小学英语小报

英语小报怎么做

　　一定要先确认好模板

　　做英语小报就跟做黑板报差不多，一定要先确认整个页面的分布以及他们大小，总不能高兴的时候这里写一块，烦躁的时候就在哪里写一块，这样做不仅不美观而且不能体验英语小报的效果。因此一定要确认好模板，把每一块都用铅笔细细的画出来，这样就不会互相重叠了。

　　准备好做英语小报的工具

　　要想利其器，必先做好准备。而做英语小报的准备就是准备好基础的工具，我们总不能用眼神画出来吧。因此我们必须先准备好：铅笔，三角尺，一些模板图标（即可以根据他的模样画出来的东西），橡皮擦等等。只有准备好工具了，在需要的时候我们才不会慌张。

　　事先想好要的什么内容

　　既然我们准备要在一张纸上，画出我们所想要的英语世界，肯定必须先规划好要写什么内容，该写什么内容，不然就会让别人觉得这份英语小报内容是乱的，是不合格的，因此千万要记住一定要先规划好每一个模板所需要的内容，再考虑动笔制作。

　　英语小报制作内容

　　小报标题——力点突出

　　别人看一份英语小报的时候，首先看的是整体布局，然后就会关注到我们的标题写的怎么样了。因此写小报标题的时候，尽量要力点突出，就是说字宜大不宜小，可以不用写正规的简体字，可以考虑写繁体字或者说镂空字等等，颜色最好以两字颜色搭配最好，即标题一个颜色，标题背景一个颜色为宜。

　　内容插图——不宜花哨

　　很多同学制作英语小报的时候，特别喜欢用插图，这里画一个球，那里画一根竹子。其实有没有想过，虽然这样会让整个英语小报看起来内容满满的，但其实会让人一眼看过去十分的累，而且找不到重点，根本不知道你所想表达的重点到底是字还是图了，因此内容插图不要过于花哨，而且要给其他地方适当留一些空白。

　　副标题——字体不宜过大，颜色要比主标题稍微暗淡

　　做一份英语小报，不仅要有主标题，肯定也要有副标题。尽量在每一个模板处都写一个副标题，这样会让人清楚的找到内容的地方和重点。但对于副标题的颜色不宜过于鲜亮，要比主标题的颜色稍微暗淡一点就会比较适合了，而且字体不要过大，以避免与主标题喧宾夺主了。

　　小报内容——要生动活泼，不用中规中矩，要发挥自己的想象

　　制作一份英语小报的时候，你必须要清楚的明白，这是你的作品，不要老想着让别人满意。因此对于小报内容一定要发挥自己的想象，千万不要放一些比较平淡的内容，你可以考虑在内容里放一些英语笑话，或者异国风俗的故事，来吸引别人。

　　要标注自己的信息——可以写在主标题下，也可以放在右下角

　　标注自己信息的英语小报，说小了是表明是自己的创作作品，说大了就是作者版权。因此千万不要忽视，这也是十分重要的，必须要让别人知道这是谁做的，要重新有版权维护意识。对于这些标注的信息可以考虑写在主标题下，清晰明了，也可以放在右下角，每个人的习惯看法。

英语手抄报图片

　　英语手抄报图片——新年是中华民族的传统节日，在这一天大家都会很开心的跟自己的亲人在一起吃团圆饭，跟小伙伴们一起放烟花放鞭炮迎接新年的到来，在吃完年夜饭已经一起守岁迎接新年的到来，是不是觉得这样的新年很好呢。下面我们就一起来欣赏下春节英语手抄报吧。

　　英语手抄报图片——运动对于我们小朋友们来说是非常的重要的。大家不论是在什么时候都要注意运动，因为这样不仅可以锻炼我们的身体还可以让我让我们的变得更加健康。所任冬天比较冷，但是我们还是要注意运动哦。下面我们就一起来欣赏英语手抄报吧。

英语手抄报图片大全-圣诞节快乐

　　英语手抄报图片大全-圣诞节快乐——Tothe,buttoonepersonyou对于世界而言,你是一个人;但是对于某个人,你是他的整个世界.小朋友们，我们要乐观快乐的生活哦，现在就来欣赏英语手抄报吧。

　　英语手抄报图片大全-圣诞节快乐——学习英语方法：1．坚持不懈，从不间断。每天至少看10-15分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。2．方法要灵活多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。3．上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。现在就来欣赏英语手抄报吧。

英语手抄报图片

　　英语手抄报图片——新年的脚步越来越近了，大家最近是不是在家准备过新年呢，打扫自己的房子，让自己的新年有一个新的开始，准备置办年货，让新年的食物变得更加的充足。下面我们就一起来欣赏下春节英语手抄报吧。

　　英语手抄报图片——新年的脚步越来越近了，大家是不是已经准备好过新年了，新年到时候我们都会和自己的家人一起团圆饭，跟自己的小伙伴一起在玩耍，跟爸爸妈妈一起去拜年，想想过年还真是幸福啊。下面我们就一起来欣赏下春节英语手抄报吧。

英语读书小报

　　读书手抄报资料：

　　1、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。（宋）黄庭坚

　　2、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。（宋）苏轼

　　3、早知今日读书是，悔作从前任侠非。（唐）李欣

　　4、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。《对联集锦》

　　5、求学将以致用；读书先在虚心。《对联集锦》

　　6、至乐莫如读书，至要莫如教子。《增广贤文》

　　7、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。（清）王永彬

　　8、读书志在圣贤，为官心存君国。（清）朱用纯

　　9、读书贵有用；树德莫如滋。《对联集锦》

　　10、读书如行路，历险毋惶恐。《清诗铎·读书》

　　读书作文

　　晚饭过后，妈咪跟往常一样，把电视一关，往床头一靠，两腿一盘，拿起放在旁边床头柜上的一本看上去有些旧的写景的书（其实这本书是在一个月前刚买的，可也禁不住妈咪每晚都花三个小时的翻阅），便开始很认真的读了起来。

　　妈咪：“在家憋什么（闷)了好几天”。

　　我：“妈咪，这个字念……”。

　　妈咪：“我自己查才能记得牢，你别说啊”。只见妈咪在查到之后，在本子上反复写了七八遍。而后有很认真的读了起来：“在家憋闷了好几天”。妈咪读了好一会，尽管不是很流畅，但是没有读错别字。后来，听见妈咪读道：“一深究竟”。

　　我疑惑的说：“一深究竟？我怎么没听说过啊。是不是读错了？”。

　　妈咪正读得起劲，被我这一说，脸上惊讶中带疑惑，疑惑中露惊讶的问：“不是一深究竟吗？“探”这个字不读“shen”吗？我查查到底念什么。”。

　　不一会，妈咪自己乐了，对我说：“儿子，原来读“tan”不读“shen”啊？不过这两字长得挺像的。”。我强忍住笑说：“是挺像的。”

　　这篇文章不长，大约就六七百字吧。妈咪一共停顿了五次，有三个字不认识，还有两个读错了。妈咪只上过一年半小学，此后就辍学回家。在我11岁那年妈咪随爸爸一起来到北京，后来爸爸利用晚上的时间教妈咪读书识字。妈咪不是很聪明，但她很刻苦。到现在，八年的时间里，晚上读三小时书妈咪她从未间断过。妈咪性格很要强，做什么总要做到最好，但是因为识字不多，想不出什么好办法，所以现在妈咪更加用功学习知识。

　　我经常在想：“一个快五十的妇女都如此努力，我们还有什么资格不再努力学习，不努力工作呢？”

英语手抄报

　　小学生圣诞节英语手抄报——圣诞节就要到啦，亲爱的小朋友们已经准备好自己的圣诞节礼物和圣诞节贺卡送给自己的可爱的小伙伴了吗？准备好自己的好看的袜子给圣诞老人来装礼物了吗？这些都是很重要的哦，大家要提前准备好。下面我们就一起来欣赏下圣诞节手抄报吧。

　　小学生圣诞节英语手抄报——大家知道圣诞节的颜色是什么吗？我们经常能看到圣诞树是绿色的，圣诞老人的装扮是红色和白色的。传说中圣诞老人送给小朋友的礼物。大家会把这些礼物都挂在圣诞树上。然后在点燃圣诞蜡烛，是不是觉得很好呢。下面我们就一起来欣赏下圣诞节手抄报图片吧。

　　小学生圣诞节英语手抄报——圣诞节的袜子亲爱的小朋友们准备好了吗？这个袜子可不是普通的袜子哦，这是用来装我们最爱的圣诞节礼物的袜子，所以大家一定要事先准备好哦。不然到时候圣诞老人要把你的礼物放在哪里呢，是不是啊。所以大家要先准备好哦。下面我们就一起来欣赏下圣诞节手抄报吧。

英语手抄报图案大全-我爱秋天

　　英语手抄报图案大全-我爱秋天——秋，就像一叶小舟，当它悄无声息地到来时你却浑然不知。然而，凉爽的秋天也是一个硕果累累的季节，它让勤劳的农民们尝尽了丰收的喜悦，而那美不胜收的景色更是让你如痴如醉

　　英语手抄报图案大全-我爱秋天——不知不觉秋天的脚步一步步逼近了，空气中到处都能感受到秋天的气息了。空气变得越来越干燥，天气也越来越冷了。叶子也随着风慢慢飘落了。大家可以根据自己对秋天的感受出一期手抄报哦，最好是可以用英语来表达这样可以锻炼我们的英语水平哦。下面我们就一起来欣赏下小作者的作品吧。

英语小报内容

　　一、 英语教学中的学法指导

　　美国教育学家布鲁纳说过：“知识乃是一个过程。”面对科技日益发展的实际社会，是默守陈规，还是开拓进取，就必需要打破保守教学理论，学会吸收、贮存、处置、输出信息的身手，熟练掌握驾驭新知识的方法。如今要打破陈规，变“应试教育”为素质教育，培养同学运用英语的能力，必需更新教学方法。我国伟大的人民教育家陶行知先生很早就提出了要变“教授法”为“教学法”这一观点。他认为教离不开学，同学是教学的主体，教师起主导作用，不但要教会同学，更重要的是教会同学怎样学习。

　　1、 以智取胜，举一反三

　　小同学学习英语要以智取胜，举一反三。小同学学习外语效率很高，因为是以智为基础。推理性强，演绎性强，发明性强，时时处处都表示出来举一反三的智慧。以智取胜是小同学学习外语的胜利经验。首先应在教材和教学方法设计上使同学智学、乐学、易学、速学，也就是达到小同学学习外语的真正境界。为此，外语教学要重视教材和教学程序逻辑的内在逻辑性。培养同学多问、多思、多想的习惯。

　　小学英语，把语音视为语言教学的基础，把语音教学视为启蒙阶段的重要任务，打好语音基础，把好语音关。为确保良好的教学效果，在教学新内容时，要强调听音、辨音、观察、模仿、练习、运用。例如：根据读音把单词归类。这就要求同学掌握开音节和闭音节。但不必把它们的定义告诉同学，而且找出开音节和闭音节单词的规律。简单地说：一般情况下，当单词最后一个字母和倒数第三个字母是a.e.i.o.u时，这个单词就是开音节；当单词最后一个字母不是a.e.i.o.u>时，这个单词就是闭音节。开音节的时候，读字母自身音；闭音节时，就读另外一个音。例：cake的最后一字母是e，倒数第三个字母是a，所以它是开音节，a发/ei/，fish的最后一个字母是h，所以它是闭音节，i发/i/。但同时也要讲明特殊情况：student假如按前面说的，它应该是闭音节，但u在这里却发/ju：/。

　　在交际活动中听说，要注意兼顾语法结构，以便于教学，易于接受。借助简单的语法教学，不只有利于系统的学习和掌握英语，而且可以利用同学的理解力和推理力，促进其自觉地学习和掌握英语。这样可以学得快，记得牢，提高学习效率。

　　例如：在讲“把陈说句变成一般疑问句”时，首先，让同学根据几个一般疑问句找出其共性：

　　（1） Is this your pencil

　　（2） Is this your teacher

　　（3） Are you a student

　　（4） Is she your friend

　　通过这几个例子，同学能轻易地总结出一般疑问句的特点，此时，教师辅助同学归纳总结。即：

　　（1） be动词在在句首；

　　（2） 末尾是问号；

　　（3） 用yes/no回答;

　　把陈说句变成一般疑问句的方法是：

　　(1) 把be动词提到句首；

　　(2) “” 变“your”；

　　(3) “.”变“？”；

　　所以，无论出现什么样的句子，同学一般都会根据这几条轻易地变成一般疑问句。

　　2、汉外比较，掌握重点

　　通过汉语外语的比较，同学能认识到所学外语的实质特征，集中精力去掌握外语与母语的差别点，在比较中，练习区分易于混淆和易于出错的语言点。这样外语教学就会事半功倍。例如，对于同学容易混淆的人称代词和物主代词的教学就可以利用汉外比较认称代词是说人，也就是谁；物主代词是说东西的主人，也就是某某的；物主代词比人称代词多了一个“的”字；英语也是如此，物主代词比人称代词多一个字母。

　　人称代词：I you he she it they

　　物主代词： your his her its our their

　　同学通过汉语的记忆，轻易的就记住了人称代词和物主代词。

　　二、 对同学优良习惯培养的指导

　　1、 创设情境，激发兴趣

　　语言学家曾经指出：语言交际身手的培养必需贯穿在语言教学过程的始终，即所谓的语言教学过程交际化。心理学家的规律也证明：学习外语如能最大限度的接近真实的交际环境，那么交际能力的培养和形成绩会更快，更容易。当前我国外语教学质量比较低，原因固然很多，很重要的一条是缺乏学习外语的社会环境，同学走出外语教学的课堂，很少能听到外语，很少与他们说外语，很少能表达自身的思想感情，所以教师应尽量为同学创设一种舒适自然的外语学习环境。这就要求教师要尽量用英语组织教学，由于小同学年龄小，好奇心强，求知欲迫切，善于模仿，课堂如进行交际性的情景会话活动，对他们来说，无疑是一种愉快的学习过程。因此就可以充沛抓住同学的有效注意力，利用练习形式的多样变化，又可维持同学学习兴趣的持久性。小学英语教科书就为同学提供了尽可能多的用英语进行多种多样练习的机会，如会话、游戏、歌曲、小诗、绕口令、谜语、谚语等。

　　2、 注意语言和思维的统一

　　思维同语言有着密切的关系，没有思维，语言失去了它的内容和意义；没有语言，思维也就失去了它的物质外壳。外语教学必需注意语言和思维的统一关系，在教学中培养同学听、说、读、写与想结合的习惯，也就是耳到、口到、眼到、手到与心到相结合，防止有口无心，鹦鹉学舌的练习与使用。

　　例如：在讲身体各部位名称时，教师可以设计这样一个游戏：Touch your eyes/face/knee……同学边听、边说、边触摸相应的部位，效果确实很好。而在家长方面，大家要认识到，小同学学英语，兴趣是主要的，不要让小朋友早期就感到心理上的繁重压力，要让他们觉得外语好学，有意思。所以，提高小朋友学习英语的兴趣是小朋友学好英语的前提，也是家长协助小朋友学好英语的主要努力方向。但是，有不少家长没有英语的知识，更谈不到说和听了，这对协助小朋友学好英语带来了很大的困难。不过只要我们认真对待，做个有心人，做些力所能和的工作，也能在协助小朋友学好英语方面收到良好效果。

　　首先，家长要鼓励小朋友说英语。小朋友第一次学英语会感到新奇，有很大兴趣，有很高的积极性。家长要善于利用小朋友的这种积极性，在家中鼓励小朋友讲英语，并且要和时褒扬、鼓励。例如，每天小朋友回到家中，家长可询问一下英语学了什么，怎么说的，让小朋友同练习一下。虽然家长可能听不懂，小朋友说的也不那么准确，但家长这时要表示出极大的热情，要多讲“讲得真好”，“我们的小朋友可以出国了”等鼓励性语言，不要讲“多难听呀！”“说的什么！”等泄气的语言。

　　第二，要在家中营造一个学习英语的氛围。现在正在小学使用的九年义务教育英语教材充沛考虑了小朋友爱新奇、好动的特点，书中听、说、写、唱、做、画、玩的布置生动活泼，图文并茂，有很强的趣味性，贴近小朋友的生活。家长可以翻看一下这本教材，选一些适当的图配上英语单词，请人放大画出，贴到小朋友的房间墙上或小朋友住的那个房间角落。在家中，家长可以指出家中的窗、门、椅、桌等家具，一些蔬菜、水果，让小朋友说出它们的英语名称；也可以大人用中文、小朋友用英语唱歌曲。让小朋友在生动、多彩的活动中运用英语，可以刺激小朋友对英语发生更大的兴趣，也会使小朋友的英语学习更加踏实。

　　第三，有条件的家庭可以买一些儿童英语磁带、录像带，特别是与教材配套的更好，在家中放给小朋友听、看。也可和小朋友一起学发音、说英语，与小朋友竞赛谁记得牢，谁读得准确等等，让小朋友在欢乐和游戏中学好英语。

小学生英语手抄报

　　小学生英语手抄报——植树节英语手抄报，植树节其实是一个比较世界性的节日，在每个国家都有植树节，但是每个国家的植树节的意义不一样，自然日期也不一样的。但是共同的都是为了保护地球环境。下面我们就一起来欣赏下植树节英语手抄报吧。

　　小学生英语手抄报——大家是不是觉得现在经过了一个寒假自己的英语已经忘记的差不多了呢，但是大家还是要注意多看看英语，因为这样才不能慢慢地掌握英语。新学期就要到了，大家要好好地开始复习和熟悉自己的英语了。下面我们就一起来欣赏下英语手抄报吧。

　　小学生英语手抄报——春节英语手抄报，英语是一门需要积累和不断学习的地方。大家在新年的时候也许已经忘记了怎么去学习英语。但是没关系，新学期到来的时候大家一定要好好地开始认真地学习，下面我们就要来欣赏下春节英语手抄报吧。

制作英语手抄报

　　我很喜欢那些美国动画片里面的任务，维尼，小猪，史努比，呓耳，跳跳虎，高飞，米老鼠，杰瑞等等，所以这版手抄报，我就画上了几个我最喜爱的动画主人公做背景，怎样，配上我隽秀的字体，是不是很不错呢。

　　美国动画片里面，我最喜欢的要数史努比了，雪白的身体圆滚滚的，两只长长的黑黝黝的耳朵，无时无刻不耷拉在两边，一幅惹人怜的模样，这次的手抄报我选择了用它做背景，用海五星和云朵做花边，双层的隔断看起来很梦幻。

　　我们的地球是目前为止银河系发现的唯一适宜人类居住的星球，有水，空气，阳光，土壤，物种多样。那么地球应该怎样去保护呢，首先说道森林，尽量少用一次性筷子，禁止捕杀海洋动物，野生动物等保持生态平衡所必须的濒临灭绝的动物，节约用水。