六年级读后感
小学生六年级优秀读后感
红飘带那金黄嫣红的鬃毛在空中飞扬,他奔跑在非洲罗利安大草原上惊天动地的吼叫着,矫健有力四肢大步的奔跑着,身边卷起厚厚的尘土,那是他在追逐一种信念。当我阅读完红飘带狮王这本书时,我震撼了,我被蜂腰雌狮的执着感动了,为红飘带犯下不可饶恕的罪行而感到惋惜,红飘带狮王就是这样一本令人惊叹的书。
在帕蒂鲁狮群中有一只美丽的蜂腰雌狮,突然有一天帕蒂鲁狮群闯入了黄巨鬃和他的助手辫子雄狮打败了衰老的老杂毛和骷髅雄当上了新一任狮王,但是黄巨鬃为了留下自己的后代,就要死了所有的小狮子,蜂腰雌狮痛苦至极,离开了帕蒂鲁狮群,她发誓一定要找到威武善良,强壮能干保护领地,疼爱母狮幼师,*平等的好丈夫,就在这时蜂腰雌狮遇见了红飘带,于是她开始努力塑造红飘带,她改掉了红飘带的懒惰,自大,虚伪,胆怯,帮他登上了帕蒂鲁狮群的王位,但是蜂腰雌狮太天真,太单纯了,登上王位的红飘带走了黄巨鬃的老路:咬死了所有的幼狮,被红飘带咬伤的蜂腰雌狮惊呆了,她这些年的心血白费了,心碎的蜂腰雌狮永远的离开了帕蒂鲁狮群,她步步坚定的走着,她相信一定能找到勤劳勇敢,爱护家人,*平等的雄狮,虽然数量稀少,但她相信一定能找到,红飘带还在吼叫,叫的无比凄凉,叫的很伤心,叫的很孤独,叫的很委屈。
在书中红飘带虽然表面改掉了恶习,但是他的内心深处不变,就像把花的花朵剪掉,但并不能改变花的根部,虽然美丽的花没有了,但是有根它还会再生,它是不能连根拔起的,蜂腰雌狮的执着,她的信念在,但我相信她一定能找到那样完美的雄狮。
小学生六年级读后感范文
很小的时候,我就听过《丑小鸭》的故事。每当遇到困难和挫折时,我的脑海里就会浮现出丹麦作家安徒生老爷爷这篇让人难忘的童话故事——《丑小鸭》。
丑小鸭,是一个被糊涂的天鹅妈妈遗忘在草堆里的天鹅蛋,又被鸭妈妈误当成自己的孩子孵出来,因为丑陋无比,成天总是被鸡群咬、鸭群啄、被兄弟姐妹欺负、嘲弄,最后连鸭妈妈也不喜欢她了。于是,丑小鸭逃出了鸭场,过起了流浪的生活。虽然不幸事情总是一次次降临在她的身上,但是她没有屈服。丑小鸭在苦难和挫折中慢慢长大长大,心里一直怀着一直怀有一份美好的梦想,顽强地坚持着,努力地学习着……
一个春天的早晨,她忽然展开翅膀飞了起来,落在湖边,低下头,看见湖中自己的影子,她惊奇地发现:她却不再是丑得叫人讨厌的鸭子,而是变成了她所向往爱慕的美丽又高贵的白天鹅,她感到了幸福,感到了温暖。
这是一只可怜的鸭子,但更是一只可敬的鸭子。在困难面前,她从不低头,以顽强的毅力和不屈的精神,最终获得了幸福。
《丑小鸭》这个故事,让我懂得:只要自己不懈地努力,就一定能获得成功。同时,我们也不要去嘲笑别人外表的丑陋,而应用心去发现他们内心的真善美,因为人真正的美在于心灵的美。
西游记
读了《西游记》,我深有感触。尤其是曲折离奇的情节和唐僧师徒稀奇古怪的经历让我印象深刻。
《西游记》是我国古代四大名着之一,作者吴承恩。主要讲述唐僧和三个徒弟千辛万苦地降妖伏魔、历经九九八十一难、终于取得真经的故事。这本书以天马行空的绮丽想象向人们展示了师徒四人在茫茫的西行取经路上所遭遇的种种艰难险阻,并将这些千难万险幻化为险象环生的各种灾难,一场场与妖魔鬼怪之间斗智斗力的较量,令人大开眼界、叹为观止。书中的人物形象个性鲜明,各具特色,有诚实善良、一心向佛的唐僧,聪明机警、善恶分明的孙悟空,好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒,踏实可靠、寡言少语的沙僧。小说情节精彩纷呈,高潮迭起。特别是孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是家喻户晓的经典,也是我爱不释手的故事。
唐僧师徒经历了种种磨难,但他们没有丝毫退缩。他们坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,对我触动很大。以前我虽然有当科学家的远大理想,但是不能吃苦耐劳,做事经常拖拖拉拉、半途而废,一味贪图享受,吃好吃的,玩好玩的。在未来的岁月里,我一定改掉做事虎头蛇尾的错误做法,努力发扬坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的进取精神,做好每一件事,朝着自己既定的目标一往无前地奋勇迈进!
红楼梦
前几天我看了一本书叫红楼梦,里面的内容让人看了之后就能想象当时的情景,里面的人物各个栩栩如生。
我本来幻想着结局是凄美感人的,没想到全是那么凄惨,贾宝玉是个很英俊的小伙子,我相信看过红楼梦的人都知道贾宝玉和林黛玉是天生的一对,天上一对,地上一双,可最后林黛玉却被贾宝玉活活气死了,就是在宝玉和宝钗结婚的那天。
而后,宝玉削发出家,这个我想的恰恰相反,我以为宝玉应该和黛玉一起,而不是宝钗。
我这本书读了三遍,我不禁打了个冷战,这本书很娆人,读一遍不懂,读两遍就一知半解,读三遍才真正了解,这本名著,是十分有诱惑力的。
读《红楼梦》有感《红楼梦》是“中国古典文学四大名著”之首,内容丰富,情节曲折,使人百看不厌。
《红楼梦》中的人物有很多,其中最为突出的人物有贾宝玉,林黛玉,薛宝钗,王熙凤等。
《红楼梦》是一部描写中国封建社会末期的百科全书。它以上层贵族社会为中心,真实生动地描写了18世纪上半叶中国的社会生活,全书中有很多关于佛教,道教,儒家的思想,反应了当时社会的经济制度,政治礼数,文化发展,以及服装穿戴,饮食药膳,建筑亭阁等层面。
读完了这本书,我便知道了中国封建时期的衣食住行和生活习惯。《红楼梦》这本书真是让我受益匪浅。
《红楼梦》是我国四大古典文学名著之一,产生于清朝,全书共一百二十回,前八十回为曹雪芹所著,后来的四十回为高鹗续写。
这部作品以贾、王、史、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情为主线,以贾府的大观园为主要舞台,描绘了贾府中的父子、兄弟、妻妾、主奴之间的错综而复杂的纠葛和冲突,反映了当时的状况,真实地再现了当时的历史生活画卷。书中所描写的虽然都是那一些日常琐事,却将很多很多的重大事件以及封建家族的由盛而衰的过程巧妙的融合在了一起,并创造了一大批如贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾母、王夫人等生动鲜活的人物形象。
这部书具有极高的文学价值艺术,是同学们加强文学艺术修养的珍贵读物。
读后感
冰心写了一本小说,里面的内容实在是太好看了。比如《一个兵丁》这篇文章就写的非常感人,里面写了一个兵丁到外面去干活,有一个叫小玲的女孩每天都要经过那里,这个兵丁看见了就想起了家中的儿子胜儿,于是给小玲新取了个名字叫“胜儿”。小玲非常喜欢玩兵丁的枪,于是那个兵丁把自己的枪借给了小玲,小玲每天早上和晚上都要到兵丁这儿来玩枪。
日子一天又一天过去了,兵丁们排了个整整齐齐的队伍回到了自己的家。兵丁留了两样东西给小玲--那把枪和一张纸头。第二天当小玲再次经过时,看见了枪和纸头,她立刻跑过去,看见纸头上端端正正地写着十个字,“胜儿收玩,爱你的老朋友”。小玲看见字之后非常伤心。我觉得小玲是一个非常不懂事的孩子,因为她在可以和那个兵丁亲近的时候不珍惜,不能亲近的时候就留了遗憾,真是乱成一团糕呀!我告诉你们哦,冰心有一只胖嘟嘟的小猫咪呢!那只小猫可爱的很,看了冰心的描述和书中的插图让我心中有了一点小小的愿望,这个愿望就是拥有这一只可爱的小猫咪,但是不知道这只小猫咪是否还活在世界上,如果还着的话我一定会用千万种方法成为它的主人,让它继续生活下去。
冰心非常喜欢看书,她一有空闲的时间就用来看书。她的书架摆满了各式各样的书,以前我的书架了虽然也摆满了与冰心同样的书籍,但是我把时间都用玩耍上了,很少有时间看一本课外书,但是现在我也要学着多看书少玩耍,我相信自己在本学期能看很多书。
在1999年,我们的翠鸟高飞远去,我们的世纪老人--冰心,将永远被人们记住。
读后感
读《草房子》有感
今天,我读了一本书,着本书叫<<草房子>>。读完这本书后我受益匪浅,感动万分。
这本书讲述了一个名叫桑桑的小男孩刻骨铭心,终身难忘的小学六年生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但有催人泪下的撼动人心的故事:少男少女之间:毫无瑕媲的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟……这一切既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人身启蒙教育的六年!
当我读到桑桑面临死亡时并不退缩那儿时,我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退缩,身上充满了临危不惧的英雄气息,他顽强地走着,就算马上要倒下,也要多走几步,就算很累也不愿意停下向前的脚步。在与死神搏斗中的一次次倒下,一次次失败并没有让他气馁,终于在神医的帮助下活了过来。然而我们,并没有桑桑的勇气,一次失败就会让我们倒下,让我们永远失败,我们并不懂得顽强地站起来,在我们的骨子里透露出的无不是对困难的胆怯,丝毫没有英勇的气魄。然而我相信,只要我们向桑桑学习,学习,他的勇敢,我们一定是英雄,学习,他的坚强,我们一定是胜者!桑桑的勇敢与坚强永远值得我们学习!我们敬佩!
文中的秦大奶奶也值得我们!秦大奶奶为了一个溺水的小女孩,差一点儿就被淹死!为了救一个学校的南瓜而溺水身亡!秦大奶奶,不怕危险,勇于献身,舍己为人的精神,是值得我们敬佩与尊重的。因为,在生活中,又有谁会为了学校的一个南瓜而不幸落水呢?又有水无时无刻地关心着学校的蔬菜呢?又有谁为了学校的蔬菜而牺牲自己的生命呢?没有!只有故事中的秦大奶奶这么做,而且她这么做不是为了自己而是为了别人!难道这位老人不值得我们敬佩吗?不值得我们尊重吗
这本书引人深思,让人感动,就像刚才的秦大奶奶的行为不让人感动吗?或许有人笑她傻,但是仔细一想他傻吗?书的结局是令人惋惜的,因为在第二天一早,一只大木船,在油麻地桑桑的家,还未醒来时,就将载着桑桑和他的家人,永远地离开那美丽的地方,那陪他度过六年青春的地方。
小学六年级读后感
这几天,我读了旷世奇书《三国演义》受益匪浅。
《三国演义》是一部古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。先说被称为“义绝”的关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。
《三国演义》里表现关羽的方法也极简单:“面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便千里万里往投。我认为他虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。他的所做所为值得我们学习。
封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。可书中描绘的却十分简单:此人身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智算华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,他的所做所为给后人留下很深的印象。
读过这本书之后我大开眼界,以上两人也给了我留下了很深的感受,他们很值得我学习。
小学生六年级读后感范文
《三国演义》,一本百读不厌的书,是陪伴孩子们成长的一本好书。
在《三国演义》中,它通知我们许多歇后语:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨”等、也通知我们许多历史故事:桃园三结义,三顾茅庐,草船借箭等来烘托出那些一个个栩栩如生、鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮,忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、脆弱无能的刘禅……它还通知我们一些包含人生哲理,有着特殊意义的鸿篇巨作:在几个故事中,我们懂得了我们是没有理由苟求他人和本人不犯错误,不应该由于他人的一点差错而横加责备,也不应该由于本人的一次考试的失利而灰心泄气,更不应该为本人获得的一点成果而自鸣得意,人无完人,我们身上也一定存在着需求充实改良的中央、在另外几个故事中,我们也晓得了当遇见悲伤、痛苦、愤慨的事情时,应该明智地控制心情,用悲观的态度去打败它,假如意气用事,结果将不堪想象。
每个人都有本人的目的,只需踏踏实实,仔认真细地走好追求胜利过程中的每一段路,只需有毅力,做好胜利过程中的每一件事,置信胜利一定会离我们不远的。
六年级课外读物的读后感
我翻开《森林报》秋,看到森林里又换上了一幅美丽的景色。动物们一个个行动起来,在做漫长冬季前的准备,而鸟儿们又开始大搬家——这一回是从北方往南方飞。秋天就这样开始了。
《森林报》秋的第一个月我最感兴趣的是候鸟搬家,候鸟离开家乡往南飞,都是成群结队的,而且在夜里神不知鬼不觉地陆续出发,开始他们遥远的路程,原来是考虑到安全的问题,因为在黑暗中他们不会受到老鹰等猛禽的攻击,好聪明的鸟儿啊!我觉得绵鸭最奇怪,人家都往南飞,它偏偏往北飞,居然还能在哪儿自由自在地度过漫长的北极冬夜,这可要归功于它的绵鸭绒大衣,因为它是世界上最暖和的绒毛!
第二个月写的是留下来的动物,它们也都在按照自己的方式准备过冬,有的急急忙忙装满自己的仓库,比如小松鼠、小老鼠等。其中短耳朵水老师最能干,把偷来、抢来的东西全案严格的秩序,分门别类地放在储藏室里。还有些动物,它们自己的身体就是储藏室,比如熊、獾、蝙蝠等等,它们在秋天的几个月里,放开肚皮吃的肥肥胖胖,长出一身的肉,然后在整个冬天它们就一直睡大觉。看来大家都有绝招啊!
我最喜欢的故事莫过于围猎了。这个故事中有一个大胖子最搞笑,别人都用枪去打中目标,他倒好,居然用两条腿当树墩,当兔子跑过来的时候,他双腿一夹,兔子滑了过去,大胖子却整个扑倒在地,但他竟然夹住了兔尾巴,真是一个奇怪的人啊。
秋天结束了,冬天即将来临,我合上书,默默祝福森林里的小动物都能快乐的度过秋天。
小学六年级读后感怎么写
第一块:读了什么
第二块:有什么感想?你读这本书或文章有什么感想。感想这个词应该说是“感”(感情)和“想”(想法)两个意思。所以你写读后感是要表达你的一种感情或你的一种想法。
“读”要写的简单扼要。“扼”就是抓,抓住文章的内容。“要”是抓住文章的要点。也就是说,你的读后感的“感”一定是针对最文章中最重要的内容来说的。一定是针对某个人,某个情节,某个结果,某处情境,发达一下自己的看法。
所以:
第一块内容写读了什么,一定要简单扼要。简单的说一下读了什么书,什么内容。并且提出来其中哪一块内容引起了我的沉思。
第二块内容要写写自己的感想,就是“感”。第一层面是表达自己的感情,直截了当说明自己的想法。然后根据这一句话,分层说明。可以一小节一小节地写,要用书中读到的内容证明你的观点。
比如我们读了《西游记》,我们说“孙悟空太了不起了,我很佩服他。”
观点是“了不起”,感情是“佩服他”。佩服他什么呢?很多孩子在这最重要的点上没有展开,但是他是不知道吗?他们知道,但是没写,多可惜!!
理由一:无所不能,一个筋斗十万八千里,可以上刀山下火海。
理由二:忠诚。
理由三:不怕困难,坚贞不屈。
最后,希望我也能像孙悟空一样,我也想通过学习成为那样的人。
这就是读后感。