他(她)是个_____的人作文

互联网 2024-04-01 阅读

他这个人作文

  我的同桌,我非常烦他。四年级上册的时候,就跟他是同桌,老师还说让我帮助他,唉,不知道老师怎么想的。

  他这个人,眼睛很大,就因为这个,他还封自己的眼睛为“钛合金狗眼”。还有他的鼻子,上课的时候,老师正在讲课,我听得津津有味的时候,就听到了“吱溜,吱溜”的声音,正想去揍他,一看,他的鼻涕真是“一落千丈,疑是银河落九天呀呀!”我说:“你把鼻涕弄干净,快一点。”谁知,他竟然用舌头把鼻涕舔干净了,他真的好邋遢呀!

  他的成绩一直被众人嘲笑,可是,他却说:“我就是这么有个性,我的成绩是你们谁都无法达到的。确实,我们都无法达到,不是这个意思,不是我们无法达到,是我们都不敢达到他的分数,要是我们之中谁达到了,就是“熊心吃了豹子胆”,一定会被老师“大卸八块”的,所谓大缷八块,指的就是把整张试卷抄个八遍,再回家。可是他,每次,一定要考个四五十分,不考到这个分数,一定不会罢休的,所以,他每次都会被老师“大卸八块。”

  他还有抄作业这个坏习惯,老师已经三令五申,不能抄作业,可他还发动了技能,也就是我跟大家说的“钛合金狗眼,”他什么时候能改呀!

  我的同桌,我真不知道我还要跟他坐多久

他(她)是个_____的人作文

初二作文:她这个人呀!

  你可曾想过有这样一个人:她能上树掏鸟窝,又能端坐练书法。她好似有两副面孔,在老师、家长面前她是落落大方的大家闺秀,在我面前是调皮捣蛋的假小子。你可想了解她的“丰功伟绩”

  新年之际,她来我家串门。只三言两语她便顺走了我新买的小饰品,那可是我千挑万选的宝贝呀!她竟然就这么夺走了!还未等我发怒,她却“恶人先告状”,悄声威胁道:“我怎么可能夺人之爱呢。鑫鑫呀,只要你听话,姐一定会完璧归赵的。不过若你不听话,那就别怪我心狠手辣了!”“一言为定,不能出尔反尔啊!”“好,下周一下午在小广场等我。”“可以。”几句话我们便定下了五日之约。

  约定的时间到了,我们如约而至。我没好气地问:“你又打什么鬼主意?”她微微一笑:“你也知道我对小鸟情有独钟,所以……”“别白日做梦了,要鸟没有,要命一条!”“我发现了一个鸟窝,我注意很久了,那里面……”“你没发烧吧!现在是冬天!冬天!而且鸟窝的位置那么高呀!你不要命啦?”“不高,两层楼左右,你在下面接应即可,没事的。”“那好吧,你把我的东西带来了吗?”“当然,过会儿我会把它放在鸟窝里,鸟在物在!”“好吧,真是服了你。”

  捉鸟行动开始了,她在手上系上白布,以此增加摩擦力,而我在树下指挥。她抱上粗壮的树干,一点点蠕动着向上攀爬。“再向上爬一些,就有一根树枝,踩着它,会轻松些!”闻言,她又向上爬了一段,刚要踩上。我又出言阻止:“不要把全部的重量压在树枝上,小心断了。”她试探地搭上树枝,树枝很稳,她看着轻松了一些。“不要往左偏了,再偏你就要和鸟窝失之交臂了!”她闻言又向右边倒退了几步。“加油,快到了!”她终于挪到了鸟窝边。她麻利的把我的饰品放入鸟窝,随后开始往下爬,在我的指挥下,她终于成功拿下了鸟窝,按照约定把饰品还给我。

  事不凑巧,家长们却闻风而来,把我们和鸟窝带了回去“严刑拷问”。

  既然饰品已经回来,那就别怪我无情了!我先告状道:“是她带我去掏鸟窝,我不同意,但她已经上去了,我只好在下面接应。”“不,是她怂恿我去的,她说如果我去掏,那么就送我一只鸟。”她倒打一耙,家长们自然相信落落大方的她,就这样无辜的我被狠狠训斥了一顿。

  月光幽幽,忆起当年之举,再不会火冒三丈,只有些许笑意。可想起她,我还会咬牙切齿地说一句:“她这个人呀!”

他这个人小学作文

  我有一位非常好的小伙伴,她不仅是我学习上的帮手,还是我生活中的“小太阳”。她有一头乌黑的长发,大大的眼睛,长长的眼睫毛,个子不高,但也不算矮,脸上总是挂着微笑,看起来很阳光,可爱!她在我们班里学习很好,很乐于助人。

  记得上5年级的那一天,我和我们班里的王欢欢同学一起演讲《雷锋》。那时候,因为我是第一次演讲,所以心里难免会紧张,这时候她走过来说:“家露,你别紧张,越紧张就越容易出错,你就把台下的人当做大白菜或南瓜,这样就不容易紧张了”。我按照她的话,在演讲的时候把台下的人都当成南瓜,演讲很顺利,我突破的自己的恐惧。我高兴地对她说“真的很有用”

  还有一次,上数学课,老师让我们写作业,写不完就不许下课,这时候班里也没剩多少人,我就剩最后一题,让我百思不得其解。她走过来仔细的给我讲解那一题,这是皇天不负有心人,我终于把那道题写完了。

  想知道我这位小伙伴是谁吗?好吧!我告诉你,她呀!就是“天真+可爱+乐于助人的杨云飞同学。

原来他(她)这样的样一个人作文

  他,是一个刚转到我们班的学生。个子不高,身体瘦弱,皮肤也黑黝黝的,平时沉默寡言,很少有人会注意到他。

  记得那是刚开学的第一天,老师组织同学们打扫卫生。同学们顶着骄阳,直到老师准备收工时,他才姗姗来迟。这时,一些不好听的话语此起彼伏的响了起来。面对大家的嘲讽,他面红耳赤,连忙解释道:“我看见一个六年级学生流了鼻血,我在帮他清洗!”大家对这样的借口嗤之以鼻。从此,他便被冠上了“懒虫”的称。可直到那一天,我发现,我错了。

  骄阳炙烤着大地,本来生机勃勃的小草此时也有气无力地垂着脑袋,此时,我们却接到了帮老师搬书的任务。刚开始大家兴致勃勃,可一会就溜走了一大半部分学生,剩下的也偷起懒来,而我也不例外。正当我在享受那难得的清凉微风时,一道身影映入了眼帘。定睛一看,才发现是班里的那个“懒虫”,只见他此时费力地搬着一捆书,踉踉跄跄走向办公室,腰也不堪重负地弯了下去,本就不强壮的身体,更显佝偻。

  轰!羞愧如决堤地洪水涌向心间。这就是同学们口中的“懒虫“!可事实上只有他一人还在坚持,大家却躲在一边乘凉,相比与他,大家才更像”懒虫“!我羞愧难当,再也从风中感觉不到一丝的清凉。我不由得迈开沉重的步伐,跟他一起搬起书来。

  直到那时,我才明白,原来他是这样的人:一个比我们都要更加地吃苦耐劳的人。

三年级作文-她这个人

  她,这个刚满十岁的小丫头,活泼开朗,喜欢交朋友。

  她,一双修长的眉毛下挂着两颗黑葡萄,一张小十分爱朗读。

  她,数学老是粗心作业上,天天和错题“有个约会”,你以为她上课没听,不会做呀!其实她会做,可就是粗心,要么题目抄错,要么多个零少个零,可上课又积极举手发言,让师又爱又恨。

  她,十分仍性,是不是就会发脾气,有时,几个小伙伴逗她玩,故意装出不理她的样子,她又捂住脸哭了起来。小伙伴说明原因时,她也爱理不理,这叫“以牙还牙”!

  她,还有“忧郁症”下课时常呆呆地坐在那儿,不知在想些什么,连眼皮也不眨一下,可上课时从没这样过!

  有一天,上学时,不知在想些什么,竞走向画画的地方(万寿园)走去,她的大哥哥去上班,正好遇着了她,问:“你今天不读书啊?”她一声不吭,大哥哥捏了她一下,才醒来,摸摸脑袋,上学去了。

  她是谁?她就是我,一个很多缺点的女孩,但又惹人喜爱,哎,她这个人那!哎,我这个人啊!

原来他是这样的人初一作文

  在我的印象中,她肥胖、老土、笨拙。

  她肥胖的身材,略矮的个子,小小的眼睛眯成一条缝,粗糙的声音,这些特征使我对她心生厌恶。我虽和她同桌,但极少跟她说话,总是对她一脸嫌弃,不理不睬。她学习不好,每次轻声地问我题,我总是以各种理由推托。“我也不会”“还没做到”“不知道”这些便是我常找的理由。但是她却不生气,只是低头“哦”一声,便不再问,埋头继续算,我心中暗笑她在白费力气。

  可是那次她却让我刮目相看。

  那次练习,我被一道复杂的数学题难住了,我绞尽脑汁,不停地计算着,却找不到解题思路。无意中瞟向她,她竟然奇迹般地做出来了。我想问问她,又想起自己以前对人家不理睬,现在去问肯定会碰钉子。正在我迟疑之时,她觉察到我的目光:“怎么了?”“哦,没什么,你竟然做出了那题!”我指着那道题。她听到我的惊讶语气,有些脸红:“其实这道题只要加上辅助线……“她用那不标准的普通话给我讲解着。她略一点拨,我恍然大悟,很快那道之前觉得很复杂的题轻而易举地做出来了。我在为自己以前的狭隘惭愧同时,更敬佩她勤奋好学并不计前嫌地给我讲解。这道题成为了我们友谊之门的钥匙,从那以后,我们成了无话不谈的好朋友。

  在交往中我从她身上学到了很多:笑对困难、真诚待人……

  原来,她是这样一个人。她虽有着不华丽的外表,但她的内心却是非常美好:勤奋好学、宽容善良、乐于助人……

他是一个什么的人作文

  他,像一位睿智的老者,像一位披着长袍的隐士,在一片混乱中,仍可以看到他平静的脸庞。

  不知什么原因,他性格如此内向,与同学没有太多的交往。这,也许是悲哀的,也有可能他有非凡的定力,在人群中脱颖而出。

  我做过他的组长,我与他接触不少回,仍旧没有欢乐的气息,他为何如此不开心?为何这么内向?令人费解。

  记得一次数学课,他依旧定在凳子上,不像晓明那样挪来挪去。刘老师宣布开始讨论,顿时六个人迅速成团,在激烈讨论,身为编外人员的小建也在其中,可身为编内人员的他眼神冷漠的盯着书本,丝毫不动,不知道的人还以为他是彩色石雕。

  阳光透过窗户射进来,照见他的背上,一只小苍蝇在他头上爬来爬去,悠闲自得。他是眼睛都不带眨的,直勾勾地看着书,眯成一条缝,有时还侧过头看看讨论的人群,鼻子不停抽,嘴中忽地发出一声长叹。

  我看不下去了,看着他的的样子,我很难受,毕竟也是我们班的一份子啊!我请求老师,让王远杰坐在我的旁边参加讨论。老师看了看我,又扫了扫他,才开口让王远杰坐挪了一下位置,他用奇怪的眼神看了看我,摇了摇头,依旧没出声,他就这么被人们的讨论声淹没了。

  现在相遇,已不是我组员的他朝我咧咧嘴,依旧没吐半个字。我的眼里闪过一丝悲哀,也回了礼,世间突然没了声音,只留下他的一声长叹。那一声划破我心的长叹,好像叹出了中华五千年来历经的所有坎坷。

  我也想知道他为什么这么内向,我很想帮他结心结,但是他依然保持钢铁一般的神情,双眼无神地看着远方。

他(她)是位什么样的人作文

  读了七年书,我的同桌不知换了多少,可关系处的最好、最融洽的就算是她了。

  瞧!说曹操,曹操就到。她高高的个子,胖胖的,头很大,因此,同学们给她取了一个雅号大头。还特意编了一首儿歌:大头大头,下雨不愁,人家有伞,我有大头。她便是我的上任同桌班。

  她是一个乐观的人,每天你见到她时,总会见到她笑容可掬的样子。也许正是她乐天派性格的缘故吧,她做事常常会不拘小节。

  大头经常会迟到。预备铃声响过,同学们都静静地坐在教室里等待老师来上课。只见她拎着书包风风火火地赶来,向大家一笑,又在众目睽睽之下,慢条斯理地走到自己的座位上,毫无尴尬之意。看着她镇定的样子,我不由忍俊不禁。偶尔也会遇到老师在她之前来到教室的时候,她憨憨地一笑,往往会得到老师的谅解。真所谓:一笑解千愁啊。

  因为她开朗,活泼,所以她常做出一些别人没曾想或不敢做的事来。她可以用手指敲地砖发出美妙的有旋律的马蹄声;在跑步转弯时,她可以用双手当螺旋桨,及时改变方向;在别人追她时,她会突然拿出自己的后备武器用她的腿往后踢,当别人吓得一愣神,她早已跑远了。

  当然,她也有苦恼的时候,不过这只是一时的,过不了一会儿,她便会说:没什么大不了的,小意思。同学们在发本子时,把本子扔来扔去,砸着别的同学时,总免不了要说几句牢骚话,而砸着她是,她却说:是谁发明了飞本子的游戏啊,别忘了申请专利哦。弄得发本子的人很是不好意思。我问她为什么不说说他们,她却说:宰相肚里能撑船嘛!

  一个好的班集体应该是一个充满友谊和欢乐的集体。我多么希望有更多的同学能像大头那样乐观、幽默,以快乐、笑脸面对人生,给别人以欢乐,给自己以幸福。

他她是一位的人

  在我们班里,它是一个超级活跃分子。一双眼睛,不大,却泛着灵光。总觉得在想什么;皮肤白白的,活是一个“奶油小生”。他,就是我们班的“杜小样”。

  我这个“超级活跃分子”可不是瞎说的。在我们班里,谁提到这个人都会滔滔不绝地说上三天三夜,直至口干舌燥。他的性格直爽,待人诚恳。是一个不多的“热心肠”呢!

  在课堂上,你总是最积极的那一个,也是最投入的那一个,不管什么问题,他都会积极思索;每一次,他都是手举得最高的那一个,每次都会以眼神告诉老师:让我回答!让我回答!口中也焦急的默念着:“我!我!”没叫到他,便会很失望。但一旦叫到他,他的大嗓门便会告诉你正确的回答。在课下,他也同样是最积极的,老师一旦布置下课后的作业,他定会快马加鞭——及时完成,是我们班的“飞毛腿”。可也就是他学习上的热情,让他在每回的考试中都会进步一大截。让人也不由得膛目结舌。

  在同学中,他最直爽,朋友也很多。对每一个朋友,他都会掏心窝。

第五单元考试作文-哇,她这个人

  我有一个朋友,她中等身材,体型微胖,弯弯的眉毛下面是一双精神的眼睛。每当她笑的时候,便露出两颗可爱的小虎牙。她就是我的同班同学卢之晗。

  卢之晗在穿着打扮方面不十分讲究 ,总是穿着宽大舒适的衣服。这宽大的衣服包裹在她微胖的身上,效果不言而喻,她比以前更胖了!

  记得有一次上学路上 ,我与她正漫步走着,突然一个二、三年级的瘦小的女孩朝我们跑过来。她跑到卢之晗面前,一本正经地对卢之晗说:“姐姐,你要减肥了!”说完,女孩笑了起来,充满笑意的眼睛就像空中弯弯的月牙,十分可爱。

  从那以后,女孩每一次看见卢之晗都会专门跑到她面前甜甜地说 :“姐姐,你要减肥了!”以至于之后卢之晗一见到小女孩,便像老鼠见到猫一般,拉着我落荒而逃。我每每看到这场景,便笑得上气不接下气,连腰都直不起来。她便会又羞又气,大喊:“讨厌!误交损友啊!误交损友啊!”

  哈哈,这就是我的朋友,经常被我损的被损友!

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