大蒜作文300字三年级

大蒜观察日记

　　8月5日星期三晴天

　　今天,我用一次性杯子做种大蒜的“花盆”，准备种大蒜。

　　首先,我先在“花盆”底部用钉子钉了三个小洞，防止多余的水份把大蒜泡死。然后在“花盆”里面放入一半沙子，把大蒜放进沙子上面，再把沙子铺满“花盆”，最后浇一些水。

　　我看着种好的大蒜说：“你快快发芽吧！”

　　8月8日星期六晴天

　　我等呀等，经过三天漫长的等待，终于在第四天发现大蒜露出了四个小白点。我那激动的心情真是难以表达！

　　8月10日星期一晴天

　　又过了一天，大蒜长出了一片直直的叶子，叶子靠近沙子的底部是白色的，最顶部是灰绿色，像一个穿着白色裙子的少女戴着灰绿色的帽子。大蒜的小白点，变长了，又白又细，像老爷爷的白胡须。

　　原来大蒜的生长过程是这样的呀！我还要继续观察下去，看看“蒜宝宝”是怎样长成那又细又长的大蒜的。

有趣的“大蒜头”作文

　　今天早上，我坐在窗台旁的书桌边听录音英语。听完第一单元，换第二单元的空隙时间里，透过窗户看见我家对面的房子里有个阿姨抱着一个很大的“大蒜头”，只见她把“大蒜头”放入水池里，然后用洗衣服的刷子用力的刷。我觉得很好奇，洗大蒜头还要用刷子刷吗于是决定要探个究竟。

　　我盯着对面屋里阿姨的一举一动。直到最后她走上阳台，用几个夹子将“大蒜头”夹住挂在凉衣服的杆子上。这让我更奇怪了，这么大的大蒜头应该不轻呀可是我看见那个阿姨好像一点也不费劲就把“大蒜头”挂上去了，而且“大蒜头”还在杆子上轻微的摆动。我仔仔细细的观察了好一会儿，终于发现那不是一个真的大蒜头，而是一个和大蒜头一样形状、颜色的大蒜头玩具。

　　通过这次大蒜头事情，让我感悟到：“对任何事物都要认真、仔细的观察，才能弄明白事物的真相。”

大蒜观察日记

　　不知什么时候，我在阳台的一个空花盆里埋了一个大蒜，过了好久，它才依依不舍地从土里钻出一颗芽，绿绿的，带着一点黄色，真逗人喜爱。嫩芽上还带着几滴“汗珠”呢。仿佛在说，好不容易钻出来，累了我一身汗。

　　第二天早上，牙还没有刷就去看大蒜芽，它长得可快了，身子“噌噌”往上窜。长到了3厘米高了。真是不看不知道，一看吓一跳呀。颜色变得有点深，还带着几分浅绿，我把一些水浇下来，它贪婪地吸收着水分，还洗了一个澡。

　　忙碌了几天没有看它，它不知不觉拼命往上长，我再去看时，哇噻。蒜苗超过了10厘米。它挺立地站着，仿佛自己是一名阅兵仪式上的士兵，是一颗粗壮的大树。外层颜色完全变成了深绿色，中心透出几分淡绿。在水的浇灌，太阳的照射下茁壮成长。

　　我满心欢喜地等待它长得更高，可一场无情的暴风雨把它的叶子折断，它再也不能长大了，可在我眼里，它已经长大。哪一点绿色，永远在我心里保存……

大蒜的观察日记

　　今年寒假，老师给我们布置了一篇观察植物的日记，我觉得挺有意思，说干就干，于是我找来以前养金鱼的小鱼缸，放入一半的水，然后拿来一个妈妈刚从菜场里买来的大蒜，慢慢地把它的外衣脱掉，最后把这些胖娃娃一样的大蒜请到“五星级水宾馆”。

　　2月8日星期一晴

　　今天，我刚起床就想去看看那些可爱的大蒜。一看，呀！我的大蒜已经长出了白白的小胡须，大约2毫米长。

　　2月11日星期四晴

　　今天，我发现大蒜发芽了，颜色嫩绿的，我拿起蒜仔细观察，看见蒜苗里面有第二片新芽，我感到很吃惊，爸爸说：“再过几天，第二片新牙就会长出来，并且越长越快。”

　　2月16日星期二晴

　　果然第二片新芽长出来了，又白又嫩的根也长多了，我感到很兴奋，经常给它换水，把它端到阳台上晒太阳。希望大蒜快快成长，它们好象听懂我的话似的，“你放心，小主人，我们会做到的。”观察种植大蒜让我的到很大的乐趣，还长知识呢！

实践种大蒜

　　上周卢老师布置的实践作业是让我们种大蒜。

　　我拿了一个大蒜头，把它掰成八个蒜瓣，放在一个盆里并加水，目的是给大蒜催芽，第二天我发现大蒜都长了好多根须。

　　我买了一个小花盆，装了一些土，挖了几个小洞把大蒜种了进去，然后盖了一层土，又浇了一些水。过了一天，我发现从土里冒出了几个膜包着的小芽，带点嫩黄色的。第三天，那几个嫩芽从膜里伸出小手，她们睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！她们高兴地说：“我要快快长大！”又过了一天，她们脱下衣服，小芽变成小叶子了，黄里透绿。蒜苗的小叶子渐渐地变成了大叶子，而且中间又长了一个小芽，蒜苗自豪地喊着：“我长大了！”我给她们浇了水，蒜苗似乎更绿了，看起来很有精神。

　　我的蒜苗一天天在长大，如今，她们已经有十多厘米高了，看到长得绿油油的蒜苗，我的心里别提有多高兴了！

　　我非常喜欢我的小蒜苗！

大蒜发芽

　　老师让我们观察大蒜发芽。我不知道怎么种，就去问妈妈，我按妈妈的话照做了：先把盘子里放一些水，然后把大蒜的头朝上，根朝下放进去，接着就可以等待大蒜发芽了。

　　第二天早上，大蒜还是那样，我生气地走开了。

　　第三天，我发现大蒜发芽了，不过这芽特别小，不仔细看还真看不出来呢!

　　第四天，大蒜的芽已经长得很高了!大蒜长得真快，才一夜功夫，就长得快一厘米长了，真神奇!我一看盘子，水都被吸干了，大蒜真牛!我看了它的根，根的周围长着许多小白角，可以帮它吸收水分。快速发芽，苗才长这么快呢!

　　第五天，我见盘里没有水了。可是还有几棵大蒜发了芽，真奇怪，我问妈妈，妈妈说大蒜可以用它自己本身的水分和空气中的水分加在一起可以继续发芽。

　　第六天晚上，我高兴的快飞起来了，才多长时间，大蒜快有两厘米长了。

　　我喜欢观察大蒜的成长过程。

观察日记二大蒜成长记作文

　　自从种完大蒜后，大蒜每天都在长高。

　　刚种下去过了一两天，大蒜一点儿也没变，一点芽也没长，好像“芽宝宝”还没睡醒呢！我问妈妈：“怎么一点反应都没有呢？”妈妈回答说：“哪有这么快呀。”

　　过了几天，大蒜果然长出了小芽。一开始，阴面和阳面并没有什么不同，但后来，渐渐拉开距离了，阴面的越长越快，似乎要高到和小桂花树这么高；再看阳面的，越长越慢，一点儿也不急，我都着急了。

　　我常和它们说话，最后总会对它说：“大蒜呀，大蒜，你可要快快长高，有结出新大蒜，又可以省钱，又可以学习，正所谓一举两得呀！”

　　大蒜果然越长越快，阳面本来慢的，现在快乐起来，阴面更是锦上添花，可不管怎样，还是阴面长得快！

　　现在阳面已经长了二三厘米了，阴面长了一分米（十厘米）多了！

　　我觉得观察大蒜太有趣了！

了不起的大蒜

　　初夏的上午，我们在姥爷的菜园里收获大蒜。爸爸一一地在蒜的周围刨起来，一头头蒜连根带苗和盘托出，我急忙拿起一头蒜来，用力把蒜苗拔掉，再一层层地剥下浅红色的蒜皮，只见一瓣瓣的蒜围着蒜苗底部簇拥在一起，仔细一数，有八瓣，蒜还有几瓣的呢？带着疑问，我又剥了几头，有的是六瓣、有的是一瓣、有的是三瓣，还有的是两瓣，原来，蒜的品种不同，其瓣数也有区别。我还发现，蒜的瓣数越多，其每瓣的个头相对就小些。

　　大蒜营养丰富，不仅是上乘的调味品，也是很好的食用品、具有广泛的药用价值。大蒜的用途主要有强力杀菌、防治肿瘤和癌症、降低血糖，预防糖尿病，防治心脑血管疾病，预防感冒，抗疲劳、排毒清肠，预防肠胃疾病，抗衰老作用，保护肝功能，抗过敏，治疗细菌性痢疾，防治流行性脑脊髓膜炎等等。

三年级观察作文大蒜观察日记

　　10月24日星期三晴

　　今天，我要用水泡大蒜，观察它的发芽过程。我拿了一头大蒜，把它的‘外衣’去掉，找来针和线，让奶奶帮我把一个个蒜瓣串联在一起，这样做是为了让它们站的更稳当，再拿来一个小碗，盛上一些水，然后把连成串的大蒜放进水里，做好了一切准备工作后我便趴在桌上仔细的观察着蒜瓣，隐隐约约的看到有几瓣大蒜的顶端突出来一点儿小嫩芽儿，便高兴的大喊：“奶奶，我的大蒜长的可真快啊，才几分钟就已经发芽了！”奶奶笑着说：“那可不是刚刚发的芽儿啊，刚才你剥蒜皮的时候就没发现已经稍微有点发芽了吗？现在开始，你就要每天更加认真地去观察它，记录下它的变化。”

　　听了奶奶的话，我惭愧极了，自己的粗心差点儿惹出大笑话，明天我一定会认真观察它们的。

种大蒜

　　大约两个星期以前，我在我家的玻璃碗里种了一棵又粗又壮的大蒜，它可是无土栽培呀，只需要放点水就可以。

　　大蒜刚开始的两天没有太大的变化。过了三天之后，我又浇了一次水。突然，我惊喜地发现在它的底部长出了一些白花花的须根，像老爷爷的胡子一样又细又长。这样，又过了整整四天，白生生的须根长得更加密密麻麻了，并且在大蒜的顶端长出了一些小嫩芽，绿盈盈的，特别引人注目。“啊！根部怎么有点儿黑？”我不解地问妈妈。妈妈说：“那带有一层黑的物质叫霉菌，是因为大蒜泡在水里太潮湿产生的。”原来是这样，潮湿就会产生霉菌，我明白了。又过了几天，大蒜的嫩芽长得快有一尺多高了，真是亭亭玉立，好像一个美丽的仙子，抖动着翠绿的裙子，骄傲地昂着头。

　　我坚持每天给它浇水，我希望它长得又快又好，为我们家的生活带来快乐和美丽。