正规的理财培训
我的理财经验
我是一名小学生，今年11岁。谈起理财好像是大人的事。但是我也有理财经验。
记得小时候每年亲人们给的压岁钱都向妈妈“交公”了，可是管来管去，我的压岁钱都不知道去了哪里。在我10岁那年，我坚决不让妈妈管理，自己像个小大人似的把压岁钱放在钱包里，还有平时妈妈给的零用钱，一起拿上，都装在一个小盒子里，不许任何人没经过我的允许就私自动用我的钱。我都和妈妈商定好了：①每一次压岁钱的二分之一归我所有，由我自己来进行分配。②妈妈不准“违抗”我分配的钱，“违抗”者一律“罚款”，把每次妈妈出门买菜找的零钱全部归我所有。③因为爸爸经常在外地工作，所以妈妈比爸爸更加辛苦。每一次压岁钱二分之一的另一份，再平均分成三份，爸爸取其中的一份，而妈妈则取其中的两份。④我的压岁钱，我做主。我用我的压岁钱买什么，爸妈不得不赞同。⑤我买的东西中，如果价格低于三十元，全部用自己的压岁钱，如果价格高于三十元，妈妈付高于钱数部分。
经过一番激烈的讨论，最后，我的这个“压岁钱”计划终于生效了！以后，不仅是爸爸妈妈们每次碰到关于钱的问题，都会不由自主地去看看这张计划表。所以，自从有了这张表以后，我们家的钱的分配工作渐渐熟练了许多。自从我开始履行表上的规定时，发现我也渐渐地细心了许多、谨慎了许多，不敢再马马虎虎地了，害怕一不小心就触犯了其中的某一条。有时候，爸爸妈妈们似乎是想在“年终”时多分到点钱，他们就一接到我就格外地嘴甜手勤，帮我拿这拿那地，让我浑身有点儿不自在。到了要睡觉的时候，他们便争先恐后地前来询问“年终”时能不能多分点钱。原来是这个原因，我一摇头，大声地说：“不行！我要公正地对待每一分钱！”他们便像落汤鸡一样，垂头丧气地走了。
我的那份压岁钱，只留了四分之一作为我的零花钱，用来买一些学习用品和一些零食，其余的那几份分别被用在了买书等读物和捐给“希望工程”两个用途上。
理财之道
零花钱经过多日的节约和积攒也渐渐地变多了，孩子们望着这个小小的账本，脸上浮起了一丝微笑，因为他们仿佛看到了自己的成功之路；仿佛看到了自己辉煌的未来；仿佛看到了有个熟悉的身影正傲立在事业的顶峰之上！
成功与理财同行
每每春节，总是个兴奋的节日，因为在这个时候，长辈呢，会准备一个红包，里面会装上压岁钱。磕个头，问候一句，孩子么往往要推脱一下，但一想到这是习俗便收下了这个丰厚的“礼品”了！
孩子们怀着激动的心情打开这个红包，望着里面崭新的压岁钱，大概估个数量，心里不免有些欣喜，他们的心也许早就飞到外面的世界去了，去逛商场去了呢，想想到底买些什么，是威武逼真的玩具枪？还是可爱娇小的毛绒玩具，早就盘算了起来，个个心里都打起了“小算盘”。
买到自己心爱的东西固然高兴，但是合理理财也是一件不错的事情。
“节约与勤勉是人类两个名医”，正如这句话一样，要想理财首先就要学会节俭，其次，就是要把钱用到正确的地方，才能花得有用，才能花的值。首先你需要一个账本，它上面要记录上所有得到的钱和支出的钱，而且要井井有条地一一列举出来。
理财重要的部分就是要杜绝买一些对我们无用的东西，比如“漫画书”和一些垃圾食品，省了这些支出，便可以用来买文具和一些好书，交些学杂费，这样也为父母省了些心。我相信，无论哪个孩子都宁愿看着那个经过自己费心理财后的多位数字，也不愿意看着那个如愿以后所剩无几的几元钱。先把钱的多少放到一边，那些经过自己努力节约下来的钱财在孩子们心里也是别具意义的。
渐渐地，这个小小的账本上有了许许多多的字迹，零花钱经过多日的节约和积攒也渐渐地变多了，变的丰厚了。孩子们望着这个小小的账本，个个脸上不禁浮起了一丝微笑，因为他们仿佛看到了自己的成功之路；仿佛看到了自己辉煌的未来；仿佛看到了有个熟悉的身影正傲立在事业的顶峰之上！
我的理财方法
每年过年完，因为我都可以拿到很多的红包，有的几百块，有的几千块。那作为一名中学生，你是怎么处理这笔钱呢?难道去买名牌服装、首饰，在同学面前眩耀;又或者大吃大喝，纸醉金迷、恶性循环吗?可见有一个良好的理财观念有利于中学生身心正常发展。
1、可以贴补家用，用压岁钱来交学费，购买学习用品。也许自己的父母能够承担这冰山一角，但是用压岁钱来交学费也可以帮助家里节约一点资金。俗话说：“当家才知柴米油盐贵”能够节约就尽量节约，可以增强家庭观念，增进亲人间关爱情感。
2、可以订购报刊和学习资料。这种方式有利于中学生学习开旷视野，增长见识，增养孩子们独立自主的学习能力和社会交流能力。
3、办理保险。用我们的资金办理保险，也是一项十分有意义的理财方式，可以给父母减轻一点负担，不用让父母为我们的安全而担心。
4、给长辈或孤独老人赠送小礼物。可以赔养孩子敬老，扶贫济贫的美德。
这就是我的理财方法，我们应该把钱又在有用的地方，我们应该把爱心寄给需要帮助的人，我们应该学会正确理财。用我们的双手去做一些有意义的事，去做一个会理财的中学生!
学生应该如何学会理财
现在中学生不愁吃穿，衣来伸手、饭来张口，他们只知道双手接住父母给予的金钱，而不知道如何去“花钱”，没有一个好的理财观念，我们要会理财，把我们的乱花钱的毛病给改掉。
我心里想要买一个玩具，一个ipad和一个iphone4，哈哈!于是我把我的想法告诉了妈妈。妈妈和气的跟我说：“宝贝，收了压岁钱不是用光的。16800元不是一笔小数目，你可以合理的安排你的压岁钱。”
然后妈妈教了我几招理财的方法，我从中选择了几个，安排了我的压岁钱;一、先买了一个380元的玩具，安慰我一年的辛苦学习;二、买了一个5500元的生肖金币，因为我想每年给自己买点有纪念性的保值产品;剩下的钱我存到了银行并用它们买了一些基金，等我上大学时让它成为一笔不小数目的钱，用于我的学费。
在我们生活中，有很多这样的人，工作收入很高，但是乱花钱想干嘛就干嘛，所以我们要学会理财，理财对我们非常重要。这个春节我终于学会了理财，这对我今后的人生有了很大帮助。
学会理财
生活在世纪之交的中学生处于改革开放以来造就的良好经济环境中，同时在不断出现的外界新事物的影响下，现今中学生的观念，想法与以前的同龄人已经大不一样了，在消费观上的变化应尤为显着，现在，中学生的消费结构已不是单一型的了，而是向享受型、高档型，以至于向多元化的消费方向发展。
一、中学生理财观念须加强
现在中学生不愁吃穿，衣来伸手、饭来张口，他们只知道双手接住父母给予的金钱，而不知道如何去“花钱”没有一个好的理财观念，造成的无非是挥霍父母的血汗钱。据调查，在中学校园里，没有送过礼的同学很少，男生多请吃饭，女生则送饰品，小工艺品、小玩具为主，每个学生一年用在“人情消费”至少几十元，有的甚至几百元。学生则反馈道：这是“礼尚往来”没办法。中学生把这种“人情消费”当作一种交友方式，关系好的，送贵一点礼品；关系一般的，送的东西自然也稍微差点；不送的怕同学嘲笑。在我看来，这是社会发展带来的畸形效应，我不禁佩服李白和汪伦的情意，还有王维“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的坦荡。
让人不寒而栗的还是中学生之间存在的“攀比”现象，攀比的主要内容就是“食品、学习用品”据相关资料显示；运动服饰最受欢迎的品牌是阿迪达斯，耐克、李宁等、买包则要LV，休闲服饰真维斯居榜首……这种盲目攀比的现象，在部分中学生看来是父母理所当然应该给予的，父母虽说是工薪阶层，但那点工资也只能维持家里正常开销，而中学生长期下来形成的错误观点，非但没有设身处地替父母着想，反而变本加厉、绞尽脑汁地瓜分父母的钱财。
二、中学生应该如何理财
中学生有很多闲置的资金，多来自长辈的给予。比如：零用钱、压岁钱。那么中学生应该怎么处理这笔钱呢？难道去买名牌服装、首饰，在同学面前眩耀；又或者大吃大喝，纸醉金迷、恶性循环吗？可见有一个良好的理财观念有利于中学生身心正常发展。……
那么，中学生应该如何理财呢？本人有一些观点，不妨借鉴：
1、可以贴补家用，用压岁钱来交学费，购买学习用品。也许自己的父母能够承担这冰山一角，但是用压岁钱来交学费也可以帮助家里节约一点资金。俗话说：“当家才知柴米油盐贵”能够节约就尽量节约，可以增强家庭观念，增进亲人间关爱情感。
2、可以订购报刊和学习资料。这种方式有利于中学生学习开旷视野，增长见识，增养孩子们独立自主的学习能力和社会交流能力。
3、办理保险。用我们的资金办理保险，也是一项十分有意义的理财方式，可以给父母减轻一点负担，不用让父母为我们的安全而担心。
4、给长辈或孤独老人赠送小礼物。可以赔养孩子敬老，扶贫济贫的美德。
其实，我们中学生能够做的事还有很多，不一定非要靠挥霍父母的金钱，来显示自己的地位；不一定非要靠名牌服饰来装点出我们的气质。真正有能力的人，是能让所有人尊敬的人，让我们抛开那种畸形的观念，用我们的双手去做一些有意义的事，去做一个会理财的中学生！
学会理财，学会节俭
“钱”对于大家来说并不陌生，生活在社会中的每一个人工作学习大概都离不开“钱”，有成年人也许花钱大把大把的，这无可非议，因为这钱是他们自己通过劳动，或脑力或体力赚来的，可以说那钱他们该花，也花得值。
但是作为没有能力也不允许去社会上挣钱的我们来说，我们自然不能花钱大手大脚，但是，我们应该这样正确认识“钱”，学会良好地使用钱呢？这恐怕是一个极难回答的问题，但我认为我们应该做到最起码的“节约”两字，因为我们手中“钱”虽然不能算是抢，也不能算是偷，但是这钱毕竟不是靠我们自己光明正大的努力得来。
我们花手中的钱时要想想，爸爸妈妈在单位里或在公司里或在太阳底下……辛辛苦苦工作得来的，可能我们认为花几块钱没有多大的关系但是换个角度来想想，假如你工作所得钱一下被别人扔到水里漂走，你那时的心情会好吗
世界首富比尔盖茨，他拥有的资产可能连他自己都不知道，但是他有一句名言：“再富也不能富孩子。”
对他而言，创业是人生的路途，财富是他价值量化的标尺。“我只是这笔财富的看管人，我需要找到最合适的方式来使用它。“
比尔盖茨很少关心钱的问题，他不在意自己股票的掌跌。钱不会影响他自己的生活。但是，他从不乱花钱。一次，比尔盖茨与一位朋友前往饭店开会，那次他们迟了几分钟，所以停车位没有地方可以容纳他们了。于是他的朋友建议将车停放在饭店的贵宾车位。比尔不同意，他的朋友说：“钱可以由他来支付。”比尔还是不同意，原因很简单，贵宾车位需要多付12美元，比尔认为那是超支收费。
比尔在生活中遵循那句话：“花钱如炒菜一样，要恰倒好处。盐少了，菜就会暗淡无味；盐多了，菜苦咸难严。”
作为中学生我们应该做点什么呢
我认为我们要从自己做起，从身边的小事作起，争取不必要的东西不买，在买生活、学习等必需品时，我们要用“货比三家”，买价格相对来说便宜，质量较好的。
世界首富比尔盖茨尚且如此，而我们一无分文，难道还能花钱大手大脚吗
理财，从小做起
“走了。”在爸爸的催促下，我来到了华融证券营业部。到了金福融讲座，一位阿姨给我们发了糖和水。过了一会儿，讲座开始了。先有一段视频，描绘了华融证券发展史。2007年9月19日在北京金融街8号成立总部，全国共有55家营业部。
讲解员阿姨告诉我们用钱生钱叫做理财，要珍惜钱爱惜钱，一个人从3岁起就应该学习理财，12岁应该办一张儿童卡，存压岁钱。证券由股票、债券等组成。
老师还讲了股票是上市公司聚集资金的一种手段，分为A股、B股、H股。交易时间是星期一到星期五(节假日除外)，上午9：30到11：30，下午13：00到15：00。股票最高可涨10%，最低可降10%，新股除外。活动的高潮是知识抢答赛，大家踊跃参加，非常积极。我也举高手，但没叫我，有5个人得到了粽子礼包。
讲座结束了，大家都领的了一本现代汉语词典，照了合影，在欢声笑语中离开了。
这次讲座我收获很大，不但学的了知识，增长了见识，还知到了怎样以钱赚钱。我以后要靠脑子赚很多钱。
五(1)班周文哲
理财经验
我是一名小学生，今年12岁。谈起理财好像是大人的事。但是我也有理财经验。
记得小时候每年的压岁钱都让妈妈管理，可是管来管去都不知道去了那里。在我8岁那年，我坚决不让妈妈管理，自己像个小大人似的把压岁钱放在钱包里，还有平时妈妈给的零用钱，一起拿上。第一次把仅有的800元存入银行，那时我不知道利率、利息、利息税之类的词。但是看到一张写着自己名字的属于自己的存单，心里别提多高兴。把它崭崭的放在大钱包里，牢牢地把密码记住。随着每年压岁钱的增多，喜欢写文章的我，得到一笔又一笔的稿费，上银行的次数越来越多，存钱的“欲望”也越来越大，我控制自己不能乱花钱，把每一笔钱都注明来源存起来。现在我在兴业银行办理小蜜蜂青少年理财卡，存入10000元。办卡时阿姨问我:“这是你的钱？”我骄傲的对她说：“是的，这钱里还有我400多元的稿费。”看着阿姨投来羡慕的目光，我就像喝了蜜一样的甜，那种幸福无语言表。
看到校园外好多小朋友在买一些小食品，小玩具，我总是上前告诫，说：“我们应该从小养成不乱花钱的习惯，再说那些食品对我们的身体没有好处。”
去年5。12地震，班上同学们都把零用钱拿出，我也把当月的一次稿费45元连同平时攒的零用钱55元一起捐了，没有问妈妈要一分钱。
我想只要我们平时养成好的习惯，无论是理财、学习，都会让我们受用终身。
学习理财
2010年春节，由于经济好转，我的爸爸妈妈不但加了工资还都得到了年终奖。因此，爸爸妈妈破例没有像以前那样，把我得到的压岁钱“没收”，而是让我自己打理，我心里非常高兴，因为这是我自己第一次“理财”。
要说，我今年的带的压岁钱可是挺多的，有爷爷奶奶给的，有我爸爸妈妈给的，有我姑姑给的，还有爸爸妈妈的朋友给的，如果加上我平时积攒下的稿费，有1800多元钱呢。这对于我这样一个打工者的孩子来讲，可是一笔不小的资金。我在高兴之余，心想，我究竟应该怎样来打理好这笔钱呢？就在这时，我爷爷来对我说，我们小学和初中都是义务教育阶段，学习上没有大的开支，建议我把钱先存到银行，到高中阶段再用到学习上去。于是，我就在我爷爷的陪同下，来到位于陆杨街道的中国邮政储蓄银行，准备选择一个储蓄品种，把钱存好。
一年期的存款年利率是2.25﹪，第一年的收益就是1800（1＋0.0225），第二年是1800（1＋0.0225）（1＋0.0225），第四年就是1800（1＋0.0225）（1＋0.0225）（1＋0.0225）（1＋0.0225），那么四年的总收益就是1967.55元；二年期的存款年利率是2.79﹪，第一年的收益就是1800（1＋0.0279），到第二年是1800（1＋2×0.0279），因为二年期的我们可以存二次，那么，到第四年就是1800（1＋4×0.0279），四年的总收益就是2000.88元；我们现在再来计算一下三年期的收益：三年期的存款年利率是3.33﹪，根据二年期的计算方法，三年的年收益就是1800（1＋3×0.0333）＝1979.82元；因为我们还可以再存一年，那么第四年的收益就是1979.82（1＋0.0225）＝2024.37元。经过这一番计算，我知道了，一年期的收益最低，而且费时费力；三年期的再加一个一年期的收益最高有2024.37元，四年可以增值224.37元呢。而且存款的次数和二年期的是一样的，都是二次。于是，我毅然决定先选择存三年期的，等到期后再改存一年期的。我把计算结果告诉我爷爷，我爷爷非常高兴，一个劲的夸我，能够用学到的知识用以理财了。
我想，明年的压岁钱如果还是由我自己打理，我再去银行存款，就不用这么麻烦了，同样是存到高中，直接选择三年期的就可以了。
怎样培养孩子的理财能力
不同国家的文化差异衍生出来不同的理财观念。很多西方国家认为应该让孩子从小知道赚钱的辛苦，孩子需要被鼓励建立金钱的概念，体验赚钱的乐趣。
而在中国，孩子的理财教育却被忽视。对于孩子来说，特别是即将接受海外教育的青少年，理财能力实际就是生存能力，理财教育是关乎孩子生存的教育。那么，如何让孩子们树立现代理财观，提早为留学生涯做好财商上的准备？与孩子讨论金钱。很多家长在教育孩子理财观的问题上，存在着两种极端的做法。一是过分淡化金钱的作用，由于害怕唯利是图、拜金主义等不良观念在孩子身上滋长，让孩子从小远离金钱。二是过分夸大钱的作用，将人生的前途看作是“钱”途，教育孩子赚钱多少是衡量人生价值的唯一标准。客观来看，人的一生是从人力资本转向金融资本的过程，因此孩子从小就应该对金钱有适度的理解，知道钱的来源和用途，知道怎样赚钱和花钱，而且这种能力的培养最好从少儿阶段就开始，抓得愈早，效果愈佳。研究表明，5-12岁是儿童理财教育的关键期。
把观念转化行为行动。青少年由于心智尚未成熟，理财意识十分淡薄，在生活中，他们的消费行为较随意。所以，当孩子有了合理的消费意识时，需要家长督促把意识转化为好的消费习惯。在美国，经过有关专家长时间观察和研究，总结出了广泛存在于青少年身上在理财方面最容易犯的若干种错误，其中包括：透支享用，不考虑偿还；没有储蓄的习惯；买东西时，把钱花个精光；购物时只相信广告等。为了把好的行为习惯固化下来，避免在国外无计划或过度消费，可以在留学前养成记账的习惯，家长定期检查账目，或者家长和孩子共同讨论后定下规矩，由孩子严格执行。参与家庭理财。
无论是在生活上还是理财上，当今的孩子大多以自我为中心，所以可以从现在起，引导子女以家庭为单位参与理财规划，学会为家庭花钱、为父母花钱、为社会公益花钱。除了引导孩子有计划、有节制的消费以外，还应该积极鼓励孩子加入家庭理财活动，比如通过让孩子为家里做家务，给他制造赚钱的机会；在给孩子购置生活必须品时，让他也拿出自己压岁钱的一部分。
