将___写进生活作文
以生活为话题的作文12篇全面版
在日常生活中，我们经常会听到诸如此类的抱怨：竞争太残酷了、生活太坎坷了、生命太无趣了等。其实，生活中有许多美丽的地方。不是生活中缺少美，而是我们缺少一双发现美的眼睛。一位诗人以前这样吟颂道。
有时候，在你看来，生活的确是很枯燥、平淡的。甚至就像一杯香茶一样平凡无奇，但是，你可曾去品茗过它那平淡中的味道，那是一种香醇而又深沉的味道。藏于凡，品之而又不凡。
生活像一株茉莉，洁白纯净、清香四溢；
生活如一瓶白酒，辛辣爽口、回味无穷；
生活如一勺蜂蜜，香甜宜人、来之不易。
生活很珍贵，需要珍惜。
你看不到生活的美丽与迷人，是因为你太忙了、不懂得观察。你忘记了你也是和大自然一齐长大的，但是你却忘记了那些美丽的童年：
你总说生活不够壮观，为什么你不在节假日爬到山顶，等待那凌晨十分的日出呢？天空一开始还是灰蒙蒙的，不见一丝光亮，突然，天空好象被哪个顽皮的孩子猛扯了一下，天空一下子出现了一条泥鳅般大小、透露着一丝朦胧的光的小缝，渐渐的，渐渐的，小缝越来越大，周围慢慢地变成了桃红色，又渐变成梅红色，最后变成了深红色，就在这时，一轮镶着耀眼的金边的红日，一跃而起，然后就高高的挂在了天空，它那富有渲染力的色彩很快染红了周围的淡淡云絮，远远望去，娇艳的太阳在轻柔的云絮的映衬下，就像一个羞红了脸的小媳妇儿。这时候，雄鸡鸣了三声，远处，小村庄里勤劳的人们就开始起床开始一天的劳作了。这样的情景多么像一幅生动搞笑的风光画呀！
我们要学会从细微处发现生活的乐趣、生活的美。来吧，同学们，让我们一齐去创造一个美的世界！
你曾落过的泪，最终都会变成阳光，照亮脚下的路。（舞低杨柳楼心月歌尽桃花扇底风）我不去想悠悠别后的相逢是否在梦中，我只求此刻铭记那杨柳低舞月下重阁，你翩若惊鸿的身影，和那桃花扇底悄悄探出的半面妆容与盈盈水眸。用宁静的童心来看，这条路是这样的：它在两条竹篱笆之中。篱笆上开满了紫色的牵牛花，在每个花蕊上，都落了一只蓝蜻蜓。你必得一个人和日月星辰对话，和江河湖海晤谈，和每一棵树握手，和每一株草耳鬓厮磨，你才会顿悟宇宙之大、生命之微、时间之贵我一直以来都弄不明白，为什么不管做了多么明智合理的选择，在结果出来之前，谁都无法知道它的对错。到头来我们被允许做的，只是坚信那个选择，尽量不留下后悔而已。看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？每一个黄昏过后，大家焦虑地等待，却再也没有等到月亮升起。潮水慢慢平静下来，海洋凝固成一面漆黑的水镜，没有月亮的夜晚，世界变得清冷幽寂．但是，最深的黑夜即将过去，月亮出来了……记忆的冰川在岁月的侵蚀下，渐渐崩塌消融。保持着最初的晶莹的往事，已经越来越稀少。灼灼其华，非我桃花。苍苍蒹葭，覆我其霜。芦荻不美，桃花艳妖。知我怜我，始觉爱呵。只要春天还在我就不会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存只要明天还在
我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来孤独，寂静，在两条竹篱笆之中，篱笆上开满了紫色的牵牛花，在每个花蕊上，都落了一只蓝蜻蜓。一袭粉色拖地蝶园纱裙，长发垂至脚踝，青丝随风舞动。眸若点漆，水灵动人，冰肤莹彻，气质脱俗，眼波转动间却暗藏睿智锋芒。淡雅如仙，迎风而立的她，宛若来自天堂的。暖有时候猛烈地指责别人说谎，其实是太渴望那消息真实。原来时间也会失误和出现意外，并因此迸裂，在某个房间里留下永恒的片段。尘世里，总有些什么，让我们不自觉地微笑，使我们的坚硬，在一瞬间变得柔软。婴儿的梦呓，幼童的稚语，夕阳下相互搀扶的老人.那天黄昏，紫岚在栖身的石洞口默黩地注视着落日。余晖变幻着色调，嫣红、水红、玫瑰红，转瞬便消失在天涯尽头；草原被铅灰色的暮霭垄断了，苍茫沉静。孔明灯真的很漂亮，就像是星星流过天河的声音。你既然已经做出了选择，又何必去问为什么选择。原来岁月太长，可以丰富，可以荒凉。能忘掉结果，未能忘掉遇上。我不可抑制地在脑海勾勒这样的景象：黄昏。风。无垠的旷野。一棵树。----就那么一棵树，孤零零的。风吹动它的每一片叶子，每一片叶子，都在骨头里作响。天高路远，是永不能抵达的摸样.孤单时，仍要守护心中的思念，有阴影的地方，必定有光最好的时光，是经由记忆粉饰的过往。我们会不由自主地忘记伤痛，欢天喜地地投向下一个天国。过往的人事，在前行的途中偶尔显身于记忆，又不可挽留地悄然远去。谁也阻止不了忘记的步伐每一次的离别都在夏天，明明是最火热的季节，却承载着最盛大的离别。睡着你的秘密，醒着你的自由。它的篱笆结实而疏朗，有清风徐徐穿过。人生有很多选择，一个选择又决定下个选择，所以，选择的时候只要是自己内心所想的，也值了，怕的就是，明明不愿意，又不得不选择。人生最遗憾的，莫过于轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的早春二月，乍暖还寒的时候，鹅黄隐约，新绿悄绽，昭示着生命的勃勃，那是旭日般的青春；阳春三月，杏花春雨时节，桃红柳绿，柔风扶雨，飘扬着自然的伟力，那是如火的中年；晚春四月，芳菲渐尽之际，远山幽径，柳暗花明，辉煌着黄昏的执著，这是晚晴的暮年……人都说顺其自然，其实一点都不是，而是实在别无选择的选择。有个地方，名为汴梁，那年桃花肆意，旧年，桃花消散在汴梁。桃花十八年，繁华再现，桃花盛开三千夜，只需花颜亦墨离。那个汴梁有个童谣：桃花屋外飞满天，桃花谷里醉缠绵。桃花屋内冷桃茶，夭夭桃花葬桃恋。问桃花十八为几年，不谈墨离负花颜，江河暗流痴情魂，温柔十里桃花人。竹马青梅，亦是无猜，满眼繁花，只为那十八年的傻傻等候，公子俊秀，书画幔纱，唯有流逝一瞬，继过千年。1、起地你出小起时，我们手牵手，看过声地你一棵树的叶子，闻过声地你一朵花香。夏日如格成我实每我们一实每吃孩把发一冰激凌一实每在绿茵道上玩会也嬉闹。我们不实把发一零食和啤酒，坐在广时说的大草作把上看电影。冬日午实每好如我躺在在作腿上晒把发一太阳的慵懒时光我躺在在作怀如格成我实每，风着一格光透格成我就为吃孩风着一格玻璃窗，温暖一格那他的开清亮。实每好如来作把图上几公分的距离，成了我们那他也也天过却法跨越的海角开天觉涯。小小的白纸上记录着我们的曾经
描写生活作文
时光来去匆匆，仿佛在一刹那间就度过了小学六年的生活。转眼间，跨入了中学的门槛，成为一名名副其实的中学生，才突然发觉自己长大了，我开始兴奋。在新学校里，一切都是新的，新老师新同学新课堂新作文……新！新！新！
“新”老师
让我刻骨铭心的，莫过于班主任崔老师——“笑里藏刀”的“新”。他整天都是笑哈哈的，谁看他第一眼都不会把崔老师跟“凶”字联系在一起。你看，大波浪似的头发，慈眉善目，身材魁梧。可是崔老师却是一个“笑面虎”。崔老师的笑哈哈里隐藏着一股难以抵抗的“杀伤力”。正是这股难以抵抗的杀伤力“杀”住了调皮捣蛋的他、他、他……
学识渊博的的语文老师，戴着一副学士眼镜，“努力拼，成绩优；报父母，兴中华！”这就是他给我们的鼓励，准确地说是一生的鼓励。温文尔雅的英语老师，上课总是那么幽默，常逗得我们忍俊不禁，让我们在快乐中学到了知识。
……
“新”同学
“全能冠军”邱浩然，一个不起眼的毛毛孩，平常总爱笑。第一次月考竟毫不客气地拿下全年级第一名，不得了！一分耕耘，一分收获。开学至今，清晨教室里最早传出的一定是浩然同学的读书声，晚上最后一个离开教室的也总是他的脚步声。有了这样不凡的开头，我们相信浩然同学一定会“笑”到最后。
语文“单打冠军”鲁蕊，有时在佩弦先生的《春》里徜徉，有时跟流沙河爷爷大谈《理想》，走过《秋天》，又匆匆行进在老舍先生《济南的冬天》里。一路走来，风雨兼程，了不得。“英语翻译”兼“外交家”杜达，一个俊俏的男孩，半期考试将英语一分不漏地吞下，着实让人羡慕，真所谓风华正茂少年时！
唉！初中新生活，老师不一般，同学更厉害。看来我得更加努力了！
写生活作文
今天放学后，我约上小江去我家门前的足球场吹泡泡。我觉得吹泡泡特别有意思。
我打开瓶盖，上面有一个圆形的模具。我用模具稍微蘸点洗衣粉水就可以吹出泡泡。洗衣粉水不能蘸多，蘸多了吹不出来。模具对准嘴巴轻轻地吹才可以吹出一个大大的泡泡，泡泡随风飞舞。当我吹得快泡泡就小；当我吹得慢泡泡就大。我们吹了许许多多的泡泡，有的大，有的小，在阳光下五光十色。泡泡在空中飘扬，小江追赶着泡泡，他用手使劲打着泡泡。
我们快乐得跳啊、跑啊，笑啊、说啊！吹泡泡很快乐，我喜欢吹泡泡，吹泡泡给我带来了无限的快乐。
[教师点评]：作者把吹泡泡的方法、吹的方法、注意事项讲得很明白。如果把玩耍的场景在写写，叙述一下会使习作更吸引人，让大家都一起体会吹泡泡和玩泡泡的乐趣。
写生活的作文
我的课余生活非常丰富，有滑板、骑车、足球和太极拳。
我最喜欢练太极拳。有一次，我练得特别认真，老师见了，表扬了我，我一听，高兴得使劲一踢，只听“刺溜。彭咚！”我的鞋像火箭一样飞得无影无踪。同学们见了都哈哈大笑起来。这时候，老师对大家说：“别笑了，赶快帮人家找找呀！”我们左找找右找找，终于在一棵翠绿的松树上找到了鞋子。可是我们又为难了，这么高，怎么把它够下来呢？老师想了想，径直向垃圾桶走去，扛了一把大扫帚回来了。我们都一脸迷惑，想：“难道老师要打扫卫生吗？”只见老师举起大扫帚对准树上的鞋使劲儿一拨，万岁！鞋子终于掉了下来！
看来，不管遇到什么问题，都要多动脑筋，才能找到解决问题的方法。现在我越来越喜欢练太极拳了。
这就是我多姿多彩的课余生活，你的课余生活是怎样的呢
写生活随笔作文
读书很苦。呆呆的看着课本，纸上的字眼用嚣张的口吻像我挑衅。无奈，两眼惺忪，垂头丧气，抱着脑袋，昏昏欲睡。即使千万般不乐意，为了功成名就和家人的期待，还是挑战着脑细胞的死亡与更新。
宋濂的苦读，带给了他名利与财富。因为付出获得了回报;范进的苦读，带给他的只是愚昧。因为畸形的付出只会获得伤害。所以我们要正确对待读书之苦。读书有乐细细品味着一部部作品，感受作者的思想，倾听思想的声音。不知不觉被带进了谜一样的世界，起初的兴奋，享受，随着情节的深入，一步步滑向沉迷的深渊。
处于青春期的我们，总是面对着这样的诱惑。其原因要追溯到社会生活的现实之处。所以我们总是躲藏在自己理想的世界里，不愿走出来。其实我们都知道书只是一个梦!既然没有能力改变社会，那就鼓起勇气去适应它吧!请学会苦中作乐。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。把读书的目的，结果都抛之脑后，用心的读书，读出书的灵魂。在学海无涯的苦海中尽情飞翔，飞过高山，冲向云霄，得到的将是永无止境的收获。
读书的苦乐之境在于如何看待苦乐的关系，不同的人有不同的认识和理解。但请记住，学会苦中作乐将是一笔永恒的财富。
【初中生活随笔作文二】
生活是什么?生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣、咸。
我在学校已经生活了三个星期多了。其中最多的体会就是“吵”。
课堂上本来是学习知识的好地方。但是因为有些同学在课堂上说小声话，所以老师讲课的时候坐在稍微后的同学听不太清楚。因为我坐在比较后，所以我的感触很深。坐在我后面的男同学，整天嘻皮笑脸，上课不专心听讲。上课总是和他相邻的同学讲话。前面也有些同学在说小声话。前后夹击，弄得我上课听不见，苦不堪言。说到这里，你可能会有疑问：为什么课堂上有老师，同学们还会这样呢?唉，有个别同学太厚颜无耻了，老师说他，他有时还顶嘴。上课时，同学们有时就“吵、吵、吵”，弄得老师无法上课，只得停下来跟我们讲大道理，一讲就得耽误好多分钟，这样的效果还是不太好。我班的代数老师就有趣得多了，她说我们要是课堂上表现得好，就给我们讲故事。虽然还是有个别同学说小声话，可这个教学方法我觉得还是很好的。不但有利于课堂上讲课安静，而且也有利于我们的学习。
最后我希望每个同学都遵守纪律。在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会上做个好公民。
【初中生活随笔作文三】
初一渐渐来了，而作为初一生的我们，心中想着的是---该拼搏了，要不初二会更加辛苦的，但是……谁知道我们心中的无奈，谁会去关心我们，家长们，老师们，甚至是同学们都只会关心我们的分数。家长老师关心分数是理所当然的，但同学就只是希望你的分数越低，那他们不就越高……这样的同学我不稀罕……但在六年级中，却多不胜数……这样的我更加无奈……
谁不想拿好成绩回家，让家长高兴，谁不想付出就有回报呢?可现实显示的却是如此。我很拼搏的去学好数学这一门，而结果却比以前的更差，以为家长老师们不会怪我，但他们仅仅对我说，你另我很失望……
天啊，你们以为我没付出吗?你以为我不懂你们的心吗?你以为我很想让你们失望吗?你们以为我会好过吗?你们以为我就不失望吗?你们以为分数就代表着我吗?你们以为分数就代表着一切一切吗
如果你们是这样，我会更加大声的对你们说，我对你们很失望。在我失败，失落的时候，你们有对我说过一句加油鼓励的话吗?没有，你们就在怪责我，一直的怪责我……我受够了，我受不里你们了……
在我成功与失败的时候能支持鼓励一下我吗?我身边的人?我一直就在等你们开口对我说，加油。
写生活作文
书是文明的传承，书是时间的行囊。最早从商朝时期，人们就已经开始用文字记事，并把它们集中起来编成竹简，而这也是我国最早的书，发展到现在书的内容，以及它所记载的事情也逐渐丰富起来，而读书也成了文人雅士与学子们的日常活动，成为了他们了解世界，开拓见识的工具。
每次当我翻开一本不同的书，都好像进入了不同的世界，翻开《红楼梦》我仿佛感觉自己就身在大观园中，看到了楚楚动人的林黛玉，也看到了痴情的贾宝玉，目睹了他们之间可歌可泣的爱情故事，翻开《西游记》我又仿佛进入了西游记的世界里，目睹孙悟空的智勇双全，跟随师徒四人一起经历重重磨难。打开《复活》这本书则又是一个新的世界。它让我们在情感中来回穿梭，每一本书都可以带给我们不同的体验，有时会让人欣喜若狂，而有时却会让人潸然泪下，而这就是书的魅力。
读书也实在是一件令人快乐，令人享受的事情，俗话说书中自有黄金屋只要书看多了，见识也就广了，所以在今天这个科技飞速发展的时代，读书又何尝不是一门人生的必修课呢
读书，使人有了穿梭时空的超能力，让我们观望古今；读书使人情操得到陶冶，让我们品百味人生，享受书香，还有什么比这更让人感到舒适的事情呢
以生活为话题作文初中作文以生活为话题作文
我们都知道定期要对自己的物品清理查点，哪些是生活必要的，哪些又是对生活并不太重要的，以此来决定对它们的取舍。其实生活也是如此，需要经常地清点，我们在清点生活的过程中，清点着生命。
人的生命是非常短暂而有限的，而我们渴望得到的东西，希望去做的事却是很多的，这个好，那个也不错，但是我们必须要清醒地意识到人的生命是有限的，人的能力也是有限的，总该对自己要做的事有所取舍选择，将自己的精力放在自己最该去做，最想去做的事情上，专注而有目标，这样做事情才会有希望。如果一个人在一生中不能够经常地果断地舍弃一些不该投入精力的事情，什么都渴望得到，时时、处处都劳心劳力，其结果只能是让自己失望，所以，生活真的需要经常清点。
舍得舍得，有舍才有得。小草舍弃了活在大树的浓荫里，才生长得更加坚韧;小鲤鱼舍弃了平淡地游弋在水中，逆水前行克服困难，才迎来了最终跃过龙门的成功;居里夫人舍弃对享乐的追求，潜心研究，最终为人类对放射性物质的研究作出了巨大的贡献;陈景润舍弃了安闲自在地作一件平凡的事，而胸怀大志，在简陋的生活环境中埋头苦干，实现了他多年的目标--证明出了哥德巴赫猜想。他们之所以取得成功，很重要的一个原因就是他们都将自己的精力放在一件事上，一个目标中，全身心地投入对理想的追求。
有关写生活的作文
时光荏苒，我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。走进了初中校园，许多未知的学习领域和生活环境深深的吸引着我强烈的好奇心。
初中课程比小学多了许多。学习地理，我们了解全球各地的板块运动；学习历史，我们了解中华五千年的历史文化；学习政治，我们了解怎样保护自身安全；学习生物，我们了解什么是细胞病毒。
升入初中，我们不仅只是多学习了几门课程而已，我们的集体荣誉感更强了。在运动会上，每一位同学都尽力而为，为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了，但他们不怕，在哪跌倒就在哪爬起。临近期末，有的同学为自己的成绩而苦恼，学习好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班集体变得更加美好，就如一个温馨的家庭。在这个家庭里，我们快乐茁壮的成长。
升入初中，感觉自己长大了许多，能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远，但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳，行在宽敞整洁的柏油路上，想到学校的老师和同学们，心情特别的舒畅。晚上放学回家，沐浴着清爽的晚风，想着爱我疼我的爸爸妈妈，心情没有一丝的疲惫。
回顾过去的初一学年，我明白了一个道理。初中生活里，不仅仅是为自己逐渐长大而高兴，更重要的是，我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。
初中生活太棒了！
这篇散文立意深刻，富有哲理。格调高雅，有境界。这关键在于作者心灵的高贵。本文立意含蓄，有艺术感染力，作者感情在结尾处“我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养”，得到了升华。
学会将生活中的见闻写进文章
对事物的观察，往往建立在两个点上，一个是发现它的与众不同之处，也就是事物的特征或特点；二是发现它的发展变化。在观察中这两点是最简单的，也是最根本的。
如四年级的卞琳雯写的《难忘的三亚之旅》之旅中有这样一段话：
对大面积的景物进行了高度概括，利用排比的修辞表现出来。
当时观察后的感觉我们还记得，但是细致地再现出来就会有些困难了，再现的时候一定要注意人物的表现以及当时的环境。
比如我们五年级的蔡宁静同学写的《难忘的比赛》中有这样一段描写：
中间由于肢体动作、语言描写非常成功所以再现了当时的情景。我们会发现小作者的眼光锐利，抓住了人物的典型特征。
再现的时候要想好自己想要突出事件或人物的哪方面特征，所有的描写都要围绕着特征进行。
六年级的隗乐垚同学再游玩后写了《美妙的南宫山之行》，其中有这样一段远景描写：
这里面所有的景物素材都来源于生活见闻，都形态各异，小作者抓住了他们的特点将一些景物的小特点连起来就成了南宫景色的大特点。
当然这些大特点是通过小处细节刻画的，有了这种刻画，才能让生活素材走近纸面，又从纸面亲近读者。
有个孩子这样描写妈妈出门逛街时候的见闻：
对于妈妈出门的细心观察与刻画让妈妈的特点表现出来。
文章写得生动与否，还要看字里行间细节的刻画，有时候人物的一个小动作，一个神态等细微之处，描写得到位都很传神。
关一明在《难忘的比赛》中有这样一段描写：
这里抓住紧绷缰绳上的红带子的移动这一小细节，来表现比赛的惨烈特别形象。
我将音乐带进你的生活
音乐是没有距离的，直直的，带你直达内心深处最纯洁的地方。懂得音乐的人都是那么的儒雅，浑身散发出一股艺术的魅力，优雅而又轻柔，让你不可抵御，而你只得沉醉在这律动的音符之中，静静地接受这宛如清泉一般的乐章对你灵魂的洗涤。
我侧着身，用胳膊支在桌上，捂着耳麦，聆听着爱的罗曼斯那优美的旋律。转眼间，又是一年初夏，一年前那一幕幕情景不由得浮现在我眼前。炎炎烈日炙烤着大地，树干上的知了还在不知疲倦地叫嚷，池塘里的荷花随风摇曳，呈现出婀娜多姿的神态。音乐教室里，老旧的风扇吱嘎吱嘎地旋转着，优美的乐章互相的碰撞着，紫藤花的淡淡的香味飘动着，这是如此恬静的环境。而我，紧靠着墙壁站着，手里抱着棕色面板的吉他，呆若木鸡，头脑一片空白，显得十分窘迫，然而，这一切，被他尽收眼底。
不久，他端了一杯水给我，然后就示意我坐下。我默默地打量着他，全然忘却了他正在给我讲乐理知识，直至他向我提问。但，他还是原谅了我，原谅了这个满脸绯红的孩子。他的样貌和着装在我看来是那么帅气和fashion——一头凌乱的头发，前额的斜浏海，不规则的银制项链，黑灰色的带骷髅头的T恤，补丁和流苏的牛仔裤。十分摇滚的风格。他有一张可爱的娃娃脸，浓密的眉宇之间展现出非凡的气势，白皙的皮肤似乎一块无暇的美玉，有神的双眼给人以震慑。
他从不当着学生的面抽烟，尽管他的T恤上还残留着淡淡的烟草味，虽然如此，我还是依旧喜爱那种烟草味，宛如小说中走出的人物，清新而又飘逸，又不失洒脱的个性，就好像他那娴熟的技艺，扫弦、拨弦、拍弦、拍弦、拨弦、扫弦，每一下都显现出摇滚音乐的风格，又夹杂了自己创新，似一缕青烟，飘渺却又清晰。我喜爱他，绝不单单只是喜爱他的新潮，更重要的是他对音乐的向往与追求，那执着追求梦想的灵魂。
玩摇滚的人也许都很叛逆吧?但是，他却是那么积极与天真，那颗纯真的心灵，好似冬日的暖阳，消除你心中的冰雪。去年冬天格外的冷，凛冽的寒风犹如一把锋利的尖刀，深深地割在你的皮肤上。我背着吉他，顶着风快步走，还不停的向手哈着热气，当我到达音乐教室时，已是被冻得满脸通红，他见状，敢忙给我到了一杯热茶，还向我嘘寒问暖，我盯着他那双修长的手已被冻裂时，心里很不是滋味，嘴里的热茶也难以下咽，手居然情不自禁的颤抖起来，鼻子一酸，一滴滴坠落的泪水就滑过脸颊，只留下浅浅的泪痕。那一刻，一股莫名的情感从我心中油然而生，然而这种感情终究也不知是感激还是敬佩了
那年夏天已经离我渐渐远去了，而他的言语却都被我所深深的印在脑海之中，每当我弹奏吉他时，都会记起他的模样，也莫名产生一些感觉——音乐能够陶冶人们的心灵，而将音乐带入你生活中的人，他们都是天使。
