敬廉崇洁手抄报内容文字

文明守纪手抄报内容

　　文明守纪的含义（一）

　　简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

　　文明礼仪诗歌（二）

　　中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。

　　我是祖国新一代，言谈举止有规范。

　　早晨离家上学校，出门问候父母好。

　　上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。

　　衣装整洁上学校，互相问好不能少。

　　上课时间快要到，提前备好工具书。

　　精力集中认真听，举手提问尊师长。

　　在校是个好学生，在家当个好儿女。

　　认真学习写作业，适当做些家务活。

　　我们大家都做到！我们大家都做到！

　　文明守纪的演讲稿（三）

　　各位老师，各位同学：

　　早上好！我今天在国旗下讲话的题目是《走好路队，是文明守纪的表现》。我们六安路小学一直以来要求同学们上学在校门外沿白线进校，不拥挤，不打闹，放学要求各班同学站好路队，秩序井然地离开学校。那么为什么要走好路队，走好路队有什么意义呢

　　首先，走好路队，是讲文明，守纪律的表现。

　　一个同学在路队中如果能做到严肃认真，不说话，不打闹，那么相信他在班级中课堂上也会讲文明守纪律，认真听课与发言。

　　一个班级是同学在路队行进时，如果做到快静齐，那么这个班级不光是文明守纪的班级，而且凝聚力强，在各项活动中才会一呼百应，主要影响到整个班级的精神面貌和学习风气，可见一个路队可以折射出多少东西呀！

　　其次，走好路队是一个学校乃至社会文明程度的表现。

　　文明行为，从小做起，遵守秩序，遵守规则，进出学校井然有序，整个学校才是文明的学校。走到社会上，同学们才会遵守公共秩序，如上下公交车不拥挤，不打闹，购物出行自觉排队，另外走好路队，也是出于对同学安全的考虑。

　　同学们就让我们从现在做起，认真走好，上学放学的路队。从小做起，规范自己，做一个文明守纪的小学生，小公民。

　　文明守纪的标语（四）

　　1、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

　　2、除陋习，讲文明，树新风。

　　3、讲究社会公德，爱护公共环境。

　　4、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

　　5、讲文明，信科学，防非典，同行动。

　　6、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

遵纪守法做文明学生手抄报

　　日常生活中学生对老师、晚辈对长辈、下级对上级、表演者对观众等都可行鞠躬礼。

　　领奖人上台领奖时，向授奖者及全体与会者鞠躬行礼。

　　演员谢幕时，对观众的掌声常以鞠躬致谢。演讲者也用鞠躬来表示对听众的敬意。

　　遇到客人或表示感谢或回礼时，或是遇到尊贵客人，这时可行鞠躬礼。

　　鞠躬-动作要领：

　　行鞠躬礼时面对客人，并拢双脚，视线由对方脸上落至自己的脚前1.5米处(15度礼)或脚前1米处(30度礼)。男性双手放在身体两侧，女性双手合起放在身体前面。

　　鞠躬时必须伸直腰、脚跟靠拢、双脚尖处微微分开，目视对方。然后将伸直的腰背，由腰开始的上身向前弯曲。

　　鞠躬时，弯腰速度适中，之后抬头直腰，动作可慢慢做，这样令人感觉很舒服。

　　几种错误的鞠躬方式：

　　只弯头的鞠躬。

　　不看对方的鞠躬。

　　头部左右晃动的鞠躬。

　　双腿没有并齐的鞠躬。

　　驼背式的鞠躬。

　　可以看到后背的鞠躬。

2015遵纪守法做文明学生手抄报内容

　　今天，我们班开了一次别开生面班会，当老师喊：“班会开始!”后，教室里顿时鸦雀无声。

　　“孟子说：‘不以规矩，不成方圆。’大家都知道：规与矩原指校验正方形和圆形的两种工具，后来引申为人们言行上的准则和规范。我们小学生行为的“规”和“矩”指的是什么呢?它就是《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。这些内容向我们全面展示出当代小学生应如何塑造自己的形象。不少同学严格按照《行为规范》去做，从而使自己日益成熟起来。但是，有个别同学未必真正领会它。今天，我希望通过这次班会，使大家能深入地理解《小学生日常行为规范》和《小学生守则》要求，从而转化为自己的行动。”老师语重心长地向我们说。

　　老师又说出了一句话，让我受益匪浅：茫茫人海，大家能相聚在一起，一同学习，一同游戏，一同成长，是多么不容易啊!可是，有时候，同学们会打架，欺负弱小，不尊重老师，上课不专心听讲的行为时常发生。这深深地伤透了老师的心。就让我们一起唱一下《谦让歌》吧!

　　《谦让歌》

　　好儿童，要谦让，好处方便我不抢，

　　不学小羊乱顶撞，要学孔融把梨让。

　　不抢先，能让人，先别人，后自己，

　　人人夸我：你真棒!

　　滴滴哒哒响，公共汽车到，

　　探亲访友的，登山游湖的，

　　谁都希望上，谁都不拥挤……

　　班长杭乐怡说：“唱了以后，大家有什么感想?”刘嘉豪说：“我们要互相谦让，不贪图便宜!”刘一帆说：“遇到事情要谦让，不要动不动手就打架!”张琳琳说：“我们要好好学习，互相谦让!”薛智睿说：“我们要遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，做一个有文明、心胸宽广的人!”……

　　我想老师听到大家争先恐后的发言，一定很欣慰。是的，让我们从现在开始，关心爱护身边的每一个同学。让我们对过去的不文明行为说再见，同学们要对照规范找自己差距。

讲文明懂礼貌手抄报，小学生文明礼仪手抄报在线看

　　讲文明懂礼貌手抄报,小学生文明礼仪手抄报在线看——现在北方很多的地方已经开始下雪了，南方的也能够感受到来自冬天的寒冷了呢。只要一下雪，冬天的美立即就会呈现在我们的面前呢，冬天的雪，净化了大地，也净化了我们的心灵呢，把世界装饰的更加的美丽动人呢。我们尽情的在雪地里面打闹，享受冬天带来的趣味，一起来看一看这幅冬天的手抄报吧。

　　讲文明懂礼貌手抄报,小学生文明礼仪手抄报在线看——小朋友们在生活中是不是做到了讲文明懂礼貌呢？文明礼仪是我们中华传统美德，也是一种优秀素质的具体体现呢。我们常用的礼貌用语有哪些呢？有“你好、谢谢、对不起、请”等等呢。我们要在生活中常用这些礼貌用语，把自己变成懂礼貌的好少年哦！一起来欣赏一下这幅关于礼貌的手抄报吧。

关于勤俭节约手抄报内容

　　勤俭节约，历来是中华民族的传统美德，大家一定要继承并将它发扬光大。

　　勤俭节约是我们中国的传统美德，当我没一份资源，就等于为我们的社会贡献了一份力量。

　　节约是一种财富，是那镶嵌在如宝石的美德上最朴素的东西。我们不曾忘记，明朝清官海瑞用“公以生为明，俭以养其廉”为勉励;我们也还记得，周总理那件破了又补，补了又穿的睡衣;我们也曾听说过，德国前总理科尔毫不犹豫地舔掉盘子里剩余的汤水。这是节约的感召，节约的力作，节约的呼唤!

　　今天，时代呼唤精神动力，民族需要精神空间。但“加快建设节约性社会”不是一句普通的口号，而是构建和谐社会的实际行动。它需要一沙一石的凝聚，一草一木的积累;它需要让每一份资源都得到合理利用;它需要我们树立一个观念，那就是：节约光荣，浪费可耻。我国虽说是一个资源总量丰富的大国，但就人均占有量而言，我国却是一个穷国，而且能源的浪费现象还在持续不断，难道真的要让子孙后代去讨残羹冷炙吗?树立节约意识，提倡节约，迫在眉睫。

　　怎能忘，节约飞扬传四海，辉煌永驻;榜样辈出笑华夏，前景更佳。当看到水龙头里的水哗哗直流时，你主动伸手拧紧;当离开教室看到未关的电灯时，你顺手关上;当别人让你使用一次性筷子时，你毅然拒绝。从平凡的生活小事做起，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，让节俭蔚然成风。

　　勤俭节约树新风，让我们以勤俭为荣，以浪费为耻。

廉政文化进校园手抄报

　　廉洁就是清廉、清白之意，对于我们小学生来说“廉洁”的含义更多的是应该知道从小要懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质，从小懂得弘扬“敬廉崇洁，人人知诚信，人人讲诚信”的精神。

　　今天，五年级同学就听了一次“廉洁文化进校园”专题讲座。先是由五(1)班的班主任袁老师讲的周恩来的故事。比如他对待个人方面，每件衣服都是旧的，破了就补一补，继续穿;他在主食方面也有要求，只要四菜一汤，不仅自己如此，他也常常要求别人;再比如用车方面，他只用红旗轿车，别人推荐他用最新上市的奔驰，谁知他说：“我不要，你们爱用谁用吧。”他就是这么一个廉洁的人。

　　接下来又由五(4)班的马老师讲了我们都很熟悉的包公——包青天，讲了他，一视同仁。而且他坚信天子犯法，与庶民同罪，比如他舅舅也犯法了，家人都以为是自己人，最多骂几句，谁知，包公铁面无私，把他舅舅重打一百大板;又如他的侄儿也犯了罪，他毫不留情地把他侄儿杀了。

　　最后是杨老师讲了毛主席——毛泽东，说他与老百姓同呼吸，共命运的事。我们的毛主席也这么廉洁啊!

　　廉洁奉公，诚信务实，如金子般宝贵。让我们以实际行动去构造我们每个人心中绚丽的彩虹吧!

2015关于廉政文化进校园手抄报

　　青少年是祖国未来的建设者，把诚信守法、廉洁奉公的有关廉政文化纳入学校德育教育体系。有利于我们塑造健康的人格和良好的品行。

　　1、廉政文化进校园，要坚决惩治拜金主义。

　　拜金主义，金钱至上。这个社会之所以有腐败存在，是因为某些“人民公仆”把钱财看得很重，甚至重于生命。廉政文化进校园，就要用事实教育同学们，让同学们形成正确的价值观，人生观。比如，每个学期，校园里依然要收牛奶费、报刊杂志订阅费的，这很好!可是，如果有某某负责老师收了人家的“回扣”，硬说这个牛奶好，那个杂志出色，就损害了同学们的利益，久而久之，同学们会觉得老师书上教的一套，实际做的一套。

　　2、廉政文化进校园，要坚决杜绝乱花钱。

　　当今青少年上网玩游戏成瘾，这对他们的身心健康有很大的影响。例如：陈某某曾经是一位优秀生，常常被学校评为“三好学生”，自从他迷上了电脑游戏，成绩一落千丈，上课时“身在曹营心在汉”。放学后，一头扎进网吧，玩得天昏地暗，乐不思归。针对这种对游戏成瘾的人，学校开展了一些经典诗文诵。古诗文是一面让人端正言行，洗涤心灵的特殊的“镜子”，这“镜子”发现真、善、美。丰富对诗的内涵的感悟;学校通过诵读形式，这不但丰富了同学们的课余生活，又让那些坏毛病改正过来，做一个热爱学习的学生。

　　3、廉政文化进校园，必须取消应试教育

　　国家义务教育，一所学校每班学生50多，给老师加负担，增加许多工作量，怎能面向全体学生。而如今注重的还是讲究分数，没有分数你就进不了好学校，没有分数你就进不了大学之门。比如：好学校集资费高、民工子女上学难，而且还要找关系等。所以只要学生取得好成绩，学校就给予奖励!于是老师各显神通，倒霉的是学生，减负嘛，越减负担子越重。分分分，学生的命根，因为分数就是父母的面子，就是金钱啊。这样下去，同学们还怎么理解廉政呀。

　　你的一个亲切微笑，你的一个轻轻抚摸，你的一次真诚夸奖，你的一个关切眼神，都会把爱的种子撒满人间。

廉洁文化手抄报

　　一钱太守后汉刘宠为会稽太守，居官清廉，“简除烦苛，禁察非法，郡中大化”，颇有政声。在离任时，山阴县有五六位老人，以一百钱赠宠，宠一再婉言谢绝，最后终因盛情难却“为人选一大钱受之”。故时人誉之为“一钱太守”。p1EanqFDP二不尚书明朝范景文，万历进士，历任文选郎中，工部尚书兼内阁大学士等要职，当时许多亲朋好友常登门相求，均被范景文一一谢绝，并在门上贴出“不受嘱，不受馈”6个大字的告示，以明心迹，于是，获“二不尚书”的美称。(《明史》)DXDiTa9E3d

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　　三汤巡抚清朝汤斌，顺诒进士，任江宁巡抚时，“澄请吏治，江南北无一物不得其所”，为官清正，政绩卓著，在生活上安于清贫，一日餐，常以豆腐汤佐食，因而百姓送他一个“三汤巡抚”的雅号。(《清吏稿》)RTCrpUDGiT

　　四知先生后汉扬震任东莱太守，路经昌邑，县令王密曾是杨震举荐的荆州茂才，到夜间，王密以十金相赠，并说:“暮夜无知者。”震厉声回答:“天知、神知、我知、子知，何谓无知?”密羞愧地退出。时人因此称其为“四知先生”。(后汉书?杨震传)五代清卿隋朝袁隶修历经北魏、东魏、北齐、北周和隋五个朝代，历任尚书郎、太常少卿、信州刺史、都官尚书等要职，为官50余年，始终以清贫为本，未曾受过一升酒，一束绵。为此被称为“五代清卿”。并载入清史。5PCzVD7HxA

　　下劝上廉

　　金海陵王执政时，刘焕任任丘县县尉。任丘县县令是个贪财的人，刘焕遇事就提醒他“收敛贪财之心，少干贪占之事”。这个县令还能听进他的劝告，与刘焕共事期间真的多干实事，不搞贪占。后来，朝廷考核官员时，县令受到奖赏。县令置酒感谢刘焕:“你有廉慎之德，使我获得了奖赏，感谢你的提醒和规劝。”jLBHrnAILg

　　政清则社稷兴腐败则国家亡。

　　为官常想官是公仆恃官傲物人不齿

　　为人自私私尽名衰做官贪财财多身亡。

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　　效王翱封珠宛然美名照千年。

　　守得清廉胜似富。

　　廉洁文化进校园手抄报

　　廉洁文化进校园手抄报内容大全

　　廉洁文化进校园手抄报

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　　感谢阅读～

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以廉洁为主题的手抄报加图案

　　优质解答八荣八耻

　　以热爱祖国为荣以危害祖国为耻

　　以服务人民为荣以背离人民为耻

　　以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻

　　以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻

　　以团结互助为荣以损人利己为耻

　　以诚实守信为荣以见利忘义为耻

　　以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻

　　以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻

　　廉政小故事:

　　以廉为宝

　　春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴.有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝.如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物.倒不如我们各有其宝呢

　　杨震拒金

　　东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠.杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:“天黑,无人知晓.”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去.

　　一钱太守

　　东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司十分清廉.后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠,刘宠不受.后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下.他因此而被称为“一钱太守”

　　陶母退鱼

　　晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏.一次,他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼.他母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:“你身为县吏,用公家的物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我的担忧.”这件事陶侃受到很深的教育.

　　吴隐之不惧饮贪泉

　　晋代人吴隐之任广州太守,在广州城外,见一池泉水名“贪泉”.当地传说饮了贪泉之水,便会贪婪成性.他信这些,照饮不误,饮后还写了一首诗:“古人云此水,一歃怀千金.试使夷齐饮,终当不易心.”他在任期间,果然廉洁自律,坚持了自己的操守.

　　一贫如此

　　南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和,被贬往湖南零陵做地方官.他出发时,带了几箱书随行,有人诬告他与乱党有关系,结果被高宗检查书信和破旧衣物,高宗叹息道:“想不到张浚贫守到如此地步!”很可怜他,于是派人骑快马追上张浚,赏赐他黄金三百两.

　　两袖清风的于谦

　　明朝名臣于谦居官清廉.一次,朝廷派他巡察河南.返京时,人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵,他没有接受.同时还写了一首诗表明心迹:绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃.清风两袖朝天去,免得闾阎（指百姓）话短长.”

教师节手抄报：敬廉崇洁

　　【名言录】1、以人为鉴，明白非常，是使人能够反省的妙法。 ——鲁迅 2、一个人应当摒弃那些令人心颤的杂念，全神贯注地走自己脚下的人生之路。——斯蒂文森

　　3、反省是—面莹澈的镜子，它可以照见心灵上的玷污。——【苏联】高尔基

　　4、正直是这么美妙的东西，重金难买。 ——会 冶。

　　5、君子博学而日参省乎己，则知明而无过矣。——荀况

　　6、每星期、每个月，至少要匀出一天的时间，切切实实反省一下：自己究竟给人们做了些什么事? ——彭德怀 7、赴汤火，蹈白刃，武夫之勇可能也;克己自胜，非君子之大勇，不可能也。 ——杨时 8、从善如登，从恶如崩。(国语)

　　【故事屋】著名历史学家吴晗在清华大学读书时，家庭负担重，经济比较拮据。他才华横溢，常常写文章获取稿酬来渡过难关。一次，他想买一部《明史纪事本末》，没有钱，就赶写了一篇《清明上河图与金瓶梅的故事》，得到10元稿酬，买了这部书。可是，他对自己写的这篇文章并不满意，并为之内疚。在第二年，他又为这篇文章写了一个补记，进行匡正补缺。

　　前人高尚的节操，我们不但为之感动，更要追求其自律精神。

　　[调皮的青蛙]在一个美丽的大池塘里，住着一大群青蛙。它们每天都在叫着，其中有几只青蛙特别调皮捣蛋，不分白天黑夜任意乱叫，有些年长的青蛙被吵得很生气。

　　于是，派一个代表去天庭请求派一个国王治理他们的池塘。玉帝听了，没当回事，顺手摸起身边的一个小木棍扔到了大池塘里。

　　池塘里有了国王，顿时有了秩序，那些喜欢闯祸的、违反规则的青蛙开始安静了下来。所有的青蛙静静地观察着它们的国王，几天过去了，国王没有任何动静，那些曾经喜欢违反规则的青蛙们窃窃私语，国王怎么没什么反应呢

　　于是，个别特别调皮的青蛙慢慢地靠近它们的国王，国王还是没反应，有个大胆的青蛙用一个小石头朝它们国王身上砸去，他们的国王竟然还是没什么反应。这些捣蛋的青蛙越来越大胆，开始肆无忌惮地对待他们的国王，有的还跳到国王木棍身上，大声叫到：“我们的国王是大傻瓜!”。

　　池塘里一片怨言，埋怨天庭不该派个傻瓜给他们做国王。于是，池塘再次派代表来天庭请求换个国王。

　　这次玉帝换了条很大的鱼过来管理池塘，这条鱼性格温和，不喜欢吃青蛙。开始，青蛙们很害怕，见它们的国王这么威猛。池塘里又有秩序了几天。象上次一样，调皮大胆一些的青蛙开始慢慢接近国王，一次又一次，最后有个别青蛙也肆无忌惮地对待它们的国王了。几天后整个池塘又恢复了原样，杂乱，喧闹。

　　池塘里一片怨言，埋怨天庭不该派个温和的鱼给他们做国王。于是，池塘再次派代表来天庭请求换个国王。

　　第3次来请求，玉帝不高兴了，他摇了摇头。这次，他派来一种特别喜欢吃青蛙的大水鸟去管理池塘。

　　象上次一样，喜欢违反规则的青蛙已经不再害怕了，它们朝国王靠近，还故意大叫，这次的下场可不好，这个国王好象很严厉，一口就将一只青蛙吃到嘴里。很快几只青蛙被吃掉了。

　　清澈的池塘秩序在变!慢慢地，国王开始寻着叫声吃青蛙。大家都吓得不敢叫了。池塘里的青蛙越来越少，直到最后全部消灭。