学业有成的意思

做一个学业有成的人

　　红领巾，想必大家都认识，它是我们成长的象征，在我们的求学路上与我们形影不离、相伴相随。它像亲人一样陪伴着我们；它像亲人一样鼓励着我们；它像亲人一样安慰着我们；它像亲人一样时刻告诫着我们。

　　它在我们的小学生涯中付出了很多很多。记得刚入校的时候，我们还没有红领巾，看着其他大哥哥、大姐姐带着红领巾神气十足的，心中不由泛起了一丝丝羡慕。直到一次集会，那些大哥哥、大姐姐拿着鲜艳的红领巾挂上我们的脖子，那会儿，我激动地在心中呐喊：“我是少先队员了！我是少先队员了！”低头看看那红领巾，多么灿烂，多么鲜明，他给我带来了力量。放学后，我向妈妈行了一个队礼，可神气了，接着，妈妈告诉我：“红领巾是国旗的一角，代表你们是中华民族的一部分；红领巾是革命战士用鲜血染红的，鼓励你们奋发向上。

　　你一定要好好珍惜它。”听了妈妈的话，我应了一声，把她的话牢牢记在心里。所以，几年来我的红领巾一直没丢，直到那一天，我正在整书包，突然发现红领巾不见了，我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁——急得团团转，于是我四处寻找，可是，一无所获。这时，妈妈来了，他看见我这样，便问我何事，我回答：“我的红领巾丢了。”妈妈哈哈大笑，指着门外的衣架说：“你的红领巾在那儿呢！”看着衣架上的红领巾，我心中的一块大石头总算落地了。革命战士用鲜血染红了红领巾，注入了他的灵魂，而我们正戴着这神圣的“生命”，所以我们要更加加倍努力，在学业上取得好成绩，不要辜负了这条红领巾；不要溅污了这条红领巾。让我们与这条红领巾融为一体，做一个学业有成的人。

学业有成

　　在你面前有一道题:123…100=?当你第一眼看到它时，你是希望勤奋地算半个钟头，还是坐等灵感的出现，或者寻找作弊的机遇?这个时候，勤奋有点傻，灵感太渺茫，机遇是可耻的;少了点什么，它们都不完整。著名数学家高斯也是这样想的，所以他用了一种很聪明的方法，在极短的时间内算出了完全正确的解答。—他用的是现在我们早已熟知的配凑方法，充分体现了知识的力量。所以我说知识是最重要的，离开了坚实的知识基础，勤奋、灵感、机遇……诸此种种，都会失去应有的意义。把握知识，勤奋才不再是蛮干;运用知识，才能捕捉到灵感那稍纵即逝的闪光;富有知识，才不会成为机遇的奴隶。

　　这时我想起了群论的创始人伽罗华，一位和高斯一样有着近乎天才智慧的数学家。他窥见数学王国神圣的美丽，于是投身其中，年仅十七岁的他写出了《五次方程的代数解法》，然而这篇价值极高的论文却没有得到应有的重视。二十一岁时，他死了，带着遗憾和遗言:“请你记住我，因为我没有活到让我的祖国知道我的名字的时候。”也许只有一个人听到了这句话，那就是他临终时守在他身边的弟弟。命运是不公平的，命运只给了伽罗华二十一年的生命。

　　这短暂的二十一年根本不允许他进行盲目的努力，他只能尽可能地为自己的勤奋找到明确的方向。同样的，他不能放过任何一个微小的灵感。至于机遇，上天所给予伽罗华的更是苛刻，他的论文一直到他死后三十六年才得以发表，他“没有活到让我的祖国知道我的名字的时候”。然而，毕竟年轻的伽罗华在残酷的命运中抓住了最为重要的一点—那就是知识。于是他的短暂的一生，成为了闪光的一生。仅仅六十页的论文，已足以使数学王国里刻进他的名字。他的发砚为数学拓展出新的领域，他也和他的发现一起不朽了。现在我再来问你，假如你面前有一道题:学业有成=?你是否会与高斯、伽罗华有同样的选择