开门见山式的作文开头

2017作文写作指南：作文开头技巧

　　1.开门见山式。所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明论点，如此等等。由于这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。

　　2.背景渐入式。如1999年的全国卷高考作文题目是《假如记忆可以移植》，联系近几年的科技发展，克隆技术的问世，基因可以移植了，航天技术更是突飞猛进。近几年来，我国的经济持续发展，经济建设取得了突出成就。联系这些背景，文章的内容可写了，联想与想象也便有了立足点了。

　　3.设问置疑式。先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。如《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”这种开头方法，其目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现文章的布局之美。这种开头技法出现在中考作文中的频率很高。当然，这种开头形式要注意巧妙运用，避免单一，或追求形式上的好奇。其实，这种开头的形式是很丰富的，如：

　　①先提出一个悬而未决的问题;

　　②先截取一个精彩的事件片断;

　　③先交代一个起线索作用的物件;

　　④先安排一个引发故事的场景;

　　⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。

　　4.名言警句式。开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，突出中心的作用。考场作文，因题而异，相机引用，又何乐而不为?名言警句式开头运用得自如，往往能增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。当然，引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。

　　5.精辟设喻式。开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”《马说》开头：“世有伯乐，然后有千里马。”以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点。精辟设喻式多用于议论文的开头，它能使文章发端新颖，增强文章的吸引力和表达效果。既然是“设喻”，就得注意所言之“他物”与本题有一定的相似之处，不能牵强附会。

常用的几种作文开头方法

　　一、开门见山，直接入题写人为主的记叙文可以直接交代人物或通过对人物肖像对话、行动等方面的描写，直接入题；叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景。如：

　　1、她叫王芊芊，我读初二时的班长，尽管我俩分别一年多了，但班长的轶事依然历历在目，难以忘怀。（ 有这样一位好班长 ）

　　2、唐老师病了。快放晚学时，同学们都难过地坐在自己的座位上。教室里如同死水一般寂静。（ 真情 ）

　　二、写景状物，渲染气氛

　　开头从写景状物入手，渲染气氛，一烘托人物，展开故事。如：

　　1、花开的季节，到处芬芳飘香，而我却无心观赏，因为此时我失去了同窗好友——强（ 同窗好友 ）

　　2、朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。（ 关爱永远 ）

　　3、夏日的夜晚，很深，偶尔传来水中的蛙声和树上的蝉声，微风吹过，送来丝丝凉意。我沉思着，久久不能入睡。刚读高一，很偶然，我的处女作登报了，那时我高兴极了，甚至忘乎一切，我竟飘飘然地虚度光阴起来，直到今晚，才发现自己似乎缺少了什么。（ 爱，在无形中 ）

　　三、抒情议论，确定基调

　　用几句简要的议论，恰当的抒情，来作文章的开头，或感染读者，或点明主旨，领起下文。如：

　　1、终于放暑假了，我像一只期待很久的的小鸟，一下子冲出了“鸟笼”，飞到乡下姥姥家去舒活筋骨，呼吸一下新鲜的空气。我决定在这个暑假中学会滑旱冰。（ 我能行 ）

　　2、爷爷是我最爱的亲人。我的童年是在爷爷那边度过的。爷爷拉着我的手，教会我走路；是爷爷使我从小懂得了不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。（ 我爱爷爷 ）

　　四、设置悬念，引出下文

　　开头设置悬念，能一下子抓住读者的心，激发人们去思考，起到引人入胜的效果。如 1、挂钟不慌不忙，有节奏地走着，“滴答”“滴答”都快4点了，妈怎么没有回来？（ 担心 ）

　　2、我的明天是什么样的？当我奔波于两点一线的生活中，当我挣扎在无边的题海里，我常这样问自己。（ 面对明天 ）如 谁是最可爱的人 中，作者在记叙了自己一段重要经历后，就提出：“谁是最可爱的人呢

　　五、引用诗文，突现中心

　　以诗文妙语，名言警句开头，既能激发读者的想象和兴趣，也能提高文章的品位；既能揭示主要内容，也能突现人物和事件。如：“人，最大的敌人是自己，只要相信自己能行，你就是成功者。”这是我最喜欢的名言。

　　五、、介绍背景法

　　这种开头以介绍故事发生的背景入题。如鲁迅的 故乡 的开头：“我冒了严寒，回到了相隔二十余里，别了二十余年的故乡去。时候既是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一点活气。我的心禁不住悲凉起来了。”这里用背景描写，展现了故乡衰败、冷落的景象，渲染了一种悲凉的气氛。又如 在烈日和暴雨下 开头：“六月十五那天，天热得发了狂！”写出了天气的炎热，烘托了祥子拉车的辛苦。

　　六、引用名言诗句法

　　如 事事关心 的开头：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”作者引用我国明代学者顾宪成撰写的一副对联，巧妙引入话题，给人耳目一新之感。又如 谈骨气 一文是典型的引用式开头：“我们中国人是有骨气的。孟子说：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”引用孟子的话阐述骨气的含义，诠释了中心论点。

　　七、巧用修辞法

　　开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如 我的四季 开头：“生命如四季。春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。”说明春天是人生播种的季节。又如 夏之绝句 开头：“天是一首绝句。”突出了夏天的特点。 摆渡自己 的开头：“生命的日子里，有晴天，也会有阴天雨天雪天。”用精妙的比喻说明人生的道路上有顺利的时候，也会有遭遇挫折的时候。精辟设喻法多用于散文或议论文的开头，它能使文章发端新颖，增强文章的吸引力和表达效果。既然是“设喻”，就得注意所言之“他物”与本题有一定的相似之处，不能牵强附会。

　　八、形象刻画切入法

2017年中考作文指导：作文常见开头写法

　　1、开门见山，直接入题。

　　叙事为主的记叙文，一开始就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景;写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、对话、行动等方面的描写，直接入题。例如：

　　(1)唐老师病了。快放晚学时，同学们都难过地坐在自己的座位上。教室里如同死水一般寂静。(《真情》)

　　(2)她叫王芳，我读五年级时的班长。尽管我俩分别一年多了，但班长的轶事依然历历在目，难以忘怀。(《有这样一位好班长》)

　　(3)父亲抡起锄头，画了个满圈，“嘭“，一个土块碎了。“爸，我回来帮你吧!”憋在心里的话终于吐了出来。漂亮的弧只画了一半，锄头遵循着牛顿第二运动定律，飞向前了。(《父亲的爱》)

　　(4)那天，鲜花店门口贴了一张大红告示：母亲节预定鲜花。哦!母亲节快到了，我该为母亲准备节日礼物了。(《母亲节的礼物》)

　　2、写景状物，渲染气氛。

　　文章的开头从写景状物入手，展示人物活动的环境或交代故事发生的背景，渲染气氛，以此烘托人物，展开故事。如：

　　(1)花开的季节，到处芬芳飘香，而我却无心观赏，因为此时我失去了同窗好友——强。(《同窗好友》)

　　(2)太阳落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上，不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面，这眼神，让我想起了母亲……(《面对母亲的目光》)

　　(3)教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响。教室里，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(《心中筑起一堵墙》)

　　3、抒情议论，确定基调。

　　用几句恰当的议论抒情做文章的开头，或感染读者，或点明主旨，领起下文。如：

　　(1)伴着年关噼里啪啦的鞭炮声，踩着原野初融的残雪，你姗姗走来，明眸含情。你用爱的温馨，使我腊黄的脸庞泛起红晕;你用爱的吟唱，唤醒我迷茫的信念。我，不再忧郁、沉闷、彷徨，也不再坐等、观望、祈祷，我要振作，寻觅、追回你以及你给我曾经编制过的那个七彩的梦幻!(《情寄春风》)

　　(2)生日是一根线，一头是我，一头是外婆;生日是一个圈，圈住外婆的笑，圈住我的记忆;生日是一条河，那匆匆的流水，把我的思念带到外婆身边。(《生日寄语》)

　　(3)爷爷是我最爱的亲人。我的童年是在爷爷那边度过的。是爷爷拉着我的手，教会我走路;是爷爷使我从小就懂得不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。(《我爱爷爷》)

　　4、设置悬念，引出下文。

　　用悬念开头，能一下子抓住读者的心，激发人们的兴趣和思考，起到引人入胜的效果。如：

　　(1)是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的耻辱，你才义无返顾地投落这峭壁?(《峭壁上的树》)

　　(2)朋友，你听说过鳄鱼是怎样哭泣的吗?你听说过猩猩吃人的故事吗?你知道外星人是怎么来到地球的吗?……哦，你摇头了。可别急，全是它——《世界奇闻怪事》告诉我的，它使我体会到了课外阅读的乐趣。(《课外阅读的乐趣》)

　　(3)我快要死了——

　　我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的抱怨，因为我知道我快要死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。(《感受生活之美》)

　　5、引用诗文或歌词，突现中心。

　　以诗文妙语、名言警句或歌词开头，既能激发读者兴趣，也能提高文章的品位。同时，也能揭示文章主要内容，突现人物、事件。如：

　　(1)“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……”读着这首脍炙人口的小诗，我的思绪不禁飘散开来，飘向那远在大山脚下守着几亩地辛勤劳作的母亲。(《母亲，你是我一生的感动》)

　　(2)“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起熟悉的旋律，自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。(《歌声与微笑》)

　　(3)“母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮无拦天空的荫蔽?”每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。(《母爱无边》)

　　6、对比映衬，烘云托月

　　这种开头通过对比或铺陈，能使要表现的内容在其他事物的烘托下显得更加突出、醒目，从而给人十分鲜明和深刻的印象。如：

　　(1)窗外阳光明媚，几只小鸟在树上欢快地叫着，但我却无论如何也打不起精神来，因为爸爸妈妈分居了，而且正在闹离婚，这对我是个莫大的打击。我要尽最大的努力使爸妈和好，因为我想有个完美的家。(《我想有个完美的家》)

　　(2)当你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生机勃勃的绿树，你也许回情不自禁地赞叹大自然那非凡的创造力。绿树是美好的，枯树也有其可爱之处，虽然它青春已逝，生命衰朽。(《枯树》)

　　(3)李商隐有诗曰：“夕阳无限好，只是近黄昏”，我惊讶于他的洞察力，然而，夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。(《最美丽的风景》)

　　总结：好的作文开头应做到：一简、二新，三美。“简”就是开头力求简洁、明了，不啰嗦重复。“新”就是开头不落俗套，新颖别致。“美”就是开头能给人以美感，如用生动形象的描写，或借助修辞，或引用诗文。

2006年满分作文-开端

　　2006年中考满分作文:开端1开端是(事情的)开头。春天，是一年四季的开端;清晨，是一日生活的开端。万事皆有开端;开端蕴含希望……

　　请你结合自己的亲身经历或感受，以"开端"为题，写一篇文章。

　　要求：(1)不限文体(诗歌除外)。(2)不少于600字。(3)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

2017年作文指导：作文的开头的几种常见方式

　　1、开门见山式所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。如《谈骨气》一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!”这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。

　　2、背景渐入式自然科学告诉我们宇宙是一个大系统，社会科学告诉我们，人类社会又是一个大系统。一棵树是在一座森林的系统之内，一片叶又属于这棵树的系统。一个人属于社会这个系统，一根指头又属于这个人的系统。因此，任何单个事物，任何一种现象都离不开它所属的系统，即它赖以生存的社会背景或自然背景。如《孔己已》开头：“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。《在烈日和暴雨下》开头：“六月十五那天，天热得发了狂!”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。在考场作文时，有些题目乍一看，觉得突兀，不可捉摸，但联系背景一想，便豁然开朗了。如1999年的高考作文题目是《假如记忆可以移植》，联系近几年的科技发展，克隆技术的问世了，基因可以移植了，航天技术更是突飞猛进。近几年来，我国的经济持续发展，经济建设取得了突出成就。联系这些背景，文章的内容可写了，联想与想象也便有了立足点了。

　　3、设问置疑式先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。如《枣核》的开头：“动身访美之前，……可是却很蹊跷。”又如《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”这种开头方法，其目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。当然，这种开头形式要注意巧妙运用，避免单一、或追求形式上的好奇。(其实，这种开头的形式是很丰富的，如：①先提出一个悬而未决的问题。②先截取一个精彩的事件片断。③先交待一个起线索作用的物件。④先安排一个引发故事的场景。⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。

　　4、名言警句式开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。如《回声》开头引用了艾青的一首诗。《怀疑与学问》开头引用了程颐的话：“学者先要会疑”等。这种开头法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。试想，哪个考生记不得几首古诗，几句格言，几条名言呢?考场作文，因题而异，相机引用，又何乐而不为?名言警句式开头运用得自如，往往能增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。当然，引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。

　　5、精辟设喻式开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”《马说》开头：“世有伯乐，然后有千里马。”以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点，精辟设喻式多用于议论文的开头，它能使文章发端新颖，增强文章的吸引力和表达效果。既然是“设喻”，就得注意所言之“他物“与本题有一定的相似之处，不能牵强附会。此外，还有抒情议论议式，刻画人物式等开头法，在此不一一赘述。总之，考场作文怎样开头，这决定考题所规定的内容，文章的性质和考生独特的构思。各位考生拿到题目后，勿必三思而后行，切忌草草了事。

开门见山先声夺人 作文最好开篇点题

　　”又如一篇《坦然看生活》的时文开头写道：“活着真叫累，有人这么感喟；活着真叫烦，更有人这么嘘叹；活着真的美丽，而我却喜欢对生活这么绾结。”两篇文章开头都巧用对比寄托，表明作者的情感倾向，自然引出文章中心。对比鲜明，中心突出，给人耳目一新之感，很有说服力。

　　古人讲究“凤头、猪肚、豹尾”，意思是文章的开头要引起人们的审美感受，感到引人入胜，愿意读下去。所以在中学生作文中，开头求美已蔚成风气，目的是用精采的开篇艺术来吸引老师的眼球。我们在评改学生作文或审阅学生投来的稿件中，确也发现不少文章，开篇文采蜚然，令人拍案叫绝，但再读下去，就会发现内容空泛，“底气不足”，给人一种失落感。其实，文章是一个整体，开头和结尾只是这个整体的有机组成部分，只有和整体和谐的开头，才是好的开头。如果是“猪肚”，配上“猪头”、“猪尾”未尝不是最合适的。开头艺术主要是与其内容相谐适，为内容的展开创造一种“机势”。尤其是议论文章，开篇应该写得生动、精警，如异峰突起，令人耳目一新，但这样做只是为论点的阐发和说理层次的展开创造一种机势，使下面的层段写起来更顺畅，离开了这一宗旨，美丽的开头就变成了“哗众取宠”，令人生厌。

　　生活如酒，或馥郁或清冽，它需要有心人去品尝；生活如画，或多彩或灰暗，它需要一颗蕙质兰心去体察；生活如风，或凛冽或和暖，需要一双手去感知；生活如歌，或轻快或低靡，需要一只用心的耳朵去聆听。酒有清冽，画有灰暗，风有寒冷，歌有低沉，一如生活，不会一路坦途，面对风雨，面对挫折的乐观与旷达，是我们一生的追求。

　　文章的开头用了四个比喻，构成排比句，确实增色添彩，作者运用比喻的目的，旨在论证生活的“两面性”，它有顺境，亦有逆境，有坦途，亦有挫折，面对挫折怎么办，文章顺理成章地推论出结论：应当乐观而旷达，而且要将其做为一生的追求，意思是要形成一种性格：笑看风雨，笑对人生。

　　刘勰说：“论如析薪，贵能破理”，劈木柴要顺纹理，要寻找到最好的切入口，使之迅速破裂。写文章也如此，切入口选得好，说理就顺畅。切入口不止一个，议论文可以迂回入题，你可以从这边迂回，我可以从那边迂回。

　　人只有一生，我手只握一个筹码，手起处，转骰间已报出点数，属于我的搏戏已告结束。盘古一辨清浊，便过三万六千载；李白蜀道不通的岁月，“忽忽竟有四万八千岁”，神话中的樵夫一驻足观棋，便已柯烂斧锈、沧桑几度。

　　是啊，人生如此短暂，为何拒绝阳光射入潮湿的心扉呢？为何让悲观失望甚至主观臆想的阴影笼罩在你那本应是“雄姿英发”的面庞呢

　　应该说文章的开头有文采，连用三个神话和传说，旨在说明人生苦短，日月如梭，正因如此，我们就应该让有限的岁月过得愉快而充实，让生活充满阳光。

　　但是，神话毕竟是虚妄的，用来作为论据来证明时光短暂本来就勉强，再用以证明应笑对人生就更加牵强了。另外，把乐观地面对生活的理由归之于人生只不过是一场搏戏，也缺乏说服力。对赌博者来说，赢不足喜，输不足悲，“胜败乃兵家常事”，这种“乐观”带有“麻木不仁”的味道，它和面对生活逆境的达观和奋斗不息精神是两回事。仔细分析，这篇文章的开头并没有起到为下文张本的作用，反而有“卖弄”之嫌。

　　“万事开头难”，文章如何开头，必须从整体构思、全文布局来考虑，开头是凤是鸦，也必须从整体效果来衡量。

开门见山先声夺人 作文最好开篇点题

　　美好的开端是事情成功的一半，同样，良好的开篇也是一篇作文成功的关键。作文开头方法很多，如开门见山法、对比法、引用法、比喻法、排比法、设问法、悬念法等等，但一篇优秀的应试作文，最好是开篇点题，开宗明义，开门见山，先声夺人。写记叙文则开篇点题，将中心思想和盘托出；写议论文则点明论点，让人明了所持观点；写散文则开篇言志，自然表明情感倾向；写说明文则明确说明对象，紧紧抓住对象特点。如此，则观点明确，中心突出，写作者意在文先，顺势而发；阅读者明察意图，一目了然，正所谓“立片言以居要，乃一篇之警策。虽众辞之有条，必待兹而效绩”（陆机《文赋》）。

　　1、直接切入。毛泽东同志写《改造我们的学习》开篇写道：“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。”言简意赅，观点明确；朱自清先生写《绿》开篇就说：“我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。”文约辞简，情感鲜明。2000年高考(论坛)一篇题为《杂感于多样》的文章开篇写道：“世界的多元化必然导致解答的不唯一性。感谢这不唯一性吧，正因如此，我们才有可能展开联想的翅膀，腾飞于这丰富多彩、变幻无常的大地间。”文章开头就点出题意，并表明倾向。运用此法，简洁明快，中心突出，文章的思想内容可一目了然，避免了拖泥带水，含混不清。

　　2、引征启志。巧妙利用引语顺势引出文章的主旨，既能点明文章中心，又能增强语言的文采及文化底蕴，可谓一箭双雕。如唐弢的《琐忆》：“鲁讯先生有两句诗：”横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。‘这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。“又如2001年高考一篇题为《天地之称——诚》的作文，开篇写道：”’天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓‘，这是《清官谣》中对做官人标准的评价。其实天地之间有一杆适用于所有人的秤，那就是诚信。“

　　3、巧设疑问。写文章应善于设疑，在一问一答中点出文章中心，亮出自己的观点。如毛泽东同志《人的正确思想是从哪里来的？》一文：“人的正确思想是从哪里来的？是天上掉下来的吗，不是；是人类头脑里固有的吗？也不是；人类的正确思想只能从社会实践中来。”再如2000年高考一篇题为《倾听生活的答案》的的文章，开篇写道：“当你失意时，你是否会抱怨命运的不公？当你遇到挫折时，你是否会感慨人生之艰难，停滞不前？朋友，你不必这样，换一个角度对待生活，你会发现生活也是如此多彩。生活有如七彩之光，既有鲜活的橙，又有厚重的蓝，只要你坦然面对，它们一样会点缀着你精彩的人生。朋友请你不妨听一听生活给我们的答案。”

　　文章巧用设问修辞，在一问一答中点出“答案是丰富多彩的”，有气势，有说服力。

　　4、赋陈排比。通过对题目或文意的外延及内涵的反复吟诵，顺势引导，自然亮出观点，表明情感倾向。如有个同学写《心灵的阳台》，开头就铺陈阳台：“阳台是大剧院一节小小的包厢，你端坐其中，如临戏境；阳台是天地间被抽出的一节小小的抽屉，你从抽屉中探出身来，便不再感到窒息；阳台是你一位诚挚的朋友，你随时可以敞开心扉，向它铺展自己的灵魂；阳台是一盘深情的歌带，只要你把它放在转动的轴上，它便可以为你奏出如丝细流与万丈狂澜。”然后点出：“房间里有阳台的人，可能是家境富裕的人；心目中有阳台的人，却一定是有灵魂的人。”观点自然流露，“升堂入室”，水到渠成。

　　5、对比寄托。事物都是相辅相成、对立而又统一的整体，巧妙利用事物的这种特点，一退一进，一转一承，自然亮出观点，不仅使得行文曲折有致，而且有力地突出了文章的中心，增强了文章表情达意的深刻性、丰富性。如一篇题为《感谢冷漠》的文章开篇写道：“如果说宽容是一种美丽的潇洒，那么冷漠则是一个幸福的磨难，冷漠给了我们生活的动力，我们感谢冷漠。

开门见山法

　　开门见山，就是直截了当的落笔扣题，总领全篇，纲举目张。

　　如：朱自清《背影》一文开头：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”。

　　又如：学生习作《生活需要笑声》开头：“笑一笑，十年少”，生活需要欢乐，生活需要笑声……

　　两篇文章直截了当的开头，直接进入主题，就更容易使中心突出，读者读起来也容易抓住要领，掌握内容，深刻了解主题。

作文开头：开门见山

　　教学重点：

　　教学难点：

　　教学思路： （一）解释“开门见山式”

　　（二）举出例子（3-4）

　　（三）布置作文主题

　　（四）分析同学的作文

　　教学流程：

　　（一）导入

　　师：今天我们要讲的主要内容是：作文好开头的一种常见写法——开门见山。开门见山意思是打开门就看见山，比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。所以开门见山是让人一看或一听就知道要讲什么了，非常清楚直接的表达，

　　（二）解释“开门见山”

　　比如，有一天，你忘记了带橡皮，你会直接对同桌说“同桌，借你的橡皮用一下，我忘记带了。”那如果你换一种说法，说“唉呀，我今天太粗心了，好像忘记带橡皮了，我把书包、文具盒统统翻了一遍都没有找到，我又着急用，这可怎么办呀？”（潜台词：我想借你橡皮）。同学们，如果是你，你会怎么说呢

　　那同学们就会问了，开门见山有什么好处呢？其实很简单，那就是简洁明了地揭示了全文的中心，对写作文的人来说，这种方法能很好地指导自己后面的写作，对读者来说，可以让读者对文章的主题了然于胸。老师用十二个字就可以概括：一目了然、清楚明白、直截了当。

　　这就是同学们想不想看几个有趣的例子呀

　　（三）举例

　　1. 我有一个最大的特点——马虎。譬如说：上课忘了带铅笔，考试忘了写名字，出门忘了锁门……老师和家长经常提醒我要仔细些，但我仍改不了马虎的习惯，因此同学们给我起了个雅号——马虎小姐。—— 马虎小姐

　　分析：作文一开头就是“我有一个最大的特点——马虎。”和题目 马虎小姐 都提到了“马虎”，是不是紧紧扣住了题目呢？像这样如果一开头就把主要想说的说出来，这样是不是就不会跑题了？小作者之后又列举了几个小例子，又是紧紧扣住“马虎”，最后呢，又说明了“马虎小姐”称号的由来，这样去写作文的话，是省时又省力的，我们不用费劲心思去设个问啦，去设个悬念了，直接开门见山，是不是很方便又不会跑题呢

开门见山式作文开头

　　1. 在我的脑海中，有一件小事使我久久不能忘怀。 一件铭刻心间的往事

　　2.“乞丐袋”变成“金银袋”，说的是我们村陈大伯的故事。 “乞丐袋”变成“金银袋”

　　3.我要说的是我的朋友和他的107封信的故事. 人间自有真理在

　　4.我所处的穷山僻壤并不是被遗忘的角落。改革的春风吹遍陇原大地，也把温暖送到了我们这个山沟里。 改革在我身边

　　5.说起我们的军训生活，太令人难忘了，就是现在想起来，那一个个精彩而又值得回味的镜头至今还历历在目。 军训生活二三事

　　6.近一段时间，我们校园内忽然涌起了一股势不可挡的热潮——笔名热。

　　—— 校园流行笔名热

　　7.空白的作文纸上只有一个题目的标题“意外”。唉，这样的题目真是出乎我的意料！我搜肠刮肚，希望能找到一星半点的材料。可是腹内空空，咬着笔尖的我只能对着白纸发愣。 意外

　　8.“哇，真冷！”我咂了咂嘴，紧了紧衣服，跟爸爸在崎岖的山路上走着。 夜猎

　　9.“我错了！”实实在在地错了。错了十六年。他们是我的，我的父母；我属于他们，永远，永远。 我错了

　　10.从 家 、 春 、 秋 ，从 第四号病房 、 寒夜 里，我知道了中国最负盛名的大作家、我们的老校友——巴金先生，并想象他的形象，把他当作自己尊敬和崇拜的人。 留在人们温暖的脚印里

　　11.我的童年是在美好的时光中度过的。在这段时间里，有一件美好的往事给我留下了极深的印象。 我成长中的一件事

　　12.我家小院里有棵枣树。

　　我从小便生活在乡村里。梦中记忆的乡村，幽静的小院，袅袅的炊烟，欢愉的儿歌，都和同院中的枣树一样，给我带来几多欢欣与舒畅。 小院，有棵枣树

　　13.那天，妈妈哭了。这是我第一次看见妈妈流泪。她那宽阔的肩膀微微抽搐着，布满青筋的大手支撑着苍老的额头，丝丝白发伴随着暖泣轻轻地抖动着。妈妈抬起头来，那双浑浊的泪眼里充满了忧郁。我惊呆了。 那天，妈妈哭了

　　14.每时每刻每一个家庭都在有意无意地遵循着各自的信条。我家的信条，拿我爸爸妈妈的话来说就是：时间、效率至上！ 我家的信条