新手学做ppt

做ppt的心得体会

　　第一，是思路！其实做任何事情都要求思路先行，至少心里有个底，做PPT最需要的就是思路，包括架构，版面，色调，详略，图片等等。

　　第二是根据思路，来整理PPT的流程。流程的大致内容是：

　　1、用笔在纸上写出提纲，我这里推荐用逻辑树图的方法会让你效率倍增。

　　2、打开PPT，不要用任何模板，将你的提纲按一个标题一页整出来。

　　3、有了整篇结构性的PPT（底版/内容都是空白的，只是每页有一个标题而已），就可以开始去查资料了，将适合标题表达的内容写出来或从网上拷贝进来，稍微修整一下文字，每页的内容做成带"项目编号"的要点。当然在查阅资料的过程中，可能会发现新的资料，非常有用，却不在你的提纲范围中，则可以进行调整，在合适的位置增加新的页面。

　　4、看看PPT中的内容哪些是可以做成图的，如其中中带有数字、流程、因果关系、障碍、趋势、时间、并列、顺序等等内容的，全都考虑用图画的方式来表现。如果有时候内容过多或实在是用图无法表现的时候，就用“表格”来表现。实在实在是不行了，才用文字说明。所以，最好的表现顺序是：图——表——字。这个过程中图是否漂亮不要在意，“糙”点没关系，关键是你用的图是否准确。

　　5、选用合适的母版，根据你的PPT呈现出的情绪选用不同的色彩搭配，如果觉得office自带的母版不合适，自己在母版视图中进行调整，自己加背景图、Logo、装饰图等。当然，如果是有公司自己的标准模版，就不用费这些工夫了，直接用之。

　　6、在母版视图中调整标题、文字的大小和自体，以及合适的位置。

　　7、根据母版的色调，将图进行美化，调整颜色、阴影、立体、线条，美化表格、突出文字等。注意在此过程中，把握整个PPT的颜色不要超过3个色系！否则你的PPT就显得特别乱而且“土”！

　　8、美化页面，看看哪里应该放个装饰图，图片可以从网上找，建议用GOOGLE的图片搜索（用英文最好），装饰图的使用原则是“符合当页主题，大小、颜色不能喧宾夺主！”

　　9、最后在放映状态下，自己通读一遍，哪里不合适或不满意就调整一下，修改错别字！

　　10、你以为这就完了吗？没有！注意错别字！你知道吃饭的时候，饭里有只苍蝇是什么感觉吗？就是看PPT时看到错别字时的感觉！而且读者一般是老板或客户，会非常怀疑的专业精神和工作态度，前面99%的工作已经做的非常不错了，但你的给读者印象却可能毁于这1%的失误上！因此，将PPT给你的同事或者朋友检查一下，如果文件很重要，建议给2—3个同事检查。

　　总结：

　　尽量用1种字体，最好不要超过3种

　　PPT的灵魂——“逻辑！”

　　PPT的恶心——“错别字等于苍蝇”

　　3色原则：“不要超过3种色系”

　　6字解码：“大化小，小化图”——提纲时，用逻辑树尽量将大问题分解成小问题，小问题用图表现。

　　12字真言：“能用图，不用表；能用表，不用字”

第一次做ppt的感受

　　上个星期五的课上，老师布置了一个很让我惊奇的作业：小组讨论语文书上57页的“口语交际”，而且老师说要分成五小组，这让我很惊奇：为什么有五小组？我们班级明明才四小组的呀？老师解答了我的疑问：五小组是我们学雷锋活动时分的五组。之后，我们开始了这次“旅游”。

　　我们先确定ppt的主题。妈妈说就做我们的西湖之行。爸爸把照片拷进电脑之后，我就开始做ppt了。听说别的组都是大人帮忙做的，而我的却是我自己做的，这让我倍感压力。（当然妈妈也在一旁给我出谋划策，碰到难题，妈妈会让我上网去查）

　　开始选照片了，我选了杭州西湖最有代表性的景点：西湖、荷花、三潭印月、西泠印社……不一会儿我就弄了一大半：11张照片，主题介绍3张，问答一张。弄完之后，妈妈说我的ppt做得太死板了，应该动感一点。这次我按了自定义动画。自定义动画好神奇，我只要按添加效果，他就闪出“进入、强调、退出、动作路径”等下拉键。我把每个按钮都设置了一下，画面就动感起来啦！我觉得还应该配上背景音乐才完美。我就下了我最喜欢的《南山南》，希望在ppt播放的时候，同学们能够跟我一起热血沸腾。

　　第一次做ppt真开心！

我会做幻灯片

　　今年暑假，妈妈到城关一中参加计算机高级培训，我闲来无事，也跟着一块去了，学会了不少东西，其中包括制作幻灯片。

　　为了安排好暑假生活，我以“梁爽暑假计划”为题，制作了一个幻灯片。

　　首先，启动po（幻灯），新建一张幻灯片，选用“标题”版式，单击“标题文本框”，输入“梁爽暑假计划”。再单击“副标题文本框”，输入“作业”、“阅读”、“旅游”、“娱乐”等副标题。选好背景后，插入第二张幻灯片，在标题框中输入“作业”，在文本框中输入：“每天完成《语文暑假作业》2页、每天完成《数学暑假作业》2页语文补充练习2道、数学补充练习4道”等。插入第三张幻灯片，以“阅读”为标题，继续在下面的文本框中输入所要看的书籍，比如：文学作品、益智读物、感兴趣的读物等等。插入第四张幻灯片，以“旅游”为题，在下面的“添加文本框”中输入自己的旅游目的地，或者回老家玩几天。继续插入第五张幻灯片，在“标题”上输入“娱乐”，在文本框中输入：“每周上网2小时，可以玩益智游戏；每天可以看电视半小时；每天应有体育锻炼活动，如跑步、乒乓球、五子棋；可以进行书法、绘画练习等”。

　　现在，文字应该打好了，字的大小、颜色可以自己设定，如果要给每一张幻灯片插入一张图片，可以单击鼠标右键，选择“背景”，弹出一张界面，到下拉菜单里找“填充效果”，进去后选择“图片”，点击“选择图片”，就可以在你的文件夹中选择图片了，如果你的电脑连了网，可以在网页上搜集精美的图片。有色无声太寂寞，如果想添加乐曲，首先到“插入”里找“影片和声音”，打开“文件中的声音”，就可以找到所想配的乐曲了。

我学会做幻灯片啦！

　　在21世纪里，网络成为信息技术的先行官，电脑占据着重要的地位，所以电脑被称为“天之骄子”，我们作为21世纪的主人有必要学好电脑。

　　平时上课时，老师都是用幻灯片给我们上的。它有一个英文名叫做“Po”，所以我们又叫它“PPT”，这个软件特别神奇，老师点一点鼠标，我们要学的知识，就会“呼”地一下跳出来，因为它特别的好玩，对于我来说也比较新奇，所以我想学它，但是我学起来可能会很慢，因为没有人教我。其实我也挺想让老师教的，只可惜她太忙了，想一想，还是我自己慢慢学吧。

　　刚开始时我知道怎么插入表格，还有图标，因为老师在上课时时不时也会做幻灯片，所以我就记住了这两个，没几分钟我又知道所选幻灯片的布局时如何更改。

　　但让我百思不得其解的是老师做的幻灯片是一个一个跳进来的，而我的一点就原原本本呈现出来了。因此，我查看了许多视频，大概看了十来个吧，我终于找到了，我大概看了两遍，因为记性不好怕记错，所以我又多看了几遍，但是操作时还是频频出错，于是我有多操作了几遍，直到熟练为止。

　　然后我又试着做一课的内容，还很成功，这对于我来说也是一个突破！

我学会了制作幻灯片

　　真好！每次考试前夕都有自己的复习工具——幻灯片了。

　　事情是这样的：星期三的第二节课，因临近英语月考，英语老师做了二十多张幻灯片给我们复习。可是班里总有人说话，也不知道在讨论什么。英语老师生气了，大喊：“我给你们做幻灯片到夜里十一、二点，你们还不听，我容易吗？”因此，我脑子里产生了做幻灯片的想法。

　　晚上，我打开我的邮箱，那里面有班主任发的数学复习幻灯片，双击，发现打开的幻灯片上方有链接网址，明白了制作程序，是用演示文稿来制作的。于是我从电脑开始里找到了这个程序，然后我确定了我的幻灯片的具体内容。第一篇幻灯是题目和备注，我在题目里填了英语go!这几个字，看看，感觉不生动，便从我的文档找了一个可爱的小熊抱书图片，平移到英语go的前方，然后我又添加了一个《爱丽丝梦境指环》的图片作为背景，这回色彩丰富，图文并茂，生动了!还是不对劲，缺什么呢？原来备注没有填写。然后我在备注里填上鹤祥实验小学三年级胡雅婷，就完成了一组幻灯片的开头了。嘻嘻，真兴奋！

　　我学会了做幻灯片，这是我的一大收获，真是“世上无难事，只怕有心人”啊！

我学会了做幻灯片

　　当我看见爸爸妈妈做的一张张漂亮的幻灯片时，我心里总是痒痒的：要是我也能做那该多好啊。于是，每当爸爸妈妈做课件时，我总是默默地站在后面，目不转睛地看着、学着。今天中午，我打开妈妈的笔记本电脑，运行PPT软件。我把我写的几篇作文复制到幻灯片中，刚复制好，我犯愁了：一张幻灯片可容不下好几篇作文呀！这可怎么办呢

　　不过，我觉得背景不够美，所以我又应用了几个背景，并配上几个插图，哈哈，大功告成了！看着一幅幅配有美丽的背景的文章，真让人陶醉。我马上叫爸爸妈妈来欣赏我的作品。“真漂亮！”妈妈赞扬道。“还行，比你妈妈做的幻灯片还要好！”爸爸肯定地说。我听了，心里比蜜还要甜，我又学会了一招本领。

我学会了使用ppt作文

　　入学后，学校有时会布置手抄报，主题活动汇报资料等。刚开始是爸爸用电脑帮我做的。我很感兴趣，总在一旁认真观看。

　　有一次，学校布置手抄报，需要电脑制作并打印。我想自己做。找什么图片呢？我想从视频中截取最精彩的瞬间。我不会操作，就去问爸爸，他说：“你从网上搜搜。” 网上很多方法，我心想：看来要研究一番。我发现读懂这些方法很难,并要下载软件才能完成，比较费事。最后我选定安装QQ后用ctrl+alt+a的方法，这种方法容易记住。我开始操作：我先用三个手指同时按住键盘选定图片，再圈定要截哪部分，然后按“确定”，最后把图片粘贴到ppt里就可以了。第一张我做得不熟练，做第二张就自信了，动作也快了，而且越来越熟。经过不断练习，我掌握了从视频里捕获精彩瞬间的方法。我把ppt软件的各种选项反复演示比较，掌握了这项技术。如今我可以自如地操作，也能用它帮助别人，心里充满自豪感。

　　这就是我学习使用电脑的全过程，我悟出的道理是：做任何事都要认真学习，不可能凭空就有收获。台上一分钟，台下十年功。

我学会了制作幻灯片

　　在21世纪里，电脑占据着重要的地位，所以人们都说电脑是21世纪的“天之娇子”。所以，作为21世纪的小主人的我们就有必要学好电脑。

　　平时上课，老师都用那个名叫“Po”的软件给我们上课，这个软件确实“神”，老师点一点鼠标，我们要学习的内容、练习的题目，都会从屏幕的一边跳出来，千变万化，这像神仙般的变化，好像是“八仙过海，各显神通” 。使我决心要学会它。于是我鼓起勇气，在放学的时候大胆地对老师说：“老师，我想学制作幻灯片。”老师听了，笑得合不拢嘴，连忙说：“好！我教你。”

　　因为老师工作太忙，只好在下午放学后来教我。

　　到了第二天，我对那件事念念不忘，连体育课也没心上，只想着什么时候放学，什么时候可以学制作幻灯片。

　　好不容易才到了放学，我拿起书包，飞奔到办公室。

　　老师说：“你挺准时。你还不懂，你就先看我做吧！”老师边讲边做，我听得不耐烦，就在一边自己想自己的，想到我学会了幻灯片的情形，我情不自禁地笑了一声，这笑声把在一旁的老师吓了一跳，老师说：“你到底想不想学？”我说：“老师……我……我不想只看你做，我想快点自己制作幻灯片。”老师说：“好，你自己实践一下吧。”我太兴奋了，我用眼睛望着电脑，手缓缓地从裤袋里伸出来，摸在鼠标上，有模有样地操作，可是不到一会儿就碰钉子了。老师说：“看！这就是不认真听、不认真看的后果了，我惭愧地低下头，有声无气地对老师说：“老师，我错了。我这次认真听了。”那时我说这句话是迫不得已才说的，当时我的确是不认真，才受到老师的批评，现在想起来，只要一丝不苟才能把事情做好。

　　老师看到我有悔改之心，说：“好吧，我再做一次。”这次我竖起耳朵听，我还记得老师是这样说的：“首先在开始菜单上选择程序，然后打开“Microsoft Po”这个软件，接着在文件下面的一张白纸的图标点一下，选择空白幻灯片，就可以开始制作了。接下来的就是把你想要给大家展示的内容打出来，可以插入一点艺术字和图画，做完了内容的编辑，就可以开始做动画了。在你编辑的其中一个图画中点击鼠标右键，在弹出的菜单选择自定义动画，就显示出一个自定义动画的窗口，上面有一个叫动画和声音的窗口，我们就在动画和声音的小窗口上设置动画和声音，全部设置完。就在幻灯片放映菜单上选择观看放映或按F5观看制成的幻灯片。”我认认真真地听老师讲，老师讲的我都记住了。接着，老师让我自己做了一遍，结果我做得很好，老师很满意，并在第二天向同学们展示了我的杰作，同学们看了都说想学，我乐意得答应了当师傅。

　　我为我学会了制作幻灯片而感到高兴，因为在这过程中我学到的不仅仅是幻灯片的方法，而是学到了一个使我一生受益的道理：无论做什么事，只要我们一心一意、一丝不苟地去做，就一定能把事情做好；同样无论学什么知识，只要我们抱着认真的态度去学，也一定能成功。

第一次学做幻灯片

　　今天，我非常高兴，因为我是第一次学做幻灯片。所以做完了课间操，我就像离弦箭一样拼命的往教室跑，虽然路不长，但跑到教室，就累的气喘吁吁，等老师过来的时候，我已经将电脑打开，安安静静坐在教室里等老师上课。老师刚讲完，我就兴奋的动手做起来。

　　我先粘了一个漂亮的房子，然后粘了一棵茂盛的大树，那枝繁叶盛的树上，站着一只活波、可爱又聪明的小鸟，它张着嘴，好象唱着清脆、优雅好听的歌，像要把全世界的鸟都召唤到这温暖而又舒适的家里来，你们看东边的百灵鸟、西方的孔雀、北方的燕子、南方的杜鹃，都飞来了。

　　看到这幅图，我想到动物们和睦相处真好，在蓝天下，快乐的生活着，多无忧无虑啊！老师还让我保存到一个软盘里，说我真是一个一学就会的小能手，我听了心里象刚喝过蜂蜜一样甜滋滋的。

学做PPT

　　开学后前四周，我们在电脑课上学习了如何做ppt。

　　第一周，老师说：“我们今天来学如何做ppt。今天我们先做简单一点的，先增加四张幻灯片，在第一张幻灯片上写‘我的朋友’四个大字，再在四个字下面写上你的名字，大家先完成这些步骤。”我们赶紧写了起来，不一会儿，就不约而同地举起了手，异口同声地说：“做完了。”老师又说：“现在，在第二张幻灯片写上你的自我介绍，比如你在哪个学校读书，你的喜好等。”我们开始专注地写了起来，下课了，我们总算写完了，我觉得手都累坏了。

　　第二周，我们学了如何把自己的朋友写上去，我写了万蕙心、柯晴、李静依和杨乐涵。

　　第三周，我们学习了如何加背景。老师说：“先按‘设计’这个选项，再选你想要的背景。”我选了半天，总算选出了一个背景，我把背景调成粉红色。我想在不同的幻灯片弄不同的背景，可是一改就是整个ppt一起改，我有点生气。

　　第四周，老师教我们按“插入”这个选项，再选“插图”，这时，电脑右面出现了许多图片，我贴了巴黎铁塔、一辆赛车、两只白兔在第一张幻灯片上，把幻灯片一贴得乱七八糟。我又选了一池荷花贴在第二张幻灯片上。到了最后一个图层，我选不出什么图片可以贴了，这时我发现一只老虎，就不管三七二十一把它贴了上去。

　　ppt真有趣，我对它真是“百做不厌”啊！