学生家务劳动家长评语
小学生做家务劳动心得体会
家务，这个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡不过了。可是平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，挥不去抺不掉，永远在我的记忆海洋中飘荡。
洗碗，简单吧？可如此简单的一件事，在我第一次洗碗时真的却让我无可奈何。
暑假的一天，我和姐姐从外面游泳回来。已经忙碌了一上午的母亲，心疼的对我说：“看你，满头大汗的，来，先洗把脸吧。”接着，笑着对我说：“心悦，你不是囔着要帮着我做点家务活吗？等下吃完饭回头帮洗洗碗。”
我一听，心中有一种轻视的感觉：“切，不就是洗碗嘛的，太简单了，没问题，我全包了。”
吃完中饭，我穿上围裙，拿起抹布在龙头下淋湿的，接着拿起一个碗，用抹布在上面仔仔细细地擦拭，就用水冲洗。咦？怎么没洗干净，滑滑的？……第三……第四遍…我洗呀洗，怎么就是洗不掉？而且手上沾满了油腻。我急了，心中直问：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎么就变得如此之难？”额头上的汗开始往下流。
我是个急性子，做什么事总想一帆风顺。如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在这里着急吧，不然不被姐姐笑话才怪。在我面前，这种困难似乎像不可逾越的鸿沟，出现在我面前，挡住了我通往成功的道路，使我变得束手无策。
正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈洗碗景象：先拿起抹布，滴上洗洁精，把碗筷全都擦拭一遍，然后再用水冲洗。难道是没有放洗洁精的？……我照着妈妈这种方法在抺布上滴上洗洁精一抺，那些碗和碟瞬时泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡在窗外照进来的阳光里，闪耀着五颜六色的光彩，美丽极了！接着，我打开水龙头，清澈的水哗哗冲击着，那油腻的感觉一下子就消失了，碗碟干干净净地“出浴”了，一点油腻都没有。
劳动结束了，从碗碟亮晶晶的色彩里，映出了我的得意、骄傲和一种欣赏劳动成果的喜悦笑脸，也映出了妈妈那充满满意和赞美的目光……瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。是呀，我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务，减轻减轻他们的负担，锻炼自己自理的能力，做一个德智体劳美全面发展的学生。
学生家务劳动心得体会
在每一个家庭，都会有妈妈为我们忙碌着，总是由妈妈为我们料理，妈妈为这个家庭做出了很大贡献。但是作为一名少先队员，我也应该帮妈妈分担一些家务。
吃完午饭，我变成了妈妈的小帮手，像勤劳的“小蜜蜂”’一样，开始在“花园”里工作了。
首先是厨房里的碗要洗，哎呀，厨房里的脏碗跟小山差不多，我穿上围裙，天呀！洗碗用的洗洁精不见了，在哪里呢，打开冰箱，咦，竟然在那里呢。终于可以开始了，我打开水龙头，水却不停的喷啊喷，弄得满地都是，我装作什么都没有发生的洗啊洗，洗碗盆里的水都溢出来了。不一会儿，终于大功告成，终于洗好了！
可就在这时，似乎应了那句乐极生悲的古语，灾难往往发生在距离胜利只有一步之遥的时候。我突然被地上的水滑了一下！身体前倾，碗全飞了出去，说时迟那时快，多亏了前面地上有一个软垫，以防万一，我把软垫向前一推，软垫精确的移到了碗的下方，真实虚惊一场啊！
我擦掉脸上的冷汗，准备整理弟弟的房间。他的房间，不是我吹牛，绝对是天下第一乱的！玩具呀、书本呀、毛线呀、毛丝呀，乱作一团，乱七八糟，整理他的房间比上天还难呢。首先我把地上的东西拿走，书本放回书架上，把玩具放回玩具盒里，咦，那不是弟弟的灰太狼么？我小时候也玩儿过，可后来找不到了，现在终于把你缉拿归案了，你也有今天啊！
当然，我还从床底下找到了不少东西：一个纽扣、两个大头针、三张报纸、几本书、几个不知名的小虫子，居然还有四元钱呢，许多灰尘散落在地上。瞧，还有弟弟最喜欢的圣诞老人卡片和雪人图片呢，哼，他还以为是我偷了呢，真是讨厌。
下面，我要扫沙发了。因为弟弟说他的小弹力球，就是在沙发边上消失的。这次，我下决心帮弟弟解开这个“谜”，他一定会给我一张三角龙的卡片作为谢礼的，不过我对这个可不感兴趣。天哪，沙发下面藏着丰富的“宝藏”呀！有一张西班牙明信片，一只小三角龙，一根圆珠笔，还有几本图画书，这都是我那个可爱的弟弟做的好事。我希望弟弟下次，可别乱扔东西了。
经过这次家务劳动，我终于体会到了妈妈的辛苦，以后有机会，我一定还要帮妈妈做一些力所能及的家务，分担妈妈的辛苦。我也希望，其他小朋友们，都能帮妈妈分担一些家务，能让我们亲爱的妈妈暂时歇一歇，不要过于劳累，通过我们的劳动，换的妈妈脸上开心的微笑。
高中生家务劳动心得体会
现在的家庭，家务活基本上都由父母“承包”了。我们家，爸爸负责家庭卫生，妈妈则担当“大厨”，我是预备队员。“择菜剥葱，各管一工”，家务活做得有条有理。
春节期间，亲戚、朋友来访络绎不绝，家庭保洁、厨房杂工等家务活大量增加起来。我这个预备队员，终于派上了用场……拖地、擦窗、刷碗、洗菜等样样都帮着干。
让我体会最深的是刷碗。可别小看了刷碗这活，它看着简单可做起来挺难的。一天，家里来了客人，酒足饭饱之后，我决定到厨房一试身手。
说干就干，我学着妈妈的样子，卷起袖子，拿起饭碗刷了起来。先用清水把碗整体冲刷一下，然后，把洗碗布浸湿并在上面滴上洗洁精，由里到外用力将碗一一擦拭一遍。一圈两圈，一个两个……碗上的饭渣、油渍被擦掉了，接着再用清水将碗冲洗干净。不一会，我的额头上布满了汗珠，腰也开始酸了。唉，看来洗碗这活并不简单啊！平时妈妈每天都要洗碗，真是辛苦呀！我擦擦汗、揉揉腰，继续干下去。我又把盘子、筷子、勺子和锅统统刷了个遍。经过刷洗，厨房里的餐具变得洁净、整齐。看到自己的功劳，我高兴极了。最后，妈妈走过来对我的“工作”进行了评头论足式的总结，有成绩也有不足，但整体评价还算不错。走出厨房，我长长地舒了一口气。
“谁言寸草心，报得三春晖”父母辛勤地劳作，并且不遗余力的支持我到条件好的学校学习，为的是将来让我成人、成才。说实在，从小到大，我一直过着“衣来伸手，饭来张口”的小公主生活。父母的劳累与辛苦我确实体验不到，平时对他们的关心和体贴也太少。寒假期间，学校组织的“小手拉大手，文明一起走”社会实践活动，让我在人生的道路上迈出了重要的一步。它让我体味到了劳累、艰辛；它让我懂得了感恩，懂得了知恩图报这个做人的道理。以后，我还会参加这些有益的活动，使自己更多的去体谅父母和他人，尽力帮助他们做一些力所能及的事情，用自己的行动回报父母、回报家庭、回报社会！
家务劳动心得体会
一、培养幼儿家务劳动的意识
家务劳动是维持家庭正常生活所不可缺少的，父母应有意识地让孩子感受到他也是家庭中的一分子，有责任和义务为这个家做些什么。要让孩子明白，参加扫地、洗菜、擦桌子等家务劳动是他的义务，而不是帮别人干活，这样孩子在干家务时，就会心甘情愿去做，而不是讨价还价地讲条件了。最好不要以贿赂的手段利诱孩子做家务劳动，否则，没有“实惠”作强化物时，孩子就不愿干家务活。许多父母在孩子小的时候，总是不舍得让他一起参与家务，等到觉得孩子大了可以帮忙了才开始指挥，吆喝孩子做这做那，结果发现孩子根本就不情愿。如果从孩子的幼儿期开始，就让其参加力所能及的家务劳动，他们就会自然而然地愉快地参加，而且没有辛苦的感觉，更不会认为是额外负担。
二、培养幼儿家务劳动的兴趣
首先，成人要成为孩子热爱家务劳动的榜样。平时父母在做家务时不要因为做家务太累或讨厌做家务而在孩子面前发牢骚，以免给孩子造成做家务活很烦人的印象。父母做家务时可以放点音乐、哼哼歌，以营造良好氛围。
其次，让孩子模仿成人做家务。孩子在幼儿期是充满好奇和喜好模仿的，他们在看到家长整理房间、洗衣服、洗菜时，会有一种新奇感，也会产生浓厚的兴趣，非常乐意模仿家长做这些家务活。这时，我们一定要抓住时机，引导孩子做一些十分简单的事情，如：洗衣服时，可以引导孩子洗小手绢、袜子等小件物品;打扫房间时给孩子也准备一块抹布等。
最后，要让孩子体会到劳动的快乐。开始的时候可以安排一些能和孩子一起做的家务。当孩子做完一件事情后，家长一定要给予肯定，或者在众人面前表扬孩子，这样孩子便会更加愿意参加劳动。
三、培养幼儿家务劳动的习惯
幼儿良好习惯的培养不是一朝一夕的事情，应有目的有计划地组织幼儿进行经常的家务劳动。
首先，应正确看待孩子的年龄特征及个体差异，因人施教。家长应针对孩子的年龄特点，提出相应的要求。如：三四岁的孩子可以让他们学习饭前摆放餐具、洗手绢、整理图书玩具等;五六岁的孩子可以让他们学习叠被褥、洗碗、收拾饭桌、扫地等。每个家长都希望自己的孩子尽早学会去做家务劳动，并能做好，这是人之常情，但家长也应看到孩子的实际能力。除了必要的帮助外，不宜要求过高、过严，应根据孩子的实际情况，让孩子一点一点进步。
其次，在习惯的养成中一定要坚持不懈，持之以恒。孩子刚开始做家务，往往做得很慢，有时甚至“闯祸”，家长不要因此就不让孩子动手，而要给孩子示范正确的动作，耐心教他们怎样做，鼓励孩子坚持劳动。有些家长有时心血来潮，让孩子做家务，看到孩子做得不合心意，便大声呵斥孩子：“看你干的啥?越帮越忙!”这样做的后果只会打击孩子做家务的积极性，让他们形成“你做得好，你做吧”的消极心态。良好习惯的养成需要长期坚持，所以合理的要求一经提出，就应坚持不懈、持之以恒。
第三，用记录表的方式，评价孩子在家的劳动情况。
家长可以设计“小能手劳动情况记录表”，记录幼儿在家独立生活及劳动的情况。如：完全独立完成的项目打“√”，有时独立完成的打“△”，常需成人帮助完成的打“×”。五六岁的孩子可以设计洗碗、收拾饭桌、扫地、整理书桌书橱、整理床铺等栏目，请孩子自己把每天做的情况用符号标出来。为了调动劳动的积极性，开始可以用“贴画”记录，后来慢慢用打“√”代替。
学生家庭劳动心得体会
这是一个短暂、繁忙而又充满温馨的假期，迎新年、走亲戚、闹元宵……玩是假期中一个活动主题，但在劳动中体会到与玩不同的快乐则更有意义。
年前的大扫除，我和妈妈分工明确，妈妈清理厨房、洗手间，而我则负责剩下所有房间的整理、扫地和拖地。好，目标确认，我挽起袖子准备大干一场。
叠被子，收拾桌子上的零七八碎，捡起掉在犄角旮旯里的小零碎，又用干净抹布把桌子上的灰尘擦掉，我迅速整理好房间。看着整齐多了的房间，我又充满了斗志，拿起扫把准备扫地。把一个个椅子移开，我不放过任何一个角落，半个多小时过去了，地也扫得差不多了，下一步是拖地。
我两手握住拖把，细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右，依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把很沉，之前又干了很多活，这使得我的手有些酸痛，头发里开始夹杂着汗水。之后，我把拖把浸在手里，呵，还真脏，灰尘都沉入水底，面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下，再拿起来把拖把绞干。看着焕然一新的房间和干净的地面，我欣慰的笑了。
除了大扫除我还在平常的日子里帮助爸爸妈妈做家务，蒸米饭、刷碗、整理床……从中我还有了经验，比如蒸米饭要加多少水，怎样刷碗最省水……我不断地培养锻炼自己的生活自理能力，也会一直努力下去的。累并快乐着，我享受着在劳动中体会到的快乐。
大学生家务劳动心得体会
放假伊始，我们便接到二零壹五年寒假社会实践活动的安排，实践活动内容颇多，但最引人注目的我想必然是第七项：“进行一次家庭体验，主题为孝心回馈父母，责任回报家庭，帮父母做一项家务。”起初看到，我竟然有一种滑稽之感油然而生，因为我感觉这样一项活动好像是为小学生量身打造的假期实践，而并非适用于我们大学生的假期作业。在我们二十多年的岁月长河之中，怎么会没有为父母做家务的涟漪所泛起？这不是对我们大学生内心深处直白的讽刺和嘲笑吗？然而内心一番涌动之后心情渐渐平息，不禁一怔，恍然大悟，二十多年里我们为父母做了什么？父母却为我们做了什么
我记得在十一月份，山西省晋学研究中心主任、山西省历史学会副会长、山西省师范大学历史与旅游文化学院张有智教授在我院为中文系大学生的专题报告。其中开篇便是“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。”我记得在孟子评价舜结婚的事情时说，“不孝有三，无后为大，舜不告而娶，为天后也，君子以为犹告也，”从这段话看出，这里“天后”并不是指没有后代而是没有尽到后辈的责任，是啊！责任，好沉重的一个词，我之所以觉得沉重，因为我觉得我没有做好，愧对于这个词。
帮父母做家务了，天经地义的事情，我觉得不会因为帮父母打扫家务而感到多么骄傲和荣耀，一件极为普通的事情，做了只会心里多一份安心罢了。岁月的无情在父母的身上有了深深的痕迹，手糙了背也弯了，而年关又近，家里总归还是要好好打扫一番。妈妈再也不像过去那样拿个梯子一个人就能擦天花板的女汉子，妈妈让我去擦，而我也不像原来那样不情愿、不乐意了，我只会默默的从妈妈如砂纸的手里接过鸡毛掸子。做完家务了，我释怀了，内心一丝丝轻松掠过，也许内心少了愧疚，多了份心安才会如此舒坦。天格外的蓝，阳光也如此明媚，照在我身上暖暖的。家务完成后我会问妈妈：“喝水吗？”妈妈那句温柔的“好”久久回响在耳畔，很开心。
亲情是一株永不凋谢的玫瑰，在人生的漫长的旅途中，为你送去温馨和美丽。亲情是一缕明媚灿烂的阳光，在人生艰难的攀登中，为你送来光明和温暖。亲情是一处安谧宁静的港湾，在人生坎坷的际遇中，为你提供关爱和呵护。亲情是一眼汩汩流淌的清泉，在你干渴难耐之时，给你带来清凉和舒爽。在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。亲情，是一把斜背着的吉他，越到情深处，越能拨动你的心弦；亲情，是一挂藤萝，不管你身在何方，他总是紧紧牵着你的手；亲情，是一串的挂在颈间的钥匙，打开的是一扇扇忧伤的门窗。亲情，就在眉眼顾盼间，浅浅的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
亲情是雨，带走烦恼，留下清凉；亲情是风，吹走忧伤，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。亲情是最伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，他永远轻轻的走在你的路上，悄悄的伴着你的一生。亲情是六月里的一阵凉风，把舒适和清凉吹进你的心灵；亲情是严冬中的一件毛衣，把温暖和幸福送进你的美梦；亲情是风雨中安全的港湾，把快乐和安逸摇进你的爱心；亲情是黑暗中的一丝烛火，把光明和未来为你点亮！
亲情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我们成长；是明亮的双眸，指引我们前进，是温柔的话语，呵护我们的心灵；是严厉的责罚，督促我们改错。我们离不开亲情，犹如高飘的风筝挣脱不开细长的绳线；我们依赖亲情，犹如瓜豆的藤蔓，缠绕着篱笆；我们拥有亲情，犹如寒冷的小麦盖上了洁白的雪被，温暖如春，幸福如蜜。
亲情就像是父亲扬起的手掌，颤动着那双唇和恨铁不成钢的怒容；亲情就像是母亲灼灼的泪水，柔情的呼唤和温暖舒适的怀抱；亲情是子女肯定的目光，尊敬的语言和一份小小的礼物。亲情的船要靠在爱的港湾，亲情的楼要建在爱的基石；亲情的泉要留在爱的大地，亲情的星要亮在爱的苍穹，亲情的花要开在爱的园圃。
亲情是什么？亲情是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的嘱咐，是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“来日倚窗前，寒梅著花来”的思念，是“雨中黄叶树，灯下白头人”的守候。
“常回家看看”是一首歌曲，也是一则哲理。它作为孝亲敬老的代言人，时刻提醒着漂泊在外的青年人，有空就回家看看；作为老人们的心声，无时不在你诉说着老人对孩子的牵挂与思念；作为铁血的法令，也随时随地突出了祖国对孤寂老人们的同情与怜悯。
过去常常看电视时，我被一条公益广告的触动。一阵阵鞭炮声响起，一位拄着拐杖的白发老人带着笑脸，兴奋的去开大门，门口走过一群人，老人的笑凝固了，掩饰不住满脸的失望。靠在门上，羡慕不已的看着邻居家的孩子进了门，他的眼角闪着泪光。这时，邻居走过来，扶着老人，让老人去他家过年，老人局促的白手。连说“不用”。邻居热情的说：“没事，不就是多双筷子嘛！”老人被拉进邻居家，看着一大桌团圆饭，眼睛眨了眨，哭了……
说实话挺触动的，内心也荡起了涟漪，若有所思，我也想了很多，仅仅是一双筷子，让寂寞孤独的老人感觉到家的温暖。家，其实很简单，家里的人，更简单，有人，有热饭菜就够了，老人不图儿女为家做多大贡献，常绕膝下已是最大的希望，不要让希望变成奢望，常回家看看吧！
二十多岁，一个一无所有却自命清高的年龄，当我们吃父母、喝父母、花父母血汗钱时，是理所应当还是于心不忍？二十多岁，你有什么？青春，终究会成为回忆；知识，肤浅拥有的真实吗？除了父母给的，还有什么值得我们去骄傲、炫耀？父母才是我们唯一可以去依靠和避风的港湾。二十多岁，一个美好又短暂的年龄，这个时期你精力最充沛，心灵最美好的季节，不要把他浪费在赚人眼泪的偶像剧中，你永远不会成为主角，而你却一直是父母为导演的家庭剧主角，用你最美的时光去爱父母，多帮帮父母，用你的孝顺换取父母的开心和健康，永远是我们做儿女的财富。有时间了多给父母打个电话，哪怕只是嘘寒问暖，而这背后的主题却是永恒不变的爱——亲情。
小学生家务劳动心得体会
寒假劳动带给我的是欣喜，是得到成果后的喜悦。一方面，我锻炼了自己的能力，在劳动中成长，在劳动中学习，充实了自我，真正地走出课堂。去帮助家人，让家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长。
另一方面，我意识到了自己的不足，没有劳动经验，没有与人配合，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还一成不变的话，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力，光靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的综合能力。
通过这次劳动，我知道了劳动的辛苦，平时我不知道珍惜别人的劳动成果，天真的认为劳动十分简单，只要稍微用用力就行了，谁知道劳动这样辛苦，每一个干净整洁的房间，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行为我感到无地自容，感到羞愧万分，感到耻辱。
通过这次劳动我学会了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获，都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比，没有付出就没有收获。
在这次劳动中，我增加了劳动经验，提高了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华，仿佛甘霖的滋润，让我心旷神怡。
当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。
小学生家务劳动的作文
充实的快乐，是本人五一在家做家务劳动的感受。本以为会让自己累得不行，后来做完了家务劳动才发现，原来在家多做做家务劳动，反而会因为活动了筋骨而更加舒服，而且时间用来做家务劳动之后，整个人也更加充实的快乐了。
这一次五一在家做家务劳动之前，我从来没有在家做过家务劳动。家里所有的家务活都由我的爸爸妈妈做完了，每次我想要抢着做家务活时，他们总是以“你好好学习就行，其他的都别管”为由，拒绝我的请求。这一次我申请在家做家务劳动，还是因为我说老师让我们五一做家务劳动再写做家务劳动的感受，他们才同意的。
当我在家做那些家务劳动时，我的爸爸妈妈还总是跟在我的身后盯着，生怕我在劳动的过程中出现什么闪失。后来还是我赶走他们，才落得一个清净做家务劳动的过程。我在家先是学着扫了扫地，本以为扫地应该是非常简单，我一拿起扫把就会的，之后真正扫起地来了才明白，那些卷在掉在地上的头发里的灰尘就好像是专门跟我作对似的，我往这边扫，它们就飘去了那边，怎么都不让我扫进簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰尘和头发，扫一下就撮一下到簸箕里面，以防扫的过程中，那些灰尘又飞得到处都是。
这次在家里除了扫地，我还进行了好几项家务劳动。比如说洗碗，比如说擦灰，比如套被子。这些家务劳动中，我最不怎么喜欢的是洗碗，我觉得最好玩的是套被子，而最让人喷嚏不止的是擦灰。本来我洗碗也还是遭到了我的爸爸妈妈反对的，他们怕我把碗都给摔碎了，我坚持保证我不会给摔碎，他们才半信半疑的让我洗了碗。不过我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油腻了，洗完之后整个手都像是浮了猪肉似的难受。
在给家里的桌子柜子椅子擦灰时，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也没什么用，我在擦灰过程中一直打喷嚏，让爸爸妈妈赶紧让我洗洗手去套被子。套被子可以说是我家的家务劳动中最有趣的家务劳动了。以前我总是笑话我的爸爸套被子的时候把自己给套进去了，这一次我套被子不仅套了一个小时，还也把自己套了进去，最后还是爸爸妈妈大笑着把我“救”出来的。
这一次的家务劳动，让我感到了一种充实的快乐，是我平日里只知道的玩，所没有的体验。
学生家务劳动心得体会
寒假期间，随着春节的逐渐靠近，我家也在上上下下的准备中忙碌着。先是买年货、新衣服，后来要要准备春联和一些春节的装饰品。春节前我们每天都过的忙忙碌碌的，虽然有时候也会劳累，但却充实的生活却更加让人开心。但要说让我说在春节前印象最深刻的一天，按就非腊月二十四这天莫属了！
“二十四，扫尘日”，意思是说：在这一天，家家户户都要做年终的大扫除！要把房子的内外都打扫的干干净净！但是，在今年的这一天爸爸妈妈都还要忙碌工作，根本没有时间和精力去做家里的打扫工作。所以，这份重担也自然而然的落到了我的身上！平常妈妈总说我一放假就懒在家中，但在如今，这不正是一个为家庭做贡献的好机会吗！
说干就干，我现实在阳台寻找劳动工具。扫把、拖把、抹布……各种清洁用的工具都被妈妈整齐的摆放在阳台的角落里。但我就没那么细致了，直接将看到的全都一把拿过来，也不管到底用不用的上。将工具都摆在一边，我思量了一阵，决定先从擦窗户开始！想完，我撸起袖子就开干！先是阳台的窗户。由内而外，由上而下。但没过几下抹布就变的脏兮兮的！看来，年底的大扫除真的很有必要，及时是平时看起来透明干净的窗户，在长久的时间里也会积累很多的灰尘，但擦着擦着，我很快就遇到了麻烦，高处的窗户还好解决，只要踩在椅子上，就算是我的身高也能够得到。但是在外侧的窗户又该怎么解决呢？够又够不着，而且也很危险。
正当我犯难的时候，却突然回想起妈妈打扫卫生时的样子，回想起妈妈在擦窗户的的时候，不是经常要拿一个专用的工具吗？从拿出来的一堆打扫工具中翻翻找找，终于找到了擦窗户的道具，将它放在窗户的两边，只要从这一面擦好窗户，另一面也一起擦好了！终于解决玩窗户之后，我更加积极的开始进行其他的打扫任务！地面的清理到床底下的积灰，我利用妈妈留下的“百宝箱”努力将家里每个角落的打扫的干干净净！
当爸爸妈妈回来的时候，都好好的吃了一惊！还夸奖了我一番。但在我看来，通过这次的打扫所学到的东西才是我真正的收获。在今后的做事的时候，我也一定会像今天一样，找对工具，用对方法！相信在今后我在学习和打扫上都会变得事半功倍！
劳动小能手的家长寄语
该同学是个善良、聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。
一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水；有成功，有失败；有进步，有不足；有收获，有憾缺……
不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路！
该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。
能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。
“自我评价”基本情况能反映出来：孩子平时比较爱玩，学习不够踏实，过去基础较差，近一年来，学习较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教育。
本学期即将结束，张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习，认真完成每天的家庭作业，并且都让家长检查、签字。其次，在休息时，能自学地锻炼身体，或者做些家务事，如扫地、拖地、洗碗等。
