摘抄作文300字

摘抄读后感作文

　　《城南旧事》好段摘录：

　　秀贞蹲下来，看见了我身后的影子，她瞪大了眼睛，慢慢地，慢慢地，侧着头向我身后看，我的脖子后面吹来一口一口的热气，是妞儿挨在我背后的缘故，她的热气一口比一口急，终于哇的一声哭出来，秀贞也哑着嗓子喊叫了一声：“小桂子!我苦命的小桂子!”

　　读后心得：

　　每每看到这一段时，我的脑海里都会浮现这样的画面：在那个阴雨蒙蒙的夜晚，一个清瘦的扎着麻花辫的小女孩在屋外等候一个什么人，随后一个梳着娃娃头的女孩从屋里跑了出来，她俩急匆匆地跑向一户大院儿里，一个年轻的姑娘抱着那个清瘦的女孩失声痛哭，然后，那个姑娘提着大包小包的东西搂着女孩走了，只剩下梳着娃娃头的女孩站在雨里大喊：“妞儿!妞儿!秀贞!秀贞!”

　　我本以为妞儿和秀贞重逢后会得到一个圆满的结局，可是她娘儿俩那年轻的生命却永远消逝在火车轮下……这其中的原因有很多很多，但我不懂，英子那善良又纯洁的心是害了她们呢?还是让她们获得重逢的幸福呢?到现在我还是弄不明白……

　　唉!小孩子的心总是那么纯真，像水晶一样透明，也像水晶一样易碎!

　　读书笔记

　　《城南旧事》是一本自传体小说。主人公就是作者——林海音。它记录了林海音小时候丰富多彩的故事。

　　它讲述了林海音小时候在北京发生的事。许多事她都不理解大人们为什么要这样做，再加上她老是问一些天真的问题，更体现了童年的趣味。在故事中，不管是人，还是物都和林海音建立了深厚的感情，成为了她心中永远不会忘记的朋友。

　　童年是快乐的，甜蜜的。林海音小时候虽然过的不是很好，有点苦，但是童年却是丰富多彩的。她童年中的故事不仅使她难忘，甚至我看完了书，也是很难忘掉的。因为她童年拥有的快乐和我们不同，和我们的生活时代也不同。

　　在书中，林海音最初在惠安馆认识了疯女人——秀贞。她是因为失去了孩子而疯了的。当我看到林海音的朋友——妞儿是小桂子的时候，我就开始激动了，因为小桂子就是秀贞的孩子。再当还我看到她们母女重逢的时候，我差点激动的流下了眼泪。再往下看，她们母女俩想要去找妞儿的爸爸要走时，林海音恋恋不舍的追着，结果下雨了，早前的小病又厉害了，林海音发起了高烧，昏迷了十天，终于醒了，但是她却忘记了一些事情。这一章的最后，林海音他们一家搬到了新帘子胡同，她还要准备上学了。

　　……过了许久，当我看完着本书准备合上的时候时，我发现，我已经长大了，我的童年就要结束了。虽然我的童年没有林海音的童年那么有趣，但是也给我留下了深刻的印象。我爱我的童年。

读后感作文摘抄

　　故事内容很精彩，小说主要讲了在日曲卡雪山，一只叫洛嘎的猎狗和母材在一次意外中认识，生下了混血儿“白眉儿”。在竞争激烈的豺群中，白眉儿的妈妈为白眉儿扫除了生存障碍。在妈妈离世后白眉儿被豺王夏索儿赶出了豺群，走投无路下投靠了猎人阿蛮星。阿蛮星家的老黑狗用生命识破了白眉儿的豺性并把它赶走了，无奈之下白眉儿只能再次投奔豺群成了最低等的苦豺。在一次豺狼大战中，白眉儿立下赫赫战功成了豺王，可谓苦尽甘来。但最后它放了被豺群团团围住、危在旦夕的前主人阿蛮星，招来了灭顶之灾。

　　追寻着白眉儿的经历我看完了这本书。书中阿蛮星虽然是个人，但不得不说他是个混球，是个背信弃义的小人。在白眉儿放他走后，叫他不要说出豺群的老窝，但他不把动物放在眼里，出卖了白眉儿，灭了豺群这就是白眉儿，如果我是书中的天神，一定会把他用雷劈死。

　　它具有豺的凶残，敢在母豹鼻子底下枪豹崽;它具有狗的忠诚，作为阿蛮星的猎狗，它忠于职守;它还具有人的善良，将弱小的母豺放在第一位，还义无反顾救了阿蛮星。作为这三种矛盾的混合体，白眉儿无法在残酷的自然和社会中生存，最终走向了灭亡。

钢铁是怎样炼成的读书笔记摘抄作文

　　①人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。

　　②领袖的逝世没有引起党的队伍涣散。就像一棵大树一样，强有力的将根深深地扎入土壤中，即使削掉树梢，也绝不会因此而凋零。

　　③收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。

　　④数千人形成一个强大的变压器，形成一种永不枯竭的原动力。

　　⑤“不必召开群众大会了，这里没有哪个人需要宣传鼓舞，托卡列夫，你说话很准确，他们确实是无价之宝，钢铁就是这样炼成的!”朱赫来说的。

　　⑥ 当一个人身体健康、充满活力的时候，坚强是一桩比较简单和容易的事，而只有在生活用铁环仅仅把你箍起来的时候，坚强才是最光荣的事情。

　　⑦ 生活就是这样变幻莫测----一会儿是满天云雾，转眼间又出现灿烂的太阳。

　　⑧一棵根深叶茂的大树，如果只折断了它的树梢，是不会枯死的。

《窗边的小豆豆》摘抄作文

　　《窗边的小豆豆》关于小豆豆的巴校园生活，那真是一次奇妙之旅!

　　很能理解小豆豆以前的班主任会因为小豆豆的一些“奇怪”的行为而辞退她，因为这是与平常的孩子不一样的表现，一般的孩子适应了接受与温顺，而缺乏质疑，探索的想法，或是有想法也不愿意表露出来。这是对孩子天性的扼杀啊!联想到洛克的《大教学论》提议1到12岁的孩子应该尽情地玩，“浪费”时间，保留一块天然的，肥沃的土壤，待12岁后对孩子的智力等方面的开发就极具创造力和高效率了。果真是这样吗?现代中国的父母们忙着胎教，早教，像培养小天才一样带孩子参加各种特长班。这样激进的方法果真适合孩子吗?何不松松手，放养呢

　　真是令人欣喜，小豆豆来到巴校园的第一天，校长小林宗仁给了她4个小时的诉说时间，管够。适合孩子天性的才是最好的吧。看看，这是一个怎样的学习娱乐天地吧!

　　一、自由

　　进入电车学校，每个班级有着独特的排座方式——自己选择喜欢的座。上课方式也很特殊——老师允许学生自主选择自己喜欢的课程，这样利于老师观察每个孩子的特性，便于发掘每个人的特质。而那些未选择的课程呢?不能弃之不顾，于是老师以放学为期限，要求学生完成一定的学习任务，这样构建起较为完善的知识体系。可谓“全面而深刻”喽。

　　二、饮食

　　对于学生而言，营养是很重要的。大人应关注但不应过分。校长是以怎样的方式来规定呢?——“请把海里的东西和山里的东西给孩子们带来。”校长在成年人里能把必要的事情表达得如此简单扼要。另外，校长夫人也会在就餐时帮忙打汤等等。校长独创《饭前歌》，让孩子们在愉悦的气氛中就餐。这样就保证孩子有一个均衡的膳食营养啦。

　　三、课时安排与课程目标的设立

　　第一堂课上老师会布置完全天的学习任务，促使孩子们抓紧时间完成。然后留足充分的额时间去实践。明媚的春日里，老师带领着孩子们去田野里散步，老师根据学生们看到的和想到的及时教育孩子们生物知识，历史知识等等，在自由游戏中给孩子们灌输了优秀的知识。 孩子们始终学习自己喜欢的功课，不管外界环境如何都会集中注意力，成为了“具有巴学园风格的学生”。

　　四、实践中成长

　　电车学校的电车是怎么来的?恰逢学校即将迎来又一辆电车，校长请学生们带上帐篷还可以邀请家长在学校住下，以便在早上目睹大车运来点车厢和组装的过程。怎么练学生的胆量?学生爬树那是允许的，老师还会组织同学们玩“捉鬼”的游戏，让孩子们在玩耍中树立正确的鬼神观和培养自己的胆量。天气正好，校长领着孩子们去做温泉旅行。在实实在在的生活中，培养学生良好的习惯和道德修养。粮食从何而来?不如参加实践。校园来了以为特殊老师——农民伯伯，他给孩子们讲谷物的种植，带领着孩子们在农田里学习怎么种田。值得注意的是这时正值二战期间，幸运的是小豆豆和她的伙伴们还能安定地成长。

　　五、品德，做人

　　男孩女孩偶尔会闹别扭，双方都不示弱，气呼呼的。这时校长教育男孩子“对女孩要尊重”，颇有绅士风格，这与校长接收了西方教育有关。孩子们犯了错，就一通批评啊?那可不行，这样会打击孩子的信心还会增加孩子与大人的隔阂。校长都会听学生的申辩，即使是文过饰非也会听下去。回顾小豆豆刚来学校时校长细心聆听了4个小时便可见一斑。

　　小豆豆在轻松愉悦中完成了一年级。“而新学期里每一个必然会充满新奇和欢乐的日子正在等着已经开始二年级的小豆豆。”“那背在脊背上的书包结成了朋友。”多么美的描写!

　　六、一个令人痛心的结果

　　进入三年级的小豆豆在这一年的成长太多。校园歌的出现让小豆豆和她的伙伴们树立了集体主义的荣誉感。师生共同营造了一种不管年龄大小都能互相理解的帮助的校园文化。小豆豆在遇上了卖“健康树皮”的江湖骗子，校长没有直面提出来而是让豆豆自己去认知。后来，班上来了留美归来的宫崎同学，他跟同学们分享了很多新奇的见闻。书中这样写道：“战争中，日本和美国是敌人，而在校园里是朋友”多让人动容!

　　后来，小豆豆喜欢的泰明同学去世了，小豆豆第一次参加了葬礼，然而她不知道今后还有多少苦难等着她。小良要出征了，朋友们为他举办了茶话会，掩不住的悲伤。突然有一天，巴学园燃烧了!小豆豆和父母开始了转移的艰苦路程。“火车在黑夜中载着忧心忡忡的人们，嘶叫着，奔驰着。”

　　鲁迅说过“悲剧就是把世上美好的事物毁掉”。开头和结局的两重天，欢乐与悲痛鲜明对比，要珍惜的是小豆豆在把校园的幸福成长生活，要反思的是战争为这一祥和的生活带来的致命一击。要知道，这和平的年代来之不易，我们应该更要珍惜这，爱好和平。

　　七、优美段落摘抄：

　　今天，对小豆豆来说，可是一个辛苦日。

　　(为什么呢?引起读者的兴趣)

　　因为她把自己最珍爱的钱包掉进了学校的厕所里。虽说钱包里一分钱也没有，但是这个钱包本身却是小豆豆的心爱之物，是连上厕所也舍不得放下的宝贝。钱包是缎子质地的，有红色、黄色、绿色的格子图案，形状是平平的四方形，有一个三角形的舌头一样的盖子，在应当缝按扣儿的位置，缝的是一个银色的苏格兰小猎犬扣子，像胸针一样可爱。总之，那是一个非常漂亮的钱包。

　　(关于钱包的描写细致入微)

　　小豆豆上完厕所以后，总是习惯往下面看一看，这真是一个奇怪的坏毛病，但她从小就这样。因为这个毛病，小豆豆上小学之前，已经掉了好几顶麦秆草帽啦、白色蕾丝帽啦什么的到厕所里。那时候的厕所不像现在这样是抽水式的，还都是掏取式的厕所，下面就是水槽，帽子就飘浮在水槽里面。所以，妈妈总是提醒小豆豆，“上完厕所以后，不要往下看”。

　　“啊—”

　　再看的时候，下面黑乎乎的，钱包再也看不见了。

　　但是小豆豆没有哭闹“怎么会这样呢”，或者干脆放弃，不要那个钱包了，而是立刻跑到校工(即现在的学校里的勤杂工)叔叔放工具的库房里，扛了洒水用的长把舀子出来。小豆豆还很矮小，舀子的长把足有两个小豆豆高，但这没有关系。小豆豆在校园深处转来转去，寻找厕所的掏口。本来以为会在厕所外墙的附近，但怎么找也找不到。好不容易，小豆豆发现在离外墙有一米左右的地面上，有一个圆形的混凝土盖子。这个无论如何该是掏口了吧，小豆豆这么判断。总算使劲地把盖子移开了，下面出现了一个深深的洞口，果然就是厕所的掏口。小豆豆趴下看了看，说：

　　“好像有九品佛的水池那么大啊。”

　　于是，小豆豆开始了她的浩大工程。把长把舀子伸到掏口里面，开始向外面舀起来。一开始，小豆豆估计一下钱包掉落的位置，尽可能地舀那附近的，但是便池又深又黑，而且厕所是用三扇门隔开的，而下面却只有一个池子，可以想见便池非常大。所以，如果小豆豆的头探得太深了，就有掉进去的危险。于是小豆豆也不管是哪个方位了，只顾挖起来。挖出来的东西，就堆在掏口周围。当然，每挖出一舀子，小豆豆都要检查一下钱包会不会混在里面。本来以为很快就会找到钱包，但是钱包好像藏在什么地方了，总是不肯露面。这时候，上课的铃声响了。“怎么办呢?”小豆豆想：“好不容易干到这里了……”索性又接着干了下去。而且，她比刚才更加卖力地舀了起来。(她的勇敢、坚持、不怕苦令人钦佩)

　　舀出来的东西已经堆成了一座小山。这时候，校长先生走过这条小路。他看到小豆豆正在忙活着，问：

　　“你在干什么呢?”

　　小豆豆顾不得停下手里的活儿，一边舀一边答道：

　　“我的钱包掉到池子里面了。”

　　“是吗?”

　　说着，校长先生把手背在身后，就像平时散步那样，又走开了。(看见了吗?小林校长的对于孩子的尊重。)

　　又过了一会儿，钱包还是没有出现，地上的小山却越来越高。

　　这时，校长先生又走了过来，问：

　　“找到了吗?”

　　小豆豆满头大汗，脸上也红彤彤的，被围在小山当中，回答说“没有”。先生稍微凑近了小豆豆的面孔，像好朋友似的说：

　　“弄完以后，要把这些全都放回去，啊。”(还是尊重和信任、不着痕迹的爱)

　　说完，他又像刚才那样走开了。[苹果教育网:]

　　“嗯—”小豆豆精神十足地回答，又继续干起活儿来。突然，小豆豆想起一件事来，她看了看那座小山：

　　“干完以后，会把这些都弄回去的。但是，地上的水怎么办呢?”

　　确实，小山里的水分不断地向地里渗下去，已经看不见了。小豆豆停下来，思考着怎么样才能把渗到地面里的水分，按校长先生嘱咐的那样全部放回去。思考的结果是：把渗进了水的土也放回去一些，就可以了。

　　结果，地面上堆起了一座挺高的小山，而便池却几乎被掏空了，但那个钱包仍然无影无踪。也许钱包紧紧地贴在了便池的边上，或者是池底了吧。但是，这时小豆豆已经觉得“即便钱包没有了也挺满意的”，因为自己干了这么多的活儿。实际上，在小豆豆的满足之中，还有一点是因为“校长先生对自己做的事情没有生气，很信任自己，把自己当做一位很有人格的人来尊重”。不过，当时的小豆豆还意识不到这么复杂的心理活动吧。(小林校长的教育不在口头上，也没有行动，只是温馨提示)

　　一般来说，大人们要是看到了小豆豆在做的事，会说“在干什么蠢事呢”或者“太危险了，快停下”。或者也会有态度截然不同的大人说“我来帮你吧”。但是，只说一句“弄完以后，要把这些全都放回去”的除了校长先生，不会再有第二个人了。所以，当妈妈听小豆豆说了这件事之后，由衷地赞叹校长先生“真是一位了不起的人”。(如果换做我们，遇到了这样危险的事情，一定会阻止，一定会斥责，一定会拿过勺子替孩子做……然而，那又会给孩子留下什么呢?)

　　经过这件事之后，小豆豆上厕所的时候，再也不往下看了。而且，她觉得校长先生是一位“可以真心信赖的人”，因而，她比以前更加喜欢校长先生了。

　　小豆豆按照和校长先生约好的那样，把那座小山完全放回了原来的便池中。往外挖的时候非常吃力，但是往里送的时候却很快就干完了。然后，小豆豆用舀子铲下一层渗进了水分的泥土，也送进便池里。最后，把地面弄平整，把混凝土的盖子盖上，一切都像原来一样，把长把舀子也照样送回工具房里。

　　那天晚上，睡觉之前，小豆豆又想起了掉进黑暗中的那个漂亮的钱包，还是觉得有些可惜。但是白天干了好多活儿，已经十分疲倦了，所以很快就睡着了。

　　那时候，小豆豆奋战过的地面，还有些潮湿，在月光下，好像是什么美丽的东西那样，闪闪地发着光。

　　那个美丽的钱包，也一定静静地呆在某个地方.

摘抄好作文

　　每个人都会面对诱惑，你能拒绝诱惑吗？我曾经就拒绝过一次。

　　星期天，我和几个同学一起去超市玩。

　　来到超市，“篮球区”在我们的眼中闪闪发光，因为篮球是我们的伙伴。一个同学拿着排球，想和别人“pk”一样做个种动作，另一个同学拿起篮球做投篮的样子。我却发现一个地方——仓库，因为在仓库的门上有一个皮球抖动着，我慢慢走过去，突然看见仓库里开着空调，所以门就有一些吸引力。我立刻把两个同学叫了过来，一起站在门的前面，大家的头发像有静电一样，立了起来，这时有个小朋友看见了我们，说：“好漂亮的发型呀。”我们都看着对方的头型哈哈大笑起来。

　　过了几分钟，有个同学说：“喂，你没看，文具盒里有笔。”另一个同学说：“我们把文具盒里的笔拿回家吧！”我说：“这样不好吧？”他们听都不听我的话，拿了几只笔，说：“快走吧，别让他们发现了。”我们一起走出了超市。事后，我诚实的把笔一支不少的放了回去，他们说：“笨蛋，这是商业头脑，你可以白拿的东西，你不要！”

　　那次事件告诉我，我是真的拒绝了诱惑。我真的太开心了。

摘抄好作文

　　我在家里，是心肝小宝贝，哥哥是心肝大宝贝，还有帅气的老爸和美丽的老妈。

　　先说老爸吧。老妈老是说老爸贪吃，有一次，我们一家到牛王滩玩耍，我用平时赞起来的零花钱买零食。老爸见了，问：“宝贝，让老爸吃点好吗？”“不好！”只要我说不好，老爸就会想尽一切办法把零食弄到手，当然也有生气，这次考试又马虎了，又是一个吵闹的夜晚。

　　再说老妈吧，唠叨的跟老太婆似的，星期天看会儿电视也要管，“看看，桌子上全都是糖果瓜子皮！”在她眼里我估计是小肥猫。写作业的时候，心想：写作业的时候老妈应该不会来打扰我吧。谁知道老妈说："你以为我没时间管你吗！”“对了，横竖拉直，写小点！”。不过，我的老妈可是能在一小时之内完成所有家务活。

　　接下来就是哥哥了，哥哥最爱跟我抢零食了，不过，他可是老妈的大帮手，早上，大人都去上班了，有哥哥来看我，如果是我看他，我一定让他尝尝被抢零食的滋味！

　　这就是我的家，我的家里所有的人。每个人的个性都不一样，希望家里每一个人都更上一层楼，我的家会是那么祥和、快乐和幸福的！

我的摘抄本作文

　　我刚刚升入三年级，妈妈为我买了一个摘抄本，让我记录好词好句。

　　妈妈为我买的摘抄本可漂亮了，她是长方形、红色的、上面还有许多小白兔，非常活泼可爱，我要用她好好记录好词好句，提高我的作文水平。

　　我喜欢我的摘抄本！

　　我爱我的摘抄本！

西游记的摘抄作文

　　话得从师徒四人取得真经后说起。

　　“把握生命里的每一次感动，全力以赴我们心中的梦……”师徒四人哼着一曲流行歌，乘着如来派给他们的“灵山”牌飞船凯旋而归。功业完成，三个徒弟个个归心似箭，抢着向师傅请假回家，本性善良的唐僧无奈之下只好给他们放了长假。

　　重返花果山

　　孙悟空驾起“筋头云”直奔花果山。刚要进洞口就发现上面写着：花果山旅游胜地。悟空刚抬腿就踩到香蕉皮，摔了个跟头。更令他大吃一惊的是，“蒙络摇曳”的白色垃圾挂满枝头。他以为是哪个顽皮的小猴捣的鬼，所以一边走一边捡，捡了足足有一筐。当他来到猴崽子们常来玩的地方，令他瞠目结舌的是，这里已经变成人们观猴的场所。人们还不时地向猴群抛一些垃圾食物，来逗小猴玩。孙悟空一气之下腾空一跃，金箍棒一挥，怒喝道：“哪里来的妖怪，敢在俺老孙这里撒野，快快把这里打扫干净，兴许俺会饶你们一命，否则，吃俺一棒！”可游人还以为是谁安排的什么特别节目，便拿起相机闪了起来。孙悟空以为是什么神秘武器，急忙闪身逃避而去。

摘抄本的作文

　　刚刚看好友给我发来的一篇文章，里面有好多很美好，很喜欢的句子。突然间，很想有一种把它们抄写下来的冲动。可是，身边没本，也没有笔，只能在心底多读上几遍。

　　读完以后，忽然间就想起了我的那个摘抄本。那是在初中的时候，语文老师为了提高我们的写作水平，就要我们每天摘抄一些喜欢的美文好句。那个时候，每当看到自己喜欢的句子，短文，总会很认真的抄写在我的摘抄本上面，时间久了，竟然积累了厚厚的一本子。

　　如今，这个厚厚的摘抄本还压在家里的箱子里。每次翻出来，看到这些里面的东西，都带着很美的回忆。

　　看着摘抄本里的那些，有美好的句子，短文，甚至还有笑话。那些东西，似乎都是别人的，可也又都是自己的。字字句句都是自己亲手抄写上去的。

　　如今，再也没有了摘抄的习惯，也没有了自己的摘抄本。

　　可是，偶尔，还是很怀念那个可以摘抄东西的时代和那本厚厚的摘抄本。

摘抄的烦恼作文

　　每次摘抄都要找片段，找到一个好片段就开抄。如此简单的步骤，在任何一个同学身上都不会出现问题，而我就不一样了。

　　每当我翻开书找片段时，就会遇到一个同样的问题。那就是，找到好片段了，但是往下一看，这一点儿我又喜欢了，再往下看，那个片段又吸引了我。看着看着，看完了一面，回头看看要摘抄的段落，有心想动笔写，又觉得看完再写也不迟呀。就这样，多看了一页，两页，四页……时间就这样不知不觉的过去了。

　　啊！居然又看了五个故事，赶紧抄吧。刚抄完一行，妈妈突然进来了。“张雨琪，抄几篇了？”“我……”“给我看看，什么，你居然才写了一行，一个小时啦，你才写了一行，你是怎么抄的呀，是不是有多看了，我早就给你说了……”

　　哎！又惨了！一看书，就挨训。书迷有时候也挺难当的。