毕业设计论文网
毕业设计题目
毕业论文题
ASP001基AS的论坛的设计与实
ASP002(1)在线手机销售系通过答
ASP002(2)在线手机销售系
ASP003基WE的旅游网站建通过答
ASP004购物系
ASP005网上购物系
ASP006文章在线发布系
ASP007校园新闻发布管理系(ASP+ACCESS
ASP008毕业设计花
ASP009毕业设计选题管理系(asp+sql
ASP010博客网站的设计与实通过答
ASP011公交查询系
ASP012红旗汽车修理厂物资流通管理系
ASP013人才网站的设计与实现毕
ASP014网上动态同学录系
ASP015网上盆景系通过答
ASP016新闻发布系
ASP017在线教育系
ASP018网络考统的开发与设AS
论语言教学系ASP019．ASP020交友录）
ASP021学生管理系ASP+ACCES（毕业论代码
ASP022网上人才信息管理系有问
ASP023期刊系期刊稿件处理系ACCES
ASP02毕业设ASP+ACCES聊天
ASP02聊天室（简单
ASP025仓库即时查询系ASACCES
ASP026个人网
ASP027音乐网
ASP028留言ASP+acces
ASP029网上英语考asp+sq
ASP030网上服装销售系统ASP+acces论文全套
ASP031新闻发布系
ASP032网上图书销售系
ASP033房产信息管理系
ASP034教学评估系
ASP035网上评教系
ASP036实验室设备管理系ACCES
ASP037办公自动化系
ASP038酒店预定管理系
ASP039学生成绩查询系ASP+ACCES
ASP+SQ学生排课管理系ASP040-ASP041-电脑配机
ASP042园林设计＋论
ASP045助学贷款管理系
ASP046视频点播系
ASP047网上选课管理系SQ
ASP048团员管
ASP049网上作业提交系
ASP050网上售房管理系
ASP051客户管理信息系
ASP052-+SQ客户管理系
ASP053公司网站建
ASP054基的信息处理系
ASP055考试报名信息处理系
ASP056投票系
ASP057新闻自动化管理网
ASP058远程教育
ASP059车辆调度管理系
ASP060基AS的小区物业管理之业主服务子系统的设
与实
ASP061铁观音销售网站设计与实
ASP062医药网有问
交友网ASP063-ASP064-网络教学评判系统
ASP065出租车管理系
ASP067网页设计辅导系
ASP068计算机组成原理教学网
ASP069论坛程序设(asp+acces万功能强
ASP070网上答疑系
ASP071网上日记
ASP073车辆管理系
ASP074校园网物品交易平
ASP075办公系
ASP076企业人力资源管理系统的设ACCES
ASP078酒店房间预约系
ASP079动态网站设计与制
ASP080办公信息管理系
ASP081网络招聘系
ASP082软件下载管理系
ASP083客户关系管
ASP084网络教学平
ASP08网上书店系统＋论
ASP08精品在线试题库设论
图书管理系统＋论ASP087SQL．ASP088sql玉林旅游管理系统+论文＋答辩PPT＋开题报告
＋屏幕录
ASP089A软件信息发布系
ASP090A学生论
ASP09办公系
ASP09毕业设计选题管理系(asp+sql
ASP09毕业生信息管理系统源论开文外文
ASP09产品销
ASP09电子商务系
ASP09服装销售系统论答PPT源代翻开题
任务实习报
ASP09关于奥运网站专
ASP09基WE的办公自动化管理系可执行源代
ASP09家教信息管理系
ASP10教师档案管理系论
ASP10教师信息管理系
ASP10教学互动系
ASP10原创教师信息管理系
ASP10作业提交与批改系统（毕业论配套中英文对照
执行结果源代译．ASP105自动化测试工具论文.net
ASP10在线学习系
ASP10在线考试系论
ASP10在线教育系
ASP10在线花店系
ASP11在exa
ASP11原创信息管理系
Asp11原创网上书
ASP11原创交友网设
ASP11员工信息管理系
ASP11影片租赁系
ASP11医药连锁店管理系ASP源代可执行程论
ASP11药店信息管理系
ASP11学生信息管理系
ASP11学生管
ASP12信息查询系
ASP12新闻网程序＋论
ASP12新闻管理系
ASP12校友
ASP12物资管理系统的设计与实可执行源代数据
论
物流系统设ASP125．ASP126网上选课系统+论文
ASP12网上贴吧系
ASP12网上书店
ASP12网上售房管理系
ASP13网上人才管理系可执行源代论
ASP13网上聊天室系统设计与开发带论
ASP13网上考试系
ASP13网上购物系
ASP13网上购
ASP13网络硬盘文件资源管理系论代
ASP13网络购物系
ASP13网络办公系源码加论
ASP13网络办公系
ASP13图书管理系论文＋开题
ASP14图书管理系论文＋开题PP
ASP14图书管理系
ASP14图书出售图书发行系
ASP14投票系
ASP14同学asp+sq
ASP14同学
ASP14售后服务管理系
源论上网导ASP147．ASP148人力资源管理系统ASP+SQL+论文+源程序可执行
ASP14人才招聘系
ASP15求职招聘网站设(ASP
ASP15企业物流平台的设计与实论源程序可执
+ASP+ACCES数据
ASP15企业物流管
ASP15企业进销存管理系ASP+SQL可执行文论
ASP15旅游信息管理系
ASP15客户关系管理系ASP+SQL可执行文论
ASP15酒店房间预约系统设
ASP15电子政务档案管理系论
ASP15窗帘网站平
ASP159+ACCES
ASP160+ACCES深水蓝
ASP161+SQ美食网
ASP16人才招聘系
ASP163食网
ASP16百瑞通公司网
ASP16多媒体课程答疑系
ASP16恒华贸易有限公司网
ASP16科研项目网上申报管理系
人才网内容管理系ASP168．ASP169施甸县旅游咨询网
ASP17同校二手电子产品交易
ASP17外观专利图像检索平
ASP17网络实验教学网
ASP17学科建
ASP17学科建设系
ASP17医疗器械公司网站客户服务系统设
ASP17中国节能环保科技网
ASP17政府采购管理信息系
ASP17拍卖系
asp17网上体育用品商店的设计与实
ASP18酒店客房管理系
asp18网上投票系
ASP18视频点播系
ASP18综合性网站设计源代码源
ASP184+SQ学生排课管理系
ASP18校园网--相册管
ASP18会员管理系
ASP18综合性网站设计源代码源论
ASP18人事处网站的完善as
ASP18辅导教bb
文章在线发布系ASP190．ASP191网上英语考试asp+sql
ASP19药店管理系
ASP19订单管理系
ASP19留言
ASP19网络办公系统O
ASP19网上教学系
ASP19毕业生信息管理系
ASP19中学网站设计与实
ASP19在线直销商(SQL
ASP20基的学校新闻发布系统开
ASP201+ACCES实验室设备管理系
ASP202+ACCES航班在线定票系
ASP203+ACCES毕业设计网上选题系
ASP204+ACCESS社区论
ASP20科研信息管理系(ASP
ASP20网上评教系
ASP20教学评估系
ASP20企业网站设
ASP20在线考试系
ASP21在线教育系
ASP21销售手机商业网
宿舍管理系统设ASP212．ASP213求职招聘网站设计(ASP)
ASP21公交在线查询系
ASP21电路网上考试系
ASP21学生信息管理系
ASP21新闻发布系
ASP21校园学生信息在线管理系
ASP21网上商城系统的设计与实(asp
ASP21网上购物系统答
ASP22同学录系04
ASP22人事管理系
ASP22理发管理系
ASP22个人博
ASP22图书馆管理系
ASP22网上考试系
ASP22社区论
ASP22实验室设备管理系
ASP22房产信息管理系
ASP22网上聊天
ASP23个人网
ASP23人人力资管理系
个人主ASP232．ASP234《软件工程》精品课程教学网站的设计与实现
ASP+SQSever200
笔记本销售网站的设计与实ASP23
ASP23新利公po管理系统的设计与实
ASP23基B的人才交流网站的设计与实
ASP23某公司进销存信息管理系统的设计与实
ASP239一个简单的网上教务系统模型的设计与实
ASP24网上书店的设计与实
ASP24在线考试制卷系统的设计与实
ASP24基AS的学生信息管理系统的设计与实
ASP24基B模式的中小企业人事管理系统的设计与实
ASP24人事工资管理系
ASP24辅导员之家”网站设计与开
ASP24小型企业网上订单系统的设计与实
ASP24网上购物系统的设计与实
ASP24音乐网站的设计与实
ASP24档案管理系统的设计与实
ASP25毕业论文管理系统的设
ASP25在线二手交易系统的设计与实
ASP25库存管理系统的设计与实
ASP25网上商品销售系统的设计与实
学生公寓管理系统的设计与实ASP254．ASP255网上家电销售管理系统的设计与实现
ASP25基AS的公交查询系统的设计与实
ASP25销售供应链管理系统的设计与开
ASP25华夏文化交流平台的设计与实
ASP25基AS的企业人事管理系统的设计与实
ASP26计算机实验室教学管理系统的设计与实
ASP26基AS的网上考试系源代
ASP26校园论坛的设计与实
ASP267基B结构的二手交易系统的设计与实
ASP26医院管理系统—病历管理系统的设计与实
ASP269BB系统开发与帐户安全保护的实
ASP27具有动态口令认证机制的网上投票系统的设
ASP27个人日志系统的设计与实
ASP27基AS的某学校校BB的设计与实
ASP27基AS的反垃圾邮件管理系统的设
ASP27基AS的网络聊天室的设计和实
ASP27网络旅游信息系统的设计与实
ASP27基AS的旅游网站的设计与实
ASP27企业员工管理系统的设计与实
ASP278一个物流商品运输系统的设计与实
ASP27《计算机专业英语》网上教学系统设计与实
网上考试及评析系统的设计与实ASP280．ASP281基于BS的工艺品展示系统的设计与实现
ASP28班级学生管理系统的设计与开
ASP28网络求职招聘系统的设计与实
ASP28基WE的商场管理系统的设计与实
ASP28某小型数字图书馆的设计与实
ASP28某企业网络公寓管理系统的设计与实
ASP28网上求职与招聘系统的设计与实
ASP28基B结构的工艺品销售系统的实
ASP28网络社区服务与管理系统的设计与实
ASP29基B结构的学生交流论坛的设计与开
ASP29基AS的房屋租售信息管理系统的设
ASP29住宅小区网络化物业管理系统——住户管理子系
的实
ASP29基于网络环境的库存管理系统的设计与实
ASP29基B结构的旅游网站的开发与设
ASP29企业公告及资料发布系统的设计与实
ASP29高校工资管理系统的设计与实
ASP29民航售票管理系统的设计与实
ASP29医院信息管理系
ASP29玩友交流网站的设计与实
ASP30简易网络存储系统的设计与实
结构的工厂设备管理系统的设计与开B基ASP301．ASP302网上二手商品交易管理系统的设计与实现
ASP30一种网上交易平台的设计和实
ASP30网络考试系统的设计与实现——考试子系
ASP30基AS网站的安全性研究与实
ASP30网上订餐系统的设计与实
ASP30网络考试系统的设计与实现——阅卷子系
ASP308WeMai收发系统设计与开
ASP30体育城场地预约系统的设计与实
ASP31淘宝店主交易管理系统的设计与实
ASP31基B结构的房屋租售管理系统的实
ASP31基B结构的房屋租售管理系统的实
ASP31精品课程网站的设计与实
ASP31基B结构的学生在线选课系统的实
ASP31基B的家教交流平台的实
ASP31房屋出租管理系统的设计与实
ASP31基as的搜索引擎开
ASP31网络商城的设计与实
ASP31职称考试模拟系统的设计与实
ASP32网上军事论坛的设计与实
ASP32绵阳南上中学图书管理系统的设计与实
ASP32小型药店销售管理系
考试成绩分析系统的设计与实ASP323．ASP324网上报名及在线考试系统的设计与实现
ASP32计算机学院图书管理系
ASP32仓库货物管理系统的设计与实
ASP32企业员工信息管理系统的设计与实
ASP32《信息论与编码》在线考试系
ASP32局域网文件共享及检索系统的设计与开
ASP33网络房产信息超市的设计与实
ASP33某书店图书销售管理系统的设计与实
ASP33基B结构的仓储物流管理系
ASP33玩具交换网站设计与实
ASP33工资管理系统的设计与实
ASP33电子论坛系
ASP33一个小型搜索引擎的设计与实
ASP33网络文件管理系统的设计与实
ASP33网上课件管理系统的设计与实
ASP34一个动态站的设计与实
ASP34音像销售系统的设计与实
ASP,NET069基.NE技术的猎头公司管理软件的设计与
现——外部事务部
001通用作业批改系统设论002-企业投资价值分析系统
003学生信息管理系
004中图像的检索技术毕业设
005房地产管理系sq
006基WE的选课系
007校友sq
008车辆档案管
009电子购物商城系统＋论
010图书馆管理信息系
011基.NE的城市公交查询系统的设计与实
012网络办公
013网上选课系
014网上选课系
015socke实现局域网办公助
01在线考勤系统研论
01ER系毕业设论
018+sq人才网
01报名管理信息系
02电子购物商城系统＋论
02电子书城系论
02很好的美容院管理系统加论
图书馆管理信息系023．024网上书店(源程序+论文+答辩PPT)
02网络考试系.ne
02通用作业批改系统设论
02校友录毕业设计＋论
02学生成绩管理系论
02学生管理系
03在线考试统加论
03智能评教系内含论文智能教
03中图像的检索技术毕业设论源任务
题报答ppt
03邮件收发系统的设论
03网络办公助
03通用作业批改系
03网络商NET
03频点播系
03模块化动态电子商务网站的开(
03客户关系管理系统的实
04考勤系(net
04系统实
04网络办公助
04企业资源计
淘宝形式论文设044．045技术在网站开发设计中的研究与开发
+SQSever200
模式的计算机等级考试管理系统的设计与046B
+SQSever200
047语言教学网站及网上考试系统的设计与实
+SQSever200
技术的猎头公司管理软件的设计与.04基
现——内部事务部
04基NE的产品报价系统的设
050基We的新闻发布系答辩未通
051C应用程序平台多语种技术应用研_WebJLO
05基.NE的毕业设计选题统的设计与实
05网上教材管理系统的设计与实
05某中学学生成绩管理系统的设
05基.NE的公务员考试模拟系统的设
05桌面日历系统的设计与实
05购物中心物流管理系统设计与实
05多线程TC端口扫描程序的设计与实
05教师电子化信息库的设计与实
06基B的计算机等级考试系统的设计与实
06银行大厅自助信息系统的开发与实
的网上购物系统的设计与实.NE基062．063基于.NET的火车联网售票系统的设计
06数据存储与交换系统设秦
06基We的文档管理系统的设计与实
06基.NE的房屋销售信息管理系统的设计与
06种多商家网络商店的设计与实
06某公司员工管理系统的设计与实
07某中学图书馆系统的设计与实
07动态口令认证的网上选课系统的设计与实
07教育报表管理系权限管理模
07基.NE的网上图书销售系统的设计与实
07基的公司网站的设计与实
07基的订餐系统的设计与实
07办公自动化管理系统的设计与实
07基AS技术的电子产品销售网站的设计与
07种基C2模式的网上购物系统的设计与实
07网上选课系统的设计与实
08网上人才招聘系
08教务管理平权限及公共模块设计与开
08在线资料查阅系统的设计与实
某企业信息管理系统的设计与实083．084基于BS结构的实验室预约模型系统
08多语种网络硬盘系统的设
08基B方式的即时通讯软件的设计与实
08实验室预约系统的设
08小型证券术语解释及翻译系统的设计与开
08《数据库原理及应用技术》课程指导平台的
09交通信息网上查询系统的设计与实
09作业在线提交系统的设计与实
09基Ajax+Lucen构建搜索引擎的设计和实
09基.NE的网上售书系统的设计与实
09基.ne的内部邮件系统实
09视频点播系统的设计与实
09基.NE的数据共享网站的设
09小型企业办公耗材库存管理软件的设计与实
09基SV的自动站雨量分析系统论
09基.NE的驾校理论考试模拟系
10基.NE的门诊药品查询系统的设计与实
10高校网上教材征订系统的设计与实
10作业审阅系统的设计与实
10校园新闻发布系统的设计与实
教务平台—学籍管理模块开发与设104．105基于BS的图书销售管理系统的设计与实现
10中小企O系统的设计与实
10基.NE的工资绩效管理系统的开
10基B结构的在线学籍管理系
10网络商店销售管理系统的设计与实
11基We的招投标系统的设计与实
11汽车销售管理系统的设计与开秦
11基.NE的城市公交查询系统的设计与实
113_I产品网上物流管理信息系统的设计与实
11在线毕业论文提交系统的设计与实
115RS可视化算法程序的实现与研
11小型门户网自助建站系统的设计与实
11多功能聊天软件的设计与开发——文字聊天
件传输模
11基简易博客网站的设计与实
11基的班级风采网站的设
12基WE的工作计划统计分析系统的设计与
12在线英语自学系统——课程及自测管理的设
12网上办公系统——公文流程管理设计与实
12多功能聊天软件的设计与开发——音频视频
天模块．124公交路线查询系统的设计和实现
12在线英语自学系统——知识库管理的设
12基WE的工作计划流程管理系统的设计与
12网上鲜花销售系统的设
12服装连锁店管理系统的设计与开
12网上图书预约系统的设
13网上图书订阅系统的设
131结构的城市酒店入住信息管理系统的设
毕业设计的心得体会
不知不觉进入了毕业论文设计阶段，顿时感觉自己的生活充实了不少，自己选的路，跪着也要走完。近几天一直苦于论文选题。本想着结合自己的实际工作，能够提出问题、分析问题、解决问题。但是最终还是败给了现实，角度不新颖，实际意义欠缺，把选题换成了×××。现就把自己论文选题的需要注意的地方分享给读者。
一是选一个大致的方向，然后去搜集资料，包括知网，著作、期刊以及互联网数据，对这些资料进行分门别类，可以借助endnote。
二是阅读整理完的资料，进行文献研究，总结前人的论文写作方式方法，并对前人的思想和角度进行分析，争取找到需要进一步研究的方向；
三是自己写出几个论文题目，去知网搜一下有无前人研究过，如果没有，再判断下自己的选题有无研究价值，然后即可作为自己的初步论文题目。
四是根据自己初步论文题目，去有针对性的搜集资料，构思论文框架；
五是根据论文框架去进行填充，在填充的过程中可以反复修改论文框架。
硕士毕业论文跟本科的截然不同，记得当时本科毕业论文设计，就是简单的文献综述，很少有自己的研究，比如实证、调查、数据分析等等。希望自己能够通过毕业论文，锻炼下自己研究问题的能力以及思维严谨性。
毕业设计演讲稿
大家上午好!
我是xx学院中文系05级1班的学生余宏超。我的毕业论文的题目是《胡适学术情结》，我的指导老师是宋聚轩教授。
我当初之所以选择《胡适学术情结》这个题目，初始原因是胡适先生是我大学四年一直喜欢并深深羡慕的，每当我到一个陌生的地方，我都会尽力淘本有关胡适的书籍，以慰藉我与世格格不入的灵魂。胡适，作为一个名词更多地出现在五四新文化运动中，出现在资产阶级唯心派的行列中，其实我们从小就接受过他的思想教育，如以前的小学课本、现在的初一课本中都德的《最后一课》便是他最早的思想拙作，这种“亡了国做了奴隶的人们，只要不忘记自己语言就像拿着一把打开监狱大门的钥匙”。体现了在战乱年代学生学习的目的重要性，学生不是为国捐躯的尸体，更多的是祖国传统文化的继承者。
《胡适学术情结》，这个题目在我的脑海中酝酿了很久，大约在大三暑假我就开始着手这方面的资料收集，但一直是深陷其中，不能自拔。可以说那个时候，我是一名胡适的狂热追求者，他一生获得美国35个荣誉博士称号，是前无古人后无来者的;他一辈子徘徊在政治与学术的夹缝中，为民主为科学奉献了毕生的心血;在情感的痛苦煎熬中，又深刻展现了一个俗人的中庸心态，这一切的一切都深深地影响着我，激励着我。恢复胡适在我们心目中的地位是我辈义不容辞的责任，也是本文写作第一目的。
我的论文《胡适学术情结》写作分为三个部分：留学时期，思想和立业的定型，这是胡适传奇一生的基础，我主要写他从一名留学者到热衷政治关心国内时事的爱国者，这里面包括他对自由主义与实验主义接受和改造，这两种思想是胡适一生思想的定型;变态社会中，大力奉行镇静主义，这部分也是论文最有趣的部分，我参考了很多史料和前辈的研究成果，力求做到把胡适的政治与学术的脸谱表现得淋漓尽致，这两种脸谱的交叉又构成了典型的20世纪学人内心苦苦挣扎的心态。在这部分内容的写作过程中，几次让我潸然泪下，胡适的那种在逼与被逼的崩溃边缘让我触目惊心，让我感到要作为一名纯粹的学者活在那个年代是多么地艰难!第三部分是平和时期，崇尚学术独立、思想自由。这是胡适一生的理想，也是当代中国学术追求的最佳状态，是我写本论文的第二个目的。
在论文的准备和写作过程中，我阅读了大量的关于胡适的相关书籍和学术期刊，这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。本文经过一二三稿并最终定稿，在这期间，我的论文指导老师宋聚轩教授对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意!
以上就是我的答辩自述，希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。
谢谢!
毕业设计心得体会
信息工程系xx级毕业生259人，计算机多媒体技术60人,计算机信息管理30人，计算机应用技术56人，软件技术1班61人，软件技术2班54人。其中极个别同学没有按期完成毕业设计，其余所有毕业生全部参加了毕业设计的写作和设计答辩。我系08届毕业论文的组织工作在XX年11月底就已开始，发给学生的毕业论文参考题目经各系教师充分讨论确定并介绍给学生参考。在学生教师双向选择的基础上，根据学生设计题目的内容，安排了毕业生毕业设计指导教师。
为了保证毕业设计的质量，规范毕业设计的写作格式，我系作了统一规定，要求各专业毕业生在指导教师的指导下，按规定时间先后完成资料收集、设计开题报告、论文大纲、初稿修改和最后定稿，并要求毕业论文应包含如下要素：封面、内容摘要、关键词、目录、正文、参考文献，各阶段工作成果等附表，定稿后按论文的规范格式打印成册上交系上。
通过广大师生的努力，本届毕业生的毕业设计格式规范、内容充实、质量较高，部分论文具有现实意义。我系一直坚持严格把握毕业论文质量关，经过各论文指导老师评议，选出13名同学的毕业论文作为优秀毕业设计，进行本届毕业设计答辩。
答辩及其评分工作如下：
一、提前做好毕业设计工作计划，对毕业设计教学管理工作做好安排。
在总结前几次毕业设计工作经验的基础上，我系进一步强调抓好毕业设计工作的重要性，使指导教师和学生提高质量意识，强化严肃的科学研究作风，为了争取主动，使本次毕业设计上档次，提高质量，我们提早准备，早在XX年11月份，我系就有关毕业设计选题，指导老师安排，毕业设计写作及辅导程序等问题制订了较为详细的计划。要求指导教师在具体指导过程中要积极认真，严把学生论文的每一个环节，同时在每一个撰写环节上给予学生详细耐心的指导，重在给以方法指导，锻炼学生的发现问题、分析问题、针对问题进行科研的能力以及论文撰写技巧。
二、加强毕业设计撰写和指导的每一个环节，严格把关，毕业设计各环节的组织与实施较好
1、我系周萍、陶丽老师就毕业设计选题及对写作程序、规范、要求作了相当细致的工作。学生确立选题后，马上组织辅导老师与学生见面，要求和指导老师就毕业设计选题与学生进行交流，提出自己的意见供学生参考。
2、严格按照毕业设计计划程序组织辅导。依据论文写作规范，我系专门组织指导教师和学生共同学习论文写作格式要求，学生和指导教师在写作和指导中高度重视，收到了较好的效果。要求学生确定写作大纲与老师交流，初稿、二稿及事后定稿等环节指导老师必须进行具体指导，提出书面意见，确保毕业设计写作质量。
三、公正评审，力求毕业设计评审公正合理，能反映学生实际水平
本次毕业设计工作取得了较好的效果，在本届毕业生中，256位同学均顺利通过答辩，其中优秀毕业设计13篇，基本上客观地反映了本届毕业生毕业设计的实际情况。
四、取得的成绩与存在的问题
与去年相比，今年毕业设计工作一是加强了指导过程要求，进一步强调实际指导，注重效果,重在使学生学会如何进行科研和论文写作;二是加强了对学生的要求，指导学生不得抄袭别人的毕业设计，从一开始就通知指导教师，在这方面对学生从严要求，使学生养成良好的科研作风;在肯定成绩的同时，我们亦发现本次毕业设计工作中的一些不足，主要体现在：
2、个别指导老师未能完全按照要求进行操作，如审题把关不严，与学生交流不够。
总的来说我系的毕业论文指导工作是认真努力的，各位指导教师对待工作是严肃的，作风是踏实的。总之，经过这次毕业设计指导，为我们今后做这项工作积累了经验，也吸取了教训。我相信，经过全系教师的共同努力，我们会把这项工作做得越来越好。
毕业设计写作步骤
一、目的
(1)培养学生综合运用所学知识，结合实际独立完成课题的工作能力。
(2)对学生的知识面，掌握知识的深度，运用理论结合实际去处理问题的能力，实验能力，外语水平，计算机运用水平，书面及口头表达能力进行考核。
二、要求
(1)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并要求技术含量较高;
(2)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成;
(3)书面材料：框架及字数应符合规定。
三、基本步骤
1、确定课题
选题是毕业设计的关健。一个良好的课题，能强化理论知识及实践技能，使学生充分发挥其创造力，圆满地完成毕业设计。
毕业设计的课题可从以下几个方面综合考虑：
(1)有利于综合学生所学知识。
(2)能结合学科特点。
(3)尽可能联系实际。
(4)有一定的应用价值。
根据以上要求，可以考虑从下面一些角度挖掘课题：
(1)学科教学的延伸。
2)多学科的综合。结合某专业学科确定一个综合课题，假如课题较大，可分解为几个子课题，交由不同的小组完成，最后再整合成一个完整的课题。
(3)结合生产实际。学校可以和一些单位联合，共同开发一批有实用价值、适合学生设计的课题，甚至可以以某些单位的某项生产任务作为设计课题。学校应注重课题资料的积累，尽量选取最适合教学内容又贴近生产实际的课题，完成资料库的建设，为今后课题的不断完善创造良好的基础。
2、项目分析
毕业设计需对一个即将进行开发的项目的一部份进行系统分析(需求分析，平台选型，分块，设计部分模块的细化)。这类论文的重点是收集整理应用项目的背景分析，需求分析，平台选型，总体设计(分块)，设计部分模块的细化，使用的开发工具的内容。论文结构一般安排如下：1)引言(重点描述应用项目背景，项目开发特色，工作难度等);2)项目分析设计(重点描述项目的整体框架，功能说明，开发工具简介等);3)项目实现(重点描述数据库设计结果，代码开发原理和过程，实现中遇到和解决的主要问题，项目今后的维护和改进等，此部分可安排两到三节);4)结束语。
3、指导设计
指导教师布置给学生任务后，要指导学生分析课题，确定设计思路，充分利用技术资料，注重设计方法和合理使用工具书。学生设计时应注重理论与实际的差距，充分考虑设计的可行性。指导教师要注重学生完成任务的质量和速度，及时指出其存在的不足，启发其独立思考。在设计过程中，应指导学生养成良好的安全意识和严谨的工作作风。设计完成后应撰写毕业设计论文，对自己的设计过程作全面的总结。
4、组织答辨
答辨是检查学生毕业设计质量的一场“口试”。通过这一形式，有助于学生进一步总结设计过程，检验其应变能力及自信心，为真正走上社会打下坚实的基础。答辩主要考查学生的一些专业基础知识和基本理论。答辩的过程实际上也是帮助学生总结的过程。教师要积极引导学生总结在设计过程中积累起来的经验，分析设计效果，找出不足以及改进方法，帮助学生把实践转化成自己的知识和技能。通过答辩，也有助于学生提高应变能力及自信心，为真正走上社会打下坚实的基础。
5、评定成绩
评定成绩的根据主要有两个方面：一是毕业设计的质量;二是答辩的表现，而答辩的表现不低于毕业设计的质量。
优秀：按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用所学理论和专业知识;有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有较高技术含量。立论正确，计算、分析、实验正确、严谨，结论合理，独立工作能力较强，科学作风严谨;毕业设计(论文)有一些独到之处，水平较高。
良好：按期圆满完成任务书中规定的项目;能较好地运用所学理论和专业知识;有一定的结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有一定的技术含量。立论正确，计算、分析、实验正确，结论合理;有一定的独立工作能为，科学作风好;设计〈论文〉有一定的水平。
及格：在指导教师的具体帮助下，能按期完成任务，独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏;能结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，但技术含量不高。在运用理论和专业知识中，没有大的原则性错误;论点、论据基本成立，计算、分析、实验基本正确。毕业设计(论文)基本符合要求。
不及格：任务书规定的项目未按期完成;或基本概念和基本技能未掌握。没有本人结合实际的具体设计内容或独立见解的论证，只是一些文件、资料内容的摘抄。毕业设计(论文)未达到最低要求。
毕业设计总结
从20xx年x月份起，我们就开始着手准备毕业设计。从开始选题到现场实习，收集资料，学习投标文件的编制，相关软件的应用。在长达半年的时间里，我一直努力加强自己的专业技术知识。毕业设计是我们大学生涯的最后一个学习阶段，在这一学习阶段，是对大学四年的学习的一个综合应用，是一个更上一层楼的过程。因此，不管是学校老师还是个人，我们都十分重视最后的毕业设计。在完成毕业设计的时候，我尽量的把毕业设计和实际工作有机的结合起来，实践与理论相结合。这样更有利于自己能力的提高。社会是在不断的变化、发展的，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。在走出校园，迈向社会之即，把握今天，才能创造未来，老师的熏陶和教诲，使我懂得了更多处世为人的道理，有了一定的创新精神和钻研精神。 在两个月的设计完成过程中，我从工程、从业主、从市场、从投标企业自身角度分析此投标项目的特点;然后响应招标文件的有关内容，熟练掌握投标决策、施工方案选择、不平衡单价的应用，顺利完成了投标文件的编制。
此次我毕业设计的选题为投标文件，建设项目为XX工程。
一、投标项目的特点
1. 从项目自身的角度：
强龙电信车间厂房1#2#工程位于江苏省苏州市太仓市，是由苏州强龙电信设备有限公司建设开发的，由苏州苏州联创工程设计咨询有限公司设计绘制。本工程总用地面积20906.7 ㎡，总建筑面积11507㎡，建筑基底面积3049.8㎡。本工程为四层，在三层1#2#中间有个通道，连接两栋楼。本工程为框架结构，建筑高度23.59
2. 从业主的角度：
本工程是由XX有限公司建设的，整个项目一共有6栋厂房，其中1#2#楼为一个整体，在三楼有一条走廊相同。这也是我此次毕业设计的主要内容。3#4#相同，5#6#相同，都为独立的个体。依次排列在1#2#楼的右侧。
施工现场的条件为：
(1)施工场地拆迁及平整情况 已完成 。
(2)施工用水、电 已通到施工现场内，内部由施工单位负责 。
(3)场内外道路
3. 从投标者角度： “南方有嘉木，工大育英才”。南京工业大学是国家首批“20xx计划”14所重点建设大学之一、教育部首批卓越工程师培养计划试点高校、教育部首批专业学位研究生教育综合改革试点高校、省部共建高校、江苏省重点建设高校、江苏省综合改革试点高校、江苏省人才强校试点高校，具有百年办学历史，是一所以工为主的多科性大学。
学校于20xx年由原化工部南京化工大学与原建设部南京建筑工程学院合并组建而成;原南京化工大学的前身可追溯到创建于19xx年的三江师范学堂;原南京建筑工程学院的前身可追溯到创建于19xx年的同济医工学堂。
南京工业大学建设公司是依托南京工业大学，以建设工程技术服务为特色的、以工程质量检测为主体的科技服务型企业。公司业务范围包括土木工程材料与制品、工程结构、道路桥梁、岩土工程等领域的质量检测。19xx年通过江苏省建设厅土建一级实验室资质审查。19xx年、19xx年和20xx年先后通过了江苏省质
道路已通 。
量技术监督局的计量认证。20xx年x月份通过国家实验室认可获得证书。
所以不管从公司的资质、以往工程的经验和所具备施工技术和设备都完全有能力承接并出色完成本工程的各项工作。
在编制投标文件过程中，结合项目公司自身特点进行投标决策是最关键的一环。投标决策，通过对招标工程自身的特点、招标人的特点及工程所在地政治、经济、法律、市场、金融情况的调查分析和本毕业设计虚拟投标企业情况的综合分析，拟订投标策略。决策是指人们为一定的行为确定目标和制定并选择行动方案的过程。投标决策是承包商选择、确定投标目标和制订投标行动方案的过程。投标决策主要包括三方面的内容：其一，针对项目招标是投标，或是不投标;其二，倘若去投标，是投什么性质的标;其三，投标中如何采用以长制短，以优胜劣。
4. 从市场的角度：
当然在市场化竞争日益激烈的今天，光光了解本工程的情况和特点，还远远 不够，想要自己投资的项目有好的投资回报，对项目所在地的建设情况必须有一定的了解，只有做好充分的准备工作，才会获得最终的胜利。 太仓位于江苏省东南部，东濒长江、南邻上海、西接昆山、北靠常熟。距上海市中心50公里，是江苏省唯一既沿江又沿沪的县市。全市总面积为823平方公里，辖1个街道，6个镇和太仓港经济开发区。太仓是一座历史悠久、文化繁荣、教育发达的江南名城。有4500多年的历史，春秋时期，吴王在此设立粮仓，故得名太仓，素有"锦绣江南金太仓"的美誉。
另外，太仓市当地也有很多家建设公司，新区合理配置资源，放大集聚效应，把联合抱团发展作为加快村集体经济发展的新途径，引导辖区16个村(社区)共同参与中德工业园项目的开发建设，计划投入资金约3亿元，规划建造标准厂房和办公用房12.31万平方米;浏河镇新塘、万安、河桥联合组建三益农业发展有限公司，启动首期标准厂房建设项目，项目竣工后出租，每年可增加村级经济收入230多万元;双凤9个村和镇经济发展中心共同参股组建的苏州金双凤集体有限公司，注册资本3亿元。
二、投标技巧
不平衡报价法。所谓不平衡报价，就是对施工方案实施可能性大的报高价，对实施可能性小的报低价，如在广州市“美国花旗银行”基础工程的投标中，广东某水电公司就是采用此方案而夺标的。“花旗银行”基础工程主要包括地下室四层及挖孔桩。地下室的施工采用连续墙回封后，土方分层开挖，连续墙加设四至六层锚杆加固，土方开挖毕后进行挖孔桩施工及地下室施工。投标该公司考虑到“花旗银行”地处广州市繁华的商业区和密集的居民区，是交通十分繁忙的交通枢纽，采用爆破方法不太可行，因此在投标时将该方案的单价报得很低;而将采用机械辅以工人破碎凿除基岩方案报价较高。由于按原设计方案报价较低而中标。施工中，正如该公司预料的以上因素，不予批准爆破，业主只好同意采用机械辅以工人破碎开挖，使其不但中标，而且取得了较好的经济效益。
在本次投标中，加重桩基础和屋面工程的报价，减少主体工程的报价。增加装饰工程的报价，减少安装工程的报价等。加大劳动力的价格和人数，减少施工机械的报价。加重前期工程的比重，减少后期工程的比重。
在编制报价时，按照现有的基础资料如实编制，个人不做任何应由报价决策时才考虑的事项，而只是负责按照规定的编制标准及要求，做出准确预算，这是报价决策前的重要一关，必须严格进行。在编制报价过程中，如报价人员发现需要处理的问题，应另行记录下来，待决策时统一考虑。
在一个工程的投标报价过程中，资料收集整理是一项必不可少的工作环节。虽然这是一项繁杂、琐碎的工作，容易被报价编制人员忽视。但是只要运用科学的方法，通过长时期的收集和整理，当资料达到一定量后就会发现这些资料具有可比性和规律性。这个从量变达到质变的过程，会为日后投标报价决策提供充分的参考依据，充分体现了资料收集整理在整个投标报价工作中的重要价值。所以，投标报价资料的收集整理好比整个投标报价工作的基础。我在实践工作中，通过不断积累、探索，以及查阅相关文献，总结出一套投标报价在资料收集整理方面的方法。资料收集内容应包括工程概况、设计标准、建设规模、建筑结构设计形式、施工方案、材料单价、补充定额、造价分析、评标办法和开标记录等方面。这些资料的收集应本着简明扼要、尽量用数据显示、与工程造价息息相关和充分体现工程特点的原则。通过资料的收集整理，可以校验投标报价编制的准确度，并且可以分析出竞争对手通常采用的报价策略和可接受的最低降价幅度，为日后
参与各地区投标报价决策提供有力的参考依据。
通过这次毕业设计，我对施工组织设计和招投标的流程，进一步了解和熟悉，对PKPM软件和广联达工程造价软件已经能够熟练掌握，在各方面都有了很大收获。
毕业设计的心得体会
处于大三下半学期的我们，很快就要进行毕业论文的写作，这不仅是大学毕业的必经环节，也是我们自主研究的一次宝贵经验。
这段时间是本学院大四学生的论文修改和答辩时间，我也曾帮大四的师姐递交她们的论文，发现除了论文本身的论点论据之外，标点符号，格式要求和论文格式都有着较高的要求。曾经见过有的师兄师姐的论文呗老师用红笔圈出几十处的标点符号错误，也见过整篇的论文立意不合要求，却很少见到完全没有错误的。论文写作中出现的各种问题为毕业生和他们的论文指导老师添加了许多麻烦。所以，早日给应届毕业生教授论文写作的要点是非常必要的。
在本学期的论文写作与研究方法课程中，我学习到了关于论文写作的基本要素和方法，如论文封面的排版格式，大标题，小标题的字体要求，提取文章大意编写摘要，正文的字体要求，标点符号的主意事项，参考文献的格式要求，如何制作目录，怎样分层文章，还有参考文献的排列格式等等。在课堂上，老师介绍了一些历届的优秀毕业论文，为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点；还和我们分享了老师自己的课题论文，研究报告等等，可谓受益良多。在学习了论文写作与研究方法这门课程后，我更见深切地体会到，写一篇优秀的论文并不容易，而写好自己的毕业论文则需要我们花费更多的时间，精力，做好完善的准备工作。虽然网络上有许多的可供查阅的资料，我们在充分利用网络的同时必须学会如何查找、筛选，更重要的是不可以生搬硬套，只纯粹的复制粘贴是论文写作的大忌；我们必须理解并自己从大量的信息中提取出有用的，精确的信息，否则，这篇论文就只是纯粹信息堆砌出来的模型而已。在论文答辩的时候，也会出现问题，使论文分数降低甚至答辩无法顺利通过。
我认为，网络虽是一个资源库，但有些内容却缺乏可推敲性，始终有一定的缺点。最大型，最真实，种类最齐全的资料始终聚集在图书馆里面。虽然图书馆的藏书繁多，各种种类都有，出版时间也参差不齐，查找筛选自己所需要资料的确需要较长的时间。但是，只要我们有足够的耐心，细心查找，认真阅读，必然会找到自己符合自己论文要求，甚至为论文锦上添花的有用的信息。还有一点，我们必须在日常生活中多多关注时事，多看报纸，利用网络观看新闻时事，关注一些经济特辑，了解国内外大事，即使在校园中叶能令自己赶上社会的变化，培养时代触觉，为我们大四的毕业论文写作做准备，我觉得这会有很大的帮助。
毕业设计心得体会
20xx年5月30日上午，我们的毕业论文答辩圆满结束了。当刘老师给我们送上人生的祝语时，一种即将离别的难舍之情油然而生，我开始眷恋培养我大学四年的母校，看着一张张熟悉的面孔，过去的欢乐和不快都烟消云散了，我所走过的每条小道，每间教室都是那么的让人难以释怀，甚至，一草一木此刻都有了分别时难以割舍的眼泪。大学啊，当初充满憧憬的人间天堂;放飞梦想的游乐场;充满爱和善意的伊甸园，将与我永别了。人生不过一过客而已，驻脚不能永久，起航才是真正的目的。毕业了，青春散场了，而人生又踏上了另一个更加美好的征程。
毕业论文的完成给我大学四年的读书生涯划上了一个圆满的句号，也预示着我的人生开始了新的里程。然而，毕业论文从最初的选题到最后的顺利完成，虽说是经历了一个长期的、复杂的、充满艰辛的过程，但它是丰满的、充实的，让人引以自豪的。
20xx年1月初，我们开始了论文题目和导师的选择，我选择贺老师是因为她治学严谨，学术功底深厚，待人和蔼。随后，贺老师给我们进行了论题的解题和寒假任务的布置，较之别的组我们是第一个开始着手论文写作准备的，这与贺老师的治学严谨是分不开的。起初，在对解题上我和贺老师的理解和认识有些出入，经过反复的探讨之后，结论是：我的论文重点是个人学习环境设计，即就是如何围绕博客来构建自己的个人学习环境。贺老师还给我提供了一些国内外对个人学习环境研究的比较好的专家和学者的网站，指导我如何利用校园网中的数据库的数字资源和收集Google、教育中文翻译、小桥流水等网站中的相关资料以及图书馆资源等等。我对贺老师所提供的这些丰富的资料在寒假期间进行了整理、分类、研读，并根据论文题目进行了分析，写出了具体的提纲和撰写开题报告。
20xx年3月，我因找工作的缘故，没能和贺老师碰面，寒假期间的读书笔记、论文提纲、开题报告和文献综述都是通过电子邮件上交的，而此刻和贺老师的交流与沟通主要依靠E-了。贺老师对我的论文提纲、开题报告和文献综述给予了一定的修改，比如论文提纲写的太简单，不够具体，重点不突出;开题报告中的任务要求和可行性分析部分不够严密科学以及文献综述中思维逻辑有些混乱等问题。我对论文提纲、开题报告和文献综述进行了进一步完善和修改，最后完成论文提纲、开题报告和文献综述的撰写。
3月对我来说是一个非常关键又非常艰难的一个月，真是身心疲惫，心力憔悴，由于一边要为找工作而奔波，一边要为写论文而忙碌，工作关系到毕业后的去向，而论文关系到能否顺利毕业的问题，二者对我来说都是至关重要的。此刻是论文的初写阶段，也是至关重要的阶段，如果论文提纲没写好直接关系到论文的写作，于是我就努力克服困难与痛苦。为了能摆脱因找工作所带来的无奈与苦闷，我就使自己尽力的往论文里钻，以此来打发我那空闷、疲倦、伤痕累累的心灵，真是黄天不负有心人，在3月中旬也是在我最无助的时候我找到了一份工作，给了我极大的慰藉，也给了我充足的时间去更好的完成论文的撰写，在接下来的时间里，我边工作边撰写论文。
20xx年4月，我通过与贺老师的不断交流和沟通之后，在5月1日时我提交了论文初稿。从贺老师所回复的邮件中，对我的论文初稿给予了一定的肯定，另外，也指出了一些不足之处，比如论文的大部分是陈述行的内容，真正融入个人的理解很少;论文结构有些松散，部分与部分之间衔接不够，未能很好的理解博客文化与个人学习环境之间的逻辑关系;格式不严格;参考文献也未标注。我反复的研读了贺老师给我所提出的宝贵建议，重新审读论文的题目并与贺老师及时的沟通，于20xx年5月20日，我以最快的速度提交了论文二稿，贺老师给予了我很高的评价和肯定，较之一稿有了很大的突破，不足之处就是细节上的问题太多，另外，对我所设计的基于博客文化的个人学习环境设计框架图提出了一些建设性的意见，比如个人学习环境设计的构成要素、理论依据及技术性、实用性等方面的支持。贺老师对我的工作和生活给予了一定的帮助和关怀。
20xx年5月25日，我上交了论文三稿。贺老师对我的这次修改很满意，说注意一下格式方面的修改就基本可以定稿了。当我从电子邮件上看到这些文字时，我顿时很欣慰，也感觉到整个人轻松了许多，一种成就感油然而生，尤其是看到自己所设计的有关个人学习环境的框架图时，很自豪，很满足。
5月27日终于定稿了。28日早上我匆忙的赶回学校，准备论文答辩，时间很紧迫。我反复熟悉和研读了我的论文内容，做了答辩时所必须的PPT文稿，同时也猜测了一下评委老师会问到的问题。答辩时虽有些紧张，但基本还算满意。
这就是我大学四年毕业论文的整个过程，很艰辛，但也很幸福和自豪。
在这里我要感谢我的老师、同学在我最困难最无助的时候所给予的帮助和鼓励。尤其是我的导师贺平老师对我无微不至的关怀和细心的指导。
毕业设计总结
随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。
在这次毕业设计中因为是三个人一组也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。在此要感谢我的指导老师黄娟对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，使我终身受益。大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号。我曾经以为时间是一个不快不慢的东西,但现在我感到时间过的是多么的飞快,三年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯.毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了.这也是我们从一个学生走向社会的一个转折.另一个生命历程的开始.毕业设计的这一个月,我学到了很多,也成熟了很多.我现在将我的过程以及所学到的总结如下:
根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明如购买商品的名称、数量、单价和金额等填制单位及有关人员的签章。记帐凭证记帐凭证是登记帐薄的直接依据在实行计算机处理帐务后电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。根据记账凭证编科目汇总表。对帐编试算平衡表。对帐是对帐薄数据进行核对以检查记帐是否正确以及帐薄是否平衡。
首先明细分类账本身是根据二级账户或明细账户开设帐页的，分类，连续地登陆经济业务以提供明细核算资料的账薄，在登陆明细分类账的时候因为分录过多，明细过多，导致在做的时候需要大量的时间，而且还因为自己对所学的专业知识掌握不牢靠，进而不能完全的融入到实践当中去，所以在做的过程中出现很多漏洞，不是这个写错，就是那个忘记登陆，尽出现了一些不该出现的低级错误，因为自己的不细心，谨慎，导致在登陆的时候总是漏洞百出，总是做不好，在审核过后又尽可能的把错误的都更正过来，完成了明细分类账的登记。
还有记账凭证一直在重复的改动，特别是后面的本年利润，不过通过这次的毕业设计让我系统完整的掌握了会计的各个流程账务，不得不说是次很大的提升，而且打字速度和办公软件也越来越熟练，这也算是额外的收货吧。
以上是我此次毕业设计的心得体会，最后再次感谢帮助过我的老师和同学，因为你们的帮助和鼓励，才有现在的自己，我一定会好好努力，严格要求自己，好好工作，运用所学的知识服务于我的工作！
毕业设计心得体会与收获
随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。
我的心得也就这么多了，总之，不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多，真是万事开头难，不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
在此要感谢我的指导老师**对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，使我终身受益。
【范例2】
漫长而又短暂的四年大学生涯即将结束，匆匆时光里总有一些值得记忆与回味的时刻存在并深深保留下烙印的痕迹。这一刻是所有回忆中我认为最难忘的记忆，回想着自己是怎样每天坐在电脑前挥舞着手指的跳动，是怎样让自己的思维跳跃到灵感的边界，又是怎样在疑惑中坚持自己，在坚持中打破困境.
在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本与资料的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;在亲手设计的平面广告图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了毕业设计我经常赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多旅游地产以及营销策划的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我对国内外旅游地产行业的发展有所了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。
脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助以及安分共同面对压力和寻找动力的共鸣感，使得我们经常在深夜在网络上互相吐槽互相侃侃而谈。毕业的临近也使得我们彼此的心越拉越紧，约收约细。
最后很感谢我的指导老师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我们能够顺利的完成毕业设计。在老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。不顾劳累与辛苦为我们争取时间和利益，为我们讲解毕业设计需要调整和修改的方向。从尊敬的老师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。
我相信，在以后的成长道路中我一定会铭记四年来带给我的每一份欢乐与汗水，将它们绘制成只属于我的风画卷。
