写一篇观察的作文300字左右

观察柳树

　　今天早上，做完作业我就想出去玩，我就想如果白出去了怎么办？还是看看吧，我到窗台旁边看看没有朋友，我就很失望，一下子发现了柳树的枝条上长出了绿色的小包，我又下去跑的柳树旁边看了看发现小包跟西瓜虫一样大，我就回了家，我就想在天看看吧。

　　过了十几天，我又去看柳树，哇！柳树长叶子了我就想是不是那天的小包散开了就变成了叶子，我就上家里打开了电脑查了查，原来那个小包慢慢张开了，我就继续观察。

　　又过了十几天，我发现叶子里面长出了毛茸茸的东西，很小个毛毛虫，我又上网查了查原来那是l柳絮，我又想完蛋了，这样风一挂那柳絮的毛就飞了，这样很容易眯眼。我现在就不想出去玩了，我就想怎么防止眯眼呢

　　春天可真美好了！我就想问什么今年的春天来得晚，但是今年的春光很美好!

观察绿萝

　　我家养了许许多多的花，有高贵的百合花，美丽的牡丹花，引人注目的玫瑰花……但我最喜欢的还是毫不起眼的绿萝。

　　绿萝刚长出来的时候是翠绿色的，过了几周就变成深绿色的了。叶片绿油油的，好像抹了一层油。绿萝的叶子是桃心形的。在同一根茎上，生长着形态各异的叶，有的像草原的哨兵一样挺立在路旁，有的害羞地卷起叶片像一个害羞的小姑娘，还有的叶片躲在其它叶片后面，像在跟其它叶片玩捉迷藏。

　　绿萝的纸条不是笔直生长，而是弯曲舒展开来，真像一个跳舞的小姑娘扭动腰身。

　　绿萝容易生长，可以生长在水里，还可以生活在土里。它不需要养料，不需要捕虫，就能奇迹般的生存下来，顺便折一段，它还能长出新的叶子，我不禁赞叹：多么顽强的生命力啊！

　　听了我的介绍，你想买一盆绿萝吗

观察蜜蜂

　　我在写作业时发现阳台上种的草莓引来一只蜜蜂。

　　这只蜜蜂开始一直在阳台上转，发出嗡嗡的声音。我心想：这只蜜蜂会不会待会儿飞到房间里来？我想把阳台的门关上时，蜜蜂却仿佛知道我的意图，率先一步飞进了房间里！

　　刚开始，它还只是在客厅里转，但后来，它便不安分了起来！开始绕着我的笔上飞来飞去。到最后，它还在我的本子上乱飞！真是可恶！它似乎还准备向我发起攻击，我赶紧跑到了钢琴下面，躲了起来。

　　我觉得很奇怪！蜜蜂怎么会飞到十七楼呢？要不是爷爷种那么多的花，怎么会引来蜜蜂呢？今天，我要是给蜜蜂扎了，我一定找爷爷算账！

　　过了一会儿，我探出头来看了看，发现蜜蜂飞走了！我便赶紧将门窗关紧。我以后再也不允许爷爷种这么多的花了！要是下次他的花再引来蜜蜂，我一定跟他没完！

观察扁豆

　　我常听大人说，扁豆的蔓儿是向右绕着爬的。这是真的吗？我不相信，决定自己观察观察。

　　春天，我在院子的墙根下种上扁豆。有一天，我发现泥土裂开了，扁豆长出了小蔓儿。我找了根小竹竿，立在它旁边。我特意把蔓儿从竹竿的左边绕着缠（chan）上去。第二天天刚亮，我就起床了，跑去一看，扁豆蔓儿偷偷地绕到了竹竿的右边。我很奇怪，它是怎么从左边转到右边的呢？我决心看个究竟（jing）。

　　星期天，我又把扁豆蔓儿从左边绕着缠在竹竿上，还在竹竿上用红墨水做了记号。我紧盯着它。过了半个小时，扁豆开始离开了记号，向右边移动。又过了两个小时，扁豆蔓儿离记号更远了。我还注意到，每隔一小时左右，扁豆蔓儿就突然抖一下。四个小时以后，扁豆蔓儿又转到竹竿右边，绕着缠上去了。

　　我终于相信扁豆蔓儿是向右绕着爬的。这是我自己观察到的。

观察蜗牛

　　科学课上，程老师让我们找蜗牛来观察它的体貌特征和一些生活习性。

　　蜗牛的外观非常奇特，身体呈细波浪状，头上长着一对触角，背上背着一个像房子一样的外壳。她喜欢生活在阴暗潮湿的地方，食物以新鲜的菜叶为主。身体会分泌黏液，这样有利于它附着在菜叶上，并且在爬行中不伤害身体。

　　白天我去上学的时候，它就躲在我给它用菜叶搭建的“遮阳棚”中休息，到了傍晚，它就会钻出来，吃那些带着水珠的菜叶，饱餐后还不忘排出黑黑的粪便！

　　我还做过一些小实验，比如它在吃食的时候，我用小棒去碰它，它就会把头立刻缩进壳中，防止敌人的“侵犯”；我用水给它“洗澡”，它又会把头从壳中伸出来。

　　通过观察小蜗牛，不仅增长了我对它的了解，而且也带给了我很多的乐趣！

观察蚂蚁

　　天一亮，我就起来了，起来我去刷牙洗脸，刷完牙洗完脸之后，我独自一人去楼下的花园玩。

　　我来到了花园，正好我看到地下的蚂蚁正在寻找食物，蚂蚁找到食物是一个一个的往自己的巢运送回去的。我在那里蹲着，看那些蚂蚁怎么寻找食物，我看的出神入化。

　　我在那蹲的麻木了，一不小心，一站起来踢到了一个小石子，小石子把一只蚂蚁压住了，另一蚂蚁看见了，就急忙地跑回巢里，告诉其他的蚂蚁，叫它们来帮忙，然后，从巢里走出了一大群的蚂蚁，这些蚂蚁齐心协力的把这块小石子搬走了，这只蚂蚁成功得救了。

　　古人都常说：“人心齐，泰山移”。好像这些蚂蚁一样，它们都齐心协力，我们更何况是人，我们比蚂蚁大号几百倍，所以我们也要齐心协力。

观察石榴

　　今天，同学们带了许多石榴。因为老师让我们好好观察它们。

　　这些石榴个个是大个头比苹果还要大上一框。它们有的是淡黄色的还隐隐透点红，有的是红中透黄的，有的是一半红，一半黄。它们的皮很光滑也很有光泽，像涂了一层蜡似的。有的上面还有一个个灰褐色的小点，像美丽的小姑娘的脸上长了雀斑一样，但我们看起来一点也不影响它的美。石榴的顶端咧开了小小的瓣像似给石榴姑娘戴上了一个美丽的花冠。凑近闻一闻有一股淡淡的清香直钻入我的鼻孔，让人垂涎欲滴。剥开我的石榴只见玛瑙般的籽儿，取一粒籽儿放在手心细细观察，我发现它是那么晶莹透，像一颗红宝石一样。我想这些籽儿串成一条项链送给妈妈，那一定是世界上最美丽的项链。放进嘴里尝一尝，啊，真是酸酸的、甜甜的，让人感到无比清爽。

　　石榴你让我品尝到了你的味道，也让我品尝到了秋天的味道。

观察乌龟

　　我家里有一只可爱的小乌龟，是爷爷一年前送给我的礼物，是我最好的朋友，我给它取了个好听名字叫“心心”。

　　“心心”长着一张嘴巴，两只眼睛，四条腿，背上有个硬硬的壳，还有一条小尾巴。平时它总爱把头缩在龟壳里，等你敲它背的时候才肯把头伸出来。看上去很惹人喜爱。别看“心心”嘴巴小，它可能吃哩!它还是个挑食的小家伙。别的小乌龟爱吃瘦肉的，可它不爱吃。上次放在它嘴边的肉一点也不吃，后来给它换了只小龙虾，它一口就吃掉了。现在每天早上我会给它喂两三只小龙虾。晚上回家也会和它聊聊天，告诉它我在学校发生的事，听说我这次做了小组长，它高兴得朝我眨眼睛。

　　告诉你一个小秘密，别看“心心”它现在贪吃，在冬天它会冬眠的，到了冬天它不吃也不喝，一直睡觉。你碰碰它，它也不理你。

观察苍蝇

　　今天，我在窗前看着蓝天，忽然，一个小虫似的昆虫在玻璃窗上停了来。我想：这个小虫是什么呀？我可要好好看看。为了防止它可能会传染病毒，我便把它关在玻璃窗外。

　　我拿来放大镜看，发现原来它是一只苍蝇．我看见苍蝇的眼睛很大，跟蜻蜒一样都有复眼。看完了它的眼睛，我又看了它的身子。它的身子上面有许多毛，我看了百科全书之后知道，这些毛起着感觉的作用，它可以感受到周围气流微小的振动和变化。它的翅膀小小的，是透明的。苍蝇飞行速度很快也很完美，能进行高精度的盘旋，表演快速转弯，都是国为有这对被称为“平衡棒”的翅膀。

　　苍蝇喜欢在汗水、粪便里站，又会飞到食物上去，会把病菌留在食物上如果人们吃了这样的食物，很容易染上疾病，影响身体健康。

　　看来，苍蝇可真是一个可怕的大害虫啊！

观察吊兰

　　我家阳台上养着三盆吊兰：金边吊兰，银边吊兰，纯绿色吊兰。

　　吊兰的外形，具有独特的美。它看上去就像烟火散开时的姿态，优雅别致，格外吸引眼球。吊兰深绿色的叶子，细而长，层层叠叠，向四处伸展，微微地低垂着头，就像小朋友做了错事，害羞地立在那里。

　　夏天，吊兰长得最旺盛，叶子越长越长，向盆沿斜垂着，在枝条的顶端抽出了新枝，枝上还长出了一簇簇的新生命。这些小绿叶精神饱满地向上生长着，远远望去，像一个个嫩生生的娃娃，精致迷人。

　　吊兰不仅有独特的美，它还有极强的吸收室内有毒气体的能力，所以它还有了别名：室内净化器。

　　吊兰在妈妈精心呵护下，长得更旺盛，绿得发亮，生机勃勃，赏心悦目。妈妈还告诉我：吊兰有着顽强的生命力，只要给它晒晒太阳，浇浇水，就能快乐地生长着。听了妈妈的话，我更加爱吊兰了，爱它的那种顽强的精神。在以后学习和生活中，我也要像吊兰一样不退缩，不放弃。