优秀班组申报材料范文
先进班集体申报材料
我们高三（1）班正式组建已经接近两年了，两年来的跋涉留下了太多的回味，蓦然回首，有些许欣慰！两年来我们坚持民主管理的模式，努力创建“学习型、创新型、合作型、自律型”班级体，培养学生的信心、孝心、爱心、责任心，树立班级主人翁观念，增强了上进心与竞争意识、协作意识和责任意识。在平凡的日子里，我们在学习中提升，在实践中巩固，在创新中享受。攀登求索的路途，我们挥洒的汗珠在阳光下闪烁。回眸过去，一幕幕感人至深的画面历历在目：在学习过程中，同学们互相学习，互帮互助；在绿茵场上，运动健儿们奋力拼搏，场外的拉拉队员的呐喊声震耳欲聋；在联欢会上，同学们积极参与，尽情展示自己多才多艺的一面……三十八颗晶莹的心，三十八张美丽的笑脸构筑成太中高三（1）班温暖的家。回想过去，我们取得的成绩让人欣慰。
一、坚持德育为首的原则
孔子云：“德之不修，吾之忧也。”十年树木，百年树人，学校的教育不仅仅是智育、体育、美育、心理健康教育，还有德育，而这些内容中最根本的恰恰是德育。学校的教育首先要为学生的终身发展奠定坚实的基础。纵观现今社会、当今世界，物质财富不断丰富，物欲横流，各种诱惑不断丰富，如何让学生学会自律，增强自修、自制、自励的能力，对学生的终身发展将是具有决定意义的，正是基于以上认识，我们班从成立之初就坚持班级工作德育为首的原则，采取多种形式加强对学生思想品德的教育，为学生的发展和班级的班风、学风提供了有力的保障。
两年来，我们采取多种形式进行了一系列的思想道德教育，先后进行了爱父母、爱同学、爱老师、爱集体、爱人民、爱祖国、爱自己的教育，提出了把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把热心献给同学、把决心献给学习、把信心留给自己的六心教育目标，通过德育教育主题班会、演讲会、小组讨论会、观看有关视频、个人对照自查、小组讨论互查等形式，同时结合《弟子规》进校园活动，让学生在自省互查中不断反省提高，使学生的思想道德素质和情商有了大幅度的提升，为学生的发展和班级建设提供了思想道德和非智力因素的保障，班级风气和同学感情得到了升华，两年来，班级没有发生同学之间的打架事件，同学之间互帮互学、体贴关心蔚然成见，同学关系、师生关系、学生与家长的关系融洽和谐，班级凝聚力和向心力不断提高。
二、加强班风建设
班风是一个班级的灵魂，只有有了良好的班风，才能保证一个班级积极向上的发展。为了营造这样一个适合学习，适合生活的良好班风，我们班委会和团支部在班主任的带领下，在两年中组织了一系列活动。使同学们从中获益匪浅。
坚持灵活有序地开好主题班会。
在班级刚刚组建之时，为了使同学们在今后的高中生活中有更加明确的方向，我班召开了“青春的宣誓”主题班会。在此次班会中，同学们畅谈自己的理想和抱负，并承诺在今后的学习过程中将为了自己的理想而努力奋斗。这次庄严的宣誓，极大地鼓舞了同学们的士气。在理想的指引下，班级里形成了一个你追我赶，拼搏向上的良好学风。在这之后，我们在自愿的原则之下，把班级38名同学分成了九个小组，每个小组确定小组名称，小组奋斗目标、小组左右铭、小组标识，加强了小组文化建设，使班级形成了班、组、个人三级竞赛模式，有效地调动了学生的积极性和创造性。
面对高三更加繁忙的学习和高考的压力，同学们需要的不仅仅是学习方面的指导，更需要心灵上的启迪和鼓励。在这个关键时刻，我班借家长会的大好机会开展了“感恩之心，与爱同行”主题班会，邀请了所有同学和他们的家长及部分校领导和老师。期间，同学们积极参与，有的以生动活泼的小品反映了家庭生活中的喜怒哀乐，有的以饱含神情的诗歌颂扬了父母和老师对我们的爱，有的以稚嫩却真挚的歌喉唱出了子女对父母的感激。班会过后，通过反馈调查，同学和家长普遍对本次班会赞誉有加，并从中体会到了感恩之情的重要性，同学们在今后的学习和生活中也更加用一颗感恩的心对待身边的人和事。
加强道德和情感教育
两年来，为了提高同学们的综合素质能力，我班开展了一系列道德和情感教育活动。其中包括观看《于丹〈论语〉心得》、翟鸿生的《点亮心灯》、俞敏洪的《09励志演讲》、马云的《与80后面对面》、邹越的《让世界充满爱》《大国崛起》专题片，金正坤《谈礼仪》和影片《唐山大地震》等多部富于教育意义的专题片并在此后记录下了自己的感想。结合学校的家长会，我们大胆创新，创设情境让学生把蓄积已久的对父母的感恩之情表达了出来，同时让全班到会家长合影，全班学生集体面对到会家长宣誓，并把本次活动的有关照片悬挂在教室的显要位置。这些活动带领大家进入思想的探索，精神的提升和生命的追问，实现自我认识，自我教育和自我升华。明辱知耻，晓义存理，用高尚的道德品质引领我们健康的发展。
建章立制民主管理
民主科学是现代管理的灵魂，在班级管理中我们坚持民主决策、科学布置、全员参与、制度优先、责任到人，不断完善班级的各项规章制度，以制度管人，以制度管事，保证了班级各项工作的有序高效开展。在管理中我们坚持全员参与，实行了班级干部值周制度和值日班长制度，让全体同学参与到班级的日常管理中来，有效地培养了学生的参与意识和主人翁精神。也涌现出诸如周伟、邹秋杰、蒲莹、王乾成等一批工作责任心强、能力给力、同学认可的优秀班团干部。
三、加强班级学风建设
对知识的渴望，流淌出的是快乐。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，“生活中不是缺少美，而是缺少发现”，同样，“学习中不是缺少快乐，而是缺少发现”，基于这样的认识，在班级刚组建之时，我们系统地进行了在学习中发现快乐活动，引导学生感受和发现学习中的乐人乐事，学生的学习主动性和积极性有了很大改善，在此基础上我们开展了班级、小组、个人三级学习竞赛，和一帮一，一对红互帮互学活动，定期举行学法研讨和交流活动，并及时总结表扬和奖励在各项活动中涌现出的个人和小组，从而极大的激发了学生的学习热情，学风日渐浓厚，班级形成了你追我赶、奋勇争先的良好学习氛围，得到了任课教师和学校家长的一致好评，在各级考试和竞赛中取得了喜人的成绩。
四、强化文体建设，促进学生的全面发展
高中的学生生活是紧张而繁重的，为了缓解学生的学习压力，丰富学生的课余生活，增强学生的体质，我们除了积极参加学校组织的各种活动外，还利用班会课和团队课开展演讲比赛（感恩父母——做一个有孝心的儿女，感恩老师——做一个维护班级荣誉的好学生，感恩社会——做一个有责任的社会人；网络与青少年等）让学生明白了做人的许多道理；开展了学生才艺大展示，小组才艺大竞赛，学习《学生伤害事故处理办法》等法律法规，增强了学生的法制观念；开展学习交流和阅读比赛、英语手抄报比赛，既巩固了学生的学习成果，又提高了学生学习的积极性和主动性。组织学生观看《柯瑞健康工程讲座》等视频，普及健康保健知识，以小组为单位，开展丰富多彩的体育活动，既提升了学生的身体素质，陶冶了学生的情操，也培养了学生的协作意识和团队精神。在学校举行的校运动会上，在总体实力不占优势的情况下，同学们奋勇争先，团结协作，取得了女子接力冠军的优异成绩。
五、加强班级文化建设，营造良好育人环境
“让墙壁说话，让花草育人”。良好的班级文化氛围会陶冶我们的情操，升华我们的人性。两年来我们十分重视班级的文化建设：绿色醒目的“气有浩然，学无止境”是我们的约定；“学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会创造”是我们努力的方向；“厚德自省、勤奋专注、坚毅自信”的班训我们永不忘记；“团结协作、共同进步、提高素质、班级和谐、争创优秀文明班级体”班级奋斗目标我们牢记心中；“学习园地”解决了我们学习中很多的难点；“名人名言”和“无思厌思废思思而无用，自学好学勤学学而有功”、“勤奋博学出状元，懒惰厌学难成器”的对联让我们养成了严谨、求实、勤奋的学习风气；教室两侧悬挂的以《二十四孝图》节选为背景的《弟子规》精选为我们做人指明了方向；定期更换的黑板报成为我们交流学习方法和思想感情的有效阵地；教室前面悬挂的家长会大合影和班级活动的一系列照片为我们奋勇争先、顽强拼搏提供了不竭情感动力。
认真扎实的德育教育，切实有效的两风建设，丰富多彩的文体活动，生动浓厚的文化氛围，使我们班级“学风浓、班风正”充满生机与活力，让我们的身心更加健康和愉悦，让我们前进的步子更加坚实和自信。我们坚信，在领导和老师关心下，在班主任老师的带领下，通过努力，我们的班级会更加的和谐，我们的班级会更加的优秀。让我们自信坚毅地接受人生的第一次重要选择，用兔年六月的骄人的答卷，来报答所有关心我们、支持我们、爱护我们的人，也为正在腾飞的太中做出我们应有的贡献！
2015先进班集体申报材料范文
我们初20xx级(x)班一学期来，在学校领导的帮助支持指导下，通过班主任、班委、及全班同学的共同努力，班级各项工作有序开展、不断进步，在各方面都取得了很好的成绩，特申报先进班集体。现就班级工作总结如下：
一、 班级概括
本班共有58人，其中男生27人，女生30人，班主任2人;是一个团结，和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭，拥有不同的经历，有着不同的理想….也就是因为有这些不同，才构成了我们这个和谐的大家庭——初20xx级(x)班。和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心，活泼是我们享受生活的表现，坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下，我们不断进步，不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长….
二、 班集体建设
(1) 健康的班级班风
正所谓：“人最宝贵的是生命，生命最宝贵的是在集体中实现自我”，本班视“集体发展，实现自我飞跃”为树立良好班风的核心。我们都在为构建和谐校园而努力，要构建高质量学校德育的基础就是构建高效班集体。这种班集体应该是什么样的呢?顾名思义：目标明确，努力进取，干部得力，团结协作，活动丰富，健康向上，舆论正确，班风良好，制度健全，行为有序的集体就是高质量的集体。初20xx级(x)班的“德育量化评比制”是在蒋宇瑛主任的量化表的基础上发展而成的具有初20xx级(x)班特色的班级管理制度，该制度以70分为起始分，以加分，扣分的形式规范同学们的学习习惯和态度，从而增强同学们的道德修养。该制度的加分条款多而减分条款少，是为了不给同学们的太多的条条框框，让同学们获得尽可能的表扬和肯定，让同学们跟自由的畅游于知识的海洋。老师还每组安排了一个记分员，来做加分，减分和情况记录。并且每个星期都将进行一次小结，每个月进行评比，会对积分高的同学进行奖励。这样便调动了同学们的学习积极性，每个同学都可以利用“分值”来评判自己，同学之间可以互相竞争，互相激励，形成了积极良好的班风。和谐的集体是学生成长的沃土;我们石室中学初20xx级(x)班正是用和谐进行着心灵的交流，用和谐形成强大的凝聚力，用和谐发现智慧，用和谐铸就集体的辉煌!
(2) 浓厚的学习氛围
学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中，同学们互相勉励、互相赶超，形成了良好的学习氛围，对同学们的学习有很大的帮助。有的同学平时上课不敢发言，下课也不找老师问问题，从而导致学习跟不上，于是我们就采用一对多结对子的策略，一名老师针对几名在这一学科不行的同学，上课时多关注这些同学，如果老师忙不过来，班干部也可帮老师进行辅导，经过这一段时间的学习后，大家发现初中是一个打基础的时期，大家绷紧了神经努力学习，学习气氛浓厚，我们做到了有无老师一个样，以高标准严格要求每一位成员，使我们的成绩越来越好，班级凝聚力越来越强，同学从内心的自豪——我是石室中学学生就是不一样!
(3) 丰富的文娱活动
在这紧张又忙碌的学习生活中，自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔，描绘出那宁静祥和的画面：在寝室文化节会上，许多同学展示了才艺，如：曾宇龙,颜泽华，雷若，陈淋铃等同学演唱了歌曲，吴桐和张佶铖表演了相声等等…在感恩父母——被爱是一种幸福主题班会中，同学们发表了自己的见解，受到校领导的一致好评。我们班的学生还积极响应学校团委、学生会的活动。在学校的秋季运动会中我们是最亲密无间的伙伴，我们手拉手，心连心，我们共追求，我们共欢乐，我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂，同紧张而又忙碌的学习生活比赛，抢时间，挤时间，一起去寻找那属于自己的一抹色彩!
(4) 优秀的班干部团队
班级干部的作用不仅仅是老师的帮手，更重要的作用在与他们是班级的核心是其他同学的榜样，他关系到良好班风的形成，所以选择班干部的权利必须交给学生自己，我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任，公平选择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地，并接受同学们的考验;同时班级干部并不是“终身制”而是竞争上岗制，只要是你觉得随做的不好，你就可以弹劾他，这样增强了每个学生的主人翁思想，增强了学生的自我管理意思，从而，优胜劣汰增加压力。实践证明，这些做法有利于调动干部的积极性，更有利于干部的培养成长。班级干部之间工作各有分工但宗旨只有一个:全心全意为班级服务为同学服务!
三、 回顾过去
在这样一学期来，我们取得了令人瞩目的成绩。当然，这些成绩的取得离不开学校德育处、团委领导的支持和我们优秀的班干部，还有那些为初20xx级(x)班这个大集体做出贡献的同学。但是，初20xx级(x)毕竟还没有积累过多的经验，还在这一些不够完善的地方。我坚信，我们一定会改进我们的不足之处，在困境中积累经验，在成功时冷静低调加淡定，我们一定会成功!
四、 荣誉与成绩
1. 本学期初20xx级(x)班，班风正，课堂秩序良好，同学们学习积极性较高，各科成绩较为突出。
2. 初20xx级(x)班在本学期每次考试评比成绩均获年级前茅;
3. 板报评比主题突出，学生参与面大;
4. 成功组织召开感恩父母——被爱是一种幸福主题班会、家长会，取得良好效果，受到家长好评;
5.在学校举办的一年一度的秋季运动会中，虽然是二等奖，但我们胜不骄败不馁，老师说我们在文明礼仪和精神风貌上赢了。我们做到了文明比赛。
总之，在本学期学习、生活中，初20xx级(x)班各方面取得了一定的成绩，但还存在着不足，在今后的学习中我们会更加努力、进取。
因为集体中有了和谐的氛围，所以集体才有了成长的动力。初20xx级(x)班的每个同学都为自己是这个集体中的一员而骄傲，并愿意为集体贡献出自己的全部，这种自信汇聚成一股无形的力量，爆发出巨大的威力，如果我们成为了优秀班集体，我们一定会更加努力，在全校做出榜样，请各位领导、老师投出庄严的一票，并对初20xx级(x)班表示支持!
申请人：xxx
xx年xx月xx日
优秀班集体申报材料
在曹静老师担任班主任工作三年来，协调统一各方面的教育力量，对学生德、智、体、美、劳诸方面进行全面教育、全面指导。促进了学生在各方面和谐的进展。
使该班形成一个有着明确的奋斗目标，非常强的凝聚力;团结友爱、勤奋朴实，严肃爽朗、竞争意识强的班集体。该班有政治坚决、团结协作、以身作则、紧密联系同学的班级领导核心;有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;
有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;有着良好的整体素养，良好的教室、公共区、个人卫生环境;积极开展体育锻炼活动，全体成员均达到《国家体育锻炼标准》。
同学们在集体中互相关心、互相关怀、互相鼓舞，班级多次在学校组织的各项竞赛活动中都取得了骄人的成绩。
如：
该班在07、xx年中均获得学校优秀班集体荣誉称号;多次获得群舞大赛一等奖;集体跳绳一等奖;校运动会团体总分第二名;校广播操竞赛一等奖;拔河竞赛第二名;校个性化教室布置一等奖;趣味运动会团体总分第一名，队列展示第一，板报评比第一……等等。另外多名同学在区少儿绘画大赛中获金奖，部分同学参加国家级大型文艺表演……
这一切成绩，都源于老师和全班同学的团结拼搏、积极进取。该班达到了评选先进班集体的条件。因此，学校特推举该班申报区、市级先进班集体。
篇二：小学优秀班集体申报材料9月1日，来自毕沟、溢坡、漫流、牛屯、梁屯、王屯六个村的学生组合在七年级二班，相聚而组成了一个52个人的大伙儿庭，其中有21名男生和32名女生，住宿生40人，其他学生12人，是洛龙区第六实验学校初一年级的住宿班。
一个学期以来在学校领导和老师们的关怀关心下，七年级二班全体学生团结拼搏，努力向上，形成了一个有正义感、有凝聚力、有共同目标、朝气蓬勃、积极向上的班集体。
在那个班集体里，尽管小孩们年龄还非常小，然而荣辱观念却专门明辨，关于损害学校、班集体的情况，大伙儿都会提出批判，毫不留情。尽管小孩们的学习底子薄，然而大伙儿都努力学习拼搏争先从不落后。
通过半年多的磨和，他们就像一组组齿轮，从各自的棱角分明到彼此咬合得那么完美，他们在一起奋斗，一起努力，共同书写着人一辈子最美丽的中学时代！与其讲的一个班级，不如讲她更像一个大伙儿庭。在那个班级里，每个人个性张扬，却相处融洽，独立自主，又互相关心。这是一个让旁人艳羡，让领导放心，让他们自己愉快同时骄傲的集体。
七年级二班给学生创设一个温馨的学习生活家园，最大程度地满足学生的愉快学习、幸福健康成长的需要，让每一个学生做自己的主人、最好的自己，学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感，也因此成为学校公认的先进班集体。他们有信心也有理由申请"优秀班级体"这一荣誉称号，以便今后更好的激励他们开创以后的初中生活。
一、这是个制定了科学班规的班集体没有规矩则不成方圆。那个班班级拥有比较适合自己的规章制度。班主任和全体同学共同制定。班规不是一成不变的，在不同时期增减不同的班规内容，而后随着学生自我治理能力的提升和自我进展意识觉醒又逐渐减少的。所有同学差不多上班规的制定者和遵守者，这就最大程度地提高了学生遵守积极性。为了更好地促进班级干部成长，更好地熟悉治理的内容，还专门给每一位班级干部制订了相应的职责。让每一位班级干部都明白自己的职责是什么，理念是什么，需要如何样与其他班级干部配合。
二、这是个有独特班级文化的班集体文化引领是最具有持久力的。让每一个同学都主动建设班级文化，让文化引领班级前进，是那个班的执著地追求。刚开始，班主任的引领班级文化的进展，接着是班主任和班级干部一起引领班级文化的进展，而后是班级干部引领班级文化的进展，最后是全体同学在文化的引领下促进班级进展。
那个班级的文化有：群星明亮，设置了多方面的班级明星，学习标兵、体育健将、尊师榜样、礼仪表率……从多方面去规范小孩的行为，又在表扬与批判、今天我值日中去约束、还加强小孩的读书阅历，在名著观赏中让小孩明白必读书籍，全面加强小孩的规范治理形成了团结、拼搏、进取的良好班级氛围，一个积极、活波、健康的班集体展现在大伙儿的面前，我会在今后的时刻里更好的激励学生认真对待学习和生活，奋发向上，不断刷新成绩，让每一个小孩健康成长。同时"关心不人，欢乐自己；努力学习，成就自己；班级因为我精彩，我因班级骄傲；不重复不人，更不重复自己；走进教室我是班级一员，走出教室我是班级全部；做真实的自己，做最好的自己；做班级最好的服务员，做班级最好的主人"。这些内容在同学之间也形成了语言、行为的文明表现。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的足步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。先进的文化必定产生先进的思想，先进思想必定产生先进的行动，先进的行动必定出现先进的个人，先进的个人必定汇合一个先进的集体。
三、这是个凝聚力非常强的班集体对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之因此成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。一年多来，班级注重"团结协作"精神，为此也做了大量工作。同时班里也组织了一些有意义的班级集体活动。"全班一家人"活动，全班同学的参与使那个活动更加的赋有意义。刚来学校近三个月的时刻里，大伙儿就差不多团结在了一起，举办那个活动是让同学之间能有更深的了解，增强班级的凝聚力。活动中最感人的是住宿的同学们在一起吃饭时畅所欲言的场面，大伙儿就像亲兄弟、亲兄妹一样，其乐融融。那个场面是温馨的，因为有深厚的感情因此大伙儿在一起觉得专门有意思，就是在星期天回到家里，也要寻到一起去做作业。
班级有了凝聚力，工作做起来就得心应手了，在学校分派的各项任务中他们班级差不多上完成的最优秀，入保、订报、定导读学案、定制校服都居全校第一深得学校师生领导的一致好评。
每当班级内某个学生生病或其家长生病，作为班主任是必要然要到其家里看望的。假如是家庭专门困难的学生，班主任会带头捐款资助的，关心学生共度难关。关爱是班级的凝聚力更强，让全班所有的学生沐浴在爱的海洋里，团结的更加紧密。组织各种活动，让学生学会学习、学会感恩、学会相处、学会治理。班级的同学之间关系特融洽，班级总在和谐的氛围中进展。
四、这是个有良好卫生习惯的班集体那个班的卫生是全校一流的。不管什么时候，那个班的教室总是干干净净一尘不染。同学们都养成了一个良好的习惯，主动捡拾垃圾。能够讲，班级的所有同学差不多上保洁员，差不多上值日生。那个班不仅负责本班级的卫生，而且在校园里见到垃圾，也从来不放过。因此，那个班的同学不知多少次得到值周领导的表扬。宿舍卫生和环境区的卫生也是无与伦比。每当大扫除，那个班用最短的时刻，打扫最干净。当其他班级还在打扫的时候，那个班的同学差不多在教室里学习或休息了。
五、这是个自我治理能力强的班集体让班级干部具有明确而又先进的治理思想，是治理好班级重要保证。他们的治理理念：治理是一种引领，是一种关心，是一种促进，是一种解放，是一种心灵的交流。正是由于拥有如此的理念，因此他们从来没有在治理班级的过程，使用污言秽语，更没有使用一些武力，而是采取建议的形式并充分利用集体舆论的力量的来治理班级。每当出现一些咨询题的时候，班级干部总是勇敢地站出来主动协调解决咨询题。他们总是自己的领先垂范来治理大伙儿，因为他们都明白拿着旗子走在前面要求学生跟着走，要远比跟在学生背后用鞭子赶同学好更有实效、更有意义。也正是因为如此，班级干部都把自己定位在班级的服务员的层面上。班级干部分工明确、各负其责，但又相互支持、相互配合，他们在工作过程中不是独立或独立的，而是形成一个目标一致的治理共同体。班级干部寻同学谈心解决咨询题是常有的情况，也是那个班所独有的一个特点。
教育培养出来的不是被人管的人，而是自我治理的人。那个班干部具有比较强的治理能力，而每一个同学也是班级的治理者，每天的值日班长是班级治理的要紧责任人。其他班级干部差不多上他们的助手。每天的值日班长有两个人，全面负责班级各个方面的情况，并与班主任保持着紧密的关系。因此讲，那个班的每一个人差不多上班级的治理者，同时也差不多上被治理者。每一个同学都能体验治理过程。因此，同学之间相互配合相互支持的专门正常、专门普遍的情况，这更促进了班主任和班级干部更好地为班级服务。
六、这是个知学、会学、乐学的班集体"班风正，学风浓"在那个班经常能看到学生们见缝插针、如饥似渴的学习景象，差不多形成了良好的学习风气。那个班的学生在不人还没有学习的时候，最早的进入学习状态，在不人游戏嬉闹的时候，在坚持多学习："教室里有他们苦读的身影，校园里有他们匆匆的足步，实验室有他们专注的眼神"。在整个班级中，由于同学们的刻苦学习，在整个班级中形成了"勤学、好咨询、深思、笃行"的浓厚学习氛围，使得每位同学都为提高自己的个人素养而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见，学习优秀的同学督促较差的同学，关心他们进步，同学之间互相交流，同学们被浓厚的学习气氛包围着、感染者。现在，班级里面形成一个共识：只有刻苦学习，练硬翅膀，今后才能改变自己的命运。才能成就理想的人一辈子，在历次考试中，那个班集体的成绩年年居同年级之首，同时在学校组织的各项活动中，他们班级也是名列前茅。
在歌颂教师节的演讲赛上，梁思凡同学为班级拿到了年级第一名，大伙儿都为她惊叹，年龄最小，个子最低，演讲的确有那么好，这是和她的努力分不开的,在古诗文背诵赛上，梁晶晶带领班级抽查到号的同学，互相鼓舞精诚团结又一次荣获年级组团体第一名。在学校组织的三歌竞赛中，全体同学努力练习，自己寻来音乐老师到班里辅导，大伙儿齐心合力又获年级组第一名。在庆元旦长跑竞赛中，靠着毅力、靠着韧劲，我班总揽年级组男生组、女生组总分第一，他们热爱体育运动，崇尚体育精神，他们深信：年轻不怕失败，年轻需要挥洒汗水。他们对体育的热爱是简单而真诚的，那充满篮球场，运动场上的笑声足够证明这一点。这是小孩们身心健康成长的标志，也是学校和家长的意愿。
教室内奖状贴成行，在学习中、各种活动的竞赛中小孩们体会尝试着得到的无限欢乐。团结拼搏、民主和谐、进步进展、欢乐成长是那个班的主旋律，精巧化治理是他们的追求。这就是洛龙区第六实验学校七年级二班，也是学生引以为自豪的班集体。
那个集体里的成员从相识到相知、相勉，点点滴滴的生活岁月，都牵动着一颗颗青年沸腾的心声！相信七二班在班委的带领下，能够发扬优良的班风，乘风破浪，朝着他们的理想不断地前进、前进，制造再一次的辉煌。
篇三：初中优秀班集体申报材料20XX年9月，来自东胜区不同小学的33名同学带着亲人的嘱托，怀着对以后的美好向往，组成了“闻德2班”那个集体，开始了团结拼搏、开拓进取的初中学习生活。过去一年中，在校领导的正确领导下、老师们的殷切关怀和悉心的指导下，我们本着奋发拼搏、积极进取的精神，团结一致，不屈不挠，形成了非常强的凝聚力，怀着强烈的责任感和集体荣誉感，坚决不移地向着优秀班集体奋斗。一年以来，不管是在班级建设依旧班级生活中，都富有成效;不管是在学习依旧在学校的各项活动中，我们均取得了喜人的成绩。在这些成绩的背后，凝聚了我们班全体同学艰辛的汗水和为之奋斗不息的心血。在此基础上我们不断努力，一步步地向着更高的目标迈进!
我们的口号：看我八二，雄鹰展翅，团结一致，奋力冲刺。
我们身披撒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，怀着满腔澎湃的热血，朝着远方的目标不懈地跋涉。
青春的呼唤，使我们远足的信念在心中牢牢扎根，足下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角，不顾一切地翻山越岭而去，同时一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水，生命的绿色追赶太阳般执著。
让我们携起手来，披着阳光穿行岁月，加快青春的足步，去点亮挂在心头的那束理想之光。用挚爱的情怀去高唱青春之歌。一起制造闻德2班更加精彩的辉煌!
一、班委建设一个良好的班级体，与班委工作有非常大关系，倘若班委在学习和生活中没有表率和楷模作用，没有正气、大气。就会失去“群众基础”，失去“群众”信任和“群众”支持，全班务必陷入被动，一盘散沙。因此班级创建一开始，就极其注重班委的建设和培养。
1、班委的产生班级班干由班级同学民主选举产生，充分保证学生行使民主权利，坚持“公开、公平、公正”的原则，让学生自主推选自己信任的班委会。在如此的班委领导下，班集体的凝聚力和向心力随之增强，同学们的积极性也会随之增强。
2、班委的工作要分工明确本班奉行分工合作原则，从一开始建立就分好了班委各干部的工作。各个班委都有自己的职责，同时要签责任状。
例如：
班长的要紧职责有：
1、全面负责班级纪律工作。
2、全面负责班级卫生工作。
3、全面负责班级各项活动的组织与治理。
4、班主任不在班时代班主任履行班级日常各项工作。
5、班长应在各方面对班集体起到表率和带头作用。
卫生委员的要紧职责有：
1、负责班级及环境区卫生清扫的监督、检查、督促，拥有对班级卫生全天候的督察权。
2、拥有告知、指导、督察各值日组长及组员完成值日工作，组织并监督大扫除的权力与义务。
3、有权在发觉咨询题时寻到想关责任人让其迅速整改或完成应尽职责，全体同学应积极配合卫生委员的工作。
4、负责班费的治理。
5、卫生委员应在卫生清扫及保持方面起到示范带头作用。
二、班风建设良好的班风关于集体的成长是专门重要的。假如讲一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是那个生命的灵魂;假如讲一个班级是一个完整的圆，那么班风就是那个圆的圆心;假如一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。关于一个班集体来讲，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。
1、树立集体观念，加强团队意识一个班集体就是一个家，温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营，围绕着这一班风建设的核心，班委会开展班级活动，丰富集体生活，活跃集体气氛。同时积极参与以班为单位的学校大型活动。同学们在如此的活动中认识自己班级的价值，从而形成他对那个班集体的差不多态度。在一年多的班级建设中我们同甘共苦，同心同德，取得了骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。
2、建立各项制度，完善班级治理无规矩不能成方圆，一个班集体假如没有一套完善的班级制度来治理，就不可能有强大的凝聚力。为此，同学们共同讨论班级建设打算，发扬民主精神，调动宽阔同学的积极性，让大伙儿一起参与到班级的建设当中。一年多以来，我们共同制定了《班级公约》、《班级卫生治理细则》等一系列制度，为创建优秀班级打下了坚实的基础。
三、学风建设1、开展主题班会，交流学习方法好的学习方法关于提高成绩是专门重要的，一方面好的学习方法能够关心提高效率做到在有效的时刻内尽可能多地猎取知识提高能力。此外好的学习方法也能够关心我们培养良好的思维习惯，在中考过程考的并不仅仅是书本知识，平常良好的学习方法，思维方法能够关心我们在考试的时候获得好的成绩。故此我班不定期开展“有效听讲，让我们学的更轻松”、“改善个人学习习惯”、“优秀学生经验交流会”等主题班会。邀请各科老师，成绩优异同学讲授学习技巧和方法。通过一个多学期的进展，我班成绩进步显著。
2、小组合作，互帮互助，营造良好学风全班33位同学都达成了如此一个共识——“学习是学生的天职”，因此每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。一年以来我们班已形成了良好的学习风气，刻苦勤奋的风气。提倡将来守信、谦虚慎重的处事原则。小组合作学习方式，使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣，成绩有了显著提高。
四、班级生活有特色，课余活动富姿彩在学校德育处指导下，在班委的组织领导和同学们的积极配合下，我们每周举办主题班会，并积极参加学校举办的活动。
1、主题班会2、精彩的法律知识竞赛在学校举办的法律知识大赛中，我班的同学过关斩将，并取得团体第一名的优异成绩，展现了我班同学的风采。
3、运动会，全民参与这些只是为我们举办、参加的活动的一小部分，除了这些，还有很多。
我班同学积极参加学校举办的各项活动，取得了很多成绩，不论是学习依旧运动、才艺方面，我们班的同学都可不能落在人后的。
五、班级荣誉1、思想方面班里差不多有张靓囡、崔妮、王嘉琦、高婷婷、白雪蓉、张少杰、闫静、王丹、李慧杰、李慧渊、鲁浩、李冰雨12人入团，
2、学生工作方面闻德中学2班自建班以来，在学校领导和老师的指导下，班委认真工作，同学们积极配合的情况下，积极开展各项体现班级特色的活动，受到了同学们的欢迎，加强了班级的凝聚力，增强了同学们的团结意识!通过全体成员的努力，我班已成为一个积极向上、充满活力的大伙儿庭!
篇四：初中优秀班集体申报材料一年来初二(3)班，在学校领导的关心支持指导下，通过班主任、班委、及全班同学的共同努力，班级各项工作有序开展、不断进步，在各方面都取得了非常好的成绩，特申报先进班集体。现就班级工作总结如下：
班级概括本班是一个团结，和谐的大伙儿庭。即使我们生长在不同的家庭，拥有不同的经历，有着不同的理想…也就是因为有这些不同，才构成了我们那个和谐的大伙儿庭——初二(3)班。在“和谐·爽朗·坚持不懈”的班风之下，我们不断进步，不断开拓。我们那个和谐的大伙儿庭正在不断的成长.
班集体建设(1)健康的班级班风本班视“和谐”二字为树立良好班风，班风良好，行为有序的集体就是和谐的集体。围绕这一中心，班委会开展各种活动，丰富集体生活，积极参与以班级为单位的学校大型活动。
学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中，同学们互相鼓励、互相赶超，形成了良好的学习氛围，对同学们的学习有非常大的关心。有些同学学习有困难,上课不敢发言，下课也不寻老师咨询咨询题，从而导致学习跟不上，因此我们就采纳一对多结对子的策略，一名老师针对几名在这一学科不行的同学，上课时多关注这些同学，假如老师忙只是来，班干部也可帮老师进行辅导，通过这一段时刻的学习后，大伙儿发觉初中是一个打基础的时期，大伙儿绷紧了神经努力学习，学习气氛浓厚，从而使我们的成绩越来越好!
(2)丰富的文娱活动在这紧张又忙碌的学习生活中，自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔，描绘出那宁静祥和的画面：在元旦联欢会上，许多同学展示了才艺，如：黄文强,蒋成等同学演唱了歌曲，王超和潘瑞峰表演了相声…在感恩父母——被爱是一种幸福主题班会中，同学们发表了自己的见解，受到校领导的一致好评。我们班的学生还积极响应学雷锋的活动号召,不定期的到蒋集敬老院看望老人,送去温暖。在学校的秋季运动会中我们是最亲热无间的伙伴，在全体同学的团结拼搏下,我班取得了团体第一的好成绩,我们手拉手，心连心，我们共追求，我们共欢乐，我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂，同紧张而又忙碌的学习生活竞赛，抢时刻，挤时刻，一起去寻找那属于自己的一抹色彩!
(3)优秀的班干部团队班级干部的作用不仅仅是老师的帮手，更重要的作用在与他们是班级的核心(本文是工作有用文档频道提供的范文)是其他同学的榜样，他关系到良好班风的形成，因此选择班干部的权利必须交给学生自己，我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任，公平选择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地，并同意同学们的考验;同时班级干部并不是“终身制”而是一年轮换制，优胜劣汰增加压力。实践证明，这些做法有利于调动干部的积极性，更有利于干部的培养成长。
二、回忆过去在如此一年来，我们取得了令人瞩目的成绩。当然，这些成绩的取得离不开我们良好的班风、优秀的班干部、班主任，还有那些为初二(3)班那个大集体做出贡献的同学。然而，初二(3)班如何讲还没有积存过多的经验，还在这一些不够完善的地点。相信，我们一定会改进我们的不足之处，在困境中积存经验，在成功时平复低调加淡定，我们一定会成功!
三、荣誉与成绩1、在县教育局开展的我与小树同成长活动中，我班学生王超同学的作文荣获中学组第二名。
2、初二(3)班在本学年每月的学生会各项工作检查中名列前茅;
3、板报评比成绩突出;
4、成功组织召开感恩父母——被爱是一种幸福主题班会，取得良好效果，受到领导好评;
5、在学校举办的一年一度的秋季运动会中，在个人和团体赛方面都取得优异成绩，荣获团体总分第一名;
总之，在本学年学习、生活中，初二(3)班各方面取得了一定的成绩，但还存在着不足，在今后的学习中我们会更加努力、进取。
篇五：高中优秀班集体申报高二(3)班是一个由74人组成的的集体，这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、制造力的集体,“团结进取，爽朗向上”一句响亮的口号，凝聚了高二(3)班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，它让他们有欢笑、也有泪水,同学们相亲恩爱，团结一致，携手共进，在所经历的岁月里取得了一个又一个的骄人的成绩。
一、绚烂多彩的学习成绩浓浓学风，换来实至名归，硕果累累。偶然与巧合大概总于奇迹共生。我们在本学年第一学期期中、期末考试中成绩总评均占第一,期末考试中年级前10名中我班4名,前20名中我班9名。有两人获一等奖学金,两人获二等奖学金,5人获三等奖学金,硕果的取得，全源于全班同学孜孜不倦的努力和持之以恒的奋斗。
二、稳定有效的学风建设“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”学习氛围的营造需要自我激励,每天早晨,中午读宣言,早晨读宣言能够告诉自己新的一天开始了;中午读宣言,能够告诉他们,下午的学习开始了,不要睡觉。每当他们读时,我都告诉自己好好体会,把自己都想像成自己就是心目中的伟人,并告诉自己一定要严格要求自己,向伟人那样要求自己,向伟人靠拢。结果我发觉他们都想做伟人,因为都读的非常响,站的非常直,我明白宣言是起作用的。基本上每次我都要赶上班里读宣言,因为我能够通过他们的精神状态,观看同学的细微思想变化,谁进步了,读的起劲。来做学生工作。
三、有声有色的班级文化学习氛围的营造需要文化思想建设,文化思想建设要与时俱进,这话可能不太恰当,比如:一段时期学生比较浮躁,这时一定要从课堂做起,少一些鼓舞,当然也不要批判,如今能够在黑板两边写上:学习需要踏实,学习需要寂寞;假如出现咨询咨询题的学生比较少,课堂比较沉闷,如今,我一上课,就夸奖他们表现的真是不错,好好干,都有希望,他们一听到这话就来劲了,课堂也活跃了,咨询题人也多了,如今能够在黑板两边写上:学习需要切磋;假如到考试时一般学生不知如何复习,如今能够在黑板两边写上:在打算中学习,在学习中打算。
四、团结向上的凝聚力为班级规划一个共同的远景展望。所谓道不同不相为谋，期愿不同展望不同，就谈不上凝聚，把价值观统一起来，确保把学生的积极性激活，才能真正实现全班同学全力以赴。例如:刚分班时,我们班的咨询题学生很多,比如李凯元,冯功等。他们刚上我们班时,我非常头痛,如何管如此的学生,(大伙儿都明白)我私下想,既不让他们违纪,又让他们好好学习。后来机会来了,轮到我们班升旗,我就让他们去升旗,我就直截了当讲:你们感受一下国旗的威严,感受一下当代青年的责任,然后写好体会,结果他们那一周勤勤恳恳,从那以后他们差不多不犯错误。后来我又发觉李凯元表现欲非常强,因此每次劳动都让他做一把手,他当然情愿,每次卫生搞的都非常好,现在他非常少违反班级纪律。
又比如,艺术周我们班的就是这方面有特长的和心理素养差的结合,演出结束后我又把剧本打印出来给他们每人一份,我相信通过那个活动对他们的人一辈子确信会有非常大关心。我的初衷是:有特长的得到进展,这方面素养差的得到锻炼。我们班“优秀班集体”“秋季运动会获精神文明先进集体”“元旦越野团体第三名”差不多上凝聚力的结晶。
“天行健，君子当自强不息”，前方的路或许会更崎岖，但我们有理由相信，在我们的努力和拼搏下，我们一定会在激烈的社会竞争中崭露头角，并闯出一片属于自己的天地。
“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝重任在肩头”，成绩属于过去，以后还在征程。74名同学踌躇满志，蓄势待发，正在用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。踌躇满志，蓄势待发，正在用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒;茫茫学海中,我们要做勇敢的水手。
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；
2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；
3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。
4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。
3、具体措施：
1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；
2、降实各备课组教学进度表及教学打算；
3、有的放矢地开展第二课堂活动
初一年组织学生单词竞赛；
初二年组织学生进行能力比赛；
初三年组织学生进听力比赛；
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。
5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；
6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；
7、降实本学期教研听评课工作安排。
2016优秀班集体申报材料
初二1班是一个奋力拼搏、和谐融洽的班集体。“志存高远，博学善思，学有特长，素质全面”是我们班级的宗旨，“自信、自学、自强、自立”是我们班的班训，班级宗旨和班训时刻督促、勉励全体同学不断进取、争先创优。在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质;最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。初二(1)班，虽然只经历短短的两年，可始终充满自信，积极进取，争当优秀，以坚实的步伐留下了让我们引以自豪的足迹。此刻，就让我们去细数这两年的成长，展示我们的风采。把我们做的一些工作和取得的成绩汇报如下：
优良班风 促进班级发展
班风是班级的灵魂，是班级建设的核心、是引领我们前进的旗帜。一个班集体要想有凝聚力。首先，必须加强团结。围绕着这一班风建设的核心，新生入学军训时我们就提出“团结勤奋，和谐发展，争创一流"的口号。其次，要建立一套完善的班级制度，没有规矩不成方圆。如果一个班集体没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。入学以来，师生根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《新世纪中学学生在校一日常规》的精神和宗旨，共同参与制订《班级公约》，这种《班级公约》更能体现初二(1)班人性化的管理以及同学们极强的自律和自理能力。大家能将班级的荣誉与自我教育、自我服务、自我约束和自我管理有机地结合起来，落实到实处，让班级稳步前进，促成飞跃。第三，成立一个务实强有力的班委会。组建了新一届班委会，建立了较健全的工作制度。班干部能以身作则，在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。使班委会真正做到成为了连接老师和同学们的桥梁。学生干部队伍的建设，有力地增强了班集体团结奋进的向心力。第四，树立典型，利用榜样对学生进行教育 。2007年3月，我班学生赵泽伟、樊欣欣晚上放学路上捡到较大数额现金以及贵重物品，之后上交学校归还失主，受到了周边老百姓的好评，为学校争了光。通过这件事我号召全体同学向这两位拾金不昧的好少年学习，收到了很好的教育效果。
学期中，我利用主题班会对学生进行理想教育、信念教育、成才教育、感恩教育等。班主任老师还经常把《中国青年》、《中学生阅读》、《青年文摘》等优秀报刊杂志上的好文章读给学生听，让大家感受积极进取的灵魂、体验感情丰富的人生，提高自己的精神境界。通过全体师生的共同努力，“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围正逐步形成。
浓厚学风 造就优异成绩
“吾生也有涯，而学也无涯。” 对真理共同、执着的追求，将他们紧紧团聚，向着知识的殿堂阔步前行。楼道里有他们琅琅的读书声，教室里有他们苦读的身影，校园里有他们匆匆的脚步，实验室有他们专注的眼神。在两年的漫漫路途中，他们用汗水和艰辛塑造的是学习成绩的进步，学风考风的严谨有序。
“班风正，学风浓”是班级的形象和特色。在历次考试中，我们班的成绩总是位于年级的前列。成功的背后，倾注了老师的心血，同学们的汗水。同学们的刻苦学习，在整个班级中形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的浓厚学风，使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见，学习优秀的同学督促较差的同学，并且帮助他们，同学之间互相交流，班级的学习气氛非常浓厚。现在，班级里面有一个共识：只有刻苦学习，练硬翅膀，将来才能在中考中大显身手，为将来的祖国建设做出更大的贡献。
平凡爱心 彰显人格力量
尽管他们没有自己的经济收入，也靠父母供养，尽管他们也不富裕，但面对比他们更需要帮助的人，他们依然慷慨解囊。在学校的“向汶川地震灾区献爱心”、向白血病患者李坤英捐款及其他学校组织捐款的活动中，但他们总是尽己所能，响应学校的号召，积极捐款、捐物，捐款数额多次列全校第一。
在我们这样一所城乡结合部的普通学校，优秀的学生是凤毛麟角，我们的工作多半面对的是后进生，作为班主任我们应该如何去教育他们呢
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我们应该把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖，用无限的师爱，开启每个学生的心灵。两年来，班里有好多后进生、单亲、离异家庭、家庭困难的学生在老师和同学们的关爱、帮助下健康快乐成长。
两年来我们在奉献着爱心，同时也明白了奉献并不一定需要慷慨激昂的舍生取义，不一定需要轰轰烈烈的舍己为人。奉献，更多地来自平凡和普通。它是一种善良的情怀，坦荡的心胸，真诚的相助，忘我的境界。奉献的力量，来源于本性，是节操，是精神，是人格的力量。
累累硕果 进步永无止境
两年来,初二(1)班在全体老师的带领下及全班同学的共同努力下，在“团结勤奋，和谐发展”良好班风的指引下，成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体，并取得累累硕果：
2007--2008学年第一学期荣获：校“军训”特等奖，校“开门红”奖，秋季运动会精神文明奖，拔河比赛第二名，校先进团支部，校文明班集体，校先进班集体;2007--2008学年第二学期荣获：校“开门红”奖，“五四”歌咏比赛第二名，校先进班集体;2008--2009学年第一学期荣获：秋季运动会比赛第二名，广播操比赛第三名，纪念改革开放30周年演讲比赛第一名，校先进班集体……
同时我班特长学生多次代表学校参加市排球、足球比赛，多次获奖并获得好评，崔江明同学参加市教育局“我心中的好老师”主题征文活动荣获市二等奖，多名同学参加“河南省首届网络知识大赛”并得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。同时我们注重能力的全面发展，在新世纪中学学生会选举当中，经过层层选拔，我班共有2人担任各部部长，赵泽伟同学还被选为校学生会主席，另有多人担任干事。此外，我们还积极参加社区活动，进行社会调查、我为创卫做贡献等。
八年级(1)班是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，我们会满怀希望与激情，团结协作,努力改进不足。“学无止境”，“进步无止境”同学们仍需努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。前进的道路上充满荆棘又饱含希望，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我们扬起自信的风帆，积极进取，驶向成功的彼岸!
班组先进集体申报材料
xx班自去年五月份组建以来，班长xx同志在分厂领导的英明带领下，在班内员工的大力支持下，对x班进行了大刀阔斧的排查与整改，分别从质量、安全、现场整洁文明生产等几个方面入手，使x班发生了翻天覆地的变化，整个工房由原来的“杂,乱,差”变为了现在的“洁、齐、美”，由领导心中最揪心班组变为了现在的最放心班组，得到了分厂及公司的好评！
在质量方面，班长xx同志在班内提出“质量就是素质”的口号！强调班员不仅要有耐心和细心，更要有主人翁责任感和责任心，产品代表着企业的形象，代表着企业员工的素质，产品质量若是出了问题，也就是我们员工的素质出了问题。一年多以来，x班员工秉着“对工作负责对公司负责对自己素质负责”的三负责态度，无论是对原材料半成品，或者是生产工艺操作，时时关心操心处处小心细心，到目前为止，x班基本上没出现过什么质量问题，为扭转公司因产品质量在客户中的形象做出了积极的贡献。
在安全方面，xx同志带领全班员工，在公司及分厂技安员的配合协从下，积极努力的学习技安管理专业文化知识，倡导班内员工“生产安全、从我做起”。在安全上，x班每一个班员都是一个点，生产中每一个点都不能出任何差错，无论是隐患排查还是流程操作，不仅仅要管好自己，而且要协助和监督旁人，真正做到“三不伤害”。
在现场整洁文明生产方面，x班的口号是“工房便是客房”。即必须象对待家里客厅一样对待工房。须时刻保证工房的齐整、清洁！xx同志要求班员产品摆放必须要“横成行、竖成列”而且要“标识分明齐整有序”。熟悉xx班的人都知道，现在的x班可以说是发生了翻天覆地的变化，干净、整洁、清爽，产品多而不乱、繁而不杂，标识分明、条理清楚，令人耳目一新叹为观止！
在班组文化方面，x班员工积极学习技安专业知识，积极学习公司分厂下发的文件、会议精神，积极参加公司、分厂组织的各项活动、竞赛。在分厂进行的首次扣分情况评比中，x班名列分厂第一；在分厂进行的班组现场管理排查评比中，x班仍是第一；在分厂进行的质量季知识抢答赛中，x班还是分厂第一。＿＿一年多以来，x班拿了太多的分厂第一，x班在努力，在拼搏，在一步步走向成熟与完美。
天道酬勤，有耕耘就会有收获，xx班得到了分厂及公司领导的好评与嘉奖，并获得了公司2020年先进班组的光荣称号！。
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先进班组申报材料
新疆阿希金矿是集采、选、冶为一体的大型现代化黄金生产企业，位于伊宁县境内。是国家黄金行业“八五”重点建设项目之一，也是自治区重点建设项目。阿希金矿工会积极贯彻落实新疆有色集团公司工会关于深入开展“基层班组建设”竞赛的要求，立足阿希实际，坚持求真务实，实施创新措施，丰富竞赛内容，不断深化“基层班组建设”竞赛，使得优秀班组层出不穷，其中综合车间电钳班就是当中的一朵奇葩。该班组2009年获得新疆阿希金矿“双文明先进班组”的荣誉，2010年荣获阿希金矿2009—2010年度“学习型班组”的光荣称号。
综合车间电钳班现有班员15人，其中汉族同志11人、维吾尔族1人、哈萨克族2人、回族1人;35周岁以上男职工13人，有技师职称1人，大学本科学历1人，主要从事本车间的机械和电气设备日常维修和维护工作。
一、“五个重点”不断提升员工整体安全素质
综合车间电钳班结合自身实际情况，在班组安全教育内容上，突出抓好“五个重点”：重点抓好班员“安全第一”的意识，重点提高班员“我要安全”的觉悟，重点掌握“我懂安全”的技能，重点履行“我管安全”的责任，重点完成“我保安全”的任务。2009年，电钳班在每天的班前会上，全班班员凝视自己亲人的照片安全宣誓是一项必不可少的内容。2010年经过修订的新版安全誓词更加人性化，将“亲爱的家人，为了你(们)的牵挂，为了你(们)的嘱托，为了你(们)每次翘首期盼我平安归来的眼神，为了家庭幸福安康，为了不让血的惨剧在我们身边重演。”作为开头;把“请你们放心，我深爱的家人，为了期盼与你们再次团聚，共享天伦之乐!我一定会时刻注意安全，珍爱生命，高高兴兴上班，平平安安回家。”作为了安全誓词结尾。
电钳班开展“我是安全员”活动以来，每位班员轮流当一天安全员，挂牌上岗，职责是围绕当天本班的生产活动，对责任区域进行安全巡查，制止违章行为，查找隐患;检查各项安全记录是否齐全;危险源点重点监控的现场执行情况等。为提高活动质量，班组利用每天的班前会对前一天的安全员进行工作评价，并将得分情况上报车间，这一主题活动受到班员的热烈欢迎。由于活动开展措施严密，三年来，电钳班实现了安全五零目标。另外，班长在班前会上讲解事故案例，每天一个故事，提高员工对班组安全教育的重视。该班组采取事故案例教育的方法，分析每个事故案例的发生原因，从中总结经验教训，从而学到该事故的解决方法和预防措施，杜绝类似事故的发生，做到了“我懂安全”。
二、“工会小组”构筑班组民主管理体系
加强班组建设，必须坚持以人为本，坚持依靠班员建班组，激发员工参与班组建设的热情。2011年，综合车间电钳班工会小组成立。电工何勇担任小组长，负责小组的整体工作;钳工赵景波任学习委员，负责班组劳动竞赛、技术革新、技术创新，合理化建议的征集、整理，组织班员政治学习、制度学习、安全学习等工作;维修工太莱提任劳动保护委员，负责全班安全生产、职业卫生、“6S”现场管理监督工作;维修工加肯任文体委员，负责车间交办的文体活动，班员文娱体育活动，收集职工意见、搞好民主监督和维护职工合法权益等工作。以“阳光综合”理论为起点，将“少一点抱怨多一点办法，少一点借口多一点行动;每个人向前迈进一小步，团队就向前迈进一大步”作为了小组开展工作的座右铭。工会小组的成立，标志着班组抓创建，员工主动参与的工作格局的形成。通过开展工会小组的活动，班员不仅得到很好的锻炼，又能找到他们实现自我价值的平台。
三、“三大原则、八项注意”凝聚班组队伍建设的合力
班组管理引进军事化理念，军事化管理，实现了班组内务标准化、职工上岗规范化、检修精细化，让班员具有着军人作风，使班组提升了向心力和凝聚力，直接体现着企业综合实力和战斗力。
2010年，电钳班出台和制定了一系列针对班组管理的规定和措施，把班组工作纳入了规范化管理。特别是班组结合我军“三大纪律、八项注意”改编的电钳班“三大原则、八项注意”。即一切行动听指挥，服从工作安排，保质保量按时完成工作任务;对所辖片区设备认真点检、维护，及时做好反馈信息及记录;及时发现安全隐患，及时整改，对防护措施不到位的拒绝作业。八项注意：即注意穿着要整洁，保持好的仪容仪表;注意说话态度要和好，要有好的服务态度;注意工作完成后休息的场所，不得扎堆闲聊;注意物品摆放，严格按照“6S”现场管理模式操作;注意工作程序，出现问题层层汇报，防止责任不清，事后预防;注意提高技能，多动脑、勤动手、不懂就问;注意现场卫生，工作完毕，彻底清理;注意班组团结，班员与班员间、电工与钳工间、少数民族同志间。
电钳班不仅纪律严明、作风过硬、素质过关，而且技能个个一流，人人成为了不穿军装的时代新 “兵”。该班组三年来设备运转率≥96%，设备完好率100%，设备服务满意率≥98%。用钳工李强的话讲：“军事化管理让我们感觉自己就像一个士兵，每一项工作都当作一场战斗来打，这让我们大伙的精神头跟以往大不一样。”
四、将“感恩文化教育”与班组“创争”活动融为一体
电钳班以感恩文化教育为载体，通过举办班组座谈会，请老职工讲今夕对比，在全班开展“感恩在企业，奉献在岗位”主题实践活动。班组始终把班员的冷暖放在心上，切实为班员解决一些实际问题。班组自制药品箱，配备常用的感冒药、创可贴、紫药水等;探望、慰问生病住院的班员;对班员之间产生的矛盾，电钳班采取集体聚餐、个别谈心的方式，在班组内营造一种家的氛围，让每名班员在班组感受到轻松、快乐、和谐、有人情味。
培养班员的感恩之情，切实把感恩教育成果融入到生产工作之中，使“感恩奉献”精神深深扎根在了班组。就像电钳班每天班前会上，全班发自肺腑喊出的员工宣言：我骄傲，我是班组的一员;我自豪，我是班组的主人;我的进步就是班组的发展;班组的明天就是我的未来;我将以自己今天的努力创造班组美好的明天。
在“创争”竞赛中，电钳班给班员提供良好的学习环境，将休息间改为学习的场所，建立起学习型小家，增加了学习用的书报架、文件夹、黑板、报刊等学习设施，添置了《钳工实用技术手册》、《焊工培训实用教材》等学习资料。电钳班通过组织每周技术知识学习经验交流，把学习的知识转化为工作的能力。开展“一周一课”活动，即在每周五集中学习一次，内容包括读报，了解本单位的生产形势，掌握全矿大局，着力提升班员的政治思想素质;技能培训，引导班员珍惜工作机会、爱惜工作岗位，提高业务能力。于2010年10月14日召开“新疆有色集团公司第四届职工技能大赛”参赛选手焊工王勇比武经验交流座谈会。由身边一起工作的同事给同事授课，贴近生产实际，调动了职工学技术、钻业务的积极性和主动性，效果极佳。
电钳班每位班员每年都确立一个确实可行的学习任务并达到学习目标，由浅而深，不断挑战、提高自己;在工艺技改，设备维护，工具、器具自制等方面，三年来取得了很多QC、五小创新成果。如，综合车间1060型压滤机滤板拉耳改造、管内衬塑料管自制耐磨层、白塑料管子接头加装铁包箍等，回报给企业。
今天是明天的起点，未来是历史的延续。站在新的起点，综合车间电钳班正以创业者的满怀豪情，迈着建设者的争先脚步，在阿希金矿“管理创新，技术创新，建设富美和谐的新阿希”的企业实践中激情跨越、再谱新篇!
汽配优秀班组申报材料
芜湖众力部件有限公司从qq的奇迹开始，一直紧随着奇瑞豪迈的步伐，先后参与了奇瑞qq、qq06款、a113、、、p11等等诸多车型的同步开发，一直是奇瑞汽车内饰重点供应商，年生产配套能力达到了七十万台。这样的成绩来自于众力每位员工的努力，更要感谢的是组装班组的拼搏。依稀记得当年奇瑞qq在中国汽车市场爆发驰骋的时候，正是组装班组23人用饱满的激情和艰辛的工作，以每天500套门内护板总成的产能，才有力地供应了奇瑞总装线，也抗起了众力的大旗。
一、一个学习型班组
成功，是百分之十的天赋，加上百分之九十的努力。显然一个优秀的班组，不一定独具天赋，但一定是善于学习的班组。对于班组来说，形成良好的学习氛围，这或许是班组建设最重要的环节之一。为此班组十分注意每一个员工的学习教育工作，制定了详细的教育培训计划，利用班前会后、周一周六学习会等，挤出时间交流学习。班组骨干通过学习、总结、摸索，不断改进工装夹具、优化工艺，有效减少了不合格品，产能提高近10%。另一方面注重安全教育培训，班组坚持以人为本，以现场为阵地，以管理为重点，注意引导员工从思想上、行为上提高控制不安全因素能力。组装班组还通过以老带新、模拟试验等多种活动，极大提高了产能，也增加了班组凝聚力。
由于新车型的需要，XX年初我们引进了真空吸附成型的先进工艺。组装班长杜传鹏通过去河南、江苏、宁波等地多次考察学习，连续的摸索试验，终于配合工程部门解决了辅助材料（胶水）选择和成型工艺控制的难题。如今，车型门内护板总成，已顺利通过奇瑞的各项试验审查，并顺利完成了奇瑞百万下线的配套装车任务，再次为众力公司锦上添花。
二、一支高效精干的队伍
多样的技能培训和严格的安全意识教育把组装班组造就成了一支高效精干的队伍。XX年以来，众力公司先后将奇瑞的qq06款、a113、新旗云等众多项目投产，组装车间只增员15%和一条组装线，而产能却增加了30%以上。这是如何实现的呢
首先，根据新项目的工艺特点，分析过程流程的瓶颈，重新组建人员配备，把更多骨干、老员工放在重点工序上；其次，找出产能过载的设备，采用两班制连续做战；其次规划了完善的顶岗计划，多技能工可以充当救火队，使得生产调度游刃有余。这样，整体的生产运作更趋合理和稳定，有利保证了奇瑞下发的生产计划。
三、一个制度严谨的集体
没规矩不成方圆，一个好的班组，更是离不开严谨的制度和规范的管理。组装班组总结了前辈们宝贵的经验，结合实际工作制定了一系列制度规范员工的操作。塑料内饰件外观要求很严格，而在组装生产过程中，搬运和工序较多，为了避免产品划伤失效，就制定了《产品防护规范》。该规范用数据科学分析了可能存在的隐患，对症下药，然后严格要求员工作业的规范性，比如轻拿轻放、不准落地、不准叠压等等。为什么这样的细节也不放过，是不是有点小题大做？绝对不是这样，因为他们知道，“细节决定成败”，特别是作为后序作业，小小的失误，可以导致整个总成产品的报废，用他们的话说，“是可耻的”。飞机检修连一颗螺钉都不放过，才能保证航行的安全——新员工来，都会听到这样的话语。正是这样的一丝不苟和兢兢业业，正是细节的注意，才极力避免了不合格品的产生，而对于企业，细节就是效益。
为了约束和激励员工的日常工作，班组有严格的奖罚制度，使得各项工作有章可循，有法可依。
四、一个有大局观的团队
在公司5s管理的推行中，组装班组既是执行者，也是倡导者。组装班组的5s向来是各部门做得比较突出的，是5s模范班组。但他们不是“各人自扫门前雪”，同时也“兼顾他人瓦上霜”。他们多次帮忙其他部门做清洁、整顿，并交流现场管理经验，对5s推动小组的工作给予了强有力的支持和帮助。
安全生产活动先进班组申报材料
采煤队安全生产活动先进班组事迹
xxx矿xxx井采煤队有职工148人、党员6名，担负着采煤、掘进与巷修任务。多年来，该队紧紧围绕安全生产这个中心，注重以稳定求发展，加强自身建设和内部管理，严格落实各级安全生产责任制，带出了一支能征善战的职工队伍，连年完成上级交给的各项任务，并创造了建井以来连续20年实现安全生产。近年来，采煤队先后被市评为“安康杯”先进班组，多经局“安康杯”先进班组和矿安全生产活动先进班组等。
一、班子求真务实，当好领头雁
为提高班子的凝聚力和战斗力，xxx采煤队制度管理创新上迈开步子，从制度上强化队班子建设，规范干部行为，并有着丰富的管理经验，认为领导干部和管理者能否吃苦耐劳和率先垂范是保持队伍稳定，抓好现场安全的关键，为此，他们时刻注意从我做起，用言行带动全队职工。xxx年初矿下达生产原煤xx万吨，在实际生产计划中，加大了系统技改掘进量，使年初采场安排没有得到正常的回采，而-242槽又被限采，面对增产受阻情况，他们克服运输战线长，头多面广、多方面影响的不利因素，月初排战场，月中抓兑现，针对延深开采、地质变化大，储量不稳定、“一通三防”安全难度相应增大的实际情况，坚持采掘并重，采取边生产边准备，在保证生产完成的基础上，确保了接替的良性循环。工作中，坚持队级干部跟班盯现场，把关键，即当指挥员，又是战斗员，支部书记、井长及队长不仅连下很多夜班同工人一道大干，白天还坚持在单位组织工作和召开作业会，一次队长刘军贤脚被铁钉扎破，肿痛难当，不吭一声，仍坚持在井下第一线，只是在感染发炎后，再到医院治疗。如此反复很久，才被他人得知。由于队班子个个以身作则，工作扎实，勇于拼搏，善于管理带动了全队职工的大干决心，提前1个月完成全年原煤生产和系统改造及生产接替准备工作，去年11月底，该队先后完成了-242统通风改造，7槽、8槽顺槽掘进，-177槽暗下山至-242深掘进，下部车场绕道及大眼掘进-242槽与7槽生产系统运巷贯通，累计进尺950米，其中全岩掘进500米，为xxxx年的生产后劲打下了基础。
二、坚持预防为主，硬手抓安全
安全是职工的最大幸福，是煤矿生产的头等大事。多年来，采煤队一班人把安全生产当做“天”字号大事来抓，把职工的生命看得高于一切，因此，他们坚持安全管理不松懈，抓安全教育不放松，抓“三违”不手软，认真抓好安全制度的落实，用铁手腕、、铁面孔、铁心肠的“三铁”精神处理任何不利于安全生产的人和事。在现场施工中，要求工人按章作业，干标准活，要求干部按章指挥，杜绝粗放管理。一次在-242-177平掘回风眼中，发现个别小盘垛的较虚，现场跟班肝部立即停止进尺，重新施工，并给予责任人相应的处罚。在安全教育上，该队结合多联煤矿和矿上的安全活动，坚持以“安康杯”竞赛为载体，充分利用安全例会、群众会及宣传舆论工具大力宣传安全生产对职工个人、家庭、企业效益、发展的重要性，按照上级安全整治的精神，从提高职工安全技术素质入手，强化职工的安全意识，教育职工牢固树立安全为第一理念，要求每一个班前会必须严格执行“六必讲”的制度，讲清工作环节、讲清安全要点和处理注意事项，并且利用七月份汛期长假组织职工进行安全法规、安全知识、生产技能的学习与培训。在安全管理上，坚持开展了以“一通三防”为重点的反“三违”反事故专项斗争活动，严格按照矿安全“一号文”的精神，开展了隐患排查和现场安全整治及现场施工质量的巩固，按照“一通三防”的要求在现场增设了防尘喷雾，整修了井下机电设备环境，改造了-177槽暗斜井上口绕道和井口安全设施，同时，该队还加大了反“三违”的力度，建立了安全防范机制，使管理干部、群监网员、青监岗员各有责任范围并经常性地开展自查活动，对于在安全生产中出勤好、安全好、责任落实到位的职工个人在每季度进行一次评比，好的职工给予张榜表扬。表现差的给予批评教育。去年来，全队共查“三违”行为9人次，其中一名严重蹬勾头的“三违”人员报矿给予了除名，一名偷盗公物的职工交给治安办处理，其他人员也均送进了矿“三违”学习班接受安全教育，xxxx年，由于该队把安全与质量纳入工作的重要议事日程上，按照“四定”表的方式认真落实到位，使质量标准化检查得分平均在85分以上，杜绝了人身重伤事故和各类安全事故的发生，去年在安全评估检查验收中达二级标准。
三、增强干群合力，宽厚待职工
采煤队班子认为：做为一个集体的班子带好队伍，使干群一致，上下合力，必须坚持原则、秉公办事、清正廉明，把职工的利益放在首位，才能赢得职工的信任，他们把抓班子团结，树立良好形象，凝聚职工向心力做为队班子开展思想政治工作的奋斗目标，认真坚持“三会一课”，通过学习“三个代表”的重要思想，加深了对“三个代表”的内涵的认识，该队一班人在实际工作中坚持做到思想目标、行动一致，在摆正各自位置的基础上优势互补，配合默契，相互理解，相互信任。小事讲风格，大事讲原则，不搞个人说了算的“家长制”、“一言堂”，平时大事集体研究，小事相互通气，对工作中产生的意见、矛盾不回避，采取当面锣、对面鼓的办法交换意见，沟通思想。近年来，安全与稳定一直是煤炭行业的一项重要工作，双退后职工收入有了相应的提高，但也给工资分配上的舞弊行为增加了活动空间，为了保持职工队伍的稳定，消除职工思想不稳定的因素，防止克扣截留现象发生，他们按照矿《关于进一步加强工资奖金分配管理意见》，重新调整健全了工资分配民管小组，严格执行工资分配制度，强化干部工资分配的责任意识，按照公平、公正、公开的原则，实行统一操作，利用队务公开栏，把队内职工工资奖金分配方案、政策公布出来，接受职工监督，为增加分配过程中的透明度，他们还将当月的工资总额、工分、分值、出勤、工资表及时公开上墙，让职工明明白白干活，清清楚楚算帐。同时，该队班子在加强职工思想教育上坚持把理顺职工情绪、维护职工利益，关心职工生活、解决职工关注的焦点问题，做为稳定队伍的重要内容，在坚持思想政治工作中，他们能够认真听取收集职工群众提出的意见和建议，从源头上消除职工思想上的疑虑，从行动上解除职工后顾之忧，从而密切了干群关系，增强了职工的向心力，达到了融汇干群合力，稳定职工队伍之目的，为安全生产奠定了思想保证。
四、筑牢堡垒基础，切实转变作风
加强党员队伍建设，发挥党员“排头兵”作用既是党组织自身建设的需要，更是全队稳定队伍、实现安全高产、高效的现实需要。多年来，采煤队结合党支部抓党建工作不间断，抓组织活动不放松、抓思想工作不停步。把提素质、转作风、带队伍提到重要的议事日程上，并根据不同时期，不同形势制定出相应的切实可行的措施，使党员活动有定量性的内容，按照集团公司“一切为了发展、一切为了职工”的指导思想，他们把安全、稳定、发展、作风做为党建工作重点，从严管干部、转变作风着手，要求每一位党员干部要立足于为企业求发展、为职工谋利益，要讲境界、长本事、讲作风、严自律。为了使党建工作与安全生产实际有机地融合在一起，该队根据矿上有关党建工作的若干制度，在转变干部工作作风上，大力倡导实、简、公、严、勤的作风，同时，在加强党员干部理论学习和党性修养上加大了学习教育量，充分利用“三会一课”和参与区里的政治学习日，学习了《十六大报告》、《党章》、《“三个代表”重要思想学习纲要》和《世纪新风：八个坚持、八个反对》，开展了“艰苦奋斗、廉洁从政”主题教育活动，坚持按照矿《加强干部深入井下考核管理办法》对党员干部进行生产现场考核作风是否转变，责任落实是否到位，善待职工是否诚意。由于该队抓教育与防范方法得当，使全队党员干部均能自觉学习，自我提高，善待职工、廉洁自律。近年党员干部无一人违反党纪党规，无一起贪占截留现象出现。党风正、民心顺，班子成员从自身做起，精心维护了党的形象，用表率的作用影响带动了职工，使全队职工思想稳定、队伍不乱、精神不滑、信心不动。为今后工作的开展充满了生机与活力。
梅花香自苦寒来、宝剑锋从磨砺出。采煤队一班人带领全队职工奋战在煤海的大潮中，拼搏不止，积极进取，朝着更加辉煌的目标迈进的征程上，勇立潮头，高唱大风。
省先进班集体申报材料
本班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是我们的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级宗旨;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感”是我们的班训。班训和宗旨时刻督促、勉励我们全体同学不断进取，争先创优。
一.班级风气健康向上
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
学风：“勤奋、严谨、求实、创新”是我们的学风。书山有路勤为径、学海无涯苦作舟的勤奋;择其善者而从之，其不善者而改之的严谨;它山有砺石、良璧逾晶莹的求实;天生我材必有用的创新。本着这样的学风，我班从踏入校园的那一刻起，就呈现了浓厚的学习氛围，课堂气氛活跃、热烈。学生积极配合老师，作业保证高质量完成，得到各科任老师的肯定。
二.班级凝聚力强
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。大家将703班视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。
三.同学们的综合素质高
同学们的综合素质高，也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。
学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。一方面是由于班级目标较高，总体学习要求较强，另一方面,也与同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。
学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
四.丰富的集体生活
在班级的集体生活方面，我们坚持以团支部为核心举行各种活动：一方面，及时传达学校的有关精神，动员同学积极参加学校组织的各种活动;另一方面，过好全班同学的团组织生活，不定期的开一些团员大会，就班内出现的各种问题首先及时组织班委开会商量有效的解决方法，然后在大会上对全体团员进行说明，如果有对我们的决定存在异议的也可以提出来继续讨论。总之，我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。
这是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，积极参加各种有意义的活动，营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，热衷于参加课堂讨论和各种课外活动，形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的良好学风;这是一个勇于实践的班集体，同学们活学活用，能把所学知识与现实生活紧密的结合起来;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，同学互谅互爱、互相帮助，班主任与同学互相关心，已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体，通过组织体育比赛、书画比赛、辩论赛、座谈会等丰富多彩的活动来营造健康活泼的集体生活氛围。
大学生先进班集体申报材料
计算机科学系20xx级网络3班(专)是一个非常优秀的班集体，由来自全省各地的25名职高生组成，男女比例为14:11。其中a党员1人，团员24人。因为大家都是从职高升上来的，所以入学伊始，本班就形成了健康活泼、积极向上的班风学风，这在无形中为同学们提供了良好的生活学习成长环境。
一年来我们在以下几个方面做了不懈的努力并且取得了一定的成绩。
联系实际,开展丰富多彩的活动.
大学生应该具有远大的人生理想，要树立真正的人生观，世界观，价值观，同时还要具有高尚的情操。为了使我们班的同学达到以上要求，我们开展了以下活动。
10月22日：参观邓关校区,向本科生吸取学习、工作经验，尽快适应大学生活。
11月12日：加强独立生活能力，燊海井野炊活动。
9月28日：游览西山公园，加强同学交流，欢度中秋。
11月21日：就毛泽东思想及毛泽东个人进行讨论，在讨论中明白真理。
3月：协助系上参加“学雷锋”活动，打扫北区教室。
3月22日：对日本入常的问题进行讨论，在反常问题上一致要求大家讲究方式，学好自己的知识。
4月7日：“读辛酸父亲的一封信”活动，使大家审视自己的生活，理解父母，感恩父母。
4月16日：“保持党员先进性，向雍宗满学习”及党课知识学习
6月14日：开展“怎样学”班会。
赠人玫瑰手留余香我们的西秦义工
世间有了爱才会变得如此美丽。20xx年12月，作为党员，本班张正勇率先参加自贡市西秦义工青年志愿者服务队，3月正式加入该组织，在张正勇的带领下，我们班的赖代富、吉程、周春、李佳、李小芳、涂和英、史莉、陈雪梅、舒艳华、杨玉娇、马红梅、肖蓉12人也先后加入了西秦义工，并于七月份顺利通过考核。这样本班青年志愿者总共达到13名，占到了全班的52%。
在西秦义工中，大家积极参加各项公益活动，分别如下：
3月5日：学雷锋日，学苑组进富台山社区，关注老人环保与健康活动。
3月19日：贡井福利院慰问老人活动。
3月19日：东方广场为自贡一中患白血病的邓诚同学献血。
3月20日：龙团山环保春游活动。
4月3日：清明扫墓缅怀烈士•弘扬爱国主义精神。
4月10日：川工福利园慰问老人活动。
4月23日：“五一大型助学调查活动”
5月22日：自井福利院慰问老人活动。
6月5日：帝豪广场——西秦义工携手华帝六月助学宣传募捐。
6月29日：春华广场 “希望工程——为了留失的孩子”募捐义演。
通过这些活动，大家从身心上得到了极大锻炼，学会为了怎样为人处事，学会了珍惜，学会了奉献。
团结友爱，众人一心，情同手足。
大家离开家，来到我们这个班级。那么我们这个班就应该给我们每一个同学提供家的温暧，让让同学们真正的融入这个班级。
知道我们班的人，都说我们班很团结。我们全班有25人，来自全省各地。大家入校后，很快就融入到了这个群体中。有事情一起商量，有活动大家一起参加，有困难一起去承担。
有一个很有力的例子就是：今年5月6日凌晨，我们班的史莉同学突发疾病。当时正值“五一”长假，许多同学都不在，男生知道后，迅速送她到了红旗医院，但是该院不能诊断，于是又送向一医院，这时班上的其它同学也先后赶到，有的挂号，有的背她上诊断室。当时我们身上的钱很快就用完了，于是大家纷纷打电话向认识的人借钱，很快就凑了1500元钱。接下来一天，我们在医院里忙里忙外，就把她当成我们的亲人来看。后来查出来是胆结石，因一医院费用较高，我们又连夜转院到五心医院，再后来又转到自贡市胆结石治疗最先进的医院——肿瘤医院。经过半个月的治疗，基本得到好转。在6日、7日、8日这几天，陈雪梅、舒艳华、马静，李小芳，张正勇，冯习刚，周春基本上是全天在病床边照顾。其它同学也都纷纷来看望，慰问。出院后，女生们更是细心的照料着她的生活。�����鿴ԭʼͼƬ
