小学二年级上册期中考试试卷
四川省2020届上册期中考试道德与法治试题A卷
姓名:________班级:________成绩:
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1.下列说法正确的是。
A．每个人的学校都一模一样B．学习中有了疑问，我们可以请教他人或查阅资料C．有好的学习方法和经验，不能告诉他人
2.不利于邻居友好相处的做法是
A．下雨了，帮邻居收衣服B．农忙时节邻里互助C．把音响开得很大
3.香烟燃烧产生的烟雾中，含有的有害的致癌物质是
A．二氧化氮B．尼古丁C．氧气
4.柳絮是的种子。
A．柳树B．杨树C．松树
5._______处处皆学问。
A．书本B．家庭C．生活D．网络
6.下列哪些是操场上的器材
①单双杆
②去田野看看
③实验用器材
④篮球架
A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④
7.下面不可以作为校训的是。
A．团结、勤奋、求实、创新B．生命在于享受C．为了明天，走好今天的每一步
8.学习遇到困难可以：
A．能放弃就放弃B．决不轻言放弃C．算了，找同学抄一抄答案
9.下面做到了合理安排时间的是。
A．边看电视边写作业B．边吃饭边背英语C．坐车时背课文
10.以下看地图的方法正确的是
A．上北下南，左东右西B．上南下北，左东右西C．上北下南，左西右东D．上南下北，左西右东
11.这道数学题太难了，我应该。
A．看同桌的答案B．做其它会的数学题C．请教老师和同学D．固执的思考
12.看书的时候，应该。
A．端坐在书桌前看，台灯放在书桌的左上角。B．躺在床上看，这样最舒服。C．想在那里看就在那里看。
13.是最好的老师，他可以帮助我们学习更多的知识，培养我们的探索精神，是自己成为一个快乐的人，一个成功的人。
A．兴趣爱好B．语文老师C．数学老师
14.在给每个组员分配任务时，我们应该做到
A．和谁关系好，就让谁做最简单的部分B．按照每个同学的优缺点分配任务C．多让女孩子做体力活D．让自己讨厌的同学做最难的部分
15.下面说法正确的是
A．学校的历史和我无关，我不关心。B．学校的未来和我无关，我不关心。C．今天我为学校骄傲，明天学校以我为荣。
二、填空题
16.每个少先队员都是少先队组织的____________，在队里都有___________和___________。
三、判断题
17.学习的途径很多，我们随时都要注意学习。（_______）
18.创造是科学家的专利，我们普通人不能进行创造。（_______）
19.老师只喜欢成绩好的学生。（_______）
20.每天上学，我都跟传达室的爷爷打招呼。（______）
21.看到老师我不想理他，直接走过去了。（______）
22.我们可以行动起来，为学校建设提出建议。（______）
23.老师是我们的大朋友，我们爱老师。（_______）
24.小华不想写作业。（______）
25.明明很讨厌学校的手工课，因为他觉得学不到任何东西。（____）
26.小明做事总是不专心，拖拖拉拉。（____）
27.读书能使我们知古今，明事理,炼心智，培养我们开阔的胸怀。（___）
28.失败也是很重要的，它和成功一样对我有价值。（______）
29.要想学得好，就要多在心中画问号。（______）
30.我们的成长进步，离不开学习。（___）
31.周末，老师不在身边，我什么也不想学。（_______）
32.要想成为“家务小能手”，必须通过多种方式进行学习。（________）
33.大人们已经学会了很多本领，所以就不用在学习了。（______）
34.看电视时间过长就会使眼睛疲劳、干涩、视为下降。（______）
35.能努力为班集体这个“家”做事。（_____）
36.李明的爸爸经常在公共场合抽烟。（_____）
四、连线题
37.
①能看到眼前的美丽景色②能用钢琴弹奏出欢快地旋律天生的本领③能听到青蛙的叫声④能表演优美的舞蹈⑤能把发生的事情记录在日记本上⑥能闻到浓郁的花香后天学习的本领⑦能背诵课文⑧能够感受到夏天的炎热⑨能在冰面上滑冰⑩能和同学一起打篮球
参考答案
一、选择题
1、
二年级期中考试作文
今天早上阳光明媚，我早早的起了床，因为要期中考试。
吃过早饭，爸爸开车送我去学校，一走进教室看到有人比我还早，就在想他们因该也是为了期中考试才那么早来的吧！叮叮叮……上课了，我和同学们端端正正的坐好等待老师的到来，老师来了把试卷发了下来，我审阅了一下试卷，看看有什么不会做的，然后老师把纪律讲了一下，就开始做了，教室里鸦雀无声，我也不知道怎么了，一紧张就有一道题不知道做了，时间过去了老师要收卷了，我还是没有做出那道题目，所以也只好收卷了，下课了我赶紧把语文书拿出来看了一下结果是精诚所加，金石为开。叮叮叮……上课铃打响了，第二节考试开始了，刘老师走进教室把试卷发了，我看了一下试卷，试卷上有测评一和测评二，我不知道要哪一面？后来数学老师说：“只要做测评一的两面，我高兴极了，开始做了，我做的时候觉得很轻松，还没打下课我就做完了，做完我认真的检查了，叮叮叮下课了老师把卷子收上去了，我也不知道我做对了没。
经过这次考试我明白了一个道理，就是上课要认真，考试才不会那么紧张，成绩也会好，所以今后要认真学习。
青岛版(五年制)上册期中考试数学试卷
青岛版（五年制）一年级上册期中考试数学试卷
姓名:________班级:________成绩:
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空题
1.填一填。
（1）6＋________=10
（2）________＋8=10
2.猜数字谜语：一个木棍加鸡蛋
3.比一比，对的在里画“√”，错的画“×”。
（1）和同样多。（______）
（2）比少。（_____）
（3）比多。（____）
（4）最多。（_____）
4.最重的画“√”。
5.在里填上合适的数。
6+（_____）＝98-（_____）＝5（____）-7＝2
（_____）+2＝8-3（_____）+5＝6+410-（_____）＝2+1
6.
在下面的格子里图上颜色，有几个就涂几个。
二、计算题
7.看图写算式
8.看图写算式
9.
□○□=□（只）
10.看图列式
□○□=□（个）
□○□=□（个）
11.看图列式计算。
三、解答题
12.按要求做一做。
（1）一共有个。
（2）圈出6个。
（3）从左边开始数，在第5个上涂色。
（4）把从右边数第2个圈起来。
13.看图列式计算
□○□=□（个）
14.算一算。
轩轩今年5岁,妹妹今年3岁,两年后,轩轩比妹妹大几岁
15.小鸡回家走哪条路近些？为什么
16.有一楼梯共有10级，如规定每次只能跨上一级或二级，要登上第10级，共有多少种不同走法
参考答案
一、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
二、计算题
1、
2、
3、
4、
5、
三、解答题
1、
2、
3、
4、
5、
二年级期中考试作文
“人类生命和肢体的价值不仅属于他个人。”确实如此，一个人在世上，就不回是孤身一人，我们的身边，会有许多形形色色的其他人，认识，不认识，朋友或敌人，你的身躯不是孤立的，那么你的生命也不是孤立的，你的价值也并不只属于你一个人，因此，我们注定不是只为自己而活着。
不只为自己而活，因为我们背后又父母。从我们赤裸裸的来，到我们赤裸裸的走，我们的父母无时无刻不在爱着我们，即使他们已远离你而去，他们的爱也从未停息：看看你身上的每一根毛发，看看你身上的那一块胎记，那都是父母爱的痕迹。
高二年级语文上册期中测试卷
语文试题
说明：选择题的答案填涂在机读卡上、其余各题答案写在答题卷上
第I卷（30分）
第I卷（30分）
第II卷（120分）
田园乐
王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
雾
季羡林
新都一中09-10学年高二上学期期中考试
参考答案
新都一中09-10学年高二上学期期中考试
语文试题
答题卷
小学二年级的期中考试作文：期中考的脚步近了
期中考试是检验学生半学期所学知识的一次考试，成绩直接反应学生学习的水平。作文频道向大家呈现了小学二年级的期中考试作文，希望大家认真阅读~
转眼间，开学已有两个月了，期中考的脚步近了。我们全校同学也进入了紧张的期中复习阶段。我们作为毕业班的同学更是比别人付出了更多的心血。
你瞧!课间也很少有同学在打闹，我们都在埋头苦练做习题，思考着一道道五花八门的难题。老师的周围也围了好多好问的同学，老师也会耐心的讲解。做完作业，同学们也会自觉拿出语文或英语书认真的读。复习预习都比以前认真了，翻开我们的语文书，一行行密密麻麻的字会让你大吃一惊。
“一分耕耘一分收获”功夫不负有心人。老师们，同学们在我们的共同努力下，在这次期中考试中相信我们会取得好成绩。让我们期待吧!
二年级期中数学试题
1、这是一个（ ）角， 图中共（ ）个角。
2、计算8÷4=（ ），用到的口决是（ ）。
3、根据口诀三五十五可以解决的问题是（ ）
4、24÷4＞2×（ ） 16÷4＜15÷（ ）
5、小华今年9岁，爸爸35岁，爸爸比小华大（ ）岁；5年后，小华比爸爸小（ ）岁。
6、把10个面包分给5个同学，每个同学都分得了2个这种分法叫
7、有12个香蕉平均分给6只小猴，每只小猴分个；如果平均分给4只小猴，每只
小猴分个。
8、二年级一班有22名女同学，男同学比女同学多３人，全班共有（ ）人。
9、二年级一班有5个红皮球，黄皮球的个数是红皮球的3倍，黄皮球比红皮球多个。
二、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
30÷6○6 18÷3○8 25○5÷5
12÷4○3 5○20÷4 24÷6○7
7○6÷1 40○6×5 4×2○16÷4
三、看谁做得对。
3×7+24= 25÷5+35= 15÷5×6=
24÷6+76= 12÷3×5= 3×6－10=
四、填一填。
6×（ ）=24 （ ）÷5=4 ［文章来源于
（ ）×5=15 （ ）×3=4×3
9+8=30－（ ） 6×6=42－（ ） 1×1=（ ）－（ ）
（ ）÷6=3×（ ）=20－（ ）=6
五、列式计算。
1、除数是4，被除数是24，商是多少
2、把24分成6份，每份是多少
3、6乘6的积比8多多少
4、12是2的多少倍
六、解决问题。
1、学校买了6本科技书和36本故事书，故事书的本数是科技书的几倍
2、书店第一天卖出6箱书，第二天卖出１8箱书，第二天卖的是第一天的几倍？两天共卖出几箱
3、小明家的鸡圈里原来有45只小鸡，妈妈上个星期卖掉了12只，这个星期又卖掉了15只，现在鸡圈里还剩下几只小鸡
4、小华和爸爸、妈妈掰玉米，小华掰了6个，爸爸的是小华的2倍，妈妈比爸爸少掰了5个。妈妈掰了多少个
5、二年级一班有5组同学，平均每组有5个，“六·一”节有21人参加合唱队。没参加合唱队的有多少人
上册语文期中考试试卷质量分析
本次试卷就从基础知识、阅读、习作方面分对三年级的学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检测。本次考试我班应考31人,实考31人。a等13人,b等8人，c等4人，d等6人，优秀率约40，及格率约78。
本套试卷知识覆盖面广，重点、难点突出，基础知识考察全面，题量不大，覆盖面较广。设计的每一个题目都实实在在，面向全体学生，面向不同层次的学生，贴进生活。试卷着重对学生语言积累和知识运用能力的考核，体现了学以致用，注重积累，题型合理、丰富特点，充分体现了“以学生发展为本”的课改理念，有利于学生读写、理解等语文综合能力的训练和培养，也为今后的语文教学指明了方向。下面我就本班学生答卷情况做个简单的分析:
一、答卷情况分析:
1．学生对基础知识掌握得相当扎实，如看听写词语、组词，大多数学生能做好，这些题型的得分率达到92以上。
2．积累方面学生也做得较好，课内的古诗、优美句子、名人名言基本都能正确作答，失分较少，但也有一部分学生背诵不够准确，填空时有些字不会写或写错，导致失分。
3．理解能力、阅读能力、写作能力还有待提高。阅读题考察的是学生的知识实际掌握和运用程度，且过于灵活，而作文的要求过泛，致使中、差生答题时不懂得如何确立中心，因而得分率较低。
二、出现的问题:
1、学生对已经积累的语言、词汇不能灵活运用。还有一部分同学背的滚瓜烂熟，就是错字连篇。
2、很多学生对阅读的理解不正确，做题不仔细，没有良好的审题习惯，出错较多，概括能力也较弱，有待于加强。
3、不少学生的作文内容太空洞，不能写出自己的真实想法或感受，缺乏有说服力的材料，因此文章也就做不到具体、生动。
三、改进措施:
1、做好平时的教学，扎实有效地进行听说读写训练，让学生在反复的积累运用中牢固掌握双基，并能举一反三，灵活运用。
2、采取有效措施组织学生开展课外阅读活动，增加学生的阅读量，丰富词汇，提高学生的语文修养。
3、阅读课的教学，要根据教材特点指点学习方法，适当引导学生运用课堂学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力，体会重视词句含义的能力，体会课文的表达方法。
4、继续加强对后进学生的辅导。作业因人而宜，有针对性地布置。给后进学生优先权，优先提问，优先指导，优先批改作业。
5、要树立大语文观，立足于课内，延伸于课外，注重课外知识点的渗入，融会贯通。
总之，在今后的语文教学中，我会随时改正教学中存在的问题并认真做好后进生的辅导工作，继续把握好双基，依据新课标，应用新理论，全面提高学生的语文素养。
上册语文期中考试试卷分析
本次语文期中试卷试题难易适度，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力，促进了学生语文能力的不断完善。而且，测试内容多数是学生见过和练过的题目，只要做题时仔细都会体会到成功的喜悦。49个孩子，平均分110.3分。38个108分以上，优秀率有77.5%，及格率是100%。对比同年段的另外两个班级，我们班是落后了。知识掌握得不够牢固、太粗心是主要的弊病。现在就每题进行错误分析。
一、存在问题
从整张试卷来看，学生的基础知识掌握较好，从看拼音写汉字、比一比再组词、读拼音写同音字等题可以看出，学生基本上都满分，除了这些，其他的题失分的地方还很多。如第七题把句子补充完整并加标点差距很大。还有第三大题读阅读题，学生回答问题的能力较差。往往是牛头不对马嘴，答案令人啼笑皆非。
第一部分：基础乐园。这部分按理说是不应该出现问题的。可在学生的答卷中显示地却让我挺失望。选择正确的读音会读，并且能读准确，却选错。看拼音写词语也有及个别的同学没拼清楚就写。照样子写词语“长长的小路——(小路长长的)”，变成的新词不写“的”。这部分充分反映出我们班学生慌、做题不认真。标点符号大部分学生不会，这是我的失误，平常的教学中强掉的不够狠。这也真的让我明白了什么叫“细节决定成败!”
第二部分：按原文填空和默写古诗。大部分学生都出错，拼音、错别字错的很严重。这是我的失误，平时只注重背课文，没让学生写过，没多练习过。
第三部分阅读天地和写话题。问短文共有几段，个别小朋友粗心写成共有几句话。写话题是写出自己的愿望，大部分小朋友都写得很好，就是错字和错音节太多，还有不会用标点符号，不知道该在什么地方用标点，只都是我平时的疏忽。再一个就是个别学生的字写的不规范，字迹潦草，卷面不整洁。
二、整改措施
1、虽然拼音上学期已经学完了，但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学，努力让学生能灵活运用汉语拼音。
2、书写方面。平时每次作业都应该严格要求，对于不认真书写的作业应当坚决要求学生重写。平时要交给学生一些练字的方法。平时作业要少而精，要留充足的时间给学生，避免学生为了求快而降低质量要求的现象发生。
3、读短文回答问题方面。要加强对学生学习方法的指导，不断探究新的教学方法，培养学生分析问题，解决问题的能力以及应变能力的培养。
4、教育学生平时学习中要注重知识的积累，提高学生的语言表达能力。
5、让孩子多见一些练习题型,有针对性地培养孩子仔细审题、独立答题、想好了再下笔、完成所有练习后还要认真检查的习惯.
6、培养学生的绘画能力。
今后我会多学多问，多借鉴一些好的教育和指导方法，争取让学生少走弯路，平时每一项教学都应该扎扎实实去完成，站在学生角度上多思量，让学生在快乐的学习中获得更多的知识。
二年级上册语文期中考试卷人教版2022
一、我会看拼音，写词语。(8分)
qízhìǎnzāihàipiāoyáng
úyǔzhòuróngyìdàoyǐng
二、我会读一读，连一连。(6分)
胳欣控灌缺甚羡崭疲疼变索
至乏新膊倦赏制取慕溉痛幻
三、我读一读，在正确的读音下面画“_____”。(3分)
1.河水淹没(éi)房屋，房屋一下子就没(éi)了踪影。
2.漂(piāopiào)亮的小纸船随水漂(piāopiào)走了。
3我们唱着歌曲(qǔqū)走在弯弯曲(qǔqū)曲的小路上。
四、我会照样子写词语。(10分)
例：丑—美恨—复杂—
例：立刻—马上著名—热忱—
例：荡来荡去
拔苗助长
七嘴八舌
五、我会填。(12分)
太阳一镜子快乐的地跑
虫子一彩虹可爱的地想
二胡一棉被浓浓的地说
六、我会查字典。(8分)
要查的字音序部首除部首外几画组词
牵
央
七、我会给句子加上正确的标点。(3分)
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌
2、明天你能和我一起去小刚家吗
3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊
八、句子大观园
1、我能按课文内容填空。(12分)
1.桃花潭水深千尺。(2分)
2.一花独放不是春。我还知道其他关于团结合作的谚语。(3分)
3.各民族，朝。(3分)
4、本学期我最喜欢的课外古诗是《》：我会写出其中的两句___________________，_____________________。(4分)
九、我会变。(12分)
例：叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
你自己有，还用借
例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。
我的家乡是美丽的景宁。_____________________________。
例：浅水洼的小鱼被我救回了大海。我把浅水洼的小鱼救回了大海。
损坏的课桌被我修好了。。
例：湖水像一面镜子，映出蓝天，白云。
像。
十、阅读屋。(12分)
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chángzhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主„„她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。
1.选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。
2.短文共有自然段，第二自然段有句话。
3.太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了、、和。
4.“漂亮”的近义词是，反义词是。
5.找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。
十一、习作园(10分)
小朋友，在语文百花园里，你肯定学到了很多知识，你在学校或者在家里也一定遇到许多有趣的事情，愿意和大家分享吗?请你用日记的形式把其中的一件写下来。
