平面构成点线面作业
点线面作文
今天下午第一节课是美术课。美术老师告诉我们：“美术要期末考试，而且占20分。”听到这个消息，我惊呆了。我没想到小小的美术，竟然占这么大分值。而今天我们就要做期末考试的画——用“点线面”画一幅仙人掌！
“点线面”大家都不陌生了。在学习语文第二单元时，我们学习的语文要素就是“点面结合写场面”，点线面，顾名思义，就是从一个个点连成了线，再由一条条线变成面。在语文上，就是指文章描写，既要有整体大致描写，又有聚焦个人描写。我有了自己的理解，就开始了美术绘画——仙人掌的点线面绘画！
我先画了仙人掌的大致轮廓和花盆儿，又再不同的叶瓣里添加了不同的花纹，保证“点线面”全部都运用上。再画点的时候，就像蜻蜓点水般在纸上跳动。画线的时候，要保证笔迹流畅。画面的时候，则应该横向涂鸦。在我的精心绘画中，一幅诚意满满的仙人掌完成了。美术老师还对我大加夸奖了呢！
“点线面”不仅指绘画上的图案，还指语文上的语言，也有生活学习上的努力程度。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成大海。”点线面也是如此。每天学习上进步一点点，一年下来就可以进步很大。即使每天学习成绩提高一点，一学期下来也会提高不少。这就如同一张白纸，上面有一个黑点，但只要每天都点一下这个点，那张白纸终究可以变黑。“世上无难事，只怕有心人。”每天都进步一小步，距离美好就是一大步，距离梦想也就近了一大步。
你和我，不过是芸芸众生中的一员，好似黑夜中的一颗星，虽然点亮不了整个星空；也好似沧海一粟，美化不了整个宇宙。但我相信，只要同学们一起合作，共同进步，一切困难都能战胜。
这可爱的点线面形式，它既有艺术的美感，也有文学的优雅，有努力的热烈，又有合作的美好，这就是点线面的魅力所在！
运用点面结合作文
在教室里，我只是一只小小的老鼠，被关在一个洞里。真想有一天能走出洞外，看看野外的世界，完成我的梦想！
在教室里，只能听着老师不断地唠叨；看着窗外，也只能羡慕在外头飞翔的鸟儿。但是，走出教室，我可以像鸟儿一样的，自由自在地飞翔；我可以绽放我内心里的花朵，我更可以享受世界的美好！走出教室，我或许可以增加许多老师没教过，也不会教的安全知识。
走出教室，我会奔向湛蓝的天空，蔚蓝的大海；走出教室，我就不会再去想那些数字，我只会向世界拥抱。
小时候，我在教室里真的可以和同学玩一整天，但现在不一样了！老师一个比一个凶，一个比一个恐怖！所以，只想走出教室。我一直妄想着，能脱离这场恶梦有多好！考试像怪兽，成绩像巫婆，大考像地狱。可惜，这并不是梦，上课时，我很想请假，所以，我热爱放假，因为可以走出教室。
在上课时，只能看着窗外，令人多么想走出教室，看看那美丽的世界！
点线面高考优秀作文
朋友你深入了解过点、线、面吗?点、线、面是什么
对!我们都是同一个球体的地球人。对于公司的白领来说，点线面并不陌生，对于无所事事的人来说，他们只是点。但在我眼中所见，耳中所闻，心中所想的并非如此。
你有没有细心地观察过身边的人或物?如果没有的话，请允许我诉说给你听吧!当我们在任何时刻，任何地点肯定会发生意想不到的事情。我认为高一的生活就像是“点”。这个“点”可能会伴随着你一辈子。这个“点”有好、坏之分，人总是向着美好生活而发起进攻的，所以是人都想着此“点”是好的。有时候，坐在那一排排整齐而又干净的餐桌上和一帮不认识的学妹们用餐时。偶尔，听到她们在埋怨学校伙食差……心中一起疑惑想要注入新概念给她们时，又听到她们如此说“高中的生活就是点线面。”其实，并不如此。我认为高中三年第一年就是点，因为高中是第一场重要的比赛训练场。你只是每年每一阶段都掌握好才算完美。
完美都知道数学的“点线面”。高一生活就如同数学上的几何，只有把支架“点”架得结实，那么你离目标也就不远了，所以高一是支架点。
爱笑的人运气总是差不到哪里去，身处高二的我在面对繁重的功课时，请像我一样不要忘记，丢失了“笑”好吗?对，记得周末和朋友一起出去吃饭时，在一桌上，有一对男女在讨论如何学习，我听到他们在说“英语”。我很仔细地听，从言语中，他两应该是高三的学子。我知道，高二是一个转型期，它就像一条很细很细的线，你只有不断努力地走向线的上方到达遥远的彼岸，在这线上，不要迟疑，要勇敢地向前冲，不需要和其他的“线”对比，当你一步步地往上蹭蹭时，要善于微笑，不要丢弃微笑。
高二是“线”它可以缝补缺点，引导我们前进方向，我们应该把线延展成面，向更高的山峰登去。
相信备考中的学长学姐们，心理紧张是一定有的，但程度如何就因人而异了。高三是一个正方形，它在此面内可以很稳定地显示出一个人的水平力量，不要急着也不要气馁，甚至也不要认为这就是人生终点。NO!模拟考试只不过是检测复习到位没。重心是高考。在高三的“面”上，我仍需要向前辈们学习学习，交流一下，感知高三的莘莘学子。
在高中时期，我们应该具备的是：乐观、积极向上，要向长远处看，不要死打一个结上。要向往更好的点线面，愿我们每个人都能在点、线、面之上开创更好的自己!
运用点面结合
同学们个个都一本正经的等待着，随着老师一声尖锐的哨声响起，同学们迅速做出反应，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住麻绳。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄狮队，互不相让。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己的方向拉。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，脖子憋得通红，两只手像刀割一样疼，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。我咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。比赛到了关键时刻，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。
最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
关于点线面的作文
生命，是每一位艺术家热衷于描绘的斑斓图纸。生命，是每一株蒲公英向往飘飞的方向。生命，亦是画师笔下的点、线、面。
生命像点，每一个灵魂就是每一个点。一张纸上，点位于中心，不偏不倚，则具有凝集眼球的向心力；生命中，一个伟大的灵魂，不卑不亢，同样具有扣人心弦的向心力。像周总理的灵魂，那就是一个中心点。倘若圆点跳动在纸张扩散，那么点就是是生命中跳跃的思想，它能驰骋，它能飞越，它能转动；它又像火花，在生命中绽放。
一点点，便连成了线。
生命如线，每一缕思绪就是一条线，或曲折或平缓。曲折就将激昂在纸张上张裂，上下振颤，张扬潇洒。平缓则蜿蜒向前，似柳絮，如烟雾，缠绵不断，柔情无限。大角度的曲线开阔庄重，小角度的折线激昂澎湃。有时弯卷的曲线缠绕不止，缠成一团，剪不断，理还乱，有时刚劲的直线坚毅平直，无限伸延，在平淡中，无限留下了痕迹。
一缕缕，便接成了面。
生命是面，是片断，是剪不掉的回忆，是看不够的风景。在面上，没有点、线，则空，就像生命没有灵魂，没有思绪，在血肉筑的躯体里，是空洞的年华，青春，是无知的眼神，是迷茫的呼喊，是寂寞的心灵。但倘若一张纸上的线、点分布不均，繁复杂乱，画面也将杂乱无章。就像生命的灵魂复杂，思绪混乱，在世故的外表下，是黑色的童年，是阴暗的目光，是杂乱的思想，是干涸的内心，是疲倦的灵魂。在生命的纸张上，失去光泽，失去风采，失去色调。
其实，人生如纸，在每个人得到之初，都洁白无瑕，纯真无邪。除了自己，描绘这张纸的，还有环境，还有生活。是生活塑造了生命，是环境描绘了灵魂。在被这些涂抹之后，画笔才真正落入自己手中。
人们用自己的经历，自己的生活，自己的动作，自己的一切一切，去描绘生命的点、线、面。
点线面作文
数学上说：点动成线，线动成面。——题记
这是最简单的图案。无论如何，只要那纤细的笔尖触碰到了纸面，或淡或浓，或明或暗，总会留下一点。
可是简单的它依旧能勾勒出美的所在。看那雨珠，一滴一滴，一点一点，哪一点不是自然的杰作。
或许，某一点里有李商隐“巴山夜雨涨秋池”的思念；某一点里有李煜“无奈朝来寒雨晚来风”的怅惘；某一点里有李清照“梧桐更兼细雨”的愁思……
春季里的雨，那一点一点心的敲击着冬天里沉睡的梦，一点一点的敲开花的心房，叶的心窝。
夏季里的雨，那一点一点的解开闷热的心，一点一点的让生命流溢。
秋季里的雨，那一点一点的渗透进土里，一点一点的抚慰枝头成熟的果实。
冬季里的雨，那一点一点的揉碎纯真的梦，一点一点让我们期盼春日的气息。
每一点雨，都是一个字，连缀成一个抒情的句子。
那一点一点的，一连串的，就成了一条线。
喜欢在白纸上，用铅笔单纯地画线条，一条一条地，听着笔触“沙沙”的声音，看着笔下灰黑色的线条，享受着关于人生最简单的快乐。安静、宁静、平静，这时候都让我感到欣喜。这个时候，我感到那一条一条的线段，仿佛是我生命的印痕。闭上眼睛，仅是让手拉出一条线来，似乎感受着我从出生起走到现在的路。喜、忧、苦、甜皆涌上心头，笑有时，哭有时，悲伤有时，快乐有时，这便是人生路……
线，便是脚下那一条通往无尽头的人生路……
习惯说，线动有面。
又下雨了，来来往往的车尽是开着雨刷器，那两根黑色的线条一次又一次重复着运动，执著着，像一个固执的小孩，在车的挡风玻璃画出一个半圆形平面。
是的，它们很执著，不因为自己是细小的线而逃避着，反而是努力地让自己不再让人忽视。
不错的，就是应该这样，没有一样东西是渺小的，就算是线条，它也可以让自己不再被忽视，只要你努力……
三点成一平面
——题记
1.铅笔点；橡皮擦
★
果子，一个很乖巧玲珑，散发着温馨香气的名字。拥有这个名字的女孩，有着一张清秀漂亮的脸和是瘦小的身材。还有，捉摸不透的性格。
一年级时，我就坐在她后面，一直看着她。一只手托着下巴，静静地看着。那时的她很可爱，让人忍不住去看。乌黑发亮的秀发不长也不短，用彩色的发绳扎成两束。清澈的眸子那么纯，不掺一点儿浑浊，美得让人一陷下去就起不来了。樱花瓣版的双唇总是紧闭着，就让我常常想，如果它在微微上扬45°，那是一个多么美丽的微笑。
看着看着，想着想着，便入了迷，忘了这是在上课。
老师叫起了我回答问题，我根本摸不着头脑。
果子轻轻将椅子向后移了移，用书本挡住脸，柔柔的轻轻地说：“是4。”
“呃~4！！”我急忙说到。
“请坐。”
“谢谢你啊……”我小声说。
她侧过脸，一个微笑绽放在唇间。
我愣了一下，曾经想像过多少个她的笑，可是今天这一笑，是我想象不到的。那种淡然，那种与身具备的气质，是不容想象的。
就这样，我们两个组成了一条线段。那条细细的、短短的灰色的铅笔线把我们紧紧连在了一起。
★★
杏子是个不同寻常的女孩子，率真的个性和爱说爱笑爱动赢得了多数人的喜爱。她就是那种很阳光的人，像一个炫目的精灵，永远在阳光下飞舞，和果子完全是两个极端。
我也从心底喜欢她，但只是觉得，不过是一个可爱的转学生罢了。
可是友谊就是这么突如其来，让你措手不及。可能只是一件小事、一个东西、一句话，你还没反应过来，你们已经是好朋友了。
我和杏子就是这样，因为当时都喜欢看《百变小樱》，便成了形影不离的好朋友。
令人惊讶的是，她和我们冰山级人物果子同学再放学后半个小时内竟也成了好朋友，要知道你能和果子搭上一句话都已经是万分荣幸了。
我可以想象，杏子用她那灿烂的可以打败太阳的微笑和“你不理我我理你”的精神怎样征服了果子。
哦，忘记说了。杏子的笑容和果子可不一样哦！她一笑起来大大的棕色眼睛就弯成了弯月，小嘴毫无忌肆地咧开，露出洁白的牙齿。笑声十分清脆，十分欢愉，让人亲切之感油然而生，真的可以用S.H.E的那首《怎么办》的歌词来形容：“……你怎么可以这样，笑容打败太阳，甚至比我还要更好看，我虽然无力抵挡，但是日子还长，总有一天换你为我疯狂……”
这样子的话，我和果子的那条线段就变成了三个点，成一平面。
★★★
我们都还小，纯真的如同一杯矿泉水，那么纯粹，不掺一点杂质。
但就是因为我们太纯真了，纯真的不知道应该怎样维护这一平面，天真的以为只要用灰色的铅笔点点上自己的那一点就可以保持这一平面的稳定。那孩童的纯真就是那块白色的橡皮擦，一点点的擦拭掉某个人的一点。
我被擦掉了，因为另一条线段的形成——果子和杏子。
我被孤立了，我被忽略了……
这就是小孩子，喜欢和谁玩就和谁玩，想和谁说话就和谁说话，不知道顾及别人的感受。确切的说，是不需要顾及。
我不伤心，因为不知道怎样伤心。想起那时真的好乖，又有一点心痛的感觉。
铅笔点绘成一平面，又慢慢化为一条线段，只怪那该死的“白色橡皮擦”。最终要怪的，还是我们自己，谁叫要用一擦即去的铅笔画自己的点。
但是，我们最终会长大。
少任何一点都不会稳定……
未完待续…………
2010年四川省优秀作文：点、线、面
蒙娜丽莎只是一幅画，温婉的表情后面却是沉淀了千年的美丽；伊丽莎白身居皇室深宫，却将人性的光辉幻化成无上的美丽。惊艳天下的，不仅仅是丽人的浅笑微吟；力透纸背的，也不仅仅是俊美少年的无敌青春。一个个鲜活的生命个体，一张张形态各异的脸庞，构筑成我们的家庭，我们的班集体，我们的城市，我们的国家，我们的地球。
无数的点，延续成修长的线条；无数的线条，扩展成宽广的平面。生活是绚烂多彩的，因为生活是由各种各样的人组成的。就是这些平凡的生命，构筑成我们千姿百态的人性与人生。
玉的无瑕，树的生机。玉树，这个曾经远离我们平常生活的地名，因为一场突如其来的地震，走进了千千万万普通人的内心世界。在我的内心世界里面，玉树，和一个普通得不能再普通的司机阿福联系在一起。阿福并不英俊潇洒，也没有一掷千金的豪情和经济能力，他只是为生活奔忙的万千大众中间的一个。可是就在玉树地震发生后，他义无反顾加入到救援的队伍中去。他用自己粗糙的大手，挽救了老人和孩子的生命，自己的人生却永远地定格在年轻的微笑着的照片上。在最宝贵的生命历程里面，他心系父母的安危，怀揣着对妻儿的想念，却带着对祖国对藏族儿女的大爱，用生命谱写出最美好的赞歌。
纳兰若容，一个绝顶聪明的奇特女子。她是满族人，却精通汉族语言和汉族文化。在满人入关只有半年的日子里，她就以她的智慧征服了汉族的挑刺男人，成为沟通满汉文化的大使。“自古之兵非好战”。纳兰若容斡旋在汉人与满人之间，用一个女人的包容，换来了国家的和平与繁荣。
也许你没有过人的智慧，也没有惊艳的美貌，也没有显赫的背景，或者特别的机遇……但是你也可以给自己平凡的生活里面，增添新的色彩。也许你的一个宽容的微笑，可以化解一场激烈的冲突，也许你一个小小的退让，就可以让孩子的小脸绽放笑容。请给世界多一点付出，让每一个生活在这里的人都幸福快乐。
双人从，三人众。这个世界不是你一个人的世界，而是大家的世界。你不是一个孤单的人，因为你的身后有大家的身影，你也不是一个寂寞的点，因为很多的点聚在一起，就是长长的线，宽广的面。只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间。用爱将无数的点建设成线，连缀成面。
这篇文章小作者起笔不凡，从蒙娜丽莎、伊丽莎白的惊艳写到芸芸众生的平凡，无论是丽人还是凡人，他们都是一个点，正是这些点构筑了丰富多彩的人生。然后以司机阿福和纳兰若容的例子，生动地诠释了无论你是一个什么样的点，只要心中有爱，就可以将点连成长长的线、宽广的面，最后汇聚成爱的海洋。
一个点可以构成一条线，可以构成一个平面，最后构成立体。人生就像不规则的几个点，这些点又可以连成无数条线，这些线又可以组成不同的平面，不同的平 面又可以组成不同的几何体。
请从人生的角度写作。据此自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
点建设成线，连缀成面
无数的点，延续成修长的线条；无数的线条，扩展成宽广的平面。生活是绚烂多彩的，因为生活是由各种各样的人组成的。就是这些平凡的生命，构筑成我们千姿百态的人性与人生。
玉的无瑕，树的生机。玉树，这个曾经远离我们平常生活的地名，因为一场突如其来的地震，走进了千千万万普通人的内心世界。在我的内心世界里面，玉树，和一个普通得不能再普通的司机阿福联系在一起。阿福并不英俊潇洒，也没有一掷千金的豪情和经济能力，他只是为生活奔忙的万千大众中间的一个。可是就在玉树地震发生后，他义无反顾加入到救援的队伍中去。他用自己粗糙的大手，挽救了老人和孩子的生命，自己的人生却永远地定格在年轻的微笑着的照片上。在最宝贵的生命历程里面，他心系父母的安危，怀揣着对妻儿的想念，却带着对祖国对藏族儿女的大爱，用生命谱写出最美好的赞歌。
纳兰若容，一个绝顶聪明的奇特女子。她是满族人，却精通汉族语言和汉族文化。在满人入关只有半年的日子里，她就以她的智慧征服了汉族的挑刺男人，成为沟通满汉文化的大使。“自古之兵非好战”。纳兰若容斡旋在汉人与满人之间，用一个女人的包容，换来了国家的和平与繁荣。
也许你没有过人的智慧，也没有惊艳的美貌，也没有显赫的背景，或者特别的机遇……但是你也可以给自己平凡的生活里面，增添新的色彩。也许你的一个宽容的微笑，可以化解一场激烈的冲突，也许你一个小小的退让，就可以让孩子的小脸绽放笑容。请给世界多一点付出，让每一个生活在这里的人都幸福快乐。
双人从，三人众。这个世界不是你一个人的世界，而是大家的世界。你不是一个孤单的人，因为你的身后有大家的身影，你也不是一个寂寞的点，因为很多的点聚在一起，就是长长的线，宽广的面。只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间。用爱将无数的点建设成线，连缀成面。
点组成了线，线组成了面
做过一篇名为《人需要敬畏点什么》的阅读，人需要敬畏点什么？是闪电，狂风，巨浪亦或是火山地震……
几天前，签名改成了“我感激现实的残酷，让我懂得了敬畏。”在丧失了唯我独尊的勇气后，现实中的许多的东西会让你屈服，有些是无形的，有些则是在不知不觉间，当然，现实与残酷的连用，没有人会提出意义。也许，会有人说那是残酷的美丽，滴血的玫瑰还是玫瑰，但修饰的再好的手枪依旧是件杀人的利器。渐渐的，我们学会了去敬畏，去敬畏和现实有关的一切，事事的不如意，种种尝试的失败会打磨掉你内心仅存的无所畏惧。
为什么？现实是什么？现实便是我们这个社会。屈服的实质是以自我为中心的个体向以已搭建好规则秩序的社会群体的屈服。所谓的规则秩序或许有：丛林法则，道德，法律和一系列的潜规则。那个体的失败变成了必然，没有人可以抗拒群体的力量，从一开始的利诱，渗透，到最后露出带血的獠牙将你撕碎，在塑造出一个奴隶的“你”，这是一个充斥着罪恶的“诗意”的过程，在创造出新的“你”的同时，消灭另一个存在变数的“异己”，没有谁可以逃脱，现实社会中，所提倡的“个性”，“非主流”其实已在不知不觉间成长起来当他们由单一的个体行为过渡到群体所认同的行为时，他们就已变成了同它的提倡者所反抗的那个社会同样的怪兽，就像，一样的狼，一个披着山羊的皮，另一个则披着绵羊的皮，罢了。
屈原“众人皆醉我独醒”其实是他为自己编制的最大的谎言，泛现实的真实是每个人都醒着，真正醉的只有他自己，还醉的不轻，最终送了性命，他眼中的世人是可怜的，只是，他不知道生后他又是怎样被世人可怜而已。
人的确需要敬畏点什么，只是彻底的背弃和孤独的坚守似乎不如取其中庸之道，人的阴阳面，社会的两面性，都是一个道理。
大概是我一直记得初中数学的一个定理：“点组成了线，线组成了面，面组成了这个世界，但记住点也可以是无限大！”
