的目标。
啊!科技让我们的国家更加强大,让我们的生活更加美好。
我们坐在宽敞、明亮、舒适的教室里学习是多么的幸福,让我们努力学习,早日成为国家栋梁之材,为了国家科学技术的发展贡献自己的力量,让我们自己的科技成果造福社会和人类吧。
科技改变生活
科技无处不在,科技使我们感到无比自豪,我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。
比如说:帮人们解决用手、搓衣板洗衣服的的全自动洗衣机和帮人们用更快的速度到达目的的飞机。还有空调,空调可以使房间里冬暖夏凉,四季如春,这都是科技创造出来的奇迹。
唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝,但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的,于是,皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的地方运输过来,为了保证新鲜,累死了多少匹快马啊!可是如今,想吃到新鲜荔枝在市场随处可见,是我们普通百姓桌上的家常便饭。可见,科技的发展给我们带来多大的方便啊!
时代在变化,科学在进步。科技越来越发达,电脑也在慢慢的步入我们的生活,网络现在成了生活中必不可少的工具,比如聊天、上网、学习…电脑的出现使给人们的生活变得更加丰富多彩。
虽然科技让我们的生活更舒适,但是环境的恶化你们是否看得到?汽车排放出的尾气使空气越来浑浊,让人们再也无法呼吸到新鲜空气。
科技虽然改变了我们的生活,但动物却难逃厄运。空气的浑浊使动物无法生存,环境的恶劣使大部分动物濒临灭亡。
科技改变生活,人们的生活永远离不开科技!
科技小论文
我们身边有许多属于科技的东西,例如:电饭锅、电脑、电视机、和电灯等等。我们的科学真的越来越进步了,这都靠大家的努力所创造的。
科学给我们带来许多益处让我们的生活更美好!科学家们的努力没白费!以前的黄泥路→泥沙路→水泥路→演变成今日的沥青路,这代表我们的交通已经进步了。以前的月光→萤火虫→油灯→煤油灯→演变成今日的电灯,这代表我们的火灯已经进步了。现在又有一个新的东西,具体情况是这样的:近来,发现我们的马路会有汽车闯红绿灯的情况,所以安了个拍摄机,一旦有汽车冲过红灯,要罚款200元啊那东西就会把那时的情景给拍下来,!我舅舅就是一个例子,都怪表弟表妹们的好奇心,现在我们都可以安心地过马路了!真方便!
我们有路地上走的汽车,海上的船,天空上的飞机和火箭……已经摆脱了“两脚车”了,这就是科学的进步。科学会让我们带来美好的生活!
小学生科技创新的作文
今天,老师带我们去了灵宝市高科技农业示范园里参观。
下午1点,我们在老师的带领下进入了园里,又进到了温室里,脱了衣服,我的眼帘映入了许多盆蝴蝶兰。那一个个“蝴蝶”挥舞着翅膀,在盆景上翩翩起舞,好像在欢迎我们似的。我急忙拿出照相机“咔嚓咔嚓”地照了起来。粉色的蝴蝶兰张开了它那娇气稚嫩的粉翅膀,向人们展示着它的可爱;黄色的蝴蝶兰伸展着公主般金灿灿的翅膀,欢迎小客人的到来;白色的蝴蝶兰高贵傲气,鹤立鸡群,一横排粉红色的“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”,可见有多高贵。我们参观完后,又坐在一起以“书香更比花香浓”为话题展开了朗诵活动,有许老师为我们出考题的环节,还有雷老师主持的大人和我们之间的关于“花”的歌词、关于“花”的成语PK。尽管我们玩的很尽兴,但也有一些同学很紧张,在活动的整个过程中,我都很放松,该笑笑,该干啥干啥,徜徉在花海中,真让人心旷神怡。最后,全体同学、家长、老师以《同一首歌》做了结束。
过后,我们来到了农业示范园的实验室中,听彭文瑶妈妈讲解着怎样利用高科技技术将植物批量生产。在实验室里,我明白了把植物的苗子放在一个瓶里,里面再放入一些化学物体,外面再用纸包起来,防止蝇虫落在瓶里污染植物,每天下班后还用紫外射线将瓶子进行扫描,去除有害物质。
从实验室出来后,我们又从后门进了温室里,一个个红掌伸长了“手”用那尖长尖长的淡黄色花心向我们招着手。还有迷你型的蝴蝶兰在这里亭亭玉立,像一位少女,再加上群花在一起,更是美上加美,四周一片妖娆,让我目不暇接。
最后,我们又在会议室里看了一部动画电影--《奇妙仙子》,有的情节惹得同学们哈哈大笑。电影结束后,一个下午的参观结束了,我带着满心的欢乐开心地回家了。
这次参观,我知道了植物可以用高科技来嫁接,但高科技来自智慧,智慧又来自知识,知识来源于学习,我一定要好好学习,来创造高科技,让祖国发达创新。