写游戏的作文350字
一个人玩游戏-二年级写事作文
爸爸妈妈工作很忙吗，都没有时间陪我玩，我只能一个人玩游戏。
一个人能玩的游戏不太多，两个人的游戏很多。如果想要玩过家家，也有一种玩法。假设自己是爸爸，是妈妈，是姐姐，是弟弟……一个一个轮着演，如果一家四口一起玩，也就不用这么费力了。
有的时候，我会想要玩攀登架，于是我就会自己一个人跑到小区里的游乐场里面去玩。每当来到登架面前，脑海里总会想象和爸爸妈妈一起玩攀登架的画面，想完总会让自己变得很失落，很不开心。就像一只小鸟到了坏人的手里，看不见父母，看不见同伴。
一个人可以玩的游戏不多，多人的游戏却很多很多。一个人，如同一只丑小鸭，得不到和伙伴一起玩的机会，更得不到父母的陪伴，只能一个人自己陪着自己。
写一种游戏的作文 我的“胜利大逃亡”
我玩过好多游戏，但我最喜欢的游戏是在夏恩英语课堂上玩的“胜利大逃亡”。
游戏开始了，Ti师大喊一声：“Bo！”他向我们扔了一个“炸弹”，我们立刻抱着头蹲了下来，动作慢的小朋友就会被“炸死”。等“危险”过后，我们就都站了起来。
接着，Ti师点到了谁，谁就蹲下来，左右的两个人要一边“举枪对射”，一边跟着Ti师读英语单词。老师第一个点到了Bob，又说：“dog！”Bob蹲了下去，两边的小朋友“举枪对射”，又齐声说：“dog！”我还沉浸在他们游戏的欢乐中，老师忽然叫到了我旁边的小朋友，还好我反应快，马上回过了神儿，一边举枪对射，一边跟着Ti师读英语单词。第三次，老师点到了我，我连忙蹲了下来，我右边的Lazin差点读错了单词，还好他改得快，要不然就被对手“击毙”了，我左边的小朋友没有出错，所以大家都成功了。
在这次游戏中，我不仅学到了知识，还从中体会到了快乐，这种游戏真有意思啊！
课间游戏
叮铃铃，下课了。同学们陆陆续续的跑出了教室。有的冲向了操场，有的跑向了走廊，有的······他们都很高兴。
我和好朋友杨依依开心地玩着警察抓小偷。我们玩得很高兴，完全把安全知识抛到了脑后。坏小子黄麓诚故意推我一下，我重心一偏便扑通一声倒在地上。我的头上肿起了一块大包。感觉到疼痛的我立刻哇哇大哭起来。黄依依见后立刻跑回教室报告给老师。老师看见后心疼的问道：“施伟坤，你好疼吗？”“我带你去值班室擦点药吧。”经过简单擦药后，头渐渐不疼了，老师给妈妈打了一个电话，妈妈立刻火速赶来学校，把我接走了。几天后，我又回来上课了。
通过这件事，我深深明白了：课间活动时候要注意安全，不能和其它同学追逐打闹。我还特别感谢老师和妈妈对我的关怀，今后一定要注意课间游戏的安全，不能让父母和老师再为我操心。
玩游戏
今天下午第三节课是体育课。我和几个小伙伴约好我们跑了步后就玩“跑跑跑“。我开始不知到这是什么游戏，就不想玩，冯若玄搞诉我这是一个很好玩的游戏，游戏规则：是由一个人去捉另一个人，其他人围成一个圈让他们在圈中进行，如果被捉的人快要被捉他的人捉住了，就可以跑到一个围圈的人的前面说：“跑“被捉的人就安全了，之后捉的人就又捉那个围圈的人~我知道了游戏规则觉得还不错，就答应玩玩。
游戏开始了，是马欣雨捉匡敏。匡敏是是我们班出了名的跑步第一（不过是倒数），轻而易举就能捉住她，自然，第二轮是她捉，不过是捉我，我想我走比她跑还要快，就走一会儿，停一会儿吧！正当我停下来等她的时候，她却来了一个背后偷袭，一下子就把我捉住了。这可把我害惨了，之后，如果被同学传出去，我的面子可丢大了。
今天我很快乐，也很担心，但事情已发生就不能后悔了。不行我得去给伙伴们发红包了，拜拜！
小学关于有趣的游戏的写事作文
今天，我到外婆家里去玩。
到了外婆家，上了楼，姐姐问我和妹妹：“玩不玩藏笔游戏呀?”我们一起说：“玩。”姐姐分别把彩色笔藏到楼上的各个地方。姐姐说：“藏好了。”我和妹妹飞奔上去，我先到很多箱子的地方，找到十支彩笔又在第一间房间里找到一支。原来比我少的妹妹瞬间反超找了十八支，然后又找了最后五支，还妹妹多，姐姐数了一下总共三十四支，就说：“总数三十四支。”全齐了，妹妹找到的多所以妹妹赢了。“下一局是我藏，我藏得很隐蔽。我提醒了好几次，她们才找到了十几支。最后，她们总共找到三十二支，余下二支我都记不清在哪儿了。我说：”虽然另外两支找不到了，但是整理的时候会找到的。这局姐姐获胜。“
藏笔游戏真有趣呀!这游戏锻练我们的观察能力!我感觉当了特务。
今天真高兴呀!下次我还要来玩。
夹气球比赛 五年级写玩游戏作文
“砰砰砰……”这是从哪传来的声音？哦，原来是湖泊一班在举行夹气球比赛啊！
星期六的早上，我来到了点滴作文，杨桃老师带我们玩了夹气球游戏。
比赛规则：每个人有一个气球，然后以接力赛的形式，从起点到终点，到终点时，两个人都要在墙上碰一下，然后再回到起点和下组人马击掌一下。由男女生pk，谁时间最少就是谁赢。
先上来的人马是朱笑贤和李耀林，他们俩一开始配合一点都不默契，气球如同一个调皮的孩子跑出了他们的“监狱”，但是最后那个气球像是被他俩驯服似的，一直都在他们的背中。
最精彩的部分当然是我和王畅健了。虽然说前面的朱笑贤和李耀林花费了很多时间，但是我们还没有气馁，反而更有活力。在比赛当中，我哼着小曲：“我们是海草，海草，海草，随风飘摇……”边唱边舞，可是我的伙伴王畅健不允许，我只好随他意，快速地走起来……
虽然最后我们输了，但是这个游戏留给我们的是快乐。
写玩游戏的作文
一天，我很快做完作业后对爸爸说：“爸爸，咱们来玩记字游戏吧！”爸爸爽快地答应了。
我和爸爸一人拿十张卡片，每张卡片上写着不同的字（卡片是我刚学认字时用的），谁能全都记住谁就获胜。妈妈给我们三分钟时间来记忆，还不到一分钟我就背下来了。三分钟到了，爸爸说一个他记住的字，我说一个我记住的字。我首先把我拿的十个字全都背了出来，高兴得手舞足蹈，大声欢呼。可是爸爸因为输了，作为惩罚（chengfa）就得绕着客厅跑一圈！爸爸问我是怎么记住的。我说：“我把这没有联系的十个字编成一个故事，是一个稀奇古怪的故事喔，然后很容易就能背下来了。”
爸爸听了我的话，对我另眼相看了，说我人小鬼大。不管怎么样，第一次靠自己赢（ying）了爸爸，我高兴得像喝了蜜。以后我还要继续挑（tiao）战爸爸。
小学写事作文：一个有趣的游戏
我在奇迹班玩了一个游戏，游戏的名字叫：——最宝贵的五样。游戏规则是：老师发一张白纸，在白纸的正面上写出你最宝贵的五样东西，老师当山贼，山贼叫我们留下一件你最宝贵的东西，你才能保命;如果不留下，你就没命了。然后山贼又来了，还是叫我们留下一件你最宝贵的东西，才能保命，不留，就没命，一直留到最后一件东西的时候，你可以把那一件东西带回家。
我的五样东西分别是：老师、朋友、时间、米老鼠和布娃娃。第一次山贼来的时候，我把老师给涂掉了，因为我想：难道我们工作了，还要老师来教吗?第二次山贼来的时候，我把时间给涂掉了，因为时间随时都有，如果没有了朋友，你就会不快乐;第三次山贼来的时候，我把布娃娃给涂掉了，因为我想：如果没有布娃娃陪我睡觉，还有米老鼠呢;第四次山贼来的时候，我把米老鼠给涂掉了，因为我想：没有了它，我还可以买呀!
最后，只剩下朋友没有涂掉，我想：有了朋友，你就会快乐一生的!
有趣的游戏
今天，我在“海石花”上课，小伙伴们在课堂玩“拼音字母游戏。”游戏规则是用身体做出字母，让小朋友猜，猜对了就得到一颗智慧星。如果哪一组获得智慧星最多就胜利了。我在第二组，杨昌运在第一组。
游戏开始了，第一个上去的是杨昌运。他用手做了个字母，同学们说：“b、b。”唉，谁知他做的字母都反了。吴老师说明是“d。”可他怎么也做不成功。接着同学们大笑起来。
同学们一个接着一个上来，谁做的字母都会闹出一个个笑话来。轮到我了，我上去做了一个字母造型的动作，结果我的字母造型和杨昌运的一样出反了，我不好意思地走下台来，因为我为我们组丢了一颗智慧星。
最后我们组获胜了，我心里却说不出高兴来，如果我的字母造型不反的话，我们组就可以看到四颗智慧星了。事全都怪在我身上。真倒霉！
写游戏的作文
你见过会走路会说话的萝卜吗？今天我就带你开工眼界。
拔萝卜的游戏规则是：一人当萝卜，一人当拔萝卜的人。拔萝卜的人用手拽着萝卜的手，把萝卜从地里拔起来。拔萝卜的人不能用手去碰萝卜的其他部位，否则就是犯规。
老师刚说完规则，同学们纷纷举手，余见智自告奋勇地当了萝卜，肖昌睿也自信满满地当了拔萝卜的人，他们俩来到台上，余见智一屁股坐在地上好像在说：别看我瘦，使出力量还是很大的。肖昌睿也胸有成竹，好像在说：你这么瘦，我一下子就把你拔起来！肖昌睿一把抓住余见智的手，使出浑身解数，用力把余见智拉起来，余见智也不甘示弱。干脆躺了下来，肖昌睿用了九牛二虎之力，余见智还稳如泰山，肖昌睿只好搬救兵，它们商量了一下，决定一人拉一只手，不一会儿，余见智就被拉起来了。
真是团结力量大。
虽然游戏结束了，但我们依然沉浸在游戏世界里。
