儿童讲故事比赛
一次讲故事比赛
一件件往事像一颗颗珍珠，有的珍珠光彩照人，特别耀眼；有的平平常常，普普通通；有的珍珠黯然无光，让人婉惜。其中有一颗格外绚丽夺目，使我难以忘怀。
记得幼儿园上大班时的一个上午，班主任梁老师笑着宣布了一个好消息：半个月后园里要举行讲故事比赛，请小朋友踊跃报名。
刚开始，我不想报名，怕讲不好而招来大家的嘲笑，但妈妈再三地鼓励我：“这是一次难得的机会，不能轻易放弃！正好锻炼锻炼。”梁老师也是同样的态度，我没有“退路”，于是报了名。接下来，我们班都兴起讲故事的热潮，“艰苦”地训练从此拉开了序幕。我和妈妈从大量的故事中精心挑选出了一个即幽默又动听的故事——《小猪奴尼》。于是，每天晚饭后的其中一个节目就是听故事，学故事，反复地模仿反复练习。除了在家里爸爸妈妈当听众放声练，在“青年路小学”面对照相机练，江滨公园里当着众人的面练……
两个星期后，讲故事比赛开始了。我在座位上想起了上几次的练习时出现的狼狈相，我告戒自己不要重复对前的错误，要镇定，要勇敢。但时，当轮到我时，我的心还是砰砰直跳，好象有一块巨石压着我的心，连呼吸也有点困难。正在我心慌时，有一双美丽而动人的眼睛真看着我，那是梁老师鼓励的目光，那目光使我骚动不安的心平静下来，我开始有点紧张地讲故事，渐渐地，我越讲越流利，越讲越投入，越讲越有感情，越讲越精彩。神奇的现象出现了：我讲一段，小朋友就拍一次手；我再讲一段小朋友们又拍手。每当小朋友高兴得拍手时，我不得不停下来，我有些激动……可是，当我把最后一句讲完，小朋友并没有发出期待中热烈的拍手声。“我讲得不好吗？”“这是怎么了？”正当我感到迷惑，有点茫然地站那里不知所措时。忽然爆发出一阵雷鸣般的掌声，半天，我才回过神来。原来小朋友们听得入迷，忘记拍手了。小朋友们一边热情地拍手，一边站起来欢呼雀跃。梁老师也一脸欢欣的笑容，一下了把我抱在她的怀里亲了一下说：“你真棒！你的音质特别好，感情丰富，语言优美，讲故事很有天赋哦！老师就是喜欢！”我得了96.5分——全幼儿园讲故事第一。真是“甘蔗地里种香瓜——从头甜到脚”。
这件事情对我触动很大。在以后的日子里，每当我碰壁时，我会想起这件往事，就会勇敢地去面对；每当我想放弃时，我会想起这件往事，知道坚持就是胜利；每当我失败时，我会想起这件往事，懂得失败乃成功之母。
讲故事演讲比赛
亲爱的老师、同学们：
记得在我上学前班的时候，有一次奶奶带我去赶集，我看到有卖小人书的，书皮上有画得非常漂亮的小女孩，还有各式各样的小动物。我很好奇，也非常想拥有一本，于是就央求奶奶给我买，奶奶非常高兴说：”呀!珺珺长大了，知道读书了!“然后就给我买了我喜欢的《青蛙王子》。回到家，我就像得到了宝贝似的，走到哪带到哪，逢人就说，奶奶给我买了《青蛙王子》，可好看了!
现在我已经上一年级了，已经读过、学过几本书了，爸爸妈妈也不吝啬给我买书，只要我要，爸妈就会给我买。我有那么多书了，唯独那本《青蛙王子》非常珍惜，因为那是我的第一本书，是奶奶给我买的。奶奶不在了，我非常地想她。我要好好学习，来回报奶奶。
有趣的讲故事大赛
今天我们班举行了讲故事比赛，这节课真有趣！
“叮铃铃”清脆的铃声把我们从走廊上换回了温暖的教室里。这是一节班队活动课，郑老师满面春风地走进教室，请选中的八位同学上台抽纸条，我抽中了6号，心里高兴极了，不过，我还是有一点紧张。
第一位上台的是江宣廷，他绘声绘色的讲故事，还不时添上一些小动作，让人觉得很有趣。我心想：我要把我的能力发挥出来！轮到我了，我深吸了一口气，信心十足的走上了台，我也神采飞舞地表演着，故事讲完了，我害羞地走下了台，脸蛋红得像个大苹果，我回到位子上，全神贯注地听着别人的表演。终于，讲故事比赛结束了！我们期盼着比赛结果。
第三节上课了，老师抱着一大堆讲义走进了教室，她宣读着成绩，我提心吊胆的听着，第2名！我赢得了同学的信任。我兴冲冲地领了奖，回到了位子上。
这次讲故事比赛真是太有趣了，我一定要继续努力！
碧海金沙朱家尖
今天，我来到美丽的朱家尖。看看天上，今天的天特别的蓝，云特别的白，真是个好天气。
我一眼望去，在远处水天相接的地方有几个小岛，接着看到了海水，海水是那么的蓝，蓝得像被天空染了色。绿绿的小岛，碧蓝的海水，配起来就是一幅美丽的画面。
再往近处看，是一些可爱的小朋友在海水较浅的地方嬉戏。可淘气的海浪却趁这些小朋友不注意猛的一扑，让许多小朋友喝了一口海水。
还有些小朋友在沙滩上玩，瞧，他们玩得多开心啊！有的在用沙子造房子，有的在挖坑，有的在把其中一个小朋友埋起来，只有头露在外面。整个沙滩上到处都是欢笑声。这些笑声和大海发出的声音组合在一起，将是一首动听的歌。
看完这些美丽的画面就应该看沙雕了。这么多的沙雕，不光形状各异，而且还十分精美。有美人鱼的，有龙王的……
朱家尖不愧是外地旅客向往的旅游景点！
幼儿故事比赛精美故事
多听故事有助于提高孩子的语言表达能力。听故事，能发展幼儿的逻辑思维力，多接触言语沟通，有助于提高其口语表达能力语言的发展。
[小胖熊半夜历险记]
小胖熊半夜里肚子发胀，他要起来小便。
小胖熊刚下床，就听见一阵嘎嘎怪叫，他吓得一屁股坐在地上。
地上有一只小灰老鼠发出吱吱怪叫，好像在咬他的屁股。
抬头再一看，桌子上还有把枪，正瞄准着他。小胖熊吓得抱住脑袋连声叫：“我怕啊，我怕……”
可是过了半天没声音，小胖熊赶紧打开灯。
屋子亮了。原来他刚下床时，踢着了他的玩具小响鸭，屁股下坐着的是一只会叫的橡皮小老鼠，桌子上站着的是木头小猎人……
小胖熊上完厕所回来，他把地上和桌子上的玩具一样一样收拾好。
躺在床上，小胖熊不再害怕了，他想：“我忘了玩具也要回家睡觉。以后睡觉前，我一定要把玩具收拾整理好!”
[胆大的老虎]
从前，一个山洞里住着一只老虎河一只狐狸。它们无恶不作，整天偷农夫的家禽。
这天，它们趁着农夫出门去，就偷偷去农夫的家，这次它们偷了一只羊，美美的吃了一顿，可老虎太贪心了，它说，要再去偷一只回来。
农夫出去回来发现羊少了一只，就知道肯定市被老虎和狐狸吃掉了，它正在想怎么对付拿可恶的老虎和狐狸，就看见老虎鬼鬼祟祟的来了，农夫拿了根棒子，站在羊圈的门后面，等老虎一进门，就使劲打它，老虎落荒而逃，没被农夫打死。
可是老虎不死心，第二天，它有准备去偷羊，这次农夫在门口挖了个洞，老虎一进门就掉进去了，农夫把准备好的土全部倒进去了，老虎被闷死里面了。
心得：不能贪得无厌，不然就会自食恶果。
[聪明的小白兔]
阳光明媚的一天，小白兔在草地上开开心心地玩耍。它玩呀玩呀，忽然，下起了倾盆大雨。
小白兔没有带雨伞，它看到地上长着几个大蘑菇，于是立刻摘了一个。就这样，它撑着蘑菇伞回家了。到家门口，它“咚咚咚”敲了三下，妈妈听见了急忙开门，兔妈妈说：“咦，你怎么没有淋湿啊?”小白兔回答道：“对啊，我不但没有淋湿，还带了一个大蘑菇回来呢!”
妈妈笑了，小白兔也笑了。
[红蚂蚁和黑蚂蚁]
十只黑蚂蚁在院子里散步，十只红蚂蚁也在院子里散步。
黑蚂蚁和红蚂蚁都找到了好吃的东西。
天要下雨了!赶快把好吃的东西运回家!
十只黑蚂蚁排成一队，吭唷吭唷搬东西。十只红蚂蚁也排成一队，吭唷吭唷搬东西。哪个队伍长?一样长。
刮风了，十只黑蚂蚁着急了：(不行，不行，这样走太慢。)他们争争吵吵，乱成一团。
十只黑蚂蚁停下来，把好吃的东西分开来。
五只黑蚂蚁排成一行，十只黑蚂蚁分成了两队，他们搬起好吃的东西快快地走。
红蚂蚁还是排成一队走，黑蚂蚁追上了红蚂蚁，黑蚂蚁大声嚷嚷：(看我们走得比你们快!)看看哪个队伍长，哪个队伍短?红蚂蚁的队伍长，黑蚂蚁的队伍短。
天上乌云滚滚来，十只黑蚂蚁又着急了：(不行，不行，我们这样走还是太慢。)他们争争吵吵，乱成一团。
十只蚂蚁再停下来，把好吃的东西再分开。
这次两只蚂蚁排成一行，十只蚂蚁分成五队。他们抬起好吃的东西，快快地走。
红蚂蚁还是排成一队走，黑蚂蚁追上了红蚂蚁。黑蚂蚁大声嚷嚷：(看我们队伍比你们短，我们会走得比你们快!)比比哪个队伍长，哪个队伍短?红蚂蚁的队伍长，黑蚂蚁的队伍短。
天上飘起了星星点点的雨，十只黑蚂蚁又急了：(不行，不行，我们这样走还是太慢。)他们争争吵吵，乱成一团。
十只黑蚂蚁再停下来，把好吃的东西再分开。
这次一只蚂蚁排一行，十只蚂蚁分成十队。他们扛起好吃的东西快快地走。
红蚂蚁还是排成一队，已经走远了。黑蚂蚁在后面大声嚷嚷：(看，我们的队伍比你们短，我们会走得比你们快!)黑蚂蚁急急忙忙去追红蚂蚁。
就在这时候，大雨落下来了。黑蚂蚁被大雨淋得哇哇叫，好吃的东西也被雨水冲跑了。
红蚂蚁呢?终于在下大雨之前回到了家，吃到了好吃的东西。
讲故事大赛
森林学校第一届讲故事大会就要开始了，大家都在热火朝天的准备着。
“最后，公主和王子幸福地生活在了……”小兔可可一遍又一遍的练习着，可是她有些害怕。“妈妈，你说如果到时候我漏掉一个词，或忘记一个词，那我该怎么办呀？那该多难堪呀！大家会不会笑话我呢？妈妈妈妈，我不想报这个名了。”小兔妈妈放下了手中的活儿，把小兔可可拉到身边，心平气和的对她说：“可可呀，你可千万别紧张，你为什么紧张呢，你看你讲的多好呀，我都听入迷了呢！你要相信你自己，你肯定可以的！即使讲错了，也没有关系，没有人会笑话你，她们每个人都是你的好朋友，怎么会笑话你呢？这不仅仅是一次比赛，更是锻炼你自信心的一次机会，你一定要自信呀，加油宝贝！”“嗯，妈妈我一定会尽力而为的！”
“菲菲，你不练习练习讲故事吗？明天可就是讲故事大会了。”“不用担心，妈妈我现在已经倒背如流了，对我来说这个比赛就是小菜一碟。”小狐狸菲菲一边吃着水果沙拉，一边得意洋洋的说道。
时间过得真快呀，一眨眼就来到了，讲故事大会。第一个上台的就是小兔可可，小兔可可望着乌泱泱的人群，心中不免有些紧张，不过想起妈妈说过的话，她的心便静了下来。“在很久很久以前，这个森林里住着一位公主……最后公主和王子幸福的生活在了一起。”小兔可可，不紧不慢的讲完了这个故事，大家都听得入迷了，一时间竟然忘记鼓掌。过了一会儿，台下响起热烈的掌声，小兔可可很高兴。
一眨眼，这个活动就要结束了，轮到最后一位选手——小狐狸菲菲上台了。小狐狸菲菲很得意地看着大家，她可是早就准备好了的，那时候她都能倒背如流了！“很久很久以前在一个呃……那个什么……什么来着？”小狐狸菲菲望着大家的脸庞，一时间心里有些紧张，竟然忘记了词儿。小狐狸菲菲哭着下了台，她很后悔，如果昨天她练习的话该多好啊！
颁奖的时候到了，小兔可可获得了冠军，而小狐狸菲菲被一致认为讲得最差。这个故事：告诉我们要相信自己，但不能相信自己过了头，因为那就是自满了，反而会导致不好的结果。
讲故事比赛
“下面我宣布获得故事大王比赛一等奖的同学是徐亦帆、邹冰倩、徐诺宣，二等奖……”徐老师开始宣布结果，我的思绪却回到了刚才……
“叮铃铃……”上课铃响了，我们来到教室。只见黑板上写着“故事大王”四个大字，原来我们班正在举行讲故事比赛呢。
“小猴总是问妈妈，我长高了没？”一脸认真的陈欢颜首当其冲讲起了《叮咚叮咚叮咚》的故事，她的眼一眨一眨的，时而皱眉，时而开颜；她的脸上时而吃惊，时而微笑，让同学们一会儿伤心，一会儿开心，她真像个会表演的艺术家。
最精彩的是小小故事家邹冰倩带来的生动有趣的《狐狸和葡萄》。“有一只狐狸来到一个葡萄架下……”她故意卖了个关子，引得同学们纷纷催她往下讲。她清了清嗓子，往下讲“……狐狸连蹦三次都没摘到葡萄……”邹冰倩一边讲一边像狐狸一样跳啊跳啊，逗得同学捧腹大笑，前俯后仰，连窗外的小鸟叽喳叽喳地也似乎在表扬她呢！
最搞笑的是忠诚守信的周鑫，“我为大家讲一个故事——《兔子传令》，有一天，森林之王老虎生病了……猴子把鳄鱼的嘴巴绑住了。咳，咳……”周鑫卡壳了，他看着同学们好久，也没想出来。看着他脸红的样子，我真想提醒他可以自己编，可是他已经向徐老师求救，老师让他回座位了。
“哈哈哈……”精彩的故事一个接一个，同学们的开心一直从心里乐到脸上，仿佛吃了一顿大餐……
幼儿故事比赛
幼儿生理、心理发展不成熟，情绪波动大，给孩子讲故事应敏锐地捕捉孩子的兴奋点，以增强双边同步效应。
乌鸦喝水
有一年夏天，乌鸦的家乡非常干旱，他到处都找不到水喝。乌鸦决定搬到一个新地方，那里要有清澈的小河。乌鸦飞了很久，也没有看到小河。他觉得好渴呀，真想马上就喝到水。
突然，乌鸦看到地上有个瓶子，瓶子里有一些水。“终于有水喝了!”乌鸦开心地飞到瓶子旁边。乌鸦把嘴伸到瓶子里，可是瓶口太小了，瓶子里的水又太低，乌鸦怎么也喝不着。
乌鸦急得团团转，怎么才能喝到水呢
乌鸦想：“如果瓶口再低一点儿，就能喝到水了。”乌鸦一边想，一边衔起一块石子，准备把瓶口砸掉。“不行，不行，万一瓶子被砸碎了，水就流走了。”乌鸦扔掉小石子，转念一想，“如果能让水升到瓶口，就好了。”
乌鸦拨弄着瓶子旁边的小石子，忽然想出了一个好办法：往瓶子里放一些石子，水就能升高了。乌鸦衔来很多小石子，小心地把他们放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高了。
不一会儿，瓶子里的水就升到了瓶口，乌鸦开心极了。他张开嘴巴，欢快地喝了一大口，凉凉的、甜甜的，真舒服! 乌鸦拍着翅膀，大口大口地喝水。喝一会儿，他就往瓶子里放些小石子，然后继续大口喝水。
乌鸦喝完水，感觉自己又有力气了。他要继续向前飞啦!又飞了很久，乌鸦终于到了一个美丽的地方。这里有清澈的小河，还有绿绿的树木、漂亮的花朵，乌鸦开心极了。
宝宝吃饭
“瞧，宝宝都这么大了，还要妈妈喂饭!”小猫笑话他，小狗也笑话他。但宝宝却嘟着小嘴说：“不要你们管。”
有一天，森林里的小熊过生日，请宝宝和小猫、小狗去作客，宝宝可高兴了，就和小猫、小狗来到了小熊家。
小熊可热情了，端来了饮料，他自己做的生日蛋糕，还有小猫爱吃的鱼，小狗爱吃的肉和骨头。朋友们都吃得很开心，宝宝却着急了，因为他在家的时候，总是要妈妈喂他，现在吃的东西都快被吃光了，妈妈又不在，怎么办?宝宝想了想，就拿起小勺小碗，开始试着自己吃饭。
宝宝觉得自己吃饭挺有意思，而且小肚子还吃得圆圆的。回到家里，他说：“以后不要妈妈喂饭了，我自己吃!”妈妈搂着宝宝笑咪咪地说：“我的宝宝长大啦。”
小白兔和小灰兔
老山羊在地里收白菜，小白兔和小灰兔来帮忙。
收完白菜，老山羊把自己种的白菜送给他们。
小灰兔收下白菜，说：“谢谢您!”
小白兔不要白菜，说：“您送我一些菜子吧。”
老山羊送给小白兔一包菜子。
小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜子。
过了几天，白菜长出来了。
小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。
白菜很快地长大了。
小灰兔把老山羊送的白菜拿回家里。
他天天不干活，饿了就吃老山羊送的白菜。
过了些日子，白菜就吃完了。
小灰兔没吃的了，又到老山羊家里去要白菜。
他看见小白兔挑着一担白菜，给老山羊送来。
小灰兔很奇怪，问道：“小白兔，你的菜是哪儿来的?”
小白兔说：“自己种的。只有自己种，才有吃不完的菜。”
勇敢的小刺猬
在这么多的小伙伴中，小猴最瞧不起小刺猬了。瞧他那丑样儿：满身插着大针，又尖又小的脑袋，老是缩在肚子下面，一副胆小怕事的样子。
有一天，小伙伴们在玩捉迷藏，小刺猬也想参加，小猴不高兴了：“去去去，你凑什么热闹?”
小鹿和小松鼠都为小刺猬求情道：“让小刺猬来吧，小猴!”
“哼，让他来，他能干什么?呆头笨脑的。”小猴叽咕道。
这话太不公平了!小白兔跳出来打抱不平：“小刺猬并不笨，每天夜里他都能捉几只老鼠。”
“捉老鼠有什么了不起?”小猴提高了嗓门喊道，“他能像我跑得那样快吗?能像我一样爬上这棵树吗?”
大伙儿不吭声了。小刺猬那圆乎乎的身子动了动，悄悄地退到一边去了。
捉迷藏开始了。小白兔撒腿往草丛里跑，雪白的身子被长长的草遮住了。忽然，小白兔惊惶地尖叫起来：“蛇!蛇!”
小伙伴们都从藏身的地方跑出来，问蛇在哪儿?不等小白兔回答，那条蛇已经爬到他们跟前了，身体又粗又长，三角形脑袋，嘴里的毒芯一伸一伸，还发出了“唿唿”的声音，怪吓人的。
小猴大喊一声“快跑!”他第一个转身就跑。小白兔、小松鼠和小鹿跟在后边。蛇拉直了身体，拼命朝前追。经过小刺猬跟前，小刺猬一下子咬住了蛇的尾巴，然后把头缩进肚子底下。蛇把头抬得高高的，凶狠地摇了摇，想咬死小刺猬。小刺猬一点儿也不害怕，还是紧紧地咬住蛇尾巴不放，蛇盘成一团，想绞死小刺猬。小刺猬鼓足劲，弓起背，全身的尖刺都竖起来。蛇的身上被刺了无数个小洞，挣扎几下，最后一动也不动了。
小伙伴们都回来了，看到小刺猬把凶恶的大毒蛇给刺死了，大伙七都夸奖小刺猬：“多亏你救我们!”
“小刺猬不但能捉老鼠，还能斗毒蛇，真了不起!”
小猴红着脸，低着头说：“小刺猬，你真勇敢，我以前小看你了，请原谅我吧!”
幼儿讲故事比赛稿
某某幼儿园讲故事比赛现在正式开始!有请我们的小主持人上场
大家好!我是今天的小主持-----，我是今天的小主持------
女：在家我们听着妈妈的故事进入甜美梦想!
男:在幼儿园我们听着老师的故事快乐成长!
男女：故事让我们更加快乐!
女：故事增长了我们的知识，
男：故事是我们成长的伙伴!
男女：现在让我们打开故事的大门!
结束词
师:欢乐的时光总是过得很快，今天的故事比赛即将结束!
今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，
感谢各位领导和家长的光临!
男:让我们共同期待下次的精彩!
女:希望更多的小朋友来参加!
提前祝大家新年快乐!
也祝愿我们幼儿园的明天更加辉煌，
再见!!
有趣的讲故事比赛
今天，空气特别清新，天空格外的蓝，小树在风中跳着欢快的舞蹈，鸟儿在唱着动听的歌曲。校园里回荡着美妙的歌声、琅琅的读书声、有力的报数声……
下课铃响了，咦，怎么没有人出来呢?噢，原来同学们都在为“讲故事比赛”做准备呢，有的在熟悉故事内容，有的在为一个动作的完美反复琢磨，有的……
“讲故事比赛”开始了，首先是赵博佳上台演讲。瞧，她面带微笑，绘声绘色地讲了《骄傲的大公鸡》，大家听了拍手叫好，第二个上台的就是我，我心里非常紧张，这可是本人第一次上台演讲呢，站在台上，长长地吸了一口气，较完整地讲了《小喜鹊回家》，但热情的同学们还是为我鼓了掌。接下来上台的是多才多艺的樊静同学，只见她手拿鞭子，一蹦一跳地走上台，清了清嗓子，大声演讲了《放羊娃》，她的感情很丰富，无论是语言还是动作，都显得那么风趣幽默，逗人发笑，讲完故事后她还向大家鞠了一躬，说了声“谢谢”，又蹦蹦跳跳地跑下台去。
随后，又有好多同学上台作了演讲。
“叮铃铃……”下课了，紧张而又有趣的“讲故事比赛”结束了，蒋老师给我们做了精彩点评，樊静同学得了第一名。
幼儿故事大赛故事
给幼儿讲故事尤其针对孩子可塑性的特点，发现某些毛病和不足，可选有利于矫治的故事，通过故事形象来启发诱导，达到自我鼓励和克服不足。
圣诞老人的传说
圣诞老人的传说在数千年前的斯堪的纳维亚半岛即出现。北欧神话中司智慧，艺术，诗词，战争的奥丁神，寒冬时节，骑上他那八脚马坐骑驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物。与此同时，其子雷神着红衣以闪电为武器与冰雪诸神昏天黑地恶战一场，最终战胜寒冷。据异教传说，圣诞老人为奥丁神后裔。
也有传说称圣诞老人由圣•尼古拉而来，所以圣诞老人也称圣•尼古拉.因这些故事大多弘扬基督精神，其出处，故事情节大多被淡忘，然而圣诞老人却永驻人们精神世界。每年圣诞日，圣诞老人骑在白羊星座上，圣童手持圣诞树降临人间，随着世事变迁，作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装，留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国，传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。
他乘双轮马车四处漫游，观察人们的行为，尤其是小孩，如果表现好，将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。大大超过了新年，成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。
小猴子下山
有一天，一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。
小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。
一只小羊羔
放学了，巴特在回家的路上，听见咩咩的叫声。他东找西找，在一条小沟里找到一只小羊羔。
是谁丢了羊羔呢?巴特抱着小羊羔，到处去打听。人家都说没有丢。天黑了，巴特只好把小羊羔抱回家去。
第二天，巴特一早起来，就去看小羊羔，还给它奶喝。巴特放学回来，妈妈说，小羊羔是五队丢的。巴特顾不上吃饭，抱起小羊羔，飞快地向五队跑去。
小羊羔又回到了羊妈妈的身边。
小狗花花也穿鞋
浩浩家有一只小狗叫花花,一天，妈妈给三岁的浩浩买了双新鞋，浩浩穿上后左看看，右瞧瞧。家里的小狗花花跑了过来，舔了舔浩浩的鞋。
浩浩仰起头来，天真地问：“妈妈，狗狗冷吗?他怎么不穿鞋?”
妈妈说：“你去问它吧。”
于是，浩浩低下头，对着小狗的耳朵说：“小狗狗，你冷吗?我给你穿鞋好吗?”小狗摆着尾巴，浩浩大声对妈妈说：“妈妈，狗狗说它冷，它向我点头呢!”说完，浩浩把自己的鞋子脱了下来，套在小狗的两只前脚上。
“妈妈，还差两只脚呢!”
“差什么两只脚?”
“狗狗有两只脚没穿鞋呢.”
话还没说完，小狗汪汪汪地叫着，跑走了。浩浩低着头、红着脸、扯着衣角，不好意思地向妈妈走去，嘴里念叨着：“新鞋让小狗花花穿走了，小狗现在和我一样，都光着两只脚呢!”
