幼儿园一日活动计划内容表
第一幼儿园大二班活动计划
随着活动的不断开展,我们本学期的主题教学活动渐渐接近尾声,为充分利用假期前的三周时间,让孩子们轻松愉快充实的度过幼儿园的每一天,根据班级孩子兴趣以及发展特点,本着促进孩子们想象、动手、动脑等各方面能力的原则,结合读书活动的开展,特制订一下具体的小计划。
一、古诗
1、内容:诵、唱、画古诗。如:《长歌行》《七步诗》《渔歌子》《赠汪伦》《出塞》《江雪》《江南春》《竹石》《画》《凉州词》、《梅花》
2、课时安排:自选其中至少六首,保证每周两首读、唱、画。
3、准备:歌谱、乐曲下载、诗配画范例;在生活中播放唱古诗旋律,过渡环节巩固复习。
二、经典歌曲
1、内容:《爸爸妈妈听我说》《马兰谣》《祖国祖国我们爱你》《乌鸦与狐狸》《童心是小鸟》《我爱妈妈的眼睛》《日照海天》
2、课时安排:每周学会一首,可以从这六首中自选三首。
3、准备:歌谱、乐曲下载;生活中播放歌曲。
三、绘本阅读
1、内容:根据自己班情况自选
2、课时安排:每周共读两个绘本故事,并进行拓展写绘,每天利用过渡环节共读至少一个故事,主要针对图书区、孩子们书包中或漂流袋中的故事。
3、准备:自制图书本子、素描纸、书。
四、DIY美工创意活动:
1、立体剪纸梅花:材料:牙膏盒、小型长方形的医药盒、黑卡纸、皱纹纸
2、绘画:水有哪些作用:材料:各种颜色的8开卡纸、素描纸、粗细记号笔、剪刀
3、立体线描:蛋糕托盘变变变---鱼:材料:蛋糕托盘、剪刀、粗细记号笔、8开的各种卡纸
4、线描画:手的世界:卡纸:8开卡纸、素描纸、粗细记号笔、剪刀
5、刮蜡画:我眼中的世界:材料:刮蜡纸、卡纸、记号笔、剪刀
6、立体作品:钟表大世界:材料:蛋糕盘、剪刀、8开卡纸
7、线面:瓶子的世界“材料:瓶子、粗细记号笔、油画棒
8、绘画:夸张的人物:材料:报纸(将报纸上面的人物剪下来)、8开素描纸、剪刀
9、抽象画:放大镜中的自己:材料:卡纸、放大镜、素描纸、粗细记号笔
10、抽象画:影子中的自己:材料:粗细记号笔、卡纸、素描纸
11、剪纸:怪物出现:材料:卡纸、素描纸、粗细记号笔
12、报纸:美丽的花儿:材料:用报纸卷成的小棍大小不一、黑卡纸、剪刀
13:手工:我给水果换个发型:材料:手工纸、剪刀、水果图片
14:抽象:五彩大世界:材料:油画棒、水粉、卡纸
幼儿园中班一日活动计划
上午活动:
(一)晨间活动
目标:巩固幼儿收放玩具及归还他人玩具的好习惯。
(二)户外体育活动 踢球
目标:
1.尝试小组合作踢球,提高小组活动的协调性。
2.训练腿部动作协调灵活性和腿部力量。
(三)生活活动:小便 洗手 喝水
目标:洗完杯子不将水倒在地上。
(四)集体教学活动:动物过冬
目标:
1.理解故事内容,初步了解动物过冬的基本特征。
2.培养幼儿认真倾听的好习惯。
(五)课间操
目标:天冷不怕冷,做操不将手缩在衣服里。
(六)生活活动 吃点心
目标:吃完点心的幼儿不在教室中打闹。
(七)集体活动 剪贴过冬的小动物
目标:
1.锻炼幼儿的手部小肌肉。
2.学会添加合适的背景。
(八)游戏活动 拍网球
目标:已达标的幼儿练习双手交替。
(九)生活活动 午睡
目标:不随便踢被子,学会保护自己。
(十)自由活动
下午活动
(一)户外体育活动 玩蹦蹦床 滑梯
目标:1.分男女组进行活动,注意自我保护。
2.鼓励个别幼儿在玩蹦床时能大胆翻越。
(二)音乐活动 复习儿歌 小树叶
目标:
1.会用好听的声音 轻声的演唱歌曲。
2.区分两段间音乐的不同情感。
幼儿园一日活动计划范文
上午
一、户外自主活动:7:40——8:30
室外自选易拉罐、圈、套圈自主游戏。
二、早操活动: 8:30——9:00
(1)幼儿学会一个跟着一个走。
(2)熟悉音乐动作。
三、入厕: 9:00——9:10
男女幼儿分别有序入厕
四、集体教育活动:9:10——9:25(语言、社会、科学、健康、艺术)
五、游戏活动:9:40——9:55(智力游戏、音乐游戏、体育游戏、民间游戏)
六、户外活动:10:10——10:40
七、离园活动:10:40——10:50
下午
春 夏
午间活动:1:50——2:20 午间活动:2:20——2:50
区角: 2:30——3:30 区角: 3:00——4:00
点心: 3:30——4:00 点心: 4:00——4:30
户外活动:4:10——4:40 户外活动:4:40——5:00
离园活动:4:40——4:50 离园活动:5:00——5:10
中班一周主题活动计划表
欣赏展示区:《古陶艺欣赏》
搜集各类陶艺、泥塑作品、各类古今作品图片。
数学:
花朵里
环境创设:
l主墙饰:玩泥巴——陶艺
l美术区:古陶艺品欣赏
l音乐区:瓷碟舞
l科学区:我们来统计
家长工作:
l请您在假日里带领幼儿参观古陶艺展览,丰富幼儿对古代陶艺作品的感性认识。
l请您和孩子一起共同收集各种陶艺品、泥塑作品及有关泥塑的相关资料,供幼儿相互交流。
l请家长结合日常生活中的经历,与幼儿共同探讨克服害怕情绪的方法,并记录下来。
二
科学区:《自制面泥》
投放原材料和工具及各种辅助材料(各种称量的小器皿、水、面粉凡士林)实验方法介绍图等。
语言:
胆小先生
表演游戏:
小蝌蚪找妈妈(4)
三
表演游戏区:《小蝌蚪找妈妈》
提供头饰、荷叶、水草等道具,引导幼儿根据出场顺序提示图尝试表演。
社会:
你别害怕
四
美工区:《泥塑欣赏——兔儿爷》
提供泥塑作品图片供幼儿欣赏、提供泥工材料及辅助工具供幼儿进行临摹制作。
手工:
罐子
奥尔夫:
音高训练
五
美工区:《好朋友的脸》
提供好朋友照片及范例供幼儿模仿制作。
欣赏歌曲:
捏面人
效果
反思
幼儿园一日活动计划安排
7:30~8:20 来园
要求:教师在教室等待幼儿,并与来园的幼儿进行简单的交谈。让幼儿在教室玩玩具,在玩的过程中不与别的小朋友起冲突,要做到互相谦让。晨练之前,要自觉地把玩具收起来。
8:20~8:45 晨练活动
要求:1、排队
2、教师让幼儿按秩序排队去攀岩墙,游戏时提醒幼儿爬的时候手要抓紧,选择合适的地点攀援,鼓励不敢爬的幼儿,并且注意安全。
8:45~9:00 升旗早操
要求:准备开始升旗的时候,让幼儿按顺序排好两队,准备升旗。在排队的过程中尽量保持安静,不说话,不推挤。升国旗、唱国歌的时候要集中注意力,唱好国歌。升完国旗的时候 做早操,做早操的时候让幼儿集中注意力,遵守纪律,跟着老师做。
9:00 带小朋友们回到教室,按秩序上厕所、洗手、喝水
要求:1、女生先上,男生在外有秩序地等待,在女生之后再去上厕所
2、洗手时要求用肥皂,洗后在洗脸池内甩水,之后用小毛巾擦干
3、喝水时提醒小朋友接半杯水,喝完放好杯子
9:05 集合点名
要求:1、集合:敲铃,“小椅子,转过来;小嘴巴,闭闭牢;小眼睛,看老师。”“一二三,静下来。”
2、点名:让幼儿用简短响亮的声音回答“到”,同时尽可能说说小朋友刚来的表现。
9:10—9:35 第一节教学活动
要求:1、回答问题时要举手
2、上课时不可以随意讲话,扰乱课堂秩序
9:35 第一节课结束
要求:1、请小朋友们把小椅子放好,分小组去上厕所、洗手
2、排队领牛奶、点心
3、让幼儿自己插吸管,不要把饼干放在桌上
4、喝完牛奶自由看书
9:50 敲铃提醒收书
10:00—10:30 第二节教学活动
课程结束后提醒幼儿上厕所,洗手,喝水
10:35 敲铃集合,排队去指定地点做游戏《洋娃娃和小熊跳舞》
10:55 解小便、洗手、喝水,请幼儿把幼儿走廊上,“我的飞机开始飞,飞到哪里去?”
11:10 吃中饭
要求:1、吃饭时不可以挑食
2、不可以汤泡饭
3、手要扶着碗吃饭
4、吃饭时不可以说话
午餐 11:10-12:00
要求:1、午餐之前解小便、洗手时保持安静。洗手时要注意把袖子挽起来,洗手六步法要掌握,洗好手以后必须把水甩在池子里,然后擦干净。
2、在吃饭前要提醒
(1)吃饭时保持安静,不可以说话。
(2)不可以挑食,不可以用汤泡饭吃
3、要用手扶着碗,把碗放在桌子上吃饭
4、吃完饭要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后能够把桌子清理干净,把碗筷收拾好放在门口的桶里。然后有次序地去拿餐后水果。
5、11:50左右,请吃好的小朋友排队,去操场散步
午睡 12:00~2:30
要求:能够在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齐地摆在门口,睡觉时,能够把自己的衣服脱下叠好放在床上,不与他人交谈、不影响他人睡觉。
生活活动 2:30~3:15
要求:午睡醒来后能够安静地起床解小便、洗手。女孩子要把头梳好,男孩子不准打闹、大声喧哗。然后排队安静地到教室吃点心。吃点心的过程中,不应该和其他小朋友大声说话。吃完点心以后能够洗手、漱口、擦嘴。然后吃水果,拿水果时,要有次序地排好队,不推不挤。
游戏活动 3:20~3:45
要求:到棋类图书活动室活动,去之前按小组分组,让幼儿分组游戏,并且在游戏前提出要求,只在自己选择的区域活动,遵守规则。去活动室的路上要排队,保持安静,有秩序地进入活动室。
户外游戏 3:45~4:00
要求:幼儿在活动室游戏后,提醒幼儿洗手上厕所,然后带队去操场进行简单的户外游戏活动,拍球活动,让幼儿在指定的区域内进行游戏。
中班幼儿一日活动计划
7:20~8:00 幼儿入园
8:00~8:30 幼儿温馨早餐,早班老师提醒幼儿正确用餐,晚班老师帮忙分早餐。
8:30~8:50 幼儿早操 ,早班老师组织幼儿做操。晚班老师负责打扫教师卫生。
8:50~9:10 组织幼儿喝水,入厕。一、三、五组幼儿喝水,入厕,二、四、六组幼儿听音乐,拍节奏。互换。早班老师负责组织幼儿拍手,晚班老师负责在厕所监督并帮助幼儿整理衣裤。
9:10~9:40 建构课程。早班老师上课,晚班老师做教具、备课等。
9:40~10:00 幼儿阅读时间。开学初发现,班中图书角中的书经常会乱七八糟,缺胳膊少腿的,于是为了发展幼儿语言能力,培养幼儿爱护书本,丰富幼儿的课外知识,要求幼儿每人每天都带一本课外书。
10:00~10:10 课间点心,早班老师组织幼儿分组洗手,入厕。晚班老师监督幼儿。并打扫卫生。
10:10~10:40 建构课程。
10:40~11:00 早班老师组织幼儿户外活动。晚班老师辅助早班老师组织。
11:00~11:10 早班老师组织幼儿喝水,入厕和洗手。晚班老师负责监督幼儿。
11:10~11:15 早班老师负责组织幼儿讲故事,唱儿歌等活动。晚班老师分饭菜。
11:15~11:40 幼儿温馨午餐。
11:40~11:50 午睡前准备。 早班老师组织幼儿散步、念儿歌、唱歌、玩游戏。晚班老师打扫卫生。2组织幼儿分组入厕。早班老师带领一部分幼儿入厕,晚班老师带领一部分幼儿入厕,组织幼儿安静进入午睡房。
12:00~14:20幼儿午睡时间。晚班早班组织幼儿入睡,晚班老师打扫卫生。晚班老师负责看午睡。做到"三巡视"。提醒幼儿起床拉小便,早班老师备课、准备课程等。
14:20~14:40温馨起床。早班老师负责给午睡室内的幼儿穿衣服。晚班老师负责给教室中拉好小便的幼儿整理。
14:40~15:00 晚班老师负责组织幼儿吃点心。早班老师负责打扫卫生和给幼儿梳头发。
15:00~15:30 晚班老师组织幼儿游戏。
15:30~15:40 晚班老师组织幼儿分组入厕,早班老师监督并帮助幼儿塞裤子。
15:40~16:00 晚班老师与幼儿回顾幼儿园一日生活,并复习课堂知识。
16:00~17:00 幼儿离开幼儿园,晚班老师离园时整理教室。
幼儿园中班一日活动计划
一)晨间活动
目标:
1.为幼儿测量体温。
2.提醒下棋的幼儿坐在桌子边上下棋,自己的棋子保管好。
(二)户外体育活动 小白兔找山洞
目标:练习双脚并拢跳和跑跳相结合。
(三)生活活动 上厕所 洗手 喝水
目标:洗手时不在水池边玩水,弄湿衣服。
(四)集体教学活动:儿歌——原来是你
目标:
1.在了解儿歌内容的基础上,初步学习跟念整首儿歌。
2.教育幼儿要做个爱劳动的孩子,愿意做力所能及的事。
(五)课间操
目标:精神饱满。
(六)生活活动 吃小点心。
目标:保持桌面和地板干净。
(七)集中活动 手工 ——剪窗花
目标:
1.学习折剪窗花的方法,要求剪出各种各样的形状。
2.培养幼儿初步的审美意识。
(八)游戏活动 猜猜谁是领导人
(九) 生活活动 午餐
目标:督促幼儿加速进餐 吃热饭热菜。
(十) 自由活动
下午活动
(一)生活活动 午睡
目标:不和周边幼儿聊天,影响其他睡着的幼儿。
(二)生活活动 吃小点心
目标:洗手时不玩水。
(三)户外体育活动 大型玩具
(四)游戏游动 猜谜语
目标:1.学会认真听老师讲谜面。
2.积极开动脑筋,激发幼儿参与的积极性。
(五)幼儿离园
幼儿园大班一日活动计划
一、晨间活动
1、入园时愉快接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。
2、教育幼儿有礼貌,主动跟老师打招呼,与家长简短交谈。
3、组织幼儿晨间区域活动。
二、户外体育活动
(一)早操
1、整理好自己的服装参加活动。
2、引导幼儿能听口令、 协调地做操。精神饱满、动作有力、合拍。
3、控制好运动量及时主动地擦汗。
(二)操后活动
1、教育幼儿在玩耍时注意安全,不打闹、追逐、抛沙土。
2、控制好运动量及时主动地擦汗,休息。
三、盥洗、点心:
1、提醒幼儿按顺序洗手、将手洗干净。
2、鼓励幼儿吃完自己的一份点心,保持桌面、地面、衣服整洁。
四、集中教学活动:
五、进餐安静散步:
帮助孩子调节情绪,让孩子在良好和愉快的情绪下进餐。
六、进餐、散步:
1、值日生协助分发餐具。
2、专心进餐,不挑食、不偏食,尽量不掉饭粒,保持桌面干净。
3、餐后正确使用毛巾擦嘴、脸,用凉开水漱口。
4、能够上下楼梯自觉靠右行走、一个跟一个地走去散步。
七、午睡:
1、入厕后安静进入寝室,摆好鞋子、衣服,有秩序地上床。
2、保持正确睡姿,不蒙头睡,不趴着睡,不玩被子、草席,不影响同伴。
八、起床饮水:
1、起床后,先穿好衣服,叠好被子,换好鞋子。
2、整理好自己的仪表,排队自由饮水。
九、午间操、欣赏练习
1、跟随音乐安静有节奏地做午间操。
2、能够安静的倾听欣赏。
十、点心
1、提醒幼儿洗手,排好队擦手。
2、要求幼儿吃点心时保持安静,尽量快点吃完自己的一份点心。
十一、游戏活动:
十二、户外体育活动:
1、自选活动:提供沙包、绳子、毽子等让幼儿自由选择进行活动。
2、体游:《跳数字比赛》
十三、离园活动:
1、提醒幼儿入厕喝水,帮助幼儿整理衣裤。
2、5分钟安全教育
幼儿园一日活动计划
上午:
一、晨间接待:幼儿礼貌入园,教师热情接待,并和幼儿做简单的交流。
二、晨间活动:《袋鼠跳》要求幼儿双脚并拢拉紧带子向前行进跳,其余幼儿分别为比赛的幼儿呐喊助威。
三、早操、喝开水:要求幼儿跟着音乐做《加油操》,《阿里山的姑娘》,《立正稍息站好》做操时动作整齐,表情认真,做好操之后上厕所并喝开水。
四、晨间谈话:本周对幼儿进行讲文明懂礼貌教育。
五、集体活动:
1、语言活动《每长耳朵的小老虎》。
2、音乐《我上学前班》。
六、午餐:
1、餐前教育:介绍食谱,引起幼儿的食欲。
2、餐前活动:玩手指游戏,念儿歌。
3、幼儿安静进餐,主动添饭。
4、餐后活动:玩穿线板,小动物药。
下午:
六、午睡:幼儿将衣物脱下摆放整齐,安静入睡保持良好睡姿。
七、起床,吃点心:安静起床,同伴间互相帮忙,并喜欢吃各种午点。
八、游戏活动:区域活动:数学区,手工区,益智区,表演区。
九、集体活动:科学《宁宁的一天》。
十、离园活动:
1、桌面游戏。
2、收拾好物品,和老师同伴再见。
幼儿园小班一日之内的活动计划表
7:30----8:00入园活动
1.主动与幼儿问早,鼓励幼儿与老师、同伴问早,与家长说“再见”。
2.帮助孩子脱掉外套,折叠整齐,提醒孩子记住自己的外套,以免拿错。
3.与家长个别交流,了解孩子周日在家活动情况。
4.观赏石腊红
1)出示实物
某小朋友带来一盆花,你们认识它吗
2)自由观察
我们来和花做朋友,一起看看、闻闻、摸摸,石腊红是什么样的呢
3)分享经验
把你们的发现告诉小朋友。
4)合作表现
老师最喜欢这根枝条,因为它是这样的(用身体表现),很美!你们喜欢哪根枝条?也用身体动作表现出来。
先个别,再以小组形式表现,老师指导孩子互相配合造型。
5)爱护花草
石腊红以后要和我们做朋友了,我们该怎样爱护它呢
8:00----8:30晨间活动
小螃蟹运球
活动目标:
1.尝试两人合作玩皮球,动作灵活、协调。
2.积极参与游戏,体验合作游戏的快乐。
活动准备:球、螃蟹胸饰
活动过程:
1.小螃蟹韵律操
老师扮螃蟹妈妈,带着小螃蟹听音乐做韵律操。
2.小螃蟹合作夹小球
(1) 两只小螃蟹面对面,或背靠背夹球侧身向前走。
(2) 小螃蟹以组为单位开展比赛。
(3) 选出每组的冠军进行决赛。
2.小螃蟹自由结伴想出更多玩球的方法。
8:30----8:45早操
1、检查幼儿的领子、裤子、鞋子,让幼儿穿戴整齐。
2、老师精神饱满地组织早操活动,口令规范,示范正确,面向全体幼儿。
3、随时观察幼儿早操情况,做到三看(情绪、动作力度、准确度);三提示(动作、增减衣物、运动卫生及安全)。
4、个别指导:幼儿节奏、动作到位、做操态度
5、指导幼儿选择和按规定收拾器械。
8:45——9:00 入厕、简餐
1、三位老师合理安排位置,所有的孩子都要在老师视线所及的范围内。一位指导洗手,一位
关注接水,一位发饼干。
2、提醒幼儿正确洗手的:肥皂流水,手心手背手指间。配合儿歌:搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,十指交叉搓一搓,甩三下,一二三!
洗好以后,两手相握,防止污染。
3、秩序、安全:注意地上是否有水,及时干拖。
4、关注幼儿饮水量,至少半杯,保证幼儿喝到充足的水。
9:00----9:30集体活动(教案另附)
9:30----9:45入厕、休息
9:45----10:45区域游戏
活动目标:
1、尝试用各种材料制作花,正确使用剪刀。
2、大胆选择喜欢的游戏内容和材料,自主、愉快地游戏。
3、能与同伴合作游戏,积极交流自己的想法。
活动准备:
1. 小巧手区:制作花的各种彩色卡纸、皱纹纸、海绵纸、玻璃纸,透明胶,剪刀、吸管、铅丝等。
2. 拼图区:废旧鞋盒制成的拼图。
活动过程:
一、进行谈话,提出要求。
1.出示事先做好的花,引导幼儿观察欣赏。
这些花漂亮吗?你觉得哪里漂亮呢
这些花是用什么做的呢?请你仔细地看看、摸摸。
原来这些漂亮的花是用各种各样的纸做成的,想学做的孩子等会儿可以到美工区去,老师会和你们一起制作。
2.提出具体要求。
入区时将小椅子搬起来,注意谦让;
活动时专心操作,使用工具时注意安全,要及时收拾整理。
与好朋友合作游戏,交往时要文明礼貌。
二、开展活动,观察指导。
1、幼儿按意愿选择活动区,自主选择喜欢的材料进行活动。
2、重点指导美工区中制作小花:选择材料;设计花瓣的形状,如圆形、勺形、丝状等;正确使用剪刀,注意安全;将花瓣粘贴或捆扎在吸管、铅丝上;互相合作,制作一盆、一篮或一束花。
3、关注生活区,昨天小动物都吃得不消化了,因为小朋友喂了太杂的食物给它们,记住每种小动物一次只吃一种食物。
4、帮助游戏中有困难幼儿,提醒幼儿互相帮助解决游戏中的问题,培养幼儿合作意识。
三、结束活动,进行评价。
1.收拾玩具,整理材料。
2.幼儿展示自己的制作的花朵,体验分享自己和别人的快乐。
3.交流:说说今天的新发现,怎么发现的?结果怎么样?鼓励幼儿下次自己去试一试;讲讲在活动中遇到的困难,是怎样解决的。
4.教师小结今天幼儿活动情况,表扬活动中表现突出、有进步的幼儿。
10:45----11:00餐前准备
1、入厕、洗手
2、安静听故事
11:00----11:30餐间管理
1.介绍饭菜,激发幼儿食欲。
2.播放舒缓的音乐,为孩子创设良好的进餐环境。
3、安静进餐,不大声讲话;保持桌面干净,掉下来的米粒放进骨盆中;吃完一份饭菜。
3.吃完的孩子安静听故事。
2:30----3:00起床
1.起床时提醒幼儿有序地穿上衣、裤子、鞋子,动作迅速,以免着凉。帮助每位幼儿整理好
衣裤,给小女孩梳理辫子。
2.小便、喝水时提醒孩子遵守秩序、不拥挤。
3、搬椅子要轻拿轻放,不可在地上拖。
4、安静看书,不影响别人。
3:00----3:30餐点
1.进一步明确洗手要求,手心手背都洗干净。两手相握,保持手的干净。
2.介绍餐点,明确吃餐点要求:不大声交谈,吃完自己的一份餐点,保持桌面干净。
3.播放轻快的音乐,创设愉快的进餐环境。
3:00----4:00大型玩具
1、讨论:玩大型玩具时要注意什么
人多的时候要排队,滑滑梯时,等前面的人滑下去后再滑。
注意安全,不在操场上乱跑、乱追。
友好的玩,做出哥哥姐姐的样子。
2、游戏过程中注意幼儿活动量,及时提醒活动量大的幼儿休息。
4:00----4:30离园活动
1.交代回家后的要求:向父母家人介绍白天和黑夜形成的原因。
2.在家要注意清洁卫生,会收拾整理自己的物品。
3、帮助幼儿整理衣裤,穿着整齐舒适。
4、礼貌离园,主动与老师同伴道再见。