秋天的校园三年级作文

互联网 2024-04-01 阅读

秋天校园景色作文

  秋姑娘乘着秋风悄悄的来到我们身边,来到了我们校园。秋天的校园依旧那么的美丽!

  一进校园的大门,首先看到的是一盆盆花,有菊花,有串红,还有铁树。金黄的菊花开的非常鲜艳,串红像一串串红辣椒,看的让人想流口水。旁边的铁树那更是挺拔,像将军一样威武。这一盆盆花的后面就是花坛,花坛里有月季花,石榴树,紫藤,等等······花坛的四周长满了冬青,它们像小士兵一样听从着铁树的命令,绿化着我们的校园。花坛的后面是一颗颗白杨树,一阵凉爽的秋风吹来,白杨树的叶子像小蝴蝶一样在空中翩翩起舞,还发出了哗啦啦的笑声,有调皮的同学还把叶柄拔掉当牌玩。

  远处,还有一排排挺拔的帧树,远远望去帧树的叶子像开了一把大绿伞,秋天的帧树上还结有一颗颗紫色的果子。馋嘴的麻雀有时悄悄的落在树上,用它又尖又长的嘴巴偷吃这些果子。有时还掉下来许多,同学们就拿着砸着玩,秋天给我们带来了许多乐趣。

  啊,谢谢你金色的秋天,你把我们的校园点缀的如此绚丽多彩,我爱你!

秋天的校园三年级作文

秋天的校园美景

  秋天来了!校园也变了!

  走进校园,枯黄的枝叶纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飞舞着,但是越“飞”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像给大地披上了金黄色的秋装,美丽极了!同学们看见了,不由地发出一声赞叹:“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来,使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花,现在都变成了红果子,好看极了!

  走进教学楼,它的旁边有一大块空地,叫“小天景”。秋天来临了,会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时,也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去,这些绒毛和种子多不胜数。接完后,有的同学作生日礼物,有的同学拿回家种……我也在下接,接到的还拿来吹呢!回想当时的趣事,我感到十分开心。

  榕树廊的榕树一直是绿色的,它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树,树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来,在树上啄果实。饱了,就飞到电线上“闭目养神”。

  秋天,学校真是景色宜人啊!我喜欢秋天,更喜欢的校园!

秋天里的校园

  秋天不知不觉的到了,放完暑假的我们刚踏进校园就发现了许多不同之处。哦!我美丽的校园又有新变化了,变得更美了!

  校园变化可真大呀!操场的跑道上凋零的枯叶为我们“铺”了一条金色跑道。看看圆柱大厅前,原来的玻璃走道变成了文化走廊。每一块石板上都刻着让我们终生受益的名言警句。时时刻刻提醒我们“幼不学,老何为?”教学楼的展示窗,每天都陈列着我们优秀的作品,有栩栩如生的图画、奇思妙想的作文、苍劲有力的书法、令人难忘的春秋游照片……

  听,朗朗的读书声让我身临其境在课文中。看,蝉正在脱壳、松鼠正在做巢、美丽的天鹅在空中自由飞翔。这些课文让我在不同的角度中感悟生活!不仅仅是校园变了,我们也变了。有的同学变得更成熟了,有的同学成绩提升了,还有的同学上课静了……秋天是一个收获的季节,我们在一起学习新的知识、一起玩耍有趣的游戏、共同进步!啊!我爱着美丽的秋天校园

小学作文秋天的校园

  校园的一年四季都十分美丽。然而,我最喜爱的是秋天的校园。

  秋天的校园是个美丽的校园。你瞧,校园门口的塑像“希望之星”被夹杂着落叶的秋风一吹,显得更加光洁。左边的一排桂花树像一把把撑开的小伞,争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花,右边新修的花坛也为秋天的校园增添了几分情趣。再往后走,就是我们的教学楼。“乐学、文明、和谐、进取”八个大字在太阳照耀下闪闪发光,就像一盏明亮的灯,为我们照亮前进的方向。

  秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了,同学们有的走到树下欣赏秋天的落叶,有的走到操场上感受秋天的气氛,还有的走到草坪上玩起秋天的游戏∙∙∙∙∙∙,秋天的校园成了欢乐的海洋。

  秋天的校园不仅十分美丽,而且充满欢乐。我真喜爱秋天的校园啊!

描写秋天的校园三年级作文

  秋姑娘悄悄的来了,把学校的“曲径探科园”装饰的五彩缤纷。

  走进大门,你会看见草地上的梧桐树已经换上了黄毛衣,它们正舒展着双臂欢迎你呢。

  继续向纵深行进,这时,你会发现,草丛中生长着一朵朵色彩各异、千姿百态的菊花。有的菊花好像一个大绒球,有的像张开的手掌,还有的则像开放的礼花。它们有的是金黄的,有的是雪白的,有的是紫红的,还有的是火红的。你瞧,它那碧绿的花叶衬托着娇嫩的花瓣儿,好像一位害羞的姑娘。再往里走,就是桂花园了。在翠绿的枝丫里,一串串淡黄色的桂花盛开着。闻一闻,一股淡淡的清香钻入鼻中,啊!真不愧是“桂子花开,十里飘香”。

  穿过桂花园,就是果园了。你看看这儿,每颗树上都挂满了橘子,把枝条都压弯了。这一片橘海,仿佛一只只小灯笼挂在树梢。你再瞧瞧那儿,一串串葡萄挂在葡萄藤上。它们好像在和你捉迷藏,个个都躲到叶子中。在小路的尽头,有一个扇形的小池塘。池水清澈见底,游鱼水藻都可以看得清清楚楚。在池塘的周围,有一些黄色、粉色的小野花。池塘的后面,还有两只栩栩如生的丹顶鹤雕像。

  秋天的校园,是果园,花园,也是乐园!

秋天的校园三年级作文

  伴随着漫天飞舞的落叶,我来到喜庆洋洋的学校,我跟着音乐走进了学校。

  我到了校园里面,看见大家的脖子上都带着红红的红领巾,坐在凳子上,老师却站在讲台,为我们讲课,虽然老师的声音有点哑,但我们很认真的听老师说,因为我们知道老师很辛苦。

  下课了,我透过窗户,看见了美丽的校园,有高大无比的大树,但本来绿绿的叶子变成金黄金黄色的,碧绿碧绿的小草上覆盖着金黄金黄的叶子,看起来像小草,把叶子当做自己的被子一样,过了一会儿,室内操开始了,我们跳着舞,好像一大群小花在风中摇晃。

  跳完舞,我去上了一节体育课……到了自由活动时间,大家都散开的玩,有些人跑着.跳着.追逐着.打闹着.嬉戏着,玩的多么开心呀!

  校园的天空是那么蓝,那么宽阔,校园的泥土是那么的肥沃,那么的柔软,校园除了有这些,还有各种各样的课有数学课.语文课.英语课.体育课.美术课.音乐课.科学课.书法课,等其他课程。

  我们校园是不是很美丽又有趣呢。

秋天的校园作文

  夏天来了,秋天还会远吗?一眨眼的功夫,秋天就来了。望着望着窗外的秋景,我的心里就会充满对秋天的悲凉之情。

  在校园里,秋天更是被表现的淋漓尽致。进入校园,树木和各种各样的植物似乎也成为东方二中的特色之一了。在我们后楼的教学楼前面,有一大片树木和植物,我们都称这为‘‘热带雨林’’。每节课下课,我们就会来到这片“热带雨林”里玩耍和聊天。秋天到了,树叶像一只只枯叶蝶飞落下来,我想这一点,值日生们深有感受。

  在秋天的校园里,还有一些鸟儿:杂样的,有名字的,没名字的。这些小生灵在校园里走动和跳跃,他们还会比翼齐飞。我们总会在远处观察它们的一举一动,看它们会去做些什么。他们有的在比赛飞翔,有的在枝头唱歌。校园里,不光只有鸟,还有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他们可能要储存食物过冬吧。

  前两天,下了一场秋雨,把校园里的每一样事物都滋润了一番。大大小小的雨点从天而降,像一个个白色的精灵降临人间。同学们的雨伞似乎也成为了一道艳丽的分景。从上空看去,同学们的雨伞如同一朵朵盛开的花朵。有的同学故意旋转雨伞,更是有一番情趣。

  秋天虽然是凄凉的,但是它更是将大地滋润了一番。我最喜欢秋天,它虽然没有春天的生机勃勃,但它却是无法比拟的。

秋天的校园三年级写景作文

  秋天到了,秋高气爽、秋风拂面,凉风习习。

  一个阳光明媚的早上,杨老师带我们去教学楼外观察秋天。刚走出教学楼,一股秋风向我迎面扑来,呼呼。走到水上乐园旁边的草地上,杨老师叫我们自由观察,我们好像是被困了好久的小鸟四面飞散。经过我的仔细观察,发现小草依然是绿色的,只不过有一点淡黄淡黄的。鹅卵石铺成的小路上有着金黄金黄的落叶,好像给小路铺上金黄色的地毯。一片片落叶飘下来的时候,好像一把把小扇子,它扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。白色的蒲公英被秋风吹呀吹呀,像淘气的小朋友跳到我们的鼻孔上,酸酸的。小鸟在枝头上欢快地歌唱,它在告诉我们秋天来了,秋天来了。

  啊!我们学校的秋天多么美丽,我爱秋天,我爱我们的学校。

秋天的校园

  刚走进校门,首先映入我眼帘的是新教学楼,新教学楼共有六层。上面写着:“为中华崛起而读书。”

  走着走着,就不知不觉地来带了花坛,花团锦簇。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧,那美人蕉,犹如一朵朵赤红的小火焰;那五颜六色的菊花,争奇斗艳,各展身姿。

  花坛旁是升旗台,红艳艳的国旗在风姑娘的抚摸下,徐徐上升。它就像一支优美,欢快的指挥棒。

  每当升起的时候,操场上站满了学生,前操场顿时化作一片汪洋。在楼上眺望,每一位学生都变成了一支支幼小的蚂蚁。

  学校右边是初中教学楼,有四层,门口各摆放着一座雕像。琅琅的读书声从每间教室里飘出来,“嗡嗡嘤嘤”,有如群蜂采蜜,“啁啁啾啾”,胜似百鸟学歌。

  左边是新教学楼。有时安静,有时吵闹。

  后操场的周围有金色的梧桐树,在风中展现着身姿,给后操场向上了金边,披上了美丽的金衣服,杨柳默默的换上一件朴素的黄衣裙;苍松翠柏还是那样挺拔,那样苍绿;而满枝的风叶已被秋天旺成的火焰染得更红了。

小学三年级作文:秋天的校园

  我观察过春天万物复苏的学校,玩赏过冬天白雪皑皑的学校,却从没这样仔细地欣赏过采荷二小学校的金秋!

  秋天的采二学校十分美丽,真的是风景如画。走进学校,迎面扑来的是一阵阵缕缕淡淡柔柔的桂花香,令人舒畅欢愉。再往地上一看,画有一个能够站下一个班的大圆,里面有一个很大的“和”字,是蓝色加绿色构成的。这个“和”字代表了我们采荷二小的“和”文化,是经过深入挖掘“采荷”这一校名的内涵而来的。

  通往教学楼道的鹅卵石小路两旁,盛开着许多菊花,它们显得五彩缤纷:有的白如雪、有的红如火、有的黄如金。它们的姿势也不一样:有的花瓣向里边卷起来,像一团毛绒球;有的花瓣弯弯曲曲的,像海里的海葵;有的花瓣像喷泉,从花蕊里喷出许多金丝银线;还有的花瓣细细长长的,末端卷起来,真像千手观音。真是千姿百态,令人目不暇接。

  花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中,树叶飘落下来,时而高、时而低、时而快、时而慢,就像一只只花蝴蝶在飞舞,向人们传递着秋天的信息。然而,雪松却依然那样苍翠挺拔,向人们展示了自我顽强的生命力。

  你瞧,那操场左边的小公园在秋天显得更美。哦,原先是下课了,同学们三五成群,有的在做游戏、有的在踢毽子、有的在欣赏学校的秋景……一串串欢声笑语洒落在学校里。

  啊!秋天的采二学校真美丽迷人啊!同学们像一只只小鸟在学校里尽情地歌唱,学校里到处是欢乐热闹的景象。

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