摩擦力产生的条件
没有摩擦力的一天作文
咳咳，首先，什么是摩擦力？一个物体无论看起来多光滑，实际上表面都有无数微小的凸起和凹陷。当两个物体互相摩擦时，这些微小的凸起和凹陷就会相互阻碍，使物体减速，这种减速的力就是所谓的“摩擦力”。听起来似乎有点深奥，那我用一点实际的例子细细讲解一下：假如有一天，摩擦力消失了……
大蟹同学（就是我啦）今早起床，哦不，或许根本起不来，床板跟冰面一样滑，大蟹总是撑起身子又躺倒下去，老妈啊，真不是我不想起床，条件不允许啊。好不容易滑到了床边却还是坐不稳，“啪嗒”一下摔倒了地板上。
伸手想要拿衣服穿，但拿的好像不是衣服，而是滑溜溜的泥鳅。好不容易穿上了衣服，起身的时候却踩到了“隐形的香蕉皮”，再次摔倒，碰到了床头柜，只是轻轻一碰没什么大不了的吧？唉，那是有摩擦力的时候，现在这桌子完全可以“放飞自我”地乱滑。玩过台球吗？现在大蟹的房间就像是一个大型台球桌，家具们都像台球一样四处乱碰，房间里一片混乱。
好不容易整理好房间的大蟹小心小心再小心地下了楼，到了餐厅吃早饭，但碗筷都不听使唤，牛奶瓶也滑溜溜的。吃饭是肯定不行了，不爽的大蟹打算上街逛逛，然后走三步退两步地出了门。地面也仿佛全变成了冰面，完全就是正宗的“如履薄冰”。大街上也彻底乱了套：行驶中的汽车仿佛嚼了炫迈口香糖——根本停不下来；准备行驶的汽车却在原地打转，人们也滑来滑去，你碰我我撞你。车啊，电瓶车啊，摩托车啊，三轮车啊，自行车啊，巴拉巴拉巴拉的各种车一会儿撞人一会儿撞上楼房……混乱程度堪比灭霸打响指后的纽约。
世界失去控制了啊！没有摩擦力，世界大灾难！
现在明白摩擦力是什么了吧（反正大蟹明白得不能再明白了）？摩擦力其实也能理解成万物的控制力，阻止事物“放飞自我”。好理解吧？大蟹的混乱一天给大家上了一课——关于摩擦力的好处。优秀！
我发现摩擦可以起电
我以前只知道风力、水力、火力可以发电，从来没有听到摩擦可以起电，这是为什么呢？今天我就做了一个摩擦可以起电的实验。
中午，我拿了一张费纸，把纸撕得碎碎的，放在桌子上。然后，我又从笔袋里拿出一把尺子，把尺子放在头上使劲摩，直到把尺子摩热我才停下来，最后把尺子放到纸片上。“咦！尺子居然把纸片给吸上来了！”我惊讶地说道。之后我又做了许多次实验，发现每次实验的结果都是一样的。我去问妈妈什么原因，妈妈说“不知道。”
第二天，我去问作文老师，老师说“世界上所有的物体都有静电，物体摩擦后静电在物体里运动，所以尺子能吸上纸片。”噢，原来如此。
科学小实验真有趣，不仅丰富了我的课余生活，而且让我知道了一些科学常识，真是一举两得啊！
今后，我要在课余时间多看一些科学书，多学习一些知识，将来当一名科学家，为祖国贡献一份力量。
我发现了摩擦力的秘密
这连续几天下来，我一直在读一本书----《十万个为什么》这本书给了我许多知识，让我懂得了许多的东西。
其中，我最感兴趣的是：什么是摩擦力？ 据这本书上说：摩擦力是两个表面的物体相互施加的一种物理力。广义的物体在液体中也受到摩擦力。作为介于摩擦力这个词在日常生活中也经常被用来描述阻碍进展的力量。摩擦力是相互摩擦的物体有关，因此物理学中对摩擦力所做出的描述不一般化，也不想对其他那么精确。 说道这里，我突然想到了3月份的一件事，那一次，上课铃刚打完，姚老师就面带笑容地走进教室，说：“同学们，今天我们举行一场‘拔书比赛’吧，谁能把两本一页一页夹在一起的书拔开，谁就能获得班上的‘超级大力士’的称号！”话音刚落，同学们叫了起来。老师把两本一页一页夹在一起的书拿了出来，又笑着说：“下面，让我们班力气最大的武宇皓和潘辛杰来小试牛刀一下！”只见，武宇皓得意洋洋地说：“哼，着吗容易，我用一点点力气就能把他们分开！”潘辛杰也不以为然地说：“避三还没开始呢，谁输谁赢还不知道呢，你别太得意了，你别太得意忘形了！”激烈的拔书比赛开始了，武宇皓和潘辛杰双手拿着书脊，开始拔了起来。同学们大声叫了起来：“加油，加油。”有的同学按耐不住了，跳了起来。过了几分钟，还是把不开，只听见“哗”的一声，大家都以为书分开了。
原来，是潘辛杰把包书皮给扒下来了。姚老师大喊：“来全班同学都来吧！”只见，同学们把讲台挤得水泄不通，同学都用尽了全力，但最终都没有把书分开。同学们都垂头丧气的回到位置上。疑惑的问：“这是怎嘛回事，我们全班同学多没有把他们分开，难道是老师用胶水把书粘起来了？”姚老师把书一页一页的分开来，然后笑着说：“同学们其实这是摩擦力，他可以把两种物体表面摩擦而产生的力。”哦，我们恍然大悟。 这本书教给了我许多道理，就如它让我知道了什么是摩擦力。我们应该多看书，遇到难题就去查找一些关于科学的资料，这样的话我们的知识就越来越广泛了。读完了这本书，我觉得自己知道的更多了，懂得得更多了。
初一关于摩擦的作文：原来摩擦这么美
“当物体与另一物体沿接触面的切线方向运动或有相对运动的趋势时，在两物体的接触面之间有阻碍它们相对运动的作用力，这种力叫摩擦力。接触面之间的这种现象或特性叫“摩擦”。”还记得物理课上老师那讲的绘声绘色的摩擦课吗
“小小的蚯蚓，在光滑的玻璃面上，它们爬不快，因为它们身上有许多凹凸不平的皮肤,还有大量的纤毛,所以光滑的玻璃面会使它们打滑。而在粗糙的纸上，它们的速度则会变快。这正是因为粗糙之中产生了摩擦。”还记得生物课上老师带着我们做的那个有趣的小实验吗
嗯，我还记得，大家也不会忘记吧。
长大一点后，离开了学校，离开了老师的课堂。
我又体会到了“哦，原来摩擦不只是那些被打印在我们课本上供我们学习的知识，在我们的生活中，摩擦也存在着。”
我们生活中的摩擦藏在一个个不为人知的角落里，如果你留心观察了，就会体会到摩擦的存在。
知道吗
其实两个人之所以会成为好朋友，是因为摩擦。
而到最后，两个关系非常非常好的人，之所以会变的陌生起来甚至不再说话了，也是因为摩擦。
还记得我听说过这么一个故事：有有这么两个人，一个叫小a，一个叫小k,又一次不知道怎么了，他们俩竟然在操场上打起架来了，任凭他人怎么劝，俩人都不肯住手，最后等待他们的是两张退学通知书。也就是因为这次打架和这张通知书，俩人成了哥们。有一次哥俩都喝醉了，小a说：“哥们以后咱啥事都在一起商量，你没老婆了我就把我的给你，你没钱了，我怎么整都要给你把钱弄来，等你出事了，我来给你养家人。”小k感动了：“行兄弟，咱哥俩谁跟谁呀，来喝兄弟。”那晚他们俩喝了很多酒。过来一个星期后，没想到的是小k竟然出了车祸身亡了，小k临死前对着自己唯一的弟弟说“：弟，你去×××找你a哥。”说完小k就永远长眠于此了。第二天早上，小k的弟弟虎子拿这一双洗的发白了的球鞋来到了小a家。小a知道后不仅留下了眼泪。那一年小a20岁，小a帮虎子选择了最好的学校，出钱供他上学。后来经过他人介绍，小a有了一个漂亮的女朋友，当小a把女友带到家时，他女友看到了虎子，便说“干嘛呀带着这个孩子，他又不是你的。”小a听后，笑了笑，说：“我们分手吧”从小娇生惯养的女朋友怎么受得起这份气? 她生气的问为什么，小a只是回答道“你不是我要找的那种”然后小a转身走了，任凭他女朋友在身后不断的哭喊。其实这个女孩是小a真正爱的女孩，但是为了兄弟，他放下了。后来他想：我要找一个可以接受虎子的女朋友。可是一直没有如愿。 就这样虎子一天天长大了，当接到西安大学的录取书时，小a开心的留下了泪水。那一年小a已不再年轻，他已经50岁了。曾经为了虎子的学费他起早贪黑甚至连垃圾都捡过。
这是因为俩个人的摩擦。
每次回想起这个故事，我都会想：
原来，摩擦是这么美。
我对摩擦力的研究
一物体在另一物体表面作无滑动的滚动或有滚动的趋势时，由于两物体在接触部分受压发生形变而产生的对滚动的阻碍作用，叫“滚动摩擦”。
【摩擦力的计算】
计算摩擦力可用公式f=μN计算，式中的μ是摩擦系数，N是对表面的压力
【摩擦力的大小】
决定摩擦力的大小有两个因素：
(1)接触面的粗糙程度．
(2)表面受到的压力大小
【关于摩擦的本质】
(1)凹凸啮合说．是从15世纪至18世纪，科学家们提出的一种关于摩擦本质的理论，啮合说认为摩擦是由于互相接触的物体表面粗糙不平产生的．两个物体接触挤压时，接触面上很多凹凸部分就相互啮合．如果一个物体沿接触面滑动，两个接触面的凸起部分相碰撞，产生断裂、摩损，就形成了对运动的阻碍．
（2)粘附说．这是继凹凸啮合说之后的一种关于摩擦本质的理论．最早由英国学者德萨左利厄斯于1734年提出，他认为两个表面抛得很光的金属，摩擦会增大，可以用两个物体的表面充分接触时它们的分子引力将增大来解释．
上世纪以来，随着工业和技术的发展，对摩擦理论的研究进一步深入，到上世纪中期，诞生了新的摩擦粘附论．
新的摩擦粘附论认为，两个互相接触的表面，无论做得多么光滑，从原子尺度看还是粗糙的，有许多微小的凸起，把这样的两个表面放在一起，微凸起的顶部发生接触，微凸起之外的部分接触面间有10-8更大的间隙．这样，接触的微凸起的顶部承受了接触面上的法向压力．如果这个压力很小，微凸起的顶部发生弹性形变；如果法向压力较大，超过某一数值（每个凸起上约千分之几牛顿），超过材料的弹性限度，微凸起的顶部便发生塑性形变，被压成平顶，这时互相接触的两个物体之间距离变小到分子（原子）引力发生作用的范围，于是，两个紧压着的接触面上产生了原子性粘合．这时要使两个彼比接触的表面发生相对滑动，必须对其中的一个表面施加一个切向力，来克服分子（原子）间的引力，剪断实际接触区生成的接点，这就产生了摩擦．
人们通过不断实验和分析计算，发现上述两种理论提出的机理都能产生摩擦，其中粘附理论提出的机理比啮合理论更普遍．但在不同的材料上，两种机理的表现有所偏向：对金属材料，产生的摩擦以粘附作用为主，而对木材，产生的摩擦以啮合作用为主．实际上，关于摩擦力的本质，目前尚未有定论，仍在深入探讨之中．
【结论】
摩擦力有三种，滑动摩擦力；静摩擦力；滚动摩擦力。计算公式f=μN，μ=摩擦系数，N=对表面的压力。摩擦力的大小(1)接触面的粗糙程度（2)表面受到的压力大小。还有摩擦力的本质。
笔者的爸爸和妈妈。
我对摩擦力的研究作文
本文对摩擦力的类型，定义，摩擦力的大小，摩擦力的计算方法，产生摩擦力的条件进行了叙述。
摩擦力；定义；计算
【引言】
在现在的世界里，摩擦力无处不在。但是你们又有多少研究呢？笔者对此做了研究。下面展示笔者对此做的研究成果。
【摩擦力】
(1)定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时。就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。
(2)物体之间产生摩擦力必须要具备以下三个条件：
第一，物体间相互接触、挤压
第二，物体间有相对运动趋势或相对运动
第三，物体间接触面是粗糙的
【滑动摩擦力】
(1)定义：当一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦力。（2)大量实验表明，滑动摩擦力的大小只跟压力大小、接触面的粗糙程度相关。压力越大，滑动摩擦力越大；接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
(3)滑动摩擦力是阻碍相互接触物体间相对运动的力，不一定是阻碍物体运动的力。即摩擦力不一定是阻力，它也可能是使物体运动的动力，要清楚阻碍“相对运动”是以相互接触的物体作为参照物的。“物体运动”可能是以其它物体作参照物的。如：实验中在木块上放一个砝码，用弹簧秤拉木块作匀速直线运动时，砝码是由于受到木块对它的静摩擦力才随木块一道由静止变为运动的。具体情况是：当木块受到拉力由静止向前运动时，砝码相对于木块要向后滑动，木块就给砝码一个阻碍它向后滑动的摩擦力，这个摩擦力的方向是向前的。所以砝码相对于木块没有滑动，这时的摩擦力就是静摩擦力。
(4)滑动摩擦力大小与物体运动的快慢无关，与物体间接触面积大小无关。
(5)研究实际问题时，为了简化往往采用“理想化”的做法，如某物体放在另一物体的光滑的表面上，这“光滑”就意味着两个物体如果发生相对运动时，它们之间没有摩擦。
【静摩擦力】
(1)静摩擦力：当物体与另一物体沿接触面的切线方向运动或有相对运动的趋势时，在两物体的接触面之间有阻碍它们相对运动的作用力，这个力叫摩擦力。若两相互接触，而又相对静止的物体，在外力作用下如只具有相对滑动趋势，而又未发生相对滑动，则它们接触面之间出现的阻碍发生相对滑动的力，谓之“静摩擦力”。
（2)静摩擦力的产生条件：
①接触面是粗糙的；
②两个物体互相接触且相互间有挤压；
③物体间有相对运动的趋势。
(3)静摩擦力的方向：
①方向：跟接触面相切，并且跟物体相对运动趋势方向相反。所谓的相对，是以施加摩擦力的施力物体为参考系的。
②相对运动趋势的方向的判定：假设接触面光滑没有摩擦力，看物体的相对运动方向，由此判定相对运动趋势的方向
(4)静摩擦力的大小：
①最大静摩擦力：静摩擦力存在最大值，称为最大静摩擦力。它等于使物体刚要运动所需要的最小外力。
②静摩擦力的大小不是一个定值，静摩擦力随实际情况而变，大小在零和最大静摩擦力f间。其数值可由物体的运动状态确定。
静摩擦力是很常见的。例如，拿在手中的瓶子、毛笔不会滑落，就是静摩擦力作用的结果。能把线织成布，把布缝制成衣服，也是靠纱线之间的静摩擦力的作用。静摩擦力在生产技术中的应用也很多。例如，皮带运输机是靠货物和传送皮带之间的静摩擦力把货物送往别处。
【滚动摩擦】
一物体在另一物体表面作无滑动的滚动或有滚动的趋势时，由于两物体在接触部分受压发生形变而产生的对滚动的阻碍作用，叫“滚动摩擦”。
【摩擦力的计算】
计算摩擦力可用公式f=n计算，式中的是摩擦系数，n是对表面的压力
【摩擦力的大小】
决定摩擦力的大小有两个因素：
(1)接触面的粗糙程度．
(2)表面受到的压力大小
【关于摩擦的本质】
(1)凹凸啮合说．是从15世纪至18世纪，科学家们提出的一种关于摩擦本质的理论，啮合说认为摩擦是由于互相接触的物体表面粗糙不平产生的．两个物体接触挤压时，接触面上很多凹凸部分就相互啮合．如果一个物体沿接触面滑动，两个接触面的凸起部分相碰撞，产生断裂、摩损，就形成了对运动的阻碍．
（2)粘附说．这是继凹凸啮合说之后的一种关于摩擦本质的理论．最早由英国学者德萨左利厄斯于1734年提出，他认为两个表面抛得很光的金属，摩擦会增大，可以用两个物体的表面充分接触时它们的分子引力将增大来解释．
上世纪以来，随着工业和技术的发展，对摩擦理论的研究进一步深入，到上世纪中期，诞生了新的摩擦粘附论．
新的摩擦粘附论认为，两个互相接触的表面，无论做得多么光滑，从原子尺度看还是粗糙的，有许多微小的凸起，把这样的两个表面放在一起，微凸起的顶部发生接触，微凸起之外的部分接触面间有10-8更大的间隙．这样，接触的微凸起的顶部承受了接触面上的法向压力．如果这个压力很小，微凸起的顶部发生弹性形变；如果法向压力较大，超过某一数值（每个凸起上约千分之几牛顿），超过材料的弹性限度，微凸起的顶部便发生塑性形变，被压成平顶，这时互相接触的两个物体之间距离变小到分子（原子）引力发生作用的范围，于是，两个紧压着的接触面上产生了原子性粘合．这时要使两个彼比接触的表面发生相对滑动，必须对其中的一个表面施加一个切向力，来克服分子（原子）间的引力，剪断实际接触区生成的接点，这就产生了摩擦．
人们通过不断实验和分析计算，发现上述两种理论提出的机理都能产生摩擦，其中粘附理论提出的机理比啮合理论更普遍．但在不同的材料上，两种机理的表现有所偏向：对金属材料，产生的摩擦以粘附作用为主，而对木材，产生的摩擦以啮合作用为主．实际上，关于摩擦力的本质，目前尚未有定论，仍在深入探讨之中．
【结论】
摩擦力有三种，滑动摩擦力；静摩擦力；滚动摩擦力。计算公式f=n，=摩擦系数，n=对表面的压力。摩擦力的大小(1)接触面的粗糙程度（2)表面受到的压力大小。还有摩擦力的本质。
笔者的爸爸和妈妈。
趣说摩擦力作文
话说力爷爷的膝下有重力、弹力、摩擦力等一大帮儿子。分家后，三儿子摩擦力家人丁兴旺，又相继为力的家族增添了“静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力”三个孙子，人称“摩擦三兄弟”。
静摩擦力排行老大。说起老大的性格和脾气，那真是有些古灵精怪，总是让人捉摸不透。你别看它名字中有个“静”字，但不是所有静止的物体都会有静摩擦力的。假如有一辆奥迪轿车是停在水平公路上，那它是没有想朝某个方向运动的意思和趋势的，这时地面对轿车也就没有静摩擦力；假如这辆奥迪轿车是停在斜坡上，那它就有向下滑动的意思和趋势，这时斜坡对轿车也就有了静摩擦力；假如你用力去推那辆停在水平公路上的奥迪轿车的话，那就对不起了，老大会现身了。只要你没有把轿车推动，你推轿车的力有多大，静摩擦力也就有多大，它始终与你相抗衡。假如你使出吃奶的力气都没有把轿车推动，唉声叹气地走了，老大也便隐身而去。
滑动摩擦力和滚动摩擦力分别排行老二和老三。它们的名字中都有一个“动”字。像钢笔写字是笔尖在纸上滑动，属于老二的地盘；像圆珠笔写字是珠子在纸上滚动，那就属于老三的管辖范围。有一天，你一个人在家中拖那笨重的木箱感到吃力时，自然会想到在箱子底部垫上几根圆木棍。你是个聪明的人，因为你会运用物理学上“在相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力要小得多”的道理。
生活处处有摩擦。这其中有对我们有益的摩擦，也有对我们有害的摩擦。因为有摩擦，我们的鞋子磨破了，车胎花纹磨平了，机器发热烧毁了……可是，假如世界上的摩擦全部消失，我们的生活又会是怎样一幅情景呢？你能设想一下没有摩擦力时的生活吗？我们不能拿笔写字，人和动物都寸步难行，筷子夹不住那诱人的红烧肉，机器上的螺钉不能旋紧，桌椅会四分五裂，二胡拉不出优美动听的乐曲，行驶的汽车再也无法停止，交通事故频频发生，我们的生活简直不堪设想……
由此看来，摩擦这东西，生活还真需要。当你需要它时，可以通过增大压力或增加接触面的粗糙程度来实现；当你不需要它时，可以运用加润滑油或用滚动代替滑动等方法来减小它。
人们改变摩擦的方法已经越来越多。你听说过在水上航行的“气垫船”吗？它是通过在船底和水之间形成一层空气垫，从而大大地减小摩擦力的；你见过“磁悬浮列车”吗？它是靠强磁场把列车从轨道上微微托起，使接触面相互脱离减小摩擦力，从而极大地提高列车的行驶速度的。
关于摩擦的起因，科学家到现在还没有完全弄清楚，那就让我们抓紧时间一起去探究吧！
摩擦力起火
生活中处处少不了火，做饭需要火；放鞭炮需要火；烧柴也需要火。但火又是怎么来的呢
通过上网查资料，我知道了火是通过两个物体摩擦后，使其热能增大，当温度达到物体的着火点时，就会起火。星期天，我找来了一盒火柴，准备做一个实验。
我从火柴盒里拿出一根火柴，用力地在火柴盒侧面划着，起初是见到了一点儿火星子，后来“嘶——”的一声，火柴就点着了！火柴发出微弱的光，不过10秒钟，火柴就烧完了。我又拿了一根火柴在火柴盒周围的地方划，可就连一点儿火星子也没有，火柴到断了；在木桌子上划，也是没有火星子。这究竟是为什么呢？为什么在火柴盒侧面红色的地方摩擦就能起火，而其他地方不行呢？电视里的人不是在那儿划一下就着火了吗
我通过上网知道了：安全火柴中的成分易燃物（如硫等）和粘合剂等组成。火柴盒侧面主要由红磷、三硫化二锑、粘合剂组成。当划火柴时，火柴头和火柴盒侧面摩擦发热，放出的热量使这些成分分解，产生少量氧气，使红磷发火，从而引起火柴头上易燃物（如硫）燃烧，这样火柴便划着了。而其他地方没有这些成分，所以火柴便没有划着。以前的那种火柴是种危险有毒又贵的火柴，有毒成分在哪儿都能划着。我们现在用的是安全火柴，既便宜好用又环保安全！
像以前的“钻木取火”就是通过摩擦生热的原理诞生的。这次我不仅了解了知识，还让我明白了摩擦力的重要性。
产生摩擦
提起摩擦，大家一定都熟悉。只要有物质运动就会产生摩擦。接触面就会产生一种力，这就是摩擦。同时，摩擦也是一种运动，能产生热量。天上的流星大多是在摩擦中消失的。
高空的星星，一旦克服不了地球对它的引力，便会在重力作用下向地面坠落。当它通过浓密的大气层是，由于高速运动，与大气发生摩擦产生大量的热，只至引起燃烧，没等它落到地面就化为灰烬了，所以决大部分流星是不会落到地面的。决少流星没有烧完，就是所谓的陨石了。
