手工作文二年级200字
我的手工制作-笔筒
我的手工作品是笔筒,它既简单又实用。
下面我来给大家介绍制作方法。
首先,需要准备七张花花绿绿的彩色纸、固体胶棒、直尺、铅笔,注意,纸张必须是正方形纸。
接着,我将一张纸分别按长、宽对折两次,形成四乘四的十六个小正方形,把四个角上的正方形沿对角线折叠,再把纸张向中心对折,然后沿垂直方向折叠成三角柱体。
然后,按同样方法完成其余五个三角柱。当我完成第四个的时候,出了点问题,我心里就有点担心了,立即叫爸爸来帮我,仔细一看,我忘记对折了。问题解决了,我舒了一口气。
最后,我将底部描出来,并且小心翼翼地粘贴上去。
笔筒就这样完成了!
做手工
我买了一本手工书,我准备做小汽车。
我先准备好剪刀和胶水。先在纸上用虚线画出小汽车的形状。再把白色的地折出来,涂上胶水和指定的位置粘起来。可是我把虚线的地方折错了,所以贴错了。我好不容易弄好了,却又粘不住了。但是我不想放弃,我使劲的压住,还粘不住就用胶水涂,不管用多少胶水都没有关系。
经过三番五次的做,我终于做好了,虽然我的胶水都快用完了,但是我不觉得可惜。因为成功比胶水更重要一百倍。
做手工真的是很有趣的事。它能开发大脑,也能让我们的双手变的更加灵巧。
开心小手工
今天是一个寒冷的星期六,虽然不能出去玩,但我依然很高兴,因为我在家里做了一上午的手工,我真开心啊。
我和爸爸在一起,准备了彩纸、剪刀、胶棒、彩笔,还找来大大小小的圆形盖子。我们拿着剪刀“喀嚓、喀嚓”地剪出许多圆形、半圆形的纸片,然后用胶棒把它们粘起来,组成小兔子、熊猫的形状。可是,我粘了半天总也粘不好,气死我了。不过,我灵机一动,找来一张大白纸,把这些小纸片一点一点地粘在大白纸上,这下它再不会散架了。
后来,妈妈也加入了我们的活动,她做了一个“大猪头”。我们把做好的手工都粘在白纸上,我还用彩笔画上白云、小草、大竹子。看着这些漂亮的作品,我真高兴啊。
做手工作文
在我小的时候,爸爸妈妈忙于工作,没有太多时间陪我,很多时候都是我一个人玩。那时我最喜欢玩的就是捏彩泥。
我特别喜欢捏的就是小兔子。方法是先用白色彩泥捏成一个长方形做身子,再用粉色彩泥压成一个三角形膜片做裙子,接着用黑色和白色彩泥捏成眉毛和眼睛的形状,最后用白色彩泥做成耳朵,这样组合起来就是一直可爱的活泼的小兔子啦!
我可以用彩泥做成各种各样的东西,比如小兔子、小猪、小狗、小公主等等,它们可以把我带进美丽奇妙的梦幻世界,陪伴着我度过了快乐的童年。
小手工
星期天的上午,我做了个小手工——“老虎举重。”首先,准备好一张黄色的卡纸?双面胶、旧挂历纸、剪刀。
然后动手做老虎和哑铃。在黄色的卡纸上画一只老虎举起手的样子,再剪下来,老虎就做好啦。接下来用旧挂历纸剪两个一模一样的圆片,把它们的中间剪个小洞,再剪一个长长的长方形,把它卷起来,用双面胶粘住固定,然后把两个圆片穿到卷好的圆柱体的两端,这样哑铃也做好了。最后用双面胶把做好的哑铃粘到老虎的手上,“老虎举重”就大功告成了。
看,老虎就像大力士一样,正神气地举着哑铃,对着我们笑呢!
我的手工
我的手工红旗街小学二六班吕博惠我做了个小手工,叫做简洁杂物箱,它是用一本废旧的书做的。先拿出一本没有用的书,把它的书页卷起来,然后把书页夹在书最紧的那个地方,再把书放在桌子上,简洁杂物箱就做好了。该说说它的用处了,那它的用处就可大了,把它放在房间里可以把铅笔放在小洞里,还可以把书插在连接处的后面,放在房间里既漂亮,有实用,还简单。我一下子就做了三个爸爸一个,妈妈一个,我一个。
做好了的话能把书恢复成原来的样子,还可以又做成简洁杂物箱,还可以给它从起名。你也做做你的杂物箱吧!
小小手工师
今天我们去了奇E国玩了一圈。奇E国就在我家不远处。
我体验了三种项目,最有趣的是做手工了!我们换上服装,开始自我介绍了;老师先说,她说她叫王小小,是我们的小小老师。我说我的小名也叫小小,老师说我们好有缘,我傻傻的笑了。
老师教了我们做一朵七色花,我们用一种特殊的工具把纸卷成一圈一圈的;再把它粘贴好,然后把两边一压,花瓣就做好了,就这样很快我们把花瓣与茎都做好了。最后把它们粘贴在一起,这样一朵七色花就完成了。
接着我和孙冉一起做了主持人。又和孙冉一起做了摄影师,我们拿着照相机到处跑,到处照;还给杨老师拍了一张,杨老师笑得可甜了!
这半天,我玩的可开心了!
二年级手工制作的作文
这一次我的手工制作是用木头做的模样可爱的木头人。
当手工制作开始之后,我首先拿来一根木头,用锯子把木头锯成两段,紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞,再放两颗钉子进去,然后,在下面的一段木头中间钻一个洞,再把木头锯成两段推进去,最后,在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,给它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。这时,惊出了我一身冷汗,心想,这下完了!我冷静下来后,仔细一瞧,还好,并没有摔得太坏。我有小小心心地把它扶起来,继续把它做好。
当妈妈下班回家之后,看到我做的这一个木头人,就对我说:“你做的真好啊!”这时的我受到妈妈的表扬,我就开始高兴得手舞足蹈。
我的手工制作
今天老师布置了一个特别的作业:做一个小制作。我准备做一个窗。我找到了彩色卡纸、剪刀和胶棒,就开工了。
我先把纸按对角折了起来,折了三次后,我用剪刀在每一边剪出了各种图形,如半圆形、长方形、正方形。最后,我把它轻轻的打开,一个漂亮的窗花就展现在了我的眼前。我还没来得及高兴,突然又想到了如果把窗花剪多点儿,然后粘在窗子上也许会更好看,于是我又做了几个,把他们全粘在窗子上,哇!整个家都变得非常漂亮。
我动手动脑做出了一个个漂亮的窗花,我心中感受到了动手动脑的乐趣。