毕业设计论文题目
毕业设计写作步骤
一、目的
(1)培养学生综合运用所学知识，结合实际独立完成课题的工作能力。
(2)对学生的知识面，掌握知识的深度，运用理论结合实际去处理问题的能力，实验能力，外语水平，计算机运用水平，书面及口头表达能力进行考核。
二、要求
(1)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并要求技术含量较高;
(2)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成;
(3)书面材料：框架及字数应符合规定。
三、基本步骤
1、确定课题
选题是毕业设计的关健。一个良好的课题，能强化理论知识及实践技能，使学生充分发挥其创造力，圆满地完成毕业设计。
毕业设计的课题可从以下几个方面综合考虑：
(1)有利于综合学生所学知识。
(2)能结合学科特点。
(3)尽可能联系实际。
(4)有一定的应用价值。
根据以上要求，可以考虑从下面一些角度挖掘课题：
(1)学科教学的延伸。
2)多学科的综合。结合某专业学科确定一个综合课题，假如课题较大，可分解为几个子课题，交由不同的小组完成，最后再整合成一个完整的课题。
(3)结合生产实际。学校可以和一些单位联合，共同开发一批有实用价值、适合学生设计的课题，甚至可以以某些单位的某项生产任务作为设计课题。学校应注重课题资料的积累，尽量选取最适合教学内容又贴近生产实际的课题，完成资料库的建设，为今后课题的不断完善创造良好的基础。
2、项目分析
毕业设计需对一个即将进行开发的项目的一部份进行系统分析(需求分析，平台选型，分块，设计部分模块的细化)。这类论文的重点是收集整理应用项目的背景分析，需求分析，平台选型，总体设计(分块)，设计部分模块的细化，使用的开发工具的内容。论文结构一般安排如下：1)引言(重点描述应用项目背景，项目开发特色，工作难度等);2)项目分析设计(重点描述项目的整体框架，功能说明，开发工具简介等);3)项目实现(重点描述数据库设计结果，代码开发原理和过程，实现中遇到和解决的主要问题，项目今后的维护和改进等，此部分可安排两到三节);4)结束语。
3、指导设计
指导教师布置给学生任务后，要指导学生分析课题，确定设计思路，充分利用技术资料，注重设计方法和合理使用工具书。学生设计时应注重理论与实际的差距，充分考虑设计的可行性。指导教师要注重学生完成任务的质量和速度，及时指出其存在的不足，启发其独立思考。在设计过程中，应指导学生养成良好的安全意识和严谨的工作作风。设计完成后应撰写毕业设计论文，对自己的设计过程作全面的总结。
4、组织答辨
答辨是检查学生毕业设计质量的一场“口试”。通过这一形式，有助于学生进一步总结设计过程，检验其应变能力及自信心，为真正走上社会打下坚实的基础。答辩主要考查学生的一些专业基础知识和基本理论。答辩的过程实际上也是帮助学生总结的过程。教师要积极引导学生总结在设计过程中积累起来的经验，分析设计效果，找出不足以及改进方法，帮助学生把实践转化成自己的知识和技能。通过答辩，也有助于学生提高应变能力及自信心，为真正走上社会打下坚实的基础。
5、评定成绩
评定成绩的根据主要有两个方面：一是毕业设计的质量;二是答辩的表现，而答辩的表现不低于毕业设计的质量。
优秀：按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用所学理论和专业知识;有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有较高技术含量。立论正确，计算、分析、实验正确、严谨，结论合理，独立工作能力较强，科学作风严谨;毕业设计(论文)有一些独到之处，水平较高。
良好：按期圆满完成任务书中规定的项目;能较好地运用所学理论和专业知识;有一定的结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有一定的技术含量。立论正确，计算、分析、实验正确，结论合理;有一定的独立工作能为，科学作风好;设计〈论文〉有一定的水平。
及格：在指导教师的具体帮助下，能按期完成任务，独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏;能结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，但技术含量不高。在运用理论和专业知识中，没有大的原则性错误;论点、论据基本成立，计算、分析、实验基本正确。毕业设计(论文)基本符合要求。
不及格：任务书规定的项目未按期完成;或基本概念和基本技能未掌握。没有本人结合实际的具体设计内容或独立见解的论证，只是一些文件、资料内容的摘抄。毕业设计(论文)未达到最低要求。
毕业设计心得体会
随着毕业的日子临近，毕业设计也随着接近了尾声，经过三个月的奋战，我们组的毕业设计终于完成了。身为组长的我，尽职尽责，组织组员们在老师的指导下，对此课题进行了思考和探究，这次的毕业设计相对于以前的课程设计，多了很多思考，也锻炼了我的组织能力和对一些知识的深刻认识，使我受益匪浅。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计，使我明白了自己原来的知识比较欠缺，自己要学习的东西还很多。以前老师觉得自己什么都懂了，有点眼高手低的感觉。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个不断积累的过程，我以前所懂的都只是停留在表面，并让我知道，在以后的工作和生活中都应该不断的学习，努力的充实自己的大脑。
这次毕业设计要求设计医用纯净水处理电气控制系统，自行设计对于我们来说是非常困难的，只能借助以前学姐、学长们完成的作品，并且在此基础上近一步突破，着对于我们来说是一种挑战，同时也是一种考验，于是本次设计过程中需要按照设计步骤的要求来进行，从而进一步掌握设计操作流程，使自己达到学习的目的。
首先，我从这次设计中发现了很多以前从没的问题，比如，泵机的选择，型号有很多种，要根据所需计算它的额定功率，并查处它的作用及在图中的作用等。同时，我们对接触器、继电器、电磁阀、熔断器、热继电器、指示灯、信号灯、开关、断路器、压力继电器、液位继电器、直流电源装置、电导率表等得选择，也需要经过一定的筛选，进一步考虑才选定的。这样很多都是在我们平时的课本上找不到的，要经过查阅很多的资料，可是资料上也不一定齐全，还需要老师的参与和指导，最终才能查到，因为每一个选择量在应用中都有所不同，它是根据作用的不同选定的，具有针对性。同时，我也学会了QQ抓图，一开始我们抓的并不好，看上去很乱，在经过老师的指导后，我进行了修剪，并且学会了处理废边，看上去整洁了许多。最重要的事关于目录超链接的处理，一开始我不知道目录是自动生成的，我进行了手动打目录，不但么有效果，还打的乱七八糟的，经过老师的深层指导，最终学会了目录的自动生成。这些都使我在学习中不断的进步。
其次，在用CAD画图的过程中，也出现了很多的问题，以前上CAD课时，我们只知道把图完整的画在图纸范围内就算完成任务，所以就照本先科的画，忽略了比例设计，结果画出来的图又丑又难看，因为没考虑打印的需要，结果字母太靠近线，节点与线条的比例也不对称，最重要的是各连接线的间距太大，而期间又画得太小，看上去整体比例相当不协调，经过老师的指导，我们改正，最终又学会了很多的东西。并且我知道，随着社会经济的迅速发展，水对于人们的生活与生产的影响日益加深，人们对供水的质量和供水的要求不断的提高。把先进的自动化技术、控制技术等应用到供水领域，成为对供水的新要求。医用纯净水处理电气控制系统集工厂供电、可编程控制技术与一体。采用该系统可以提高水系统的纯度，方便医用；同时系统具有良好的节能性，这在水质紧缺的今天尤为重要。这次设计采用了PLC控制的水处理系统，由PLC进行了逻辑控制，经过运算，最终实现了污水变为医用纯水。
在设计中用到了仅渗透技术，平时的课本中找不到一点点得相关资料，通过老师提供的资以及网上和图书馆收集的资料，让我们了解了反渗透的原理，出盐特性，应用范围等，并知道了它在水处理中是不可欠缺的。反渗透原理是围绕反渗透膜而组织的一套水处理系统，一套完整的反渗透系统分别由预处理部分、反渗透主机、后处理部分和系统清洗部分共同组成的。它在水处理工艺流程图中有很大的作用。水通过两次渗透最终才能医用。这些都告诉我们要注重理论和实践的结合。书本知识是理论基础，打好基础是做好本职工作的基本条件。但实践经验同样至关重要。理论是实践的基础，同时动手实践可以丰富理论，两者相辅相成。在设计中有很多的基本知识我们都还没有弄明白，这是缺乏实践经验的结果。这就要求我们掌握一些相关信息和常规知识，以便于我们以后的应用中及时发现问题和解决问题。
在这次毕业设计中不仅增进了我们同学之间的关系，也使我从他们身上学会了很多东西。在设计过程中总会出现这样那样的问题，而我又解决不了时，我总会请教其它同学，他们也都会给我耐心的解答。有些问题拿捏不准时，我们也会互相商量，积极地参与讨论，是问题逐渐的明了化。同学们的关系也在这次设计中更加的亲近，彼此之间的友谊也是更近一步。
一句老话说的：万事开头难。的确是这样的，不过在经过三个多月的努力终于完成了，有种如释重负的感觉。此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能真正实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到要用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正用得时候才是真正的学会了，理论和时间是不能分开的两兄弟。
最后，我要感谢我们的指导教师杨美芬老师对我的悉心指导，同时也要感谢给我帮助的同学们。在设计过程中，我通过查阅大量的有关资料，与同学们交流经验，并向老师悉心请教等方式，是自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但同时收获是非常大的。在整个设计过程中我懂得了许多东西。也培养了我独立工作的能力，树立了自己工作能力的信心，我相信会对以后的学习和工作有非常重要的影响。而且大大提高了动手能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰辛和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不是很好，但是在设计的过程中所学到的东西是这次毕业设计最大的收获和财富，使我终身受益！
毕业设计周记
光阴如梭，转眼间大学已经到了尾声，也该决定毕业论文的选题了，经过了慎重的考虑，我最终确定了毕业论文的选题--环境保护与税收政策研究。
生存与发展是一个世纪性的主题，它贯穿于人类社会发展的全过程，而且也成为21世纪的全球性主题。人类在创造文明的同时，也带来了一系列环境问题。如何利用税收政策的实施来帮助解决环境问题呢?首先针对环境与税收政策，我先选了几个题目备用，然后再上网搜索这些备选题目的相关资料，上图书馆翻阅资料，参考大量时事，了解这些题目目前的理论研究现状。在这一过程中，我渐渐对税收政策对环境保护起到的作用产生了浓厚的兴趣。通过参考研究，只有正视环境问题并将可持续发展纳入政府政策制订的目标之中，才能使环境问题真正得到解决，自己才有望实现生存和生活质量的全面提升。因此，我想通过这个选题，将环境保护与税收政策的关系做深入的研究与阐述。以上是本周工作，下周将根据选题进行资料收集工作。
周记录2：资料收集
这周的工作主要是对上一星期所选的论文题目进行资料收集工作。关于资料的收集，我主要是通过上图书馆阅读及上网查找两种方法。我首先利用集美大学数字图书馆里丰富的资源，搜集与论文题目相关的材料及期刊，并作相关记录及摘抄。其次通过上网查找，在中国知网里，我搜集到了与我的论文题目相关的期刊，进行大量阅读，了解了我的论文应该从哪几方面入手，有了点头绪。并在中国统计年鉴网站找到了与论文相关的数据。另外，我在中国期刊网、财务研究、中国财政年鉴网站也找到了相关的资料及文献。最后，我认真整理了之前搜集到的相关材料，并对材料涉及的不同内容进行了相关分类，以便写论文时参考。以上是本周工作，下周将主要精力放在写开题报告上。
周记录3：开题报告
在上周收集、整理完相关资料后，这周的工作是开始撰写填写开题报告。资料虽多，但问题是如何把这些资料较好的融入自己的论文中。我再次把这些资料仔细的阅读了一篇，思索了很久，终于在脑袋中渐渐形成了这篇论文的大致框架，提笔开始写开题报告。
在选题意义和目的这方面，我的想法比较明确。经过了大量资料的搜集、阅读和初步整合，我了解到了修订、制定相关税收政策对环境保护的重要性。我国是一个发展中国家，随着工业化进程的不断加快，环境恶化的问题也日益突出。而我国现时关于环境保护的税收政策只是通过资源税、增值税、消费税等几个税种间接实现，而其中税率低、计税依据不合理、没有开征正式的环境保护税等问题，使得我国目前的税收政策不足以满足环境保护的要求。这些问题的产生原因是多方面的，要解决这些问题，我认为，首先应改革和完善现行与环保有关的税种，完善税收优惠措施，其次应开征环境保护税，构建起完善的环境税收体系。这些想法，是我在阅读大量资料后，融入了我个人的观点后总结出来的。
而文献综述这部分，在大量资料的基础上，我精心挑选了一些比较典型，具有说服力的文献内容，点出了环境保护与税收政策关系中应该注意的一些问题和响应对策。本周工作就是对收集的资料进行梳理撰写开题报告，下周针对开题报告写初纲和细纲。
周记录4：初纲和细纲
在写完开题报告后，这周的主要工作便是为论文拟订初纲和细纲。论文的初纲和细纲对于论文的写作有着指导性的意义，它能体现出论文最基本的逻辑框架，使论文条理清晰，在写论文的过程中不至于发生逻辑混乱。我按照平时写论文的习惯，分三部分书写，首先提出问题，然后分析问题，最后解决问题。因此，我主要研究内容包括三部分：
首先，简述当今世界及我国面临的环境问题，论述建立和完善环境保护税制的必要性。
其次，分析我国环境保护税收政策的现状，对比借鉴世界发达国家环境保护税收政策的状况，提出我国在这方面存在的问题与缺陷。
最后，提出完善我国环境保护税收政策的基本思路和对策。
以上就是我的论文提纲。完成了本周列出提纲的工作，接下来的工作就是针对列出的详细提纲撰写初稿。
周记录5:
在撰写了初纲细纲之后,这周我便开始了初稿的写作,我阅读了大量的相关文献,进行了整理,归纳,然后开始写初稿,并撰写读书笔记.
我根据已经制定好了的论文细纲，撰写了前言、票据、票据融资、票据市场、票据融资风险等相关概念的介绍，对票据融资风险的理论进行分析。在这些理论研究中，我看了大量的文献，找了许多相关的概念，从中去伪存真，尽可能地做到论文的写作所有理论依据。对理论的分析我分成三个部分：票据融资的信用风险分析、票据融资的流动性风险分析、票据融资的利率风险分析。可以从中总结出各种风险形成的原因。
这周只完成了对票据融资的信用风险分析，下周会继续完成其余的风险分析，以及提出票据融资业务的主要风险。
周记录6：
在这一周里，我继续了上一周的初稿的写作。重点写了票据融资的流动性风险分析、票据融资的利率风险分析，从中总结出票据融资业务的主要风险。
从各种票据融资的风险分析中，总结出了票据融资的主要风险：一是票据业务的认知风险;二是票据业务的操作风险;三是票据业务的道德及信用风险。通过对这几种风险进行认识和分析，解释了各种风险存在的原因，以及存在的方式。更深刻地理解了票据融资风险存在的长期性、隐蔽性和突发性，高度重视其危害性，坚持审慎经营，切实增强风险防范意识。
以上就是我这周的论文写作内容，下一周，我将继续初稿的写作，争取在下周内完成论文初稿的写作任务。下周要写的内容是针对票据融资存在的风险提出防范对策，以及做好论文的总结，写好结束语。
周记录7：
在这一周里，我将初稿中剩下的几个部分完成了。按照细纲，我写了论文的最后两个部分，即票据融资风险的防范对策，以及结束语。
在完成论文中票据融资风险的防范对策的思路过程中，我地了相关的文献，思考总结出了具有自己论文特点的防范措施。通过理解参考文献中的内涵，思路精华，通过自己的总结，归纳，得出自己的想法。由此，我完成了论文初稿的写作。
下周的任务，是开始论文的修改，我将写好的初稿发给论文指导老师，接下来的时间里，我将在老师的帮助下，对论文中存在的不足进行修改。希望可以 在老师的帮助下，提升自己的论文质量。
周记录8：
本周论文的主要任务是完善论文，主要包括以下事项：
在老师的指导下，为论文增加摘要，修改格式，标注参考文献等，并对论文中存在的选用不当的例子，语句进行修改。对于我论文中的写作思路，老师给予了宝贵的意见。
在本周的论文修改中，我对论文中发现的错别字或不通的地方进行了修改，对老师指出的格式错误，内容不符的地方也进行了修改，进一步地理清了论文的逻辑关系，尽可能使修改后的论文条理清晰，结构分明。
下周，我将继续论文的修改，根据老师提出的意见和建议，进一步完善自己的论文。
周记录9：
本周的主要任务，依然是对初稿的修改。主要包括：
1根据老师的批注和意见对论文不足之处进行修改。
2对论文中存在的明显错误进行修改。如标点格式的错误等。
3对初稿进行加工，对不符合论文题意的部分进行修改。
4.对文章中进行标注，修改参考文献中的格式。
在修改论文的过程中，我认真吸取了论文指导老师对论文的指导意见，对老师要求的内容进行重新的整理，对论文中不符合题意的内容进行删除，并且重新整理，编辑，使之符合论文的立意。
下周将继续论文的修改，争取最终定稿。我将通过听取老师论文审阅的意见以及自我修改的方式，完善论文。
周记录10：
本周的主要任务，是对论文中存在的不足之处进行再次的修改，直至定稿。
在这一周里，我完成了对论文格式的修改，论文整体框架的最终确定，论文中中英文摘要、关键字、参考文献的最终修改。在老师的指导下， 我整合了论文中较为重要的参考文献，最终确定了自己论文中核心思想的阐述，使论文的表达更加规范、完整，论据有力，条理清晰，在老师的帮助下，我按照论文指导手册的要求，自己对照，审核了论文，最终完成了论文的修改工作。
下周，我将向老师提交自己修改后的论文，让老师最终审阅，完成论文的定稿。
周记录11：
本周的主要任务是将自己的论文提交老师进行最终审阅，直至老师将我的论文定稿。这一周里，我与老师最后检查了论文的内容，对格式中易错易漏的地方进行了仔细的修改，对论文中的数据、例子、理论的运用进行了最后的核对。对论文的相关资料，如中英文文献，论文目录，论文开题报告，任务书等，进行了整理，打印。最终，老师通过了我的论文，我的论文定稿了，相关的资料也准备齐全了。
下周，我将为答辩的事情作准备，希望通过仔细的准备，自己能够在答辩中发挥好，顺利地完成答辩的任务。我将端正好心态，克服自己在心理上的焦虑与急躁，积极地准备答辩工作。
周记录12：
这周的主要工作是做好答辩的准备工作，主要包括以下工作：
1.细读论文，深入了解自己的论文以及参考资料。
2.向指导老师请教答辩相关的流程，与注意事项。
3.熟记论文的框架，论文中的数据安全内容。
4.根据论文的预测问题，作出相应的准备。
5.加强论文中相关专业知识的记忆。
6.与同组成员模拟演练论文答辩过程。
在最终完成论文之后，我还会针对自己在写作过程中遇到的诸多问题，及不足之处，做出更多更深入的学习，不断地扩展知识，让自己得到进一步的提高。
下周，我将继续整理论文答辩有关资料，充实自己的观点、论点，为答辩做好充分的准备。另外，对论文有关补充材料进行修改(若老师有要求)。
毕业设计感言
通过近几个月的毕业设计，我能够充分的感受到大学四年来所学的内容正如生产车间一样在流水线上一环紧扣着一环，也如同木桶原理一样，作品的优秀在于全面的细节上的处理，以及任何一个环节都不能出现缺陷。在整个这如同“织毛衣”的毕业设计过程中，我深深的发现了自身的不足之处，在专业上学习的东西自身没有能够很好的消化，以至于后期的制作非常的艰辛。在克服种种困难后，我似乎对新媒体专业有了一个全新的认识。
能够感觉到大学这些年学到的知识很多，收获也很多，但是在每一个环节的把握上不细腻，没有完全的掌握细节上的要领，因此，在做的过程中问题不断的出现。而从专业设计角度上讲我在设计观念上最大的收获是对设计流程全局的把握是前期必须充分做好的准备，不然在设计的过程中，最初的设计理念会不断的出现问题，以致必须修改，而最后的设计作品则会与最初的想法大相径庭。我前期一共设计了50张界面，其中有28张产品设计界面，6张网页界面，16张产品选择路径界面。在设计完产品后，我依据统计出的数据以及根据实际情况用3DMAX设计出符合大众与医师共同使用的交互工具模型，然后用V—ray渲染出模型的单针图片与动画。用AE，PR合成产品宣传视频，然后用DW做成ht风格的网站，用Z—做成电子宣称册子。在这一过程中我对新媒体产品概念设计的流程更加的清晰。在制作过程中四年学习的东西能够得到了一个消化。
时间转逝，在忙碌完成作品之后，我们不禁感叹自己要离开大学了，这种感觉似乎深深压着我们喘不过气，在混沌中走过四年的我们似乎感觉自己有无数的事情没有做好。大一学的是基础课，大二学的是专业课基础课，大三学的是专业课，如果不充分利用时间，那么这么多的东西一环扣一环的学习制作的过程将会遗失。
而恰恰同学们似乎都是在到了大四的时候才深刻的认识到了这一点，我也正是因为认识到了这一点所以才想弥补自身的不足，选择了考研，要求自己能够利用研究生这三年来把握好自己的每一寸时光，严格要求自己掌握并消化学习到的知识。当我们回首过去的时候，我们真的需要做的是让历史照亮未来的前程，吸取和总结本科四年的经验教训。在今后的工作与生活中我们一定要珍惜眼前，放眼未来，在日常的生活中时刻保持着如履薄冰，居安思危的做事态度，把握好自己的心态，调整好生活的节奏，在每一个环节上与细节上做到最好。
最后我想感谢老师们，是你们让我们四年把握了自己的方向，感谢老师们的栽培，我期望自己能够在以后做得更好，望老师给予更多的意见指示。
毕业设计总结
从20xx年x月份起，我们就开始着手准备毕业设计。从开始选题到现场实习，收集资料，学习投标文件的编制，相关软件的应用。在长达半年的时间里，我一直努力加强自己的专业技术知识。毕业设计是我们大学生涯的最后一个学习阶段，在这一学习阶段，是对大学四年的学习的一个综合应用，是一个更上一层楼的过程。因此，不管是学校老师还是个人，我们都十分重视最后的毕业设计。在完成毕业设计的时候，我尽量的把毕业设计和实际工作有机的结合起来，实践与理论相结合。这样更有利于自己能力的提高。社会是在不断的变化、发展的，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。在走出校园，迈向社会之即，把握今天，才能创造未来，老师的熏陶和教诲，使我懂得了更多处世为人的道理，有了一定的创新精神和钻研精神。 在两个月的设计完成过程中，我从工程、从业主、从市场、从投标企业自身角度分析此投标项目的特点;然后响应招标文件的有关内容，熟练掌握投标决策、施工方案选择、不平衡单价的应用，顺利完成了投标文件的编制。
此次我毕业设计的选题为投标文件，建设项目为XX工程。
一、投标项目的特点
1. 从项目自身的角度：
强龙电信车间厂房1#2#工程位于江苏省苏州市太仓市，是由苏州强龙电信设备有限公司建设开发的，由苏州苏州联创工程设计咨询有限公司设计绘制。本工程总用地面积20906.7 ㎡，总建筑面积11507㎡，建筑基底面积3049.8㎡。本工程为四层，在三层1#2#中间有个通道，连接两栋楼。本工程为框架结构，建筑高度23.59
2. 从业主的角度：
本工程是由XX有限公司建设的，整个项目一共有6栋厂房，其中1#2#楼为一个整体，在三楼有一条走廊相同。这也是我此次毕业设计的主要内容。3#4#相同，5#6#相同，都为独立的个体。依次排列在1#2#楼的右侧。
施工现场的条件为：
(1)施工场地拆迁及平整情况 已完成 。
(2)施工用水、电 已通到施工现场内，内部由施工单位负责 。
(3)场内外道路
3. 从投标者角度： “南方有嘉木，工大育英才”。南京工业大学是国家首批“20xx计划”14所重点建设大学之一、教育部首批卓越工程师培养计划试点高校、教育部首批专业学位研究生教育综合改革试点高校、省部共建高校、江苏省重点建设高校、江苏省综合改革试点高校、江苏省人才强校试点高校，具有百年办学历史，是一所以工为主的多科性大学。
学校于20xx年由原化工部南京化工大学与原建设部南京建筑工程学院合并组建而成;原南京化工大学的前身可追溯到创建于19xx年的三江师范学堂;原南京建筑工程学院的前身可追溯到创建于19xx年的同济医工学堂。
南京工业大学建设公司是依托南京工业大学，以建设工程技术服务为特色的、以工程质量检测为主体的科技服务型企业。公司业务范围包括土木工程材料与制品、工程结构、道路桥梁、岩土工程等领域的质量检测。19xx年通过江苏省建设厅土建一级实验室资质审查。19xx年、19xx年和20xx年先后通过了江苏省质
道路已通 。
量技术监督局的计量认证。20xx年x月份通过国家实验室认可获得证书。
所以不管从公司的资质、以往工程的经验和所具备施工技术和设备都完全有能力承接并出色完成本工程的各项工作。
在编制投标文件过程中，结合项目公司自身特点进行投标决策是最关键的一环。投标决策，通过对招标工程自身的特点、招标人的特点及工程所在地政治、经济、法律、市场、金融情况的调查分析和本毕业设计虚拟投标企业情况的综合分析，拟订投标策略。决策是指人们为一定的行为确定目标和制定并选择行动方案的过程。投标决策是承包商选择、确定投标目标和制订投标行动方案的过程。投标决策主要包括三方面的内容：其一，针对项目招标是投标，或是不投标;其二，倘若去投标，是投什么性质的标;其三，投标中如何采用以长制短，以优胜劣。
4. 从市场的角度：
当然在市场化竞争日益激烈的今天，光光了解本工程的情况和特点，还远远 不够，想要自己投资的项目有好的投资回报，对项目所在地的建设情况必须有一定的了解，只有做好充分的准备工作，才会获得最终的胜利。 太仓位于江苏省东南部，东濒长江、南邻上海、西接昆山、北靠常熟。距上海市中心50公里，是江苏省唯一既沿江又沿沪的县市。全市总面积为823平方公里，辖1个街道，6个镇和太仓港经济开发区。太仓是一座历史悠久、文化繁荣、教育发达的江南名城。有4500多年的历史，春秋时期，吴王在此设立粮仓，故得名太仓，素有"锦绣江南金太仓"的美誉。
另外，太仓市当地也有很多家建设公司，新区合理配置资源，放大集聚效应，把联合抱团发展作为加快村集体经济发展的新途径，引导辖区16个村(社区)共同参与中德工业园项目的开发建设，计划投入资金约3亿元，规划建造标准厂房和办公用房12.31万平方米;浏河镇新塘、万安、河桥联合组建三益农业发展有限公司，启动首期标准厂房建设项目，项目竣工后出租，每年可增加村级经济收入230多万元;双凤9个村和镇经济发展中心共同参股组建的苏州金双凤集体有限公司，注册资本3亿元。
二、投标技巧
不平衡报价法。所谓不平衡报价，就是对施工方案实施可能性大的报高价，对实施可能性小的报低价，如在广州市“美国花旗银行”基础工程的投标中，广东某水电公司就是采用此方案而夺标的。“花旗银行”基础工程主要包括地下室四层及挖孔桩。地下室的施工采用连续墙回封后，土方分层开挖，连续墙加设四至六层锚杆加固，土方开挖毕后进行挖孔桩施工及地下室施工。投标该公司考虑到“花旗银行”地处广州市繁华的商业区和密集的居民区，是交通十分繁忙的交通枢纽，采用爆破方法不太可行，因此在投标时将该方案的单价报得很低;而将采用机械辅以工人破碎凿除基岩方案报价较高。由于按原设计方案报价较低而中标。施工中，正如该公司预料的以上因素，不予批准爆破，业主只好同意采用机械辅以工人破碎开挖，使其不但中标，而且取得了较好的经济效益。
在本次投标中，加重桩基础和屋面工程的报价，减少主体工程的报价。增加装饰工程的报价，减少安装工程的报价等。加大劳动力的价格和人数，减少施工机械的报价。加重前期工程的比重，减少后期工程的比重。
在编制报价时，按照现有的基础资料如实编制，个人不做任何应由报价决策时才考虑的事项，而只是负责按照规定的编制标准及要求，做出准确预算，这是报价决策前的重要一关，必须严格进行。在编制报价过程中，如报价人员发现需要处理的问题，应另行记录下来，待决策时统一考虑。
在一个工程的投标报价过程中，资料收集整理是一项必不可少的工作环节。虽然这是一项繁杂、琐碎的工作，容易被报价编制人员忽视。但是只要运用科学的方法，通过长时期的收集和整理，当资料达到一定量后就会发现这些资料具有可比性和规律性。这个从量变达到质变的过程，会为日后投标报价决策提供充分的参考依据，充分体现了资料收集整理在整个投标报价工作中的重要价值。所以，投标报价资料的收集整理好比整个投标报价工作的基础。我在实践工作中，通过不断积累、探索，以及查阅相关文献，总结出一套投标报价在资料收集整理方面的方法。资料收集内容应包括工程概况、设计标准、建设规模、建筑结构设计形式、施工方案、材料单价、补充定额、造价分析、评标办法和开标记录等方面。这些资料的收集应本着简明扼要、尽量用数据显示、与工程造价息息相关和充分体现工程特点的原则。通过资料的收集整理，可以校验投标报价编制的准确度，并且可以分析出竞争对手通常采用的报价策略和可接受的最低降价幅度，为日后
参与各地区投标报价决策提供有力的参考依据。
通过这次毕业设计，我对施工组织设计和招投标的流程，进一步了解和熟悉，对PKPM软件和广联达工程造价软件已经能够熟练掌握，在各方面都有了很大收获。
毕业设计的心得体会
不知不觉进入了毕业论文设计阶段，顿时感觉自己的生活充实了不少，自己选的路，跪着也要走完。近几天一直苦于论文选题。本想着结合自己的实际工作，能够提出问题、分析问题、解决问题。但是最终还是败给了现实，角度不新颖，实际意义欠缺，把选题换成了×××。现就把自己论文选题的需要注意的地方分享给读者。
一是选一个大致的方向，然后去搜集资料，包括知网，著作、期刊以及互联网数据，对这些资料进行分门别类，可以借助endnote。
二是阅读整理完的资料，进行文献研究，总结前人的论文写作方式方法，并对前人的思想和角度进行分析，争取找到需要进一步研究的方向；
三是自己写出几个论文题目，去知网搜一下有无前人研究过，如果没有，再判断下自己的选题有无研究价值，然后即可作为自己的初步论文题目。
四是根据自己初步论文题目，去有针对性的搜集资料，构思论文框架；
五是根据论文框架去进行填充，在填充的过程中可以反复修改论文框架。
硕士毕业论文跟本科的截然不同，记得当时本科毕业论文设计，就是简单的文献综述，很少有自己的研究，比如实证、调查、数据分析等等。希望自己能够通过毕业论文，锻炼下自己研究问题的能力以及思维严谨性。
毕业设计总结
随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。
在这次毕业设计中因为是三个人一组也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。在此要感谢我的指导老师黄娟对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，使我终身受益。大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号。我曾经以为时间是一个不快不慢的东西,但现在我感到时间过的是多么的飞快,三年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯.毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了.这也是我们从一个学生走向社会的一个转折.另一个生命历程的开始.毕业设计的这一个月,我学到了很多,也成熟了很多.我现在将我的过程以及所学到的总结如下:
根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明如购买商品的名称、数量、单价和金额等填制单位及有关人员的签章。记帐凭证记帐凭证是登记帐薄的直接依据在实行计算机处理帐务后电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。根据记账凭证编科目汇总表。对帐编试算平衡表。对帐是对帐薄数据进行核对以检查记帐是否正确以及帐薄是否平衡。
首先明细分类账本身是根据二级账户或明细账户开设帐页的，分类，连续地登陆经济业务以提供明细核算资料的账薄，在登陆明细分类账的时候因为分录过多，明细过多，导致在做的时候需要大量的时间，而且还因为自己对所学的专业知识掌握不牢靠，进而不能完全的融入到实践当中去，所以在做的过程中出现很多漏洞，不是这个写错，就是那个忘记登陆，尽出现了一些不该出现的低级错误，因为自己的不细心，谨慎，导致在登陆的时候总是漏洞百出，总是做不好，在审核过后又尽可能的把错误的都更正过来，完成了明细分类账的登记。
还有记账凭证一直在重复的改动，特别是后面的本年利润，不过通过这次的毕业设计让我系统完整的掌握了会计的各个流程账务，不得不说是次很大的提升，而且打字速度和办公软件也越来越熟练，这也算是额外的收货吧。
以上是我此次毕业设计的心得体会，最后再次感谢帮助过我的老师和同学，因为你们的帮助和鼓励，才有现在的自己，我一定会好好努力，严格要求自己，好好工作，运用所学的知识服务于我的工作！
毕业设计的心得体会
处于大三下半学期的我们，很快就要进行毕业论文的写作，这不仅是大学毕业的必经环节，也是我们自主研究的一次宝贵经验。
这段时间是本学院大四学生的论文修改和答辩时间，我也曾帮大四的师姐递交她们的论文，发现除了论文本身的论点论据之外，标点符号，格式要求和论文格式都有着较高的要求。曾经见过有的师兄师姐的论文呗老师用红笔圈出几十处的标点符号错误，也见过整篇的论文立意不合要求，却很少见到完全没有错误的。论文写作中出现的各种问题为毕业生和他们的论文指导老师添加了许多麻烦。所以，早日给应届毕业生教授论文写作的要点是非常必要的。
在本学期的论文写作与研究方法课程中，我学习到了关于论文写作的基本要素和方法，如论文封面的排版格式，大标题，小标题的字体要求，提取文章大意编写摘要，正文的字体要求，标点符号的主意事项，参考文献的格式要求，如何制作目录，怎样分层文章，还有参考文献的排列格式等等。在课堂上，老师介绍了一些历届的优秀毕业论文，为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点；还和我们分享了老师自己的课题论文，研究报告等等，可谓受益良多。在学习了论文写作与研究方法这门课程后，我更见深切地体会到，写一篇优秀的论文并不容易，而写好自己的毕业论文则需要我们花费更多的时间，精力，做好完善的准备工作。虽然网络上有许多的可供查阅的资料，我们在充分利用网络的同时必须学会如何查找、筛选，更重要的是不可以生搬硬套，只纯粹的复制粘贴是论文写作的大忌；我们必须理解并自己从大量的信息中提取出有用的，精确的信息，否则，这篇论文就只是纯粹信息堆砌出来的模型而已。在论文答辩的时候，也会出现问题，使论文分数降低甚至答辩无法顺利通过。
我认为，网络虽是一个资源库，但有些内容却缺乏可推敲性，始终有一定的缺点。最大型，最真实，种类最齐全的资料始终聚集在图书馆里面。虽然图书馆的藏书繁多，各种种类都有，出版时间也参差不齐，查找筛选自己所需要资料的确需要较长的时间。但是，只要我们有足够的耐心，细心查找，认真阅读，必然会找到自己符合自己论文要求，甚至为论文锦上添花的有用的信息。还有一点，我们必须在日常生活中多多关注时事，多看报纸，利用网络观看新闻时事，关注一些经济特辑，了解国内外大事，即使在校园中叶能令自己赶上社会的变化，培养时代触觉，为我们大四的毕业论文写作做准备，我觉得这会有很大的帮助。
毕业设计心得体会
20xx年5月30日上午，我们的毕业论文答辩圆满结束了。当刘老师给我们送上人生的祝语时，一种即将离别的难舍之情油然而生，我开始眷恋培养我大学四年的母校，看着一张张熟悉的面孔，过去的欢乐和不快都烟消云散了，我所走过的每条小道，每间教室都是那么的让人难以释怀，甚至，一草一木此刻都有了分别时难以割舍的眼泪。大学啊，当初充满憧憬的人间天堂;放飞梦想的游乐场;充满爱和善意的伊甸园，将与我永别了。人生不过一过客而已，驻脚不能永久，起航才是真正的目的。毕业了，青春散场了，而人生又踏上了另一个更加美好的征程。
毕业论文的完成给我大学四年的读书生涯划上了一个圆满的句号，也预示着我的人生开始了新的里程。然而，毕业论文从最初的选题到最后的顺利完成，虽说是经历了一个长期的、复杂的、充满艰辛的过程，但它是丰满的、充实的，让人引以自豪的。
20xx年1月初，我们开始了论文题目和导师的选择，我选择贺老师是因为她治学严谨，学术功底深厚，待人和蔼。随后，贺老师给我们进行了论题的解题和寒假任务的布置，较之别的组我们是第一个开始着手论文写作准备的，这与贺老师的治学严谨是分不开的。起初，在对解题上我和贺老师的理解和认识有些出入，经过反复的探讨之后，结论是：我的论文重点是个人学习环境设计，即就是如何围绕博客来构建自己的个人学习环境。贺老师还给我提供了一些国内外对个人学习环境研究的比较好的专家和学者的网站，指导我如何利用校园网中的数据库的数字资源和收集Google、教育中文翻译、小桥流水等网站中的相关资料以及图书馆资源等等。我对贺老师所提供的这些丰富的资料在寒假期间进行了整理、分类、研读，并根据论文题目进行了分析，写出了具体的提纲和撰写开题报告。
20xx年3月，我因找工作的缘故，没能和贺老师碰面，寒假期间的读书笔记、论文提纲、开题报告和文献综述都是通过电子邮件上交的，而此刻和贺老师的交流与沟通主要依靠E-了。贺老师对我的论文提纲、开题报告和文献综述给予了一定的修改，比如论文提纲写的太简单，不够具体，重点不突出;开题报告中的任务要求和可行性分析部分不够严密科学以及文献综述中思维逻辑有些混乱等问题。我对论文提纲、开题报告和文献综述进行了进一步完善和修改，最后完成论文提纲、开题报告和文献综述的撰写。
3月对我来说是一个非常关键又非常艰难的一个月，真是身心疲惫，心力憔悴，由于一边要为找工作而奔波，一边要为写论文而忙碌，工作关系到毕业后的去向，而论文关系到能否顺利毕业的问题，二者对我来说都是至关重要的。此刻是论文的初写阶段，也是至关重要的阶段，如果论文提纲没写好直接关系到论文的写作，于是我就努力克服困难与痛苦。为了能摆脱因找工作所带来的无奈与苦闷，我就使自己尽力的往论文里钻，以此来打发我那空闷、疲倦、伤痕累累的心灵，真是黄天不负有心人，在3月中旬也是在我最无助的时候我找到了一份工作，给了我极大的慰藉，也给了我充足的时间去更好的完成论文的撰写，在接下来的时间里，我边工作边撰写论文。
20xx年4月，我通过与贺老师的不断交流和沟通之后，在5月1日时我提交了论文初稿。从贺老师所回复的邮件中，对我的论文初稿给予了一定的肯定，另外，也指出了一些不足之处，比如论文的大部分是陈述行的内容，真正融入个人的理解很少;论文结构有些松散，部分与部分之间衔接不够，未能很好的理解博客文化与个人学习环境之间的逻辑关系;格式不严格;参考文献也未标注。我反复的研读了贺老师给我所提出的宝贵建议，重新审读论文的题目并与贺老师及时的沟通，于20xx年5月20日，我以最快的速度提交了论文二稿，贺老师给予了我很高的评价和肯定，较之一稿有了很大的突破，不足之处就是细节上的问题太多，另外，对我所设计的基于博客文化的个人学习环境设计框架图提出了一些建设性的意见，比如个人学习环境设计的构成要素、理论依据及技术性、实用性等方面的支持。贺老师对我的工作和生活给予了一定的帮助和关怀。
20xx年5月25日，我上交了论文三稿。贺老师对我的这次修改很满意，说注意一下格式方面的修改就基本可以定稿了。当我从电子邮件上看到这些文字时，我顿时很欣慰，也感觉到整个人轻松了许多，一种成就感油然而生，尤其是看到自己所设计的有关个人学习环境的框架图时，很自豪，很满足。
5月27日终于定稿了。28日早上我匆忙的赶回学校，准备论文答辩，时间很紧迫。我反复熟悉和研读了我的论文内容，做了答辩时所必须的PPT文稿，同时也猜测了一下评委老师会问到的问题。答辩时虽有些紧张，但基本还算满意。
这就是我大学四年毕业论文的整个过程，很艰辛，但也很幸福和自豪。
在这里我要感谢我的老师、同学在我最困难最无助的时候所给予的帮助和鼓励。尤其是我的导师贺平老师对我无微不至的关怀和细心的指导。
毕业设计题目
毕业论文题
ASP001基AS的论坛的设计与实
ASP002(1)在线手机销售系通过答
ASP002(2)在线手机销售系
ASP003基WE的旅游网站建通过答
ASP004购物系
ASP005网上购物系
ASP006文章在线发布系
ASP007校园新闻发布管理系(ASP+ACCESS
ASP008毕业设计花
ASP009毕业设计选题管理系(asp+sql
ASP010博客网站的设计与实通过答
ASP011公交查询系
ASP012红旗汽车修理厂物资流通管理系
ASP013人才网站的设计与实现毕
ASP014网上动态同学录系
ASP015网上盆景系通过答
ASP016新闻发布系
ASP017在线教育系
ASP018网络考统的开发与设AS
论语言教学系ASP019．ASP020交友录）
ASP021学生管理系ASP+ACCES（毕业论代码
ASP022网上人才信息管理系有问
ASP023期刊系期刊稿件处理系ACCES
ASP02毕业设ASP+ACCES聊天
ASP02聊天室（简单
ASP025仓库即时查询系ASACCES
ASP026个人网
ASP027音乐网
ASP028留言ASP+acces
ASP029网上英语考asp+sq
ASP030网上服装销售系统ASP+acces论文全套
ASP031新闻发布系
ASP032网上图书销售系
ASP033房产信息管理系
ASP034教学评估系
ASP035网上评教系
ASP036实验室设备管理系ACCES
ASP037办公自动化系
ASP038酒店预定管理系
ASP039学生成绩查询系ASP+ACCES
ASP+SQ学生排课管理系ASP040-ASP041-电脑配机
ASP042园林设计＋论
ASP045助学贷款管理系
ASP046视频点播系
ASP047网上选课管理系SQ
ASP048团员管
ASP049网上作业提交系
ASP050网上售房管理系
ASP051客户管理信息系
ASP052-+SQ客户管理系
ASP053公司网站建
ASP054基的信息处理系
ASP055考试报名信息处理系
ASP056投票系
ASP057新闻自动化管理网
ASP058远程教育
ASP059车辆调度管理系
ASP060基AS的小区物业管理之业主服务子系统的设
与实
ASP061铁观音销售网站设计与实
ASP062医药网有问
交友网ASP063-ASP064-网络教学评判系统
ASP065出租车管理系
ASP067网页设计辅导系
ASP068计算机组成原理教学网
ASP069论坛程序设(asp+acces万功能强
ASP070网上答疑系
ASP071网上日记
ASP073车辆管理系
ASP074校园网物品交易平
ASP075办公系
ASP076企业人力资源管理系统的设ACCES
ASP078酒店房间预约系
ASP079动态网站设计与制
ASP080办公信息管理系
ASP081网络招聘系
ASP082软件下载管理系
ASP083客户关系管
ASP084网络教学平
ASP08网上书店系统＋论
ASP08精品在线试题库设论
图书管理系统＋论ASP087SQL．ASP088sql玉林旅游管理系统+论文＋答辩PPT＋开题报告
＋屏幕录
ASP089A软件信息发布系
ASP090A学生论
ASP09办公系
ASP09毕业设计选题管理系(asp+sql
ASP09毕业生信息管理系统源论开文外文
ASP09产品销
ASP09电子商务系
ASP09服装销售系统论答PPT源代翻开题
任务实习报
ASP09关于奥运网站专
ASP09基WE的办公自动化管理系可执行源代
ASP09家教信息管理系
ASP10教师档案管理系论
ASP10教师信息管理系
ASP10教学互动系
ASP10原创教师信息管理系
ASP10作业提交与批改系统（毕业论配套中英文对照
执行结果源代译．ASP105自动化测试工具论文.net
ASP10在线学习系
ASP10在线考试系论
ASP10在线教育系
ASP10在线花店系
ASP11在exa
ASP11原创信息管理系
Asp11原创网上书
ASP11原创交友网设
ASP11员工信息管理系
ASP11影片租赁系
ASP11医药连锁店管理系ASP源代可执行程论
ASP11药店信息管理系
ASP11学生信息管理系
ASP11学生管
ASP12信息查询系
ASP12新闻网程序＋论
ASP12新闻管理系
ASP12校友
ASP12物资管理系统的设计与实可执行源代数据
论
物流系统设ASP125．ASP126网上选课系统+论文
ASP12网上贴吧系
ASP12网上书店
ASP12网上售房管理系
ASP13网上人才管理系可执行源代论
ASP13网上聊天室系统设计与开发带论
ASP13网上考试系
ASP13网上购物系
ASP13网上购
ASP13网络硬盘文件资源管理系论代
ASP13网络购物系
ASP13网络办公系源码加论
ASP13网络办公系
ASP13图书管理系论文＋开题
ASP14图书管理系论文＋开题PP
ASP14图书管理系
ASP14图书出售图书发行系
ASP14投票系
ASP14同学asp+sq
ASP14同学
ASP14售后服务管理系
源论上网导ASP147．ASP148人力资源管理系统ASP+SQL+论文+源程序可执行
ASP14人才招聘系
ASP15求职招聘网站设(ASP
ASP15企业物流平台的设计与实论源程序可执
+ASP+ACCES数据
ASP15企业物流管
ASP15企业进销存管理系ASP+SQL可执行文论
ASP15旅游信息管理系
ASP15客户关系管理系ASP+SQL可执行文论
ASP15酒店房间预约系统设
ASP15电子政务档案管理系论
ASP15窗帘网站平
ASP159+ACCES
ASP160+ACCES深水蓝
ASP161+SQ美食网
ASP16人才招聘系
ASP163食网
ASP16百瑞通公司网
ASP16多媒体课程答疑系
ASP16恒华贸易有限公司网
ASP16科研项目网上申报管理系
人才网内容管理系ASP168．ASP169施甸县旅游咨询网
ASP17同校二手电子产品交易
ASP17外观专利图像检索平
ASP17网络实验教学网
ASP17学科建
ASP17学科建设系
ASP17医疗器械公司网站客户服务系统设
ASP17中国节能环保科技网
ASP17政府采购管理信息系
ASP17拍卖系
asp17网上体育用品商店的设计与实
ASP18酒店客房管理系
asp18网上投票系
ASP18视频点播系
ASP18综合性网站设计源代码源
ASP184+SQ学生排课管理系
ASP18校园网--相册管
ASP18会员管理系
ASP18综合性网站设计源代码源论
ASP18人事处网站的完善as
ASP18辅导教bb
文章在线发布系ASP190．ASP191网上英语考试asp+sql
ASP19药店管理系
ASP19订单管理系
ASP19留言
ASP19网络办公系统O
ASP19网上教学系
ASP19毕业生信息管理系
ASP19中学网站设计与实
ASP19在线直销商(SQL
ASP20基的学校新闻发布系统开
ASP201+ACCES实验室设备管理系
ASP202+ACCES航班在线定票系
ASP203+ACCES毕业设计网上选题系
ASP204+ACCESS社区论
ASP20科研信息管理系(ASP
ASP20网上评教系
ASP20教学评估系
ASP20企业网站设
ASP20在线考试系
ASP21在线教育系
ASP21销售手机商业网
宿舍管理系统设ASP212．ASP213求职招聘网站设计(ASP)
ASP21公交在线查询系
ASP21电路网上考试系
ASP21学生信息管理系
ASP21新闻发布系
ASP21校园学生信息在线管理系
ASP21网上商城系统的设计与实(asp
ASP21网上购物系统答
ASP22同学录系04
ASP22人事管理系
ASP22理发管理系
ASP22个人博
ASP22图书馆管理系
ASP22网上考试系
ASP22社区论
ASP22实验室设备管理系
ASP22房产信息管理系
ASP22网上聊天
ASP23个人网
ASP23人人力资管理系
个人主ASP232．ASP234《软件工程》精品课程教学网站的设计与实现
ASP+SQSever200
笔记本销售网站的设计与实ASP23
ASP23新利公po管理系统的设计与实
ASP23基B的人才交流网站的设计与实
ASP23某公司进销存信息管理系统的设计与实
ASP239一个简单的网上教务系统模型的设计与实
ASP24网上书店的设计与实
ASP24在线考试制卷系统的设计与实
ASP24基AS的学生信息管理系统的设计与实
ASP24基B模式的中小企业人事管理系统的设计与实
ASP24人事工资管理系
ASP24辅导员之家”网站设计与开
ASP24小型企业网上订单系统的设计与实
ASP24网上购物系统的设计与实
ASP24音乐网站的设计与实
ASP24档案管理系统的设计与实
ASP25毕业论文管理系统的设
ASP25在线二手交易系统的设计与实
ASP25库存管理系统的设计与实
ASP25网上商品销售系统的设计与实
学生公寓管理系统的设计与实ASP254．ASP255网上家电销售管理系统的设计与实现
ASP25基AS的公交查询系统的设计与实
ASP25销售供应链管理系统的设计与开
ASP25华夏文化交流平台的设计与实
ASP25基AS的企业人事管理系统的设计与实
ASP26计算机实验室教学管理系统的设计与实
ASP26基AS的网上考试系源代
ASP26校园论坛的设计与实
ASP267基B结构的二手交易系统的设计与实
ASP26医院管理系统—病历管理系统的设计与实
ASP269BB系统开发与帐户安全保护的实
ASP27具有动态口令认证机制的网上投票系统的设
ASP27个人日志系统的设计与实
ASP27基AS的某学校校BB的设计与实
ASP27基AS的反垃圾邮件管理系统的设
ASP27基AS的网络聊天室的设计和实
ASP27网络旅游信息系统的设计与实
ASP27基AS的旅游网站的设计与实
ASP27企业员工管理系统的设计与实
ASP278一个物流商品运输系统的设计与实
ASP27《计算机专业英语》网上教学系统设计与实
网上考试及评析系统的设计与实ASP280．ASP281基于BS的工艺品展示系统的设计与实现
ASP28班级学生管理系统的设计与开
ASP28网络求职招聘系统的设计与实
ASP28基WE的商场管理系统的设计与实
ASP28某小型数字图书馆的设计与实
ASP28某企业网络公寓管理系统的设计与实
ASP28网上求职与招聘系统的设计与实
ASP28基B结构的工艺品销售系统的实
ASP28网络社区服务与管理系统的设计与实
ASP29基B结构的学生交流论坛的设计与开
ASP29基AS的房屋租售信息管理系统的设
ASP29住宅小区网络化物业管理系统——住户管理子系
的实
ASP29基于网络环境的库存管理系统的设计与实
ASP29基B结构的旅游网站的开发与设
ASP29企业公告及资料发布系统的设计与实
ASP29高校工资管理系统的设计与实
ASP29民航售票管理系统的设计与实
ASP29医院信息管理系
ASP29玩友交流网站的设计与实
ASP30简易网络存储系统的设计与实
结构的工厂设备管理系统的设计与开B基ASP301．ASP302网上二手商品交易管理系统的设计与实现
ASP30一种网上交易平台的设计和实
ASP30网络考试系统的设计与实现——考试子系
ASP30基AS网站的安全性研究与实
ASP30网上订餐系统的设计与实
ASP30网络考试系统的设计与实现——阅卷子系
ASP308WeMai收发系统设计与开
ASP30体育城场地预约系统的设计与实
ASP31淘宝店主交易管理系统的设计与实
ASP31基B结构的房屋租售管理系统的实
ASP31基B结构的房屋租售管理系统的实
ASP31精品课程网站的设计与实
ASP31基B结构的学生在线选课系统的实
ASP31基B的家教交流平台的实
ASP31房屋出租管理系统的设计与实
ASP31基as的搜索引擎开
ASP31网络商城的设计与实
ASP31职称考试模拟系统的设计与实
ASP32网上军事论坛的设计与实
ASP32绵阳南上中学图书管理系统的设计与实
ASP32小型药店销售管理系
考试成绩分析系统的设计与实ASP323．ASP324网上报名及在线考试系统的设计与实现
ASP32计算机学院图书管理系
ASP32仓库货物管理系统的设计与实
ASP32企业员工信息管理系统的设计与实
ASP32《信息论与编码》在线考试系
ASP32局域网文件共享及检索系统的设计与开
ASP33网络房产信息超市的设计与实
ASP33某书店图书销售管理系统的设计与实
ASP33基B结构的仓储物流管理系
ASP33玩具交换网站设计与实
ASP33工资管理系统的设计与实
ASP33电子论坛系
ASP33一个小型搜索引擎的设计与实
ASP33网络文件管理系统的设计与实
ASP33网上课件管理系统的设计与实
ASP34一个动态站的设计与实
ASP34音像销售系统的设计与实
ASP,NET069基.NE技术的猎头公司管理软件的设计与
现——外部事务部
001通用作业批改系统设论002-企业投资价值分析系统
003学生信息管理系
004中图像的检索技术毕业设
005房地产管理系sq
006基WE的选课系
007校友sq
008车辆档案管
009电子购物商城系统＋论
010图书馆管理信息系
011基.NE的城市公交查询系统的设计与实
012网络办公
013网上选课系
014网上选课系
015socke实现局域网办公助
01在线考勤系统研论
01ER系毕业设论
018+sq人才网
01报名管理信息系
02电子购物商城系统＋论
02电子书城系论
02很好的美容院管理系统加论
图书馆管理信息系023．024网上书店(源程序+论文+答辩PPT)
02网络考试系.ne
02通用作业批改系统设论
02校友录毕业设计＋论
02学生成绩管理系论
02学生管理系
03在线考试统加论
03智能评教系内含论文智能教
03中图像的检索技术毕业设论源任务
题报答ppt
03邮件收发系统的设论
03网络办公助
03通用作业批改系
03网络商NET
03频点播系
03模块化动态电子商务网站的开(
03客户关系管理系统的实
04考勤系(net
04系统实
04网络办公助
04企业资源计
淘宝形式论文设044．045技术在网站开发设计中的研究与开发
+SQSever200
模式的计算机等级考试管理系统的设计与046B
+SQSever200
047语言教学网站及网上考试系统的设计与实
+SQSever200
技术的猎头公司管理软件的设计与.04基
现——内部事务部
04基NE的产品报价系统的设
050基We的新闻发布系答辩未通
051C应用程序平台多语种技术应用研_WebJLO
05基.NE的毕业设计选题统的设计与实
05网上教材管理系统的设计与实
05某中学学生成绩管理系统的设
05基.NE的公务员考试模拟系统的设
05桌面日历系统的设计与实
05购物中心物流管理系统设计与实
05多线程TC端口扫描程序的设计与实
05教师电子化信息库的设计与实
06基B的计算机等级考试系统的设计与实
06银行大厅自助信息系统的开发与实
的网上购物系统的设计与实.NE基062．063基于.NET的火车联网售票系统的设计
06数据存储与交换系统设秦
06基We的文档管理系统的设计与实
06基.NE的房屋销售信息管理系统的设计与
06种多商家网络商店的设计与实
06某公司员工管理系统的设计与实
07某中学图书馆系统的设计与实
07动态口令认证的网上选课系统的设计与实
07教育报表管理系权限管理模
07基.NE的网上图书销售系统的设计与实
07基的公司网站的设计与实
07基的订餐系统的设计与实
07办公自动化管理系统的设计与实
07基AS技术的电子产品销售网站的设计与
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