班主任推荐三好学生评语材料
“三好学生”评选演讲稿
我叫xxx,今年xx岁,是XX班学生,少先队中队长。
这次,我被推荐为区“三好学生”人选,感到十分荣幸,同时也有压力,因为在我的周围还有许多比我出色的同学。
今天,回想起我在成长过程中的点滴进步,总是心怀感激之情,因为这些都是与良好的家庭教育和学校、老师多年来的指导、培养分不开的。
一、做人立志、树立理想
学会做人是要从小培养的。从幼时起,爸爸妈妈经常教我怎样做人,做什么样的人。上学后,学校经常组织我们学习先进人物事迹,使我逐渐明确应该做什么样的人。首先做人要有志气、有理想、并努力去实现它。一个有抱负的人,从小就要树理想,立大志,严要求,长大后才能学有所成,报效国家。特别是前年在北京过春节期间,通过参观科技馆和游览名胜古迹,使我大开眼界,增长见识,更加激励我奋发努力,将来做一个对社会有贡献的人。
二、自主学习、提高本领
从幼儿起,爸爸妈妈就有目的地培养我两种好习惯。一是自主的学习习惯,这对我至关重要。因为任何成绩的取得只有靠自己努力,别无他法。从那时起,我就养成在学习和生活上制订相应计划,严格执行的好习惯,每晚作业按时按质按量完成,坚持复习、预习,不懂问题或出现错误,妈妈只作点拨,绝不代替,只是帮我弄清错在哪里,怎样改正,而不计较分数得失!在这样的宽松的环境中,培养了我独立思考、爱钻研的性格。二是自立的生活好习惯。平时,除了做好力所能及的事情外,就是培养做事的条理性,比如,用过的东西原位放好,每天坚持午休半小时,坚持按时就寝,绝不打疲劳战。到了周末,还安排有娱乐、休息时间,比如和小伙伴们做各种有益的游戏,到新华书店看我想看的书籍,正因为养成这两个互为因果的良好习惯,使我生活充满乐趣,有张有弛,学习轻松自如,曾多次获得全班考试总分第一名。
三、多种兴趣、促进学习
听大人们说:“兴趣是一个人走向成功的钥匙”。我虽然年岁小,但性格开朗,兴趣多多。一是喜欢唱歌、跳舞。因为妈妈是教舞蹈的老师,经常带我参加排练和演出,所以从小就耳濡目染,对舞蹈有着很浓厚的兴趣。老师们都说我身材修长,韧带柔软,表现力强,是跳舞的苗子,多次参加市级舞蹈比赛并获一等奖。我经常在家中自编自导给弟、妹们教唱歌和跳舞。去年“六一”我作为领舞和同学们一起表演的舞蹈《时刻准备着》获得特等奖。二是弹钢琴,我从四岁开起开始学弹钢琴,在刚练钢琴的时候,我也不是非常顺利的。记得每次弹琴时,我都是在妈妈再三催促下,才磨磨蹭蹭走向钢琴。为此,没少挨妈妈批评,甚至还挨过打。但是随着年龄的增长和知识的增加,我渐渐认识到弹钢琴不是为妈妈弹的,而是为自己将来成为一个更全面、更优秀的人而准备的。从此,我对弹琴从被动变为主动,并从弹琴中找到乐趣,每当优美的琴声响起,看到妈妈赞许的目光,我的干劲更足了。有时,我甚至还能根据动画片的音乐,自己在钢琴上把它弹出来了,怎么样?我很棒吧!如今,我已顺利通过钢琴四级考试,并坚持每晚在做完作业后练琴1小时,今年力争过六级。三是手工制作。大人们都说我在折叠、剪纸、拼图方面很有天分。很多时候,妈妈都会惊讶地问我为什么看一眼就能做出那么可爱的玩具,然后,我就自豪地告诉妈妈:“是呀,我觉得挺容易的呀!”四是读书,有位伟人说:“书籍是全人类营养品”。从幼儿起,家长通过听读、自读等形式,着力培养我的读书习惯。上学前,读过的儿童读物就在百本以上。现在还是经常以书为伴,每天必读课外书,每周日均有半天新华书店度过。为此,还得到班主任尹老师“腹有诗书气自华”的高度评价。通过看课外书,使我在写作文的时候视野开阔,思路清晰,语句流畅,经常得到老师的表扬,其中《深厚的友情》发表在《芳草青青》第11期上。
四、德才兼备,全面发展
五年来,我一直被同学们推选为班长。在这个岗位上虽说有时比同学们多付出时间和精力做班级工作,但我还是非常乐意为同学们服务,做好自己的工作。一是模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,做一个爱祖国、爱学校、爱集体,讲文明,懂礼貌,团结同学,尊敬师长的人。为此,连续五年被评为三好学生。二是积极参加学校组织的各项活动。在一年级获“口算比赛”二等奖,在三年级校际“诵读比赛”获得一等奖。在四届校运动会中,在4x25、4x50、50米的决赛中获得好成绩,为全班争夺了荣誉。升入五年级以后,班主任尹老师为了锻炼我们的能力,让我带领几个同学自主办黑板报。开始的时候,我也是手忙脚乱,不知如何下手,不知如何组织版面和文章,不知任何给同学们合理分工等等,但是后来经过老师的启发和自己慢慢琢磨,找资料,学习别人的经验,渐渐找到了门道,现在我们已经能象模象样的出一期黑板报了,每次即使弄得很晚,天黑了才回家,但是我看着我和大家共同努力的作品,心里却是甜滋滋的。三是带头为贫困地区捐款,并和老师同学一起看望生病同学,捐款献爱心。
上面所说的点滴成绩,那也只能代表昨天。我要以这次“三好学生”评选活动为新起点,以更加饱满的激情严格要求自己,继续努力,不骄不躁,在伟大的社会主义事业这条巨轮上“激情扬帆,快乐远航”,把自己培养成全面发展的社会主义事业接班人!
三好生评选演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是XXX。记的老师曾经说过:“一个人的成功,不仅要有其他人的帮助,还要有自信。”今天我就自信的站在这里竞选三好学生,希望同学们投给我信任的一票。同学们给我一个机会,我给大家一个惊喜。
首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。感谢学校给了我们这样优秀的环境,让我们在这里认真学习,完成学业。成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。
当今社会,赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准:“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”。
“在学校做个好学生”是遵守校规校纪,尊敬师长,认真做好值日工作,爱护校园环境,善思爱学,按时独立完成作业,学习成绩良好;“在家里做个好孩子”是礼貌待人,尊老爱幼,关心父母、长辈健康,每天帮助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的学习、生活习惯;“在社会做个好公民”是遵守交通规则,遵守公共秩序,尊老爱幼,不出入不适合青少年成长的场所,见到邻居有礼貌,不随便乱扔垃圾,爱护环境卫生。
此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。它代表着优秀学生,代表着社会的未来。三好学生也是学习的动力,让我更加努力学习。希望在老师和同学的帮助下做一个合格的社会主义接班人。
我自信,我能干、我还有责任心。假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”这是一种激励,今天,我想说:我现在距离做元帅还有许多的差距。今天的我要从基础做起,希望通过自身的努力,能够成为一名合格的三好学生。但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的座右铭是:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的学习生活中经受各方面的考验和锻炼,取得更好的成绩。请老师,同学们相信我,支持我!
谢谢大家!
三好学生推荐信范文
敬爱的领导:
xx同学,今年11岁,他品学兼优,乐于助人、热爱集体、发展全面。深受师生的喜爱,连年被评选为“三好学生”。
一、刻苦勤奋、成绩喜人
小学五年来就以“骄傲使人落后,谦虚使人进步”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。从不偏科,每次考试中都能取得令人满意的成绩。
二、身为表率、努力学习
为了能在各方面给同学们起到表率作用,他学习十分努力,成绩优秀。所以,他在学习上取得了很好的成绩,这几年来的期末考试,他都考入了班级的第一名,而且每次上课,他总能专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋的作业总是完成得又快又好,多次被评为“三好学生”。
三、团结互助,奉献真情
作为一名少先队员,他团结同学,关心集体。作为班里的学习委员,他协助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,增强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提升,成为老师的好帮手。
在学校里,他和同学相处融洽,是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。他就选择班上学习最差的学生作为协助对象,一有时间他就会不厌其烦的给这位同学讲解习题。
四、尊敬师长,是老师的好助手
对待师长,他是发自内心地尊重与敬爱,他认为是老师们给予了他知识,协助了他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,所以,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,他都会主动问好鞠躬行礼,因为有很强的责任心和管理水平,他一直担任班干部。
在工作中,他一直尽心尽责,每天协助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学。在班级同学们中有极大的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。
总之,他爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践水平。
这份推荐材料,是我们xx代表全体同学对xxx同学在校操行的意见。
希望上级领导对xxx同学有一个全面的了解,使该生更加努力的向"x级三好学生"迈进!
此致
敬礼!
推荐人:
20xx年xx月xx日
评“三好学生”学生作文
·· ——作文班上当堂完成的命题作文 记得那是三年级的事了,评“三好学生”。第一学期很快结束了,我们终于盼到了梦寐以求的评“三好学生”的日子。 一大早,我来到学校,发现同学们都在议论着“今天三好学生选谁?”这个热门话题。当我听到有的同学说:“我选李斌!”“对!我也选他!”的时候,我的心里就踏实多了。 终于到了第三节课,该选“三好生”了。我的心里砰砰直跳,生怕自己落选。这时,班主任老师说:“今年的好学生很多,小学三年级作文《我根据大家平时的表现和期末的考试成绩,拟定了一个候选人名单,请大家选举。”“王燕、刘嘉、张明……”老师一口气念了七八个人的名字,还没有听到我。我心里真是着急,头上渗出了冷汗。突然,我听到了一个“震天动地”的名字——李斌。我一阵欢喜,那颗悬着的心,终于放了下来。 接着,该投票选举了。老师说:“今天是无记名投票选举。大家在我宣布的候选人名单中,每人只能写两个人。最后得票最多的5名同学当选。请大家把自己认为最好的同学选出来。”同学们都在认真的低头写票,写好后把它交给了张老师。再下来是一个同学念票,一个同学写票,两个同学监票。
票很快就统计出来了。张老师高声宣布:“现在,我宣布一下得票情况——李斌28票,王燕22票,刘嘉19票,张明17票,杨菲12票……现在,我宣布:得票最多的5名同学正式当选。“好嘞!” 我高兴得喊了起来,竟忘记了这是在课堂上,逗得大家哄堂大笑。 回到家里,我把这个喜讯告诉了爸爸、妈妈。爸爸说:“你不要得意忘形,要谦虚,要知道你在许多方面还不如别的同学,要继续努力!”我也高兴得直点头。 到现在,我已经连续8个学期被评为“三好学生”了,今年还被评为“西安市市级三好学生”。但回想起当年的往事,总觉得有点好笑。爸爸当年说过的话,总还是时时地在我耳边响起。它鼓励我前进,催我奋起,激励我不断取得新的成绩!
2017评选三好学生事迹材料
xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优,屡获佳绩。
xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生,乐于助人。
xxx同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
四、勤学苦练、全面发展。
作为一名少先队员,xxx同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。
“小荷才露尖尖角”,我们相信,xxx同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!
三好学生评选
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!我是刘恒岳,时间转瞬即逝,我们已经是五年级下半学期的学生了,回顾这将近两年的学习生活,我在各方面都受益匪浅,自从踏入这个校园的第一天起,父母就教导我应该争当“三好学生”,所以,我处处按照“三好学生”的标准要求自己,在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,这两年来我在各方面取得了一定的提高。
在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。我勇于参加学校组织的各项活动,为班级取得了荣誉。在2012年,我被评选为三好学生。文明学生和突出进步生,得到了同学们的认可。
以上的成绩的取得,离不开老师和同学的帮助与培养,也离不开家长的教育,在此,我要对他们说声:谢谢!但成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的学习生活。
评选三好学生
今天下午的最后一堂课时,王老师对我们班全体同学说:“今天我们来评选我们班的本学期的三好学生”。王老师的话音刚落,有些同学就“一蹦三尺”——兴奋极了。评选活动开始了,全班同学都认真地填写着手中的选票。
我立即就给吴泽锐投了一票。我之所以投吴泽锐一票,是因为他平时在学习,纪律,对待同学等各方面我都十分佩服他。他学习努力刻苦,成绩好,遵守纪律,对同学能团结互助,对老师有礼貌。
吴泽锐平时特别善于帮助同学。有同学在学习上有不懂的作业什么的,他都会细心的不厌其烦的去帮助同学。同学在其它方面碰到困难,他也会积极地去帮助。有一次,我的铅笔盒忘记带了,正在我想打电话回家的时候,他就主动地递给我一支中性笔,这时我的心里感到的是种特别的“温暖”。
吴泽锐有这么优秀的各方面的表现,我所以投他一票。当然,我心里也希望自己能获得“三好学生”这个称号,但我觉得我这次希望不大,我平时在各方面还有很多不足的地方。我以后一定要向班上好的同学学习,以他们为榜样,努力学习,在各方面严格要求自己,争取以后获得“三好学生”的光荣称号。
三好生评选
每逢学期结束,大家最关心的就是三好生的评选了。评上的志得意满,没评上的灰心丧气。说起我的三好生评选历程,真是一言难尽啊!
五年级以前,我各方面的表现并不突出,对三好生也没有什么非分之想。再说了,从一年级以来,总是那几个人次次三好,他们的奶酪别人也休想染指。进入五年级,我开始在学习上发力,一举跻身于高分行列。加上有两个三好生专业户成绩下滑,此消彼长,我萌生了打破班级原有评优格局的想法。五年级上学期,我处处认真表现,在德智体诸方面都表现不俗,日常综合表现排名全班第一。我满心以为,这一次是我打破三好生荒的最佳时机了。
当时我们班的三好生评选标准是,学期结束时,先让同学们根据在校综合评分情况,再结合民生评议,选出20名同学作为候选人,再根据这20名同学期末每门课的考试成绩计算出优秀生的平均分,作为三好生候选人的择优分。只有期末考试三门课的成绩都超过择优分,才有资格成为三好学生。
人算不如天算。结果那学期,我的数学和英语成绩都远超择优分,可是语文成绩却略低于择优分,这让我与三好学生失之交臂。哎!还是我自己功夫没到家,怪不得别人。
这学期,也就是五年级下学期,我发扬屡败屡战的精神,更加努力了。结果,学期结束时,我的日常综合排名又名列全班第一。本学期我们班换了班主任。新班主任评比三好生的标准与以往的略有不同。他虽然也是先民生评议出20名同学作为三好生学的候选人,但在成绩方面,他是以期末成绩平均分,而不是以择优分作为评选三好生的标准,即:对这20名候选人来说,只要三门成绩均超过班级平均分,就可获得评选三好生的资格。这次我再没有让机会溜走。我的期末考试成绩不但远超过班级平均分,即使以上学期的择优分来衡量,我的分数也绰绰有余。自然,我毫无悬念地拿到了三好生。
评上三好生对有些同学来说是家常便饭,不足为奇。可是对我来说,不啻于翻越了一座大山。通过这几年的艰苦努力,我明白了一个道理:规则并不重要,实力才是成功的保障。而实力是要通过努力才能获得的。
评三好学生
一大早,我来到学校,发现同学们都在议论着“今天三好学生选谁?”这个热门话题。当我听到有的同学说:“我选李斌!”“对!我也选他!”的时候,我的心里就踏实多了。
终于到了第三节课,该选“三好生”了。我的心里砰砰直跳,生怕自己落选。这时,班主任老师说:“今年的好学生很多。我根据大家平时的表现和期末的考试成绩,拟定了一个候选人名单,请大家选举。”“王燕、刘嘉、张明……”老师一口气念了七八个人的名字,还没有听到我。我心里真是着急,头上渗出了冷汗。突然,我听到了一个“震天动地”的名字——李斌。我一阵欢喜,那颗悬着的心,终于放了下来。
接着,该投票选举了。老师说:“今天是无记名投票选举。大家在我宣布的候选人名单中,每人只能写两个人。最后得票最多的5名同学当选。请大家把自己认为最好的同学选出来。”同学们都在认真的低头写票,写好后把它交给了张老师。再下来是一个同学念票,一个同学写票,两个同学监票。票很快就统计出来了。张老师高声宣布:“现在,我宣布一下得票情况——李斌28票,王燕22票,刘嘉19票,张明17票,杨菲12票……现在,我宣布:得票最多的5名同学正式当选。“好嘞!”我高兴得喊了起来,竟忘记了这是在课堂上,逗得大家哄堂大笑。
回到家里,我把这个喜讯告诉了爸爸、妈妈。爸爸说:“你不要得意忘形,要谦虚,要知道你在许多方面还不如别的同学,要继续努力!”我也高兴得直点头。
到现在,我已经连续8个学期被评为“三好学生”了,今年还被评为“西安市市级三好学生”。但回想起当年的往事,总觉得有点好笑。爸爸当年说过的话,总还是时时地在我耳边响起。它鼓励我前进,催我奋起,激励我不断取得新的成绩!
三好学生班主任评语
xx同学作为本班的女生委员,严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩。
一. 思想方面
开学不久,她就积极的向党组织靠拢,投递了入党申请书,大二下学期,完成了党课的学习,在思想政治上找出自己的不足之处,不断学习,使自己的步伐更靠拢我们的党组织。树立正确的人生观、道德观,坚持党的基本路线,认真学习马列主义,关注时政热点。
二.学习方面
在这三年的时光里,她专业突出,上课时积极与老师交流,有问题及时反馈。学习勤奋刻苦,讲究效率。"一份耕耘,一份收获"。大一的时候成绩就非常优秀,专业也特别突出,经常演出。大二学期,荣获学校一等奖学金。她在自己的努力下得到了成果。
三.工作方面
刚入校,她就参加系里组织的活动,后来被选为班里的女生委员。 她一直严格要求自己,在工作中不断地提高自己,完善自己。积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。
四、活动方面
经常参加学校的演出活动,同时还经常去外面参加比赛,也都荣获大奖。还积极参加班级野外烧烤活动,增进了与同学间的交流。 她的社会实践活动也非常丰富。在暑假期间里,在外打工,同时使自己得到了锻炼。
五.生活方面
她时刻保持着乐观的心态,迎接生活中每一次的挑战。平时和同学相处融洽,也乐于助人,使她的生活更加丰富有趣。
她在各方面的表现都在进步,特此推荐xx为“三好学生标兵”!