2022疫情线上家长会班主任发言稿
疫情期间家长会发言稿
位老师、各位家长、同学们:
你们好!
2020年注定是不平常的一年,一场疫情打乱了我们平静的生活,学校停课了,家长朋友待业了,同学们不能出去玩了,我们所有人成为教学人员,老师当主播,家长当老师,家庭成为教室,一切很意外又很必然。
当学校收到延期开学通知时,老师们很焦虑,面对前所未有的教学模式,也显得力不从心,无从下手。家长朋友,有没有同感?我想回答是肯定的,你们遇到了比我们还要大的多的困难,首先得有上课设备,比如:智能手机、电脑、电视、宽带联网或是手机包流量,最难的是家里有几个孩子,在不同学段要同时学习该怎么办?其次还要有人能跟进辅导孩子功课,督促按时完成作业。最后家长还得守着手机屏幕按时打卡、监督学生听课期间不要乱玩手机,提交各科作业,让学生订正作业错误……有没有被逼疯的感觉?是的,学校老师每天面对50多名学生干这样的工作,他们也要承担家庭责任,也有孩子要手机上课,也包流量上网,一边学习软件,一边指导家长,每天班级群有200条以上信息需要处理……所有人都盼望着快点开学,让生活恢复平静。站在今天的时间点上,春季开学遥遥无期,维护师生生命安全和身体健康是学校一等一的责任,这样的学习模式我们还要再坚持!
学校的职责是教育好学生,办人民满意的乡村小学是马额小学追求的目标,这点请家长放心。现在学生教育责任多半压在家长身上,但我们的观点是:孩子永远是家庭的,形影不离一辈子都离不开原生家庭,教育是家庭回报率最高的投资。家长珍惜难得美好时光与孩子同时宅在家里,陪伴孩子学习,收看新闻了解社会,运用鲜活的新闻事件或本村的真人真事教育孩子学做人、学做事,构建正确的人生观、价值观,培养好担当家庭、社会责任的接班人。
基于以上现状,学校决定召开线上家长会,会议主题是“家校携手,共促发展”。同时对大家提以下四点建议:
一、解禁不解防,严防输入型疫情
学校要坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,坚持把疫情防控工作放在首位,听从区教育局统一安排,及时发布官方消息。请老师、家长高度警惕麻痹思想,认识疫情防控严峻复杂性,解禁不解防,零增长不等于零风险,尽量减少外出,外出戴口罩,居家多通风、勤洗手。全体师生每天8:30分前上报当日身体健康情况,严防死守全力做好疫情防控工作。
特别注意:近期居住在外省、外市的学生和家长,要积极配合学校做好疫情防控工作,微信关注“美丽临潼”公众号,关注学校家长群转发的消息,春季开学时间学校会在第一时间通知大家,未通知前不返回临潼,学校会特许准假,请家长放心。
二、老师主导教学,当好家长参谋
老师要换位思考,多方了解学生家庭情况,按照简便易行、方便学生、方便家长的原则,根据本校摸底表列举各班情况,与同事交流,探索科学有效的线上学习指导方式,不要急于求成,放慢教学节奏,把需要记忆的、可以在家里完成的知识点重点列出单项训练,努力提高学习效果百分率,毕竟教学任务是一定的,开局不利,满盘差人一步。
三、家长监管学生,按时提交任务
1.教育孩子早睡早起规律作息,按课表上课保证学习时间,及时完成作业,按时提交给老师批改,做到当日功课当日清。孩子有问题一定要向老师寻求帮助。
2.引导孩子利用休息间隔做视力保健操保护视力、参加体育活动劳逸结合,做家庭小帮手从小培养劳动能力。
3.一定要避免孩子长期守在手机屏幕前玩这玩那,既伤害了眼睛又没有学习,养成坏毛病。
四、学生把控好自己,厚积而薄发
1.听从老师、家长指导,按时作息按时参加各学科的课程学习,居家生活有规律。
2.运用电子设备听课时,控制好自己专心听讲,做好学习笔记不做不相干的事,按时完成课后作业,有疑难问题主动请教老师和家长。
3.加强视力保护和体育锻炼,高年级学生承担必要的家务劳动,如:打扫卫生,洗衣服,学做饭等。
老师们、同学们,寒冷的冬天已经过去,温暖的春天已经到来,请相信伟大的祖国和英勇团结的中国人民,一定会战胜这场灾难。
届时我在春花烂漫的校园,等你们平安归来!
疫情复课家长会老师发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!
作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。
一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:
1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。
造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。
2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。
3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。
3、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
4、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比较熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教导比较难管。
这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。
疫情线上家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友们:
当前我们祖国母亲正经历着一场特殊的磨难,一场与病毒进行的没有硝烟的战争,但只要全国人民众志成城,定能共克时艰。为了全面应对疫情防控,我们积极响应桦南县教育局“停课不停学”的号召,认真安排部署了各项教育教学工作,明天,我们全体师生将齐聚空中课堂,共同开启线上的教与学。面对新问题,新技术,家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。今天,我与大家交流的内容是《战“疫”当前,我们与孩子共同成长》,希望能给大家一些启发和帮助.
一、在线教学家长的配合尤为重要
各位家长:您是否思考过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个变化:一是学习环境变了。学生的学习,从学校回到家庭,面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学习,老师看不到全部学生的面容,从表情上无法和学生实时互动,从语言上无法与学生及时沟通,从感情上也无法和学生面对面交流,无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动与生成。三是教学关系变了。居家学习,事实上已离开了教师的直接管控,也没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。四是管理方式变了。居家学习,小学生的自控力不强,没有课堂上教师纪律的约束,的确容易分散精力,影响学习质量。这些变化对教师、家长提出了更高的要求,面临的困难和挑战也是相当严峻的。开设空中课堂,我们有部分老师不具备条件,但她们想方设法,创造条件购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满足教学的需要。日前,我们东风小学的每一位老师都在尽自己最大的努力去工作。一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒,从此便没有了白天和黄昏。统计外出信息,了解健康状况;电话问、微信呼,问得急、等得焦;个别不在服务区的孩子更是让班主任揪心。一次次给家长发信息,一次次要求汇报体温。看文件、查资料、勤宣传,常叮咛。微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。所有的老师为了认真上好每一节课,她们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴,攻坚克难,使出洪荒之力,精心做好准备。尽管如此,老师要远程管理一个班级甚至几个班级的学生,确实没办法对所有学生都能面面俱到,学生是否都能够按照课程计划,按时参与学习活动,完成学习任务,学习的效果如何?有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?老师没有千里眼,不是超人,无法进行全方位监控,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,所以学生居家学习、线上听课,学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。明天开始老师变成了“主播”,希望家长当好“助教”,与学校携手教育好我们的孩子。我想各位家长也都很清楚:教育好孩子是家长最重要的事业,这也是最有意义的事情。
二、希望家长给孩子当一段时间的同学
学校即将开设空中课堂进行线上授课,让学习变成了全新的方式。您准备好怎样陪伴孩子了吗?是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习,而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时光?我看都不合适。学习是个苦差事,学生本来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活,现在在家里已经封闭了一个多月的时间,眼看要开学了,却依然还要待在家里并且又增加了学习任务,而且是自己看自己听自己学。对小小年纪的孩子而言确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。
我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事,而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长的最大成功!既然眼下我们宅在家里,我们为什么不把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中呢?有人说教育不要输在起跑线上,眼下我要说教育不要输在“病毒疫情里”。
我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学,我说的是真正意义上的同学。和孩子一起制定可行的学习计划、作息时间和课程安排,安排好每一天的学习内容,根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同,语文要多读多背,数学要多学多练,英语要多记多写。最好列出计划清单,具体到什么时间学习,什么时间休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐,把学习、游戏、身体锻炼结合起来,把课内课外结合起来。比如模仿中央电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。也可以开一些辩论会,让学生在辩论和讨论中明辨事理、弘扬真善美,鞭挞假丑恶。也可以利用教材里的内容和孩子一起出题,编排活动方案。比如家长可以设计时事课堂。眼前正在发生的一切,无疑是一本生动而深刻的教科书。特殊时期,防控疫情,每一个人都在“战斗”,孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻,对正在发生的疫情学会正确地理解和观察。引导孩子对待突发事件,懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与光荣;思辨逃避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我,超越大爱,明理善思,利用鲜活的生活教材,弘扬社会美德,加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。
家长朋友们:如果您以同学的身份参与到孩子的学习活动当中,肯定会有几下好处:
一是孩子学习不孤单有趣味有活力;二是家长的主动学习、主动参与,引领带动了孩子学习的自觉性和主动性,三是提高了孩子自学和会学的能力,四是达到了与孩子交流沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。
三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式
有位教育家说过这样一句话:“办好学校,离不开家长的配合;培养优秀的孩子,更是离不开老师和家长之间的相互理解和配合。”生活中,我们通过观察那些优秀的孩子不难发现,他们的父母都有一个共同点:就是与学校和老师沟通顺畅,并且积极配合老师的工作。家长和老师,作为孩子成长路上最重要的人,有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度,决定了孩子的发展。只要家长和老师协调一致,才能形成教育的合力,发挥最大的效力。日本教育家多湖辉曾分享过一个故事:有位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教老师,但是老师不认识。于是,老师就和颜悦色地对孩子说:“你的父亲是一个著名的植物学家,你可以去请教他,老师也想知道小草的秘密。”第二天,孩子又来找老师了,对老师说:“爸爸说了,他也不知道小草的秘密。他还说,老师您一定知道,只是一时忘记了。”孩子说完后,顺手把爸爸写的一封信交给了老师。老师打开信,信里详细地写明了小草的名称和特性。这封信最后还附有一句话:希望这个问题由老师您来回答,想必更为妥当。这位家长的做法非常高明,他降低了自己的身份支持老师,帮助老师塑造在孩子心目中的形象,让老师的形象在孩子心中高大起来,从而能够更加尊重、信任老师。其实这也是在支持孩子,让老师满怀激情地投入到对自己孩子的教育中去。家长和老师始终站在同一立场,在这样的环境下,孩子的成长方向会更加明确。请各位家长记住:教育孩子的路上,需要您和老师肩并肩!不论何时,老师和家长的目标是一致的。有人说,家长和老师相遇,是一场爱与信任的邂逅,老师和家长对孩子的爱,是一样的;渴望孩子成才的心,是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的人。
疫情当前,有的孩子心理上会出现一些不适的现象,直接影响到学习和生活。家长平时应注意观察孩子的动向,如发现孩子精神状态不好,吃饭睡觉不香、注意力不集中等异常表现,要及时与老师联系,以便有针对性地进行教育。
老师也可以通过视频等方式进行“远程家访”,策划一些在线班会等活动,邀请家长指导、观摩,让家长更深入地参与到孩子的学习生活中来,跟老师之间建立常态的沟通模式。
班主任是班级群里的群主,我们家长要及时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充,使教育形成“合力”和“向心力”。疫情再严重,总能战胜它!可孩子成绩落后,影响的是未来和前程!
四、希望家长科学引导孩子成长
我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。希望家长当好孩子同学和朋友的角色。
不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就转换了角色,拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反、欲速则不达,反而会破坏了家庭教育的和谐氛围。一切以鼓励、沟通、引导和以身作则为主。
恩格斯说:“一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西比平时要多得多。”我希望在病毒肆虐的今天,家长朋友们要把不利转化为有利,陪伴孩子一起读书学习。少年强则国强,国强则病毒灭。
五、希望家长向孩子传递正能量
疫情来袭,孩子们还要居家一个月,那怎样能更好地利用这段时间,让孩子从这场“灾难”中获得更多的正能量呢?家长的言传身教至关重要。
1、你影响着孩子的未来。病毒会传染,让一个个人经受磨难,品格会传承,让一代代人更加坚强。每一个人都应该是自己孩子的老师,每一个人要成为自己孩子的榜样。在这个特殊时期,孩子们会变得更敏感,他们会努力捕捉每一个信号,解读每一个表情,洞察每一个景象。你外出买菜,为家人冒着风险;你闭门不出,为生活守候希望;你服务社区,为社会贡献力量。
你的一举一动、一言一行、一颦一笑,都在向孩子们言传身教。每一个孩子,在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长。
打开电视,与病患共情,你默默流下的泪水,会化为孩子心中的悲悯;推开窗户,向瘟疫挑战,你紧紧握住的拳头,会化为孩子人生的力量。
你迷惘,孩子们可能更迷惘。你的惊疑,或给孩子们造成困扰;你的畏怯,或给孩子们带来恐慌。你沉浸其中的抱怨,会成为孩子们成长之中的魔咒;你无法自拔的消极,会成为孩子们面对生活的无望。
你的思维,可能就是孩子未来的思维;你的胸怀,可能就是孩子未来的胸怀;你的态度,可能就是孩子未来的态度;你的方式,可能就是孩子未来的方式。你怎样,孩子怎样,未来就会怎样。
乐观豁达会传承,坚韧不拔会传承,与人为善会传承,幽默风趣会传承。――给孩子最好的教育就是,用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观,用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。希望您播下真善美的火种,把孩子的心点亮。
2、教育就发生在家里
疫情期间,让每一个孩子体会到,窗外风起云涌,家是为你遮风挡雨的港湾,家是世界上最温暖的地方。教育就发生在家里。让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜,体会生活的琐碎,以及琐碎里的勤劳、细致;让孩子们和你一起分享、感动、悲悯,感受世事的变幻,以及变幻里的从容、善良。
告诉孩子,有些家庭不能团聚,孩子们的爸爸妈妈在防控一线,正因为他们的不懈付出,才有我们此刻的安详;有些家庭遭遇不幸,他们需要爱,需要我们提供更多的帮助,去温暖他们的心房。
很多年后,当孩子回想这一幕,在危机四伏的日子里,一家人抱团取暖,相互体贴,相濡以沫,一起体会爱,一起约定,为社会、为更多的人付出更多的爱。这个约定,值得永远铭记。这段时光,值得永生珍藏。每一个家庭都是一所学校。亲爱的家长,您是孩子最好的老师,请做好孩子一辈子的榜样。
六、分享给予家长的几个建议:
从此刻起:您要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。因为只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量,批评、指责、埋怨只是在发泄您的情绪,伤害孩子的心灵;
从此刻起:您要多聆听孩子的心声,而不是急于评断孩子。因为聆听才是最好的沟通。
从此刻起:您要学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下的指使孩子。因为强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;
从此刻起:您要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉的敷衍孩子。因为只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;
从此刻起:您要控制自己的情绪,和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。因为脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;
从此刻起:您要积极主动地处理好与爱人的关系,创造一个和谐的家庭环境,绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子,因为只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;
从此刻起:您要多为孩子种善因,行善事。因为种善因,方能结善果,积善之家必有余庆,积恶之家必有余秧;
从此刻起:您要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)!
最后,希望您去好好的陪伴孩子吧,用“心”去面对真实的自己,用“爱”和“行动”赋予这场陪伴最真正的内核。
愿大家安心在家、勤奋学习、共育和谐之家,共享天伦之乐。谢谢!
疫情时期班主任家长会发言稿
尊敬的各位家长、各位老师:
大家上午好!
很高兴能够召集各位家长和各位老师来开这个关于“停课不停学”的家长会。我相信很多家长在最近的孩子网课期间都操碎了心吧!其实我们老师们也都操碎了心,但没办法,这一切都是为了孩子,为了他们的学习,为了不让疫情影响到我们孩子的学习。
学习是需要引导的。有很多学生在学习上是不主动的,这些学生的家长,我想你们此时心理应该会有些焦急吧!我很明白,这不只是这些学生家长的错,但我也希望这些家长明白,孩子的教育,老师是辅助的,家长的家庭教育才是至关重要的。一个孩子爱不爱学习,对于学习主动不主动,这很大一部分原因是我们家长造成的。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长,又如何拥有一个成绩优异、学习从不让人操心的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子,但这样的几率还是太少了、太渺茫了,我们的孩子都只是千千万万普通的孩子。
这次的疫情也已经把大家关在家里关了两个月了,在这两个月里,一个厨艺小白也能成为一个厨艺大师了,更何况一个上网课的孩子呢?如果您的孩子在这两个月里成绩退步了,或许您也就应该要上心了,因为这两个月可以让孩子与孩子之间的差距拉开很大,再要想把成绩赶上来,追上来,那孩子是得有非常之性情才可以有非常之“成就”的,一般的孩子都会在一种“赶不上”的挫败感中继续懈怠下去的,希望我们的各位家长都明白这一点。
如果我们的家长都能够认识到学习的重要性以及学习的关键在那里,我们的这些老师也是非常乐意帮助大家的。我们成立了“停课不停学”专门辅导小组,家长们在督促孩子学习的过程中,如果遇到什么不懂的问题,都可以在线及时向我们的老师们提问,我们会倾尽全力辅助孩子们的学习的。
请各位家长们相信,我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上,我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想,不要再用那种奖励式的教育去督促孩子学习了,要让他们明白“学习不是为了别人,是为了自己”,他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。
好了,谢谢各位家长和老师们的倾听!
疫情期间网络家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
非常感谢大家参加这次特殊的家长会,因为特殊情况我们没有在学校教室举行家长会。因此通过网络直播的方式开启这次会议。
我们暂时停止学生来到学校上课,但是不代表学生就不上课,而是不在学校上课,因为在家中上课也是非常不错的授课方式,这样也符合我们的教学目标,我们的主要目标就是听课,但是不会停止教学,因为我们心中一直都牢记我们要教导学生,为了避免学生在家中浪费时间,无所事是,因为我们开启了网络授课教学任务,这是一次全新的尝试。
在这个过程中,我们必须要让学生家长清楚的知道在这个教学过程中,我们必须要完成一点,就是要保证得到家长们的支持。很多时候我们不是光靠这一点点的努力就完成任务,网课在家中开始,但是想要完成网课,不能光指望学生自主学习,虽然学生已经进入到了初中,有了一定的自助能力,但是更多的却还是需要我们家长多牺牲一些时间,多关注一些自己孩子的学习成绩。
我希望在开启网课的时候,给位家长可以陪伴在学生身边,但是也知道很多家长并没有那么多的时间,上班。但是为了自己的孩子稍稍重视一下,学什么现在还是在打基础的时候,不放手,就如同风筝,虽然已经在天上飞了,但是一旦放松了手中的线,就会随风飘落,总会从天空中掉下去。
进入学校每一个家长都期待这自己的孩子能够学好知识,不断的成长,或者有更好的未来,都需要靠我们老师和家长共同努力,信任自己的孩子没有错,但是不能放手永远要记住学生还需要我们一点点完成任务。我们任务艰巨,因为担心自己做的不好所以期待与家长联系,与家长沟通,把家长遇到的问题反馈给我们,我们做好相应的准备工作,保证按时开启网课。
上课之后因为需要一段适应期,所以这段时间很重要,这期间还请给我家长做到以下几点,禁止学生在家玩游戏,禁止学生玩手机,除非是上课,禁止学生旷课,毕竟我们老师不在电脑另一端,只能在屏幕上看,所以这些都要考学生家长来协助我们来管理,当然我们也会在上课的时候及时做好点名做好沟通交流,这样我就可以好好各位老师及时沟通了解。
谢谢大家!
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疫情期间家长会班主任发言稿
亲爱的家长朋友们:最近这段时间大家辛苦了,大家身上凝聚几种角色的化身,家长、老师、玩伴、学伴,确实不容易。在这里我向我们五五班全体家长道一声真诚的感谢。今年的非常时期,做为家长,做为老师,做为学生,通过两周以来听课不停学的居家学习,对我们来说是一种挑战,尤其是对学生自主学习能力方面是一种锻炼。上课方式的改变,上课氛围的改变,学习方式的改变,我们从陌生到熟悉,从新奇到适应,从中我们走了弯路,但收获的更多。
今天就本阶段学校工作、班级工作、家长工作、学生工作几个方面做以汇报和建议:
一、学校工作从大年初一开始,学校领导组所有成员和值班老师一直坚守在学校一线,及时传达会议精神、安排部署上级安排下来的各项工作,做好学校师生思想稳定工作。最近学校又从水电、卫生防疫方面做了各项工作,增多洗手池和水龙头,各个教室安装紫外线消毒灯,每天有专人对学校各个角落进行消毒和排查,为后期的复学做好强有力的保障。
二、班级工作首先做为班主任的我承担了传达、验收各类表格的数据信息,成了各种“催”的角色,当然我们五五班的家长配合的还是不错的,优教信使的使用和完成情况已经进入我们学校的前十名,安全教育平台《预防新冠肺炎》的专题教育完成率100%,这其中离不开大家对班级工作和孩子学习的支持。我首先是一位家长,其次才是一位老师,我深知做为一名家长的辛苦和不易,也很体谅我们的家长在各种信息整理的时候总能很快的配合我的工作。其实我们每个人都是本着为孩子负责、为家庭负责、为社会负责的态度,虽然繁琐,换个角度,心情自然会轻松一些,因此希望大家一如既往关注微信群和钉钉群的各种信息。
三、家长方面居家隔离的日子,一部分家长因为疫情原因不能出去,只能和孩子一起待在家中;还有另一部分家长既要上班,还要兼顾孩子的生活和学习。尤其是要面对家长的“小神兽”,怎会没有焦躁不安的心情呢?亲爱的家长们,稍安勿躁,您的心情可是整个家长的晴雨表,及时调整好您自己的心态,让自己居家而乐观的情绪影响到孩子才是最好的。总是要陪伴,不如高质量的陪伴;总是要面对,不如和谐的面对。疫情当前,您的人格魅力最能影响孩子,相信我们五五班的家长会和孩子一起面对。春暖花会开,宅在家我们也要做一个发光的小太阳。
趁着这段特殊的时光,和孩子一起参与生活的美好。当然不是说每件事都要求家长事必躬亲,比如周末,您和孩子一起做饭,一起锻炼身体,父子两个下下棋,母女两个说说悄悄话,一起看看《一堂好课》、《挑战不可能》,相信这些时光的美好陪伴,让你的幸福感、孩子的成就感大大提升。
三、学生方面学生学生,赛过猴精。相信家长和孩子之间的较量也是时时存在的,大家视孩子的学习为第一,总怕孩子在学习上落后。因此从做为老师的角度,提几点建议,我们一起共勉。
1、有督促才会有认真小学生的自制力、自主性是有限的。星期一到星期五的课程可以说名校同步课堂安排的是丰富多彩的,下午的直播反馈我们也会和准时如约见面。但孩子在家中的学习过程和学习状态我们作为家长是第一知情人,因此在孩子学习的时候,一定为孩子提供一个安静的学习环境,结合课表做好各种准备,切实可行的执行才会见成效。从早上的早读,到上课、做作业、上传、纠错等等看似每一件微不足道的事情,您的督促和及时肯定,是孩子前进的动力。
2、调整好新心态、养成好习惯,正确面对新冠肺炎孩子们的天地不拘泥于家庭这个小天地,但非常时期,非常对待。坚持每晚观看《新闻联播》,是让孩子们知道疫情面前我们中国政府做出了多少努力;我们一线的医生付出了多少,甚至包括生命;我们一线的科研工作者一直致力于实验和研究;警察、环卫工人、社区干部都在做出自己的努力。我们作为小学生应该对疫情这件事充满信心,充满希望,困难知识暂时的,我们现在做的就是保护好自己,宅在家不出门,学习新冠肺炎知识,会用七部洗手法洗手,会正确佩戴口罩,坚持每天的开窗通风,养成喝开水、吃熟食的好习惯。相信正能量的传递,相信我们的国家,每位孩子在家中认真学习并做好这些基本工作也是对我们的社会做贡献。
3、劳逸结合、坚持做好“两操”学要学个踏实,玩要玩个痛快。从本周开始课程时间的调整相信大家在班级群中已经看到,上课的学习时间20分钟,学习时间短了,就集中注意力认真学习,提高学习效率。每节课的中间休息20分钟,课间操的时间更宽裕,因此在孩子学习之余督促孩子练习一下我们的武术操,动一动、跳一跳;做做眼保健操,往远处望一望,对正处于成长发育期的孩子是非常有好处的。
4、正确对待优教信使和钉钉直播每天老师都会布置一定的作业巩固所学的知识,完成的作业老师会让学生发在优教信使的离线作业中或是网上作业中,以便于老师统计和批改,而对孩子们来说算是强制性的打卡,因此对于此项工作我们也要一直坚持下去。关于下午的钉钉直播,是对学生作业中易错点进行反馈,同时对学生可以连麦进行现场的答疑解惑,和老师进行真实的交流互动,也因此要求同学们守时守信,也是尊重老师的一种表现。
5、合理安排,让时间得到充分利用做为一名小学生,阅读、练字是我们的基本功;做为管弦乐班的学生,练习你手中的乐器也是你的基本功。鲁迅先生说过:时间像海绵里的水,只要你愿意挤总会有的。因此家长和孩子一起合理安排时间,利用时间,时间总会给我们答案。当然这中间也要注意孩子们中午的午休和晚上的休息时间,远离电子产品,保证充分的休息才能更好地学习。学习很重要,生活能力也很需要,利用家中现成的家务活教材,培养孩子的生活的自理能力、创造能力也未尝不可,我们的孩子能攀登知识的殿堂,还能享受家务活所带来的成就感、责任感,何乐而不为呢。
今天是个好日子,二月二龙抬头,我们国家的疫情人数是控制的越来越好,人数每天都在减少,也相信在不远处我们复学的日子指日可待,您和您的“小神兽们”“小仙女们”再坚持一段时间,享受这一美好的非常时光。老师每天也都在关注着国家的动态、我们亲爱学生的动态,春天正向我们招手,相见指日可待!
篇三一、班主任讲话尊敬的各位家长:大家好!好久不见!这个假期有些漫长、有些特殊,因为疫情,我们无法正常开学。“居家学习”已经过去了一个月,班级群里每天都有频繁的互动和沟通,互动里表达更多的,是老师和同学间的一份惦念与关爱,沟通中传递更多的,是老师与家长间的一份信任与理解!今天我们隔空集结,召开一次别开生面的家长会,希望我们共同努力,让孩子在这特殊时期,学习不掉队,成长不停歇!二、英语教师讲话(采用联播方式):三、语文教师讲话四、数学教师讲话我们的网络在线学习已经多月,每周开展的语文5节课,数学7节课,英语5节课,中考前的新课已经学了一大半,甚至已经结束中考前新课。前面语文和英语老师已经对前段时间孩子们的学习情况进行了总结,对大家下段时间学习提出了具体的合理的建议,我针对数学学习作如下总结和要求:1、前段时间工作总结。我们的网课是从x月xx日开始,数学总共上了35节课,直播互动23节,我们的直播互动从第一次的14人上线,每次逐渐增多,到近段时间的50个左右的人上线,大家一直在努力,你们的付出我看在眼里记在心上。每次线上学习我从大家分享给我的学习照片中看到了很多家长和孩子一起坐在电脑前面学习的身影。本次空中学习期间,我们班涌现出很多优秀家长,优秀孩子,由于时间关系我无法一表扬,但我想在这里选几个家长代表说一说:第一组代表:领书小组长。我们班的新书分发总共分了六个小组西华组、市区组、焦村组、阳平组、阳店组,其他组,我临时从中选出了几个家长作为小组长,接到任务没有一个家长找理由推脱,都欣然接受任务,零差错圆满完成第二天的发书任务,特别是焦村组的xxx妈妈,这一组总共有14个孩子,书比较多,她骑着摩托车反复两次直到最后一套书领走。阳平镇的张博洋妈妈克服疫情期间没有城乡公交,路远的困难,用私家车将阳平孩子的全部送到孩子手里。还有xxx的奶奶、杨浩宇的妈妈主动来到分书现场为大家服务,他们是我们班级的贴心人,是大家学习的榜样。第二组代表:优秀成长陪护人。在我们的在线学习期间涌现出了一大批优秀成长陪护人。xxx的学习陪护人是奶奶,作为一名上了年纪的人都能没有任何困难抽出时间陪孩子听课、指导孩子写作业、网上打卡、发视频等等,和他比一比,我们还有什么理由去说我这个不会弄,那个不会弄呢?xxx的老家在陕西的山村里,家里电话信号不太好,为了让孩子能按时听网课,她每天都会和孩子做好防护步行到小镇上去听课。杨浩宇在我们班里学习成绩不太优秀,但是他有一个不放弃的妈妈,宅在家里指导孩子学习的过程中无论遇到什么困难,她都会给我留言或第一时间打电话和我交流。我为有像你们这样的家长而骄傲,孩子们也会为有你们这样的家长而幸福!具体开学时间还没有定,针对下段时间的网络学习我提出如下建议:1、根据数学学科的特点,我们课后必须进行一定量的巩固练习,孩子们才能对所学的新知识扎实掌握。2、下段时间我们复习会先从课本和练习册上的基础知识入手。3、每天家长要提醒孩子按时听网课,及时完成老师布置的任务,每天六点前尽量上传完作业,以便老师有时间批改。4、每天除了上网络课程之外我会固定在11:10进行一次数学直播互动,强调当天的重难点,反馈前一天的作业批改情况,集中纠错。5、每天老师反馈的作业问题,请大家督促孩子及时补错。作为班主任的我,还需要再从大方面啰嗦几句:作为家长,您是孩子最重要的他人,是孩子最好的老师,配合老师做好孩子的教育是您义不容辞的责任!我知道,这段时间,您也很辛苦。每天早晨,第一件事就是向老师报平安,面对一次次不厌其烦地接听电话、一个个微信的打扰,您都毫无怨言。因为您知道,为了孩子的健康,我们行动必须一致!在今后的“居家学习”,您会做得更好:1、做好孩子居家学习的指导者。我们严格按照上级规定,延学期间教材上的新知识是最基础的,希望您能切实起到督促作用,让孩子认真观看每一个视频,完成每一次作业,养成自主学习的好习惯。学习不仅仅局限于书本,这场疫情本身就是很好的教科书,更希望尽您所能,帮助孩子学到更多的“知识”。2、做好孩子生活规划的谋划者。孩子在家除了学习读书,更要坚持锻炼身体,保护眼睛,您可以根据孩子自身情况,自由穿插眼保健操和体育锻炼。每一个孩子在实践中,都会呈现出不同的效果。在群里为别人家孩子点赞的同时,也能看到咱家孩子的闪光之处。欣赏会促进孩子更好的进步!3、做好家庭亲子活动的组织者。突如其来的疫情,倒是让我们与孩子有了更多的相处时间。与孩子一起研究问题,一起锻炼,一起游戏,一起创编诗歌,一起表演歌曲……看到的是一幅幅其乐融融的画面。请珍惜这难得的相聚时光,多陪陪孩子,多了解孩子的喜怒哀乐。疫情当前,努力学习便是最好的抗战。亲爱的家长,居家学习,拼的是孩子的自律,更拼的是家长的重视!请记住,自律的学生会越来越优秀,超越原来一大截;不自律的,各种糊弄的假学,就会遥遥落后。学习是自己的事,别想着投机取巧。我们在学习上偷过的每一个懒,都会在日后成为最深的遗憾。三月的五小,校园花已开,静等你归来!愿春暖花开,我们再次相见在美丽的五小。