小学生法制宣传内容

互联网 2024-04-01 阅读

法制宣传日宣传活动实施方案

  2018年12月4日是全国法制宣传日,我校将充分利用今年“12.4”全国法制宣传日这一契机,做好对全体教职工和学生的法制宣传活动。

  一、指导思想:

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕宪法宣传的中心,彰显共建社会主义和谐社会的主题,大力弘扬宪法精神,维护宪法的权威和尊严,进一步加强法制宣传教育,提高我校师生的宪法意识和法律素质,营造良好的依法治校的氛围。

  二、活动主题:

  增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐

  三、活动时间:

  12月3日——12月7日

  四、主要工作:

  (一)组织落实:1.召开学校法制教育领导小组会议。2.召开全校教职工大会。3.召开班主任会议。4.召开学校广播会。

  (二)环境宣传:1.学校黑板出示本次宪法宣传周口号,营造法制宣传氛围。2.学校网站上法制教育栏目上传有关宪法的知识。3.各班更换一期以“宪法宣传周”为内容的黑板报。

  (三)教师普法:1.升旗仪式上“国旗下讲话”宣传宪法。2.组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文。3.组织教师上网浏览自学宪法知识。4.组织教职工进行宪法知识练习。5.组织教职工进行网上论坛交流。

  (四)学生普法:(8个一)1.开展一次宪法知识辅导2.召开一次红领巾广播3.举行一次小小故事会4.进行一次法律知识测试5.安排一次品社课《宪法知多少》6.安排一次上网浏览法制教育的午会课7.参加一次“宪法知多少”网络知识竞赛8.与家人看一次宪法宣传电视节目

  五、具体安排:

  (一)前期准备1.前一周周五:召开学校法制教育领导小组会议,传达本次宪法宣传文件精神,商讨布置学校法制教育工作。2.制定法制教育宣传活动实施方案。3.落实宪法宣传口号。

  (二)宣传活动星期一:1.出示宪法宣传主题及口号。2.国旗下讲话宣传宪法知识。3.召开广播会作一次宪法知识辅导。4.利用学校网站、橱窗、黑板报等进行宪法知识宣传。5.学校党支部发出通知,要求教职工上网学习宪法知识。星期二:1.党支部出宪法知识练习题,并提供学习资料,打印分发给每位教职工。2.班主任带领学生上网浏览宪法知识。3.各班加强学习宪法知识,做好复习工作。星期三:1.教职工根据提供的学习资料及自己上网查找宪法知识,完成宪法知识练习卷。2.教职工利用网络资源,上网浏览相关的法制教育内容并作记录。3.组织三——五年级家中无电脑的学生在学校参加“宪法知多少”网络知识竞赛。星期四:1.教职工上交宪法知识测试卷和上网浏览情况反馈表。2.结合学校的法制宣传日,德育室安排法制教育内容。3.进行三——五年级学生“宪法知多少”书面测试。4.一、二年级学生开展亲子活动,参加“宪法知多少”网络知识竞赛。星期五:1.召开学校行政会议,总结我校今年的宪法宣传周工作。2.召开全校教职工大会,集中学习宪法知识。3.召开一次宪法宣传专题红领巾广播。4.各班召开一次“法在我身边”小小故事会。

小学生法制宣传内容

2021校园法制宣传活动策划方案范文

  根据XX县教育委员会《关于转发XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(开教办〔20XX〕7号)和《XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(渝教策〔20XX〕2号)精神,切实加强青少年法治宣传教育,引导青少年学法、尊法、守法,预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生,结合市普法办《关于开展“三月法治宣传月”活动的通知》(渝普法办〔20XX〕2号),根据我校实际,特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。

  一、指导思想

  为深化“法律进校园”活动,进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识,引导师生知法守法、依法维护合法权益,预防青少年违法犯罪,“围绕中心,服务教学,倡树典型,展示形象、促进发展”的原则,加强教育宣传工作力度,改进形式,创新手段,不断扩大教育宣传覆盖面,多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效,根据市、县教委相关部署,在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

  二、组织领导

  为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组:

  三、工作目标

  围绕“学法守法宣传法,健康成长你我他”这一主题,通过灵活多样,寓教于乐的方式,大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识,努力增强青少年法制观念,提高青少年法律意识,维护青少年健康成长。

  通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的法制教育,力求做到无一例违法犯罪事件,无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动,加强校风、班风和学风建设,进一步提升常规管理要求,为学校事业的发展奠定良好的人文基础。

  四、活动主题

  学法守法宣传法,健康成长你我他

  五、时间安排

  20XX年3月10日至4月10日

  六、宣传内容

  大力开展宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传,教育广大青少年从小树立法律意识,绝不参与违法犯罪活动,做守法小公民。

  七、活动形式

  1、充分发挥课堂主渠道作用,教务处要在地方课程中每月安排2节的法治地方课程,确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。

  2、悬挂一副宣传横幅“学法守法宣传法,健康成长你我他”渲染学习氛围。

  3、邀请法治副校长到校开展一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法,健康成长你我他”为主题的法律知识讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中出现的问题。

  4、利用我校“晨读”好的开展为期一周的法律晨读活动,利用晨读时间,选择与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。

  5、上一节法治教育班队课,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律知识,培养法治素养。各班级将法制宣传教育课教案上交学校,将师生的法制教育和学习推进到每个人。

  6、举办一次法律宣传展,利用校园宣传栏、黑板报等形式,宣传法律法规,开展好法制黑板报评比。以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作。

  7、观看法制教育片。通过组织观看法制录像、法制电影等,对青少年学生进行生动、直观的法制教育,增强他们学法、知法、守法的自觉性。

  8、开一次法制主题班会。每个班级开展一次“学法守法宣传法,健康成长你我他”的主题班会。开展“争做遵纪守法公民”的大讨论,引导学生学法律、知荣辱、明是非。

  9、写一篇法制作文。在观看法制影视片、聆听法制课、读法律书的基础上,发动学生人人撰写一篇学法心得体会作文,在班级演讲交流,并从中筛选出优秀作文在全校交流。

  10、写一份学习心得。每位教师结合学习撰写一份听讲座,学读本的学习心得,增强教师的法制观念,结合自己的实际工作,做一个知法、懂法、守法的好老师。

  11、举办一次法制宣传手抄报比赛。

  12、开展小手拉大手活动,要求学生将所学的法律知识来回家讲给家长听,讲给邻居听,让“法治宣传教育月”活动进家庭、进社区。

  八、具体要求

  1.各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作,结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育,同时认真组织开展好本次活动。

  2.在开展活动同时,及时掌握各班级活动的开展情况。

  3.各教师积极参加讲座以及法律知识的学习,并上交心得等相关材料。各班级收齐相关材料及时上交学校存档。

关于世界法律日学校宣传活动

  XX年是“六五”普法启动的关键年,为进一步增强全县青少年的法律意识和法治观念,根据县委办、县政府办《关于深入开展打击》xx县结合当前正在开展的打击“……”专项斗争和校园周边安全专项整治活动,经县依法治县领导小组研究,决定在全县开展“送法进校园”活动。特制定本实施方案:

  一、指导思想

  以“xxxx”重要思想为指导,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,以平安建设为契机,以加强青少年法制宣传教育和提高广大教师依法执教、依法治校意识为重点,结合广大青少年的思想实际,通过多种形式进行法制宣传教育,使全县青少年学生带头学法、懂法、守法、用法,为打造“平安校园”,构建“法治习水、和谐习水”做出积极贡献。

  二、活动时间:

  二oxx年四月一日至十月二十日。

  三、活动内容:

  (一)充分发挥兼职法制副校长普法骨干作用。进一步规范和完善兼职法制副校长的职责任务和管理,充分发挥兼职法制副校长的职能作用,通过讲授法制课、报告会等形式大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国社会治安管理处罚法》等相关法律、法规,指导和协助学校开展依法治校工作。全县各中小学的兼职法制副校长在5月10日前必须到所兼职的学校上一次法制课,法制课的主要内容为青少年法制教育法律法规、师德师风建设相关法律法规、“严打整治”斗争相关法律法规和学校安全相关法律知识,同时将上法制课的相关图片资料和信息简报专题报县依法治县领导小组办公室。

  (二)开展“送法进校园”活动。县依法治县领导小组办公室牵头,从公检法司和教育等部门抽人组建法制巡回宣讲组,深入到县属中学和部分乡镇中学开展以与青少年学生学习、生活、道德等密切相关法律知识为主要内容的法律巡回宣讲,并对提出的疑问进行现场解答。

  (三)开展法制课堂教育。各学校要继续发挥课堂主渠道作用,继续深入开展法制教育“四落实”,做到“四保证”即保证教材、保证师资、保证课时、保证质量。同时各中小学要征订或编印《青少年法制宣传教育典型案例选编》,引导广大青少年学生阅读与法律相关的书籍,关注与法律相关的事情、案例。通过开展法制故事征文、法制故事演讲比赛、办法制宣传专栏等形式,提高青少年的法制观念。要将法制教育、品德教育、行为教育、素质教育有机结合起来,使法制教育在中小学校系统规范深入地开展。

  (四)组织开展主题班会活动。围绕创建“平安校园、法治校园”活动,以班为单位,以组织法律知识讨论会、开展案例分析、模拟法庭、演讲、创办普法小报、法律知识竞赛、创作法制小品,升旗仪式、爱祖国、讲科学等丰富多彩的活动形式,激发青少年学习法律的热情,以调动青少年学生学法、用法的积极性。

  (五)加强校园周边环境整治。各中小学校要积极配合工商、公安、文化等部门对学校周边网吧、歌舞厅、游戏厅等场所进行集中整治,优化校园周边环境,净化社会教育氛围。

  (六)青少年法制教育要进一步拓展。学校法制教育要向家庭和社会延伸,创办家长法制学校,利用社区建立法制学校、法制教育园地,形成学校、家庭、社会三位一体的法制教育格局。通过黑板报、宣传画、册、图书等,开展与法律相关的各种活动对青少年进行法制宣传教育。

  四、活动要求

  (一)青少年的普法教育工作重在落实。各乡镇(区)、单位和中小学校接此方案后,要充分认识“送法进校园”活动的重要意义,尽快提出方案并组织实施,做到早部署、早落实、有序推进。

  (二)各中小学校在集中开展此次法制宣传教育活动月中,要结合各学校实际,积极组织和探索多种形式,使对青少年学生的法制教育内容更充实、更有说服力、更形象生动。

  (三)集中开展“送法进校园”活动是当前阶段性工作,也是一项长期的根本任务。各中小学校在抓好当前活动的同时,要探索建立长效工作机制,以增强青少年的法制观念和法律意识,为提高我县青少年法律素质,促进我县经济建设和社会稳定作出贡献。

  (四)各中小学校在对青少年学生进行法制宣传教育时要注重“五个结合”,即传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育相结合;普法教育与依法治校相结合;课堂教育与课外教育相结合;面上教育与重点教育相结合。

  (五)活动期间,各乡镇(区)、中小学校要及时报送工作信息,活动结束要及时报送

小学生法制宣传的演讲稿

  尊敬的各位老师、同学:

  大家好!

  今天,我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力》。

  青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。

  青少年犯罪的主要原因:

  从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。

  对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:

  1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

  2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

  总之,抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

小学法制宣传日演讲稿

  老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是遵纪守法,做守法公民。

  同学们,你们是祖国的希望和未来,正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象,以前在我们学校也曾经发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,小到拿别人一支笔、一个文具,大到偷钱、偷自行车、勒索他人钱物等等,还有的同学爱打架斗殴,总之在他们小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。还有的犯罪情节更加严重被被判了刑。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案的比例一直较高,约为65%,处于居高不下的局面。特别值得注意的是,近年来,14-18岁的青少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪居多,团伙作案数量剧增。因此,这的确应该引起我们全校师生的高度重视。

  法律的完善是一个国家文明的标志,是经济发展、社会发展的保障。

  随着我国社会主义市场经济体制的建立和不断发展、完善,法制越来越重要地成为一个人成长所必须掌握的武器,你们今后要立足社会,谋求发展,法律意识是必不可少的。

  正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”。我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命。什么时候,我们国家不仅经济实力足够强大了,而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时,中华民族的实力才能软硬兼备,傲立于世界民族之林。

  我也相信对于以振兴中华民族为己任而不懈努力的炎黄子孙来说,那一天肯定会到来,那一天一定会到来!

  谢谢大家!

小学生法制宣传优秀演讲稿

  尊敬的各位老师、同学们:

  大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。

  “无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。近年来,国家制定了一系列的法律法规,加强法律宣传,广大人民群众的法制观念得到普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。

  青少年是祖国的未来,民族的未来希望。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

  作为新时代的中学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

  同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学法制宣传演讲稿

  各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我是来自606班的杨诗雨,今天我国旗下讲话的题目是《法制进校园》

  青少年是祖国的未来,民族的希望,教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。所以,我们不仅要打击侵害校园犯罪,还要提高自我防卫能力。

  青少年犯罪的主要原因:从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

  对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力。提高法律意识,提高明辨是非的能力。我们要弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。我们要增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。

  最重要的是掌握自卫方法。一是要看好自家门,出入随手关门,钱财要妥善保管;二是旅行要结伴,让同学老师家长知道你去哪里,遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;三是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事。

  总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。学校也是一样的。我们日常的学习生活,都在龙岭这个美丽宁静的校园中。学校为我们提供了良好的学习环境,我们就应该遵守学校的规章制度,在常规、礼仪、纪律方面做好,做一个知法、懂法、守法的好学生。“没有规矩,不成方圆”,没有了法律,我们的生活将无法正常的运行。我们都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

小学法制宣传演讲稿范文

  老师们,同学们,大家早上好!

  今天我讲话的题目是:增强法制观念,创建平安校园!

  “以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格的小学生,建设平安和谐的校园。

  和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:

  (1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;

  (2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;

  (3)注意交通安全。上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;过马路时要严格遵守交通规则;

  (4)注意运动安全。随着阳光体育活动的开展,我校冬季长跑即将拉开序幕,希望全体师生在运动中感受快乐与健康的同时,注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。

  最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天!谢谢大家!

小学生法制宣传优秀演讲稿

  同学们:

  你们的寒假就要开始了,为增强少年儿童的安全法制观念,平安度过愉快而有意义的假期,要求同学们做到以下三点:

  一、从小养成良好习惯,自觉守法。

  同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚条例》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守《条例》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,遵守《小学生日常行为规范》做起。

  我知道有的同学其实很聪明,但他心思不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己送进班房。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

  还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。

  我给大家举个例子:2002年4月份的一天下午,一个城区小学的女学生张某由于经常的受到同桌男生的欺负,就决定报复一下,将同桌买来牛奶袋子咬破一口,再灌入上点老鼠药,而后放回抽屉里,下午,坐该课桌的小学生喝了这有毒的牛奶后,很快就有了中毒反映,幸亏被送到医院及时抢救,这才避免酿成大祸。这起案件侦破后,投毒学生后悔不已,她说自己没有想到会出那么大的事情,以为小学生吃了只会拉肚子,但是该学生的后悔不能代替法律的惩罚,她照样受到了处罚。

  二、帮助他人,抵制不良诱惑。

  有人说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关。这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情,我们应当及时阻止,给他们讲解法律,让他们认识到违法的后果,那你就立了大功,就为社会做出了贡献。比如:有的家长晚上喝酒回来,把音响打开,乘着酒劲拼命地唱歌,影响到楼上楼下,你呢可以好好劝劝家长,告诉他夜深人静的时候,这么大的声响会搅得邻居不安的,同时也是违反《条例》的行为,如果人家打了110,民警来处理多不好啊。这样你的家长可能就会及时改正。

  在现实生活中有很多的诱惑,有金钱、物质,还有一些奢侈享受,我们呀一定要顶得住诱惑,把心思放在学习上,决不放松自己的防线。

  首先是交朋友要慎重,拒绝不良交往。交往对同学们的成长起着不可忽视的作用。现在社会上有些人,他们抽烟喝酒、打牌跳舞、打架斗殴、追求低级趣味等等,还利用同学们好奇心强、社会经验缺乏、辨别力、控制力薄弱等特点,以物质引诱、暴力威胁等方式,使少数抵抗力薄弱的学生误入歧途。例如,学生吴某,初中毕业后未考上高中,本想去当兵的,但自从在舞厅跳舞时认识曾犯过盗窃罪的罗某后,一来二去,二人搞得火热,罗某便向吴大谈“盗经”,说作案时如何刺激,如何过瘾,最终吴某在罗的教唆下走上了盗窃犯罪道路。被判刑八年,葬送了自己的前程。

  其次是尽量避免涉及成人误乐场所,避开不良环境的影响。现在的成人娱乐场院所如歌舞厅、酒吧、迪吧、网吧特别多,由于那里人员成分复杂和流动性大,许多违法犯罪人员混迹其中,寻衅滋事,你们在这样的场所很容易受腐蚀。

  三、学会自护,运用法律保护自己。

  同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时入时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:

  第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

  对于这一点,我们办理的几件案子很有代表性,有一天,住在集镇附近的小女孩娟娟放学后往家里赶,罪犯王某看见她脖子上挂着一把钥匙,心想:这个小女孩家可能大人不在家,我就跟着她待她开门后冲进她家抢点东西。于是就一直跟着娟娟,走了段路后,娟娟发现后面有男青年一直跟着,心里害怕,在走到自家房子门口时,她心想:如果我现在开门进房间的话,这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的,我不能开门。

  她就一直在家门前马路上逛来逛去,王某见娟娟没开门就躲在马路对面等,过了一会儿,娟娟看见隔壁的张阿姨走了过来,就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张阿姨,张阿姨娟娟去开门,她立即打110报警。等娟娟开门后,王某就冲上前将娟娟逼进一个小房间里反锁起来,并威胁娟娟不准喊叫,他自己就到娟娟父母的房间里翻东西,在王正在翻东西时,由于张阿姨报了警,公安人员及时赶到将王某抓获。

  第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。

  总之,同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的人心总是虚的,害怕的应该是他们。

  最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

中小学世界法律日宣传活动

  为贯彻落实《2016年陕西普法依法治理工作要点》,按照《中共陕西省委普法工作领导小组办公室陕西省教育厅 陕西省司法厅关于在大中小学继续开展“法律进学校”宣传周活动的通知》要求,切实加强学院的法制工作,结合我院实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  “法律进学校”宣传周活动要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列讲话为指导,深入贯彻党的十八届四中、五中全会精神,按照学院“七五”普法规划,以“弘扬法治精神,普及法律知识”为主题,以课堂教学和法律培训为主线,不断创新“法律进学校”的内容、方法和载体,深入持久地开展师生喜闻乐见、内容丰富、形式多样的法治宣传教育活动,不断加强校园法治文化建设,努力营造浓郁的“学法、尊法、用法、守法”的校园环境,全面提高学院依法管理、依法治教、依法办学的水平。

  二、目标任务

  “法律进学校”宣传周活动的目标是使广大学生牢固树立法律意识,提升法律实践能力,其主要任务:一是突出抓好《中华人民共和国宪法》的宣传教育;二是在全院学生中开展以“爱国守法”为主要内容的法治教育;三是把法制宣传教育与学院文化建设相结合,推进文明校园建设。

  三、组织领导

  学院成立“法律进学校”宣传周活动工作组,在学院党委的领导下开展具体工作。工作组设在团委,负责组织、协调、实施“法律进学校”宣传周活动具体工作。

  四、实施步骤

  根据《中共陕西省委普法工作领导小组办公室 陕西省教育厅 陕西省司法厅关于在大中小学继续开展“法律进学校”宣传周活动的通知》要求,我院“法律进校园”宣传周活动于2016年9月19日开始,9月28日结束。共分三个阶段:

  1.宣传发动阶段:20xx年9月19日-21日,以学院迎新为契机,通过入学教育、军训等形式,充分利用橱窗展板、标语横幅、校园网络、校报校刊、微信微博等宣传平台,广泛宣传宣传周活动并对宪法及相关的法律法规知识进行普及。

  2.组织实施阶段:20xx年9月22日-28日,开展“八个一”活动,即:举行一次升旗仪式、举办一场法治报告会、开一堂法治主题班会、进行一次模拟法庭活动、办一份法治宣传页、演一场法治小节目、参观一次法治教育基地、进行一次校园欺凌专项治理。

  3.总结提高阶段:20xx年9月29日-30日,根据本方案确定的目标、任务和要求,对“法律进校园”宣传周活动进行自查,及时整理活动过程中的资料,做好工作总结,并将“法律进学校”工作转入常态化。

  五、工作要求

  1.提高认识,加强领导

  “法律进学校”宣传周活动是依法治校的重要载体,是学院普法工作的重要内容,各部门要加强领导,实行责任制,做到领导有力、职责明晰、规范有序、相互配合,整体推进。明确目标任务措施,创造性地开展工作。

  2.树立典型,务求实效

  各部门要及时发现典型、树立典型、推广典型,深入推动“法律进学校”宣传周工作全面开展,并将学法用法情况纳入年度目标管理考核内容,及时通报活动的进展情况,以确保工作落到实处、宣传取得实效。

  3. 认真总结,广泛宣传

  各部门通过开展“法律进学校”宣传周活动,紧密结合实际,认真做好活动总结。通过充分发挥新媒体教育的引导作用,利用微博、微信、网络等宣传手段,广泛进行法治宣传教育。

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