15个写景的结尾
漳州15个美景
福建霞浦一中林承强
1.龙文江东桥(七绝)
大江东去漂霞彩,爽气西来耀锦鳞。
虎渡清波千古迹,云横峻岭万年春。
2.漳浦东南花都(七绝)
万象云岩铺锦绣,四时竹柏挽葱茏。
玫瑰蝴蝶谋诗韵,两岸名花畅惠风。
3.漳浦火山公园(七绝)
进屿牛头古火山,漂浮碇岛白鸥闲。
沙滩碧海醉游客,探险寻奇天水间。
4.漳浦翡翠湾(七绝)
鸥翔鹭点金沙岸,风过春来翡翠湾。
踏浪听潮真惬意,攀岩观景好悠闲。
5.芗城开漳圣王(七绝)
开漳创业觅桃源,护国兴邦沧海掀。
香火千年颂其德,闽台立庙惠黎元。
6.中国女排(漳州)夺冠丰碑(七绝)
龙腾虎跃雄心奋,燕舞莺飞壮志酬。
画卷群星辉广宇,风流一代震全球。
7.芗城八卦楼(七绝)
九宫八卦千行锦,二气三光五彩霞。
城外云烟连海角,漳南景致誉天涯。
8.华安县九龙江北溪(七律)
银塘赋彩三排港,螺涧餐霞岩上诗。
华石飘烟弥勒现,金山弄翠玉雕随。
九龙赐雨山田醉,六曲和声杨柳垂。
潭影鲤鱼情自壮,长安致富韵真奇。
9.漳州南靖土楼(七绝)
蘑菇拔地钟灵第,和贵螺坑毓秀园。
怀远翠林腾气象,土楼王国耀乾坤。
10.漳州南靖怀远楼(七绝)
斯是书香盈四壁,儿孙怀远与人殊。
读耕继世振家业,忠孝兴邦拓锦途。
11.南靖塔下村(七绝)
梦随老屋渡头闲,香乱小桥云一湾。
立石旗杆光耀祖,桃源避世忘人间。
12.南靖县和贵楼(七绝)
和地称奇香自透,贵宗祖训意能传。
土中花木逢春早,楼里人家接福先。
13.南靖古镇云水谣(七绝)
石道悠悠星斗画,长溪汨汨岸榕摇。
神奇和贵土楼景,古韵遗风云水谣。
14.南靖云水谣景区(七绝)
红花绿树借邻影,南屋北窗听水声。
流翠溪山皆入画,凝香烟火总关情。
15.龙文云洞岩(七绝)
清波映峡月光明,云洞得朋诗送行。
雨霁天晴花气远,溪山第一不争名。
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第十五个冬天的雪
在我人生中第14个冬天,第一场瑞雪猝不及防地落进视野。雪后一个星期,我才决定提笔将它写下,因为我觉得这个话题不会过时,每个冬天的雪都有不同值得纪念。
偶然抬头,充斥字符的视野突然闯进几片雪花,接着就是一场华丽的飞雪盛宴,仿佛一下子完成了一次洗礼,心中深藏了很久的东西痒痒地要蹦出来。我多么想接近它,缜密中的动态之美;我多么想触碰它,一种柔软又易碎的东西;我多么想端赏它,久违的无瑕……
于是我匆匆跑下楼去,抬头仰望雪以何等的从容从耶酥爷爷怀中飘向大地,最终融进阎王伯伯的手心。所谓一场华而无彩的葬礼,换来这座城市的新生。即便是在如此短暂的下落过程中,我也察觉有两类雪花:一类只不过是为了将自己的优美展现给观赏的人,它们的确无私,构筑这一美好的画面,但在我眼中,我是不欣赏这一类雪花。至少我认为,一片为别人的眼光而活的雪花不会自在,不会活出真正的自己。而另一类雪花,则不过是为了享受下落的过程而落下,它们注重的只是自我内心快乐与否,相比前者,它们下得更潇洒,自在,是真正为自己而活的。
以前冬天的每一场雪,我都乐衷于和同学嬉笑打闹,可今年我倒宁愿一个人漫步在白色间,没有了以往的疯狂,只属于一个人静静思考些什么。这也使得这场雪更加与众不同。或者可以说每一场雪都是我成长的年轮,没有一场是不是唯一的。
我从楼下草坪不觉漫步到了操场附近,遇见一个调皮的低年级孩子朝我扔了一个大雪球。很准,刚好砸中我的脖子,我感觉丝丝雪花在我皮肤上融化,竟有一种沁人心脾的舒适感。曾经有人把雪比作女孩,我却觉得它更像男孩。不羁地摇摆着落下,落在皮肤上有一种冷酷的气质,而内心又是融化后的温暖,不是么
漫步操场,我还像个孩子一样顽皮地在平整无缝的雪面上踩出一只只坑坑洼洼的脚印,突然发现一味是完美的白也挺枯燥的,而有了几个脚印就丰富了画面,打破了传统的美的标准。不正有断臂维纳斯的意味,把缺憾演绎成一种别样的美吗
我站在空旷的操场仰望着这天边的漫天盖来的大雪,自己好像那么微渺。再一想,那一片片小雪花不也同我一样微渺吗?但它们同样也是不容易的,由一滴滴小水珠凝聚起来,这其中要付出多少艰辛。然后才有一同构筑起的完美和在落下那段时光真正的快乐与享受。
每年冬天都会有如期而至的大雪,它们看似都是一样的,但在我眼中没有一场雪不是唯一,它就像我成长的年轮,印证了我新的感悟与体会。我在期待,朋友,第十五个冬天的雪又将是全新的。
写景作文开头和结尾的通用方法
开 头
1.对比总起式
例:有人喜爱清丽淡雅的湖畔,有人喜爱热闹非凡的外滩,我却喜爱风景迷人的翠湖。
2、歌词、名句总起式
例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。
例2 :人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。
3、开门见山总起式
例1:我的家乡岳池是个风景优美的县城,我喜欢家乡的夜景。
例2:我的故乡岳池背誉为“银岳池”。那里风景优美,物产丰富。
4、悬念式
例1:萝卜青菜,各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗
例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……
5、激趣式
例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃橘子。这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。
6、抒情式
例:我第一次看到家乡的象鼻河,水是那么清,那么碧。我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!
7、拟人抒情式
例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。春天,好一派迷人的风光!
8、倒忆式
例:家乡岳池那美丽的夜景,一直留在我的脑海里,抹之不去。
结 尾
1.抒情式
例:啊!美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌!
2.总结式
例:家乡岳池有这么多如画的美景,我爱岳池。
3.歌词、诗句式
例:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。
4、联想赞美式
例1:我赞美家乡美轮美奂的夜景,更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民!
例2:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”
5.随想式
例:望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木,我想,我什么时候也能像它们一样呢
6.自然意境式
例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。然而,明天
朝霞又会冉冉升起……
7.回味式
例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。翠湖的美景如此诱人······
8、自然总结式
例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。
作文指导系列—写景作文开头与结尾
小朋友,万事开头难,结尾烦。今天,教你几招写景作文开头与结尾的方法,想必你是喜欢的啦。开头1、对比总起式。例:有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,我却喜爱傲霜斗雪的菊花。2、歌词、名句总起式。例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草??”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。例2人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。3、开门见山总起式。例1:我家养了一盆水仙花,高雅纯洁,全家人都喜爱它。例2:你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经100多岁了,真像一个饱经沧桑的老爷爷啊!我爱梧桐树。例3:我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美,物产丰富。4、悬念式。例1:萝卜青菜,各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗?例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木??5、激趣式。例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。例2:“千条线,万条线,钻进水里看不见。”小朋友,你猜这是什么?对,这就是我喜爱的雨。6、抒情式。例:我第一次看到大海,天空是那么湛蓝,大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!7、拟人抒情式。例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。春天,好一派/ne迷人的风光。
8、倒忆式。例:家乡秋天那漫天飘舞的苇絮,一直留在我的脑海里,抹之不去。结尾:1、抒情式:例:啊!雪花,你带给人们洁白素雅的美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。2、总结式。例:夹竹桃有这样的韧性,又能引起我这么多的幻想,我爱夹竹桃。3、歌词、诗句式。例1:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”例2:“你出污泥而不染,全身奉献一丝无悔。啊!??”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。
4、联想赞美式。例:我赞美凌寒独自开的梅花,更赞美坚贞不屈,纯朴高洁的人。5、随想式。例:望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树,我什么时候也能像它一样呢?6
明7
斗。、自然意境式。例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。然而,天朝霞又会冉冉升起??、回味式。例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋故乡的柿子林如此地诱人。8、自然总结式。例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。
写景作文的开头和结尾
1. 抒情式
例:啊!美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌!
2. 总结式
例:家乡岳池有这么多如画的美景,我爱岳池。
3. 歌词、诗句式
例:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。
4、联想赞美式
例1:我赞美家乡美轮美奂的夜景,更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民!
例2:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”
5、 随想式
例:望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木,我想,我什么时候也能像它们一样呢
6、自然意境式
例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。然而,明天 朝霞又会冉冉升起„„
7.回味式
初中优秀写景作文开头和结尾
1、在雨城所有的大榕树中,气度、风采最佳的应是北门桥头的那棵古榕,它可以说是树中之冠,是最能引人注目的。这树不仅高大、挺拔,枝叶繁茂,而且树冠大、树形好,是其它任何榕树都不及的。无论什么时节,它都是那么郁郁葱葱,遮天蔽日,青翠欲滴。它实在是秀色可餐,简直就是一座巨大、美丽的天然盆景,在每个人的心目中,这颗千年老树都是最珍贵的。我题过一首五言律诗单说这树,其歌云:“榕树参天木,千年逾古稀。枝繁形若盖,叶茂影如衣。气度实堪慕,从容志不移。龄高当益壮,犹在雪霜时。”这是对古榕的最好赞誉。
2、在雨城,古稀老树以榕树居多,它们不仅有苍翠的美丽,更有一片绿色的清凉。每当漫步沿河两岸,一片葱郁的绿意便扑入眼睑,这时的感觉会很轻松,可以使人消除疲乏,心情也随之舒畅起来。在炎热的夏季,当你置身树下品茗、聊天,或在树下纳凉的时候,你都会感受到那份惬意。大榕树给人的感觉的确很美,那成片的绿荫带给人的清爽的感觉,实在是妙不可言的。
3、啊!大榕树,我喜欢它那伟岸、挺拔的身躯,更喜欢它不屈的意志。我爱大榕树粗壮的树干、苍劲繁茂的枝叶,更爱它那始终饱含着旺盛活力的博大胸怀。我真为故乡拥有这些珍贵榕树而倍感自豪,能欣赏到它,就为人们带来愉悦,这是我十分欣慰的。啊!大榕树,我祝愿你青春常在,生命永恒!人们会永远赞美你的。
4、祖屋门前的那棵好高好大的榕树,它的枝丫伸向四面八方。十分茂盛,旁边有一座很高的围墙,树底之下,是孩童时我们玩耍的总部根据地,居住在附近年龄相仿的小伙伴们,都会不约而同的聚集在一起,玩着小孩们都喜欢玩的游戏。我们经常性的玩着跳皮筋,弹球珠,打纸牌,老鹰捉小鸡……又喜欢在那静静地坐着,听着老人讲那古老的故事,对一切充满了好奇……
初中写景作文开头与结尾
1. 秋日的阳光和颜悦色,弥勒佛样咪咪地笑,悄皮时眨两下眼睛,将金光忽闪着拂过杜娟、金桂花儿、金钱橘果儿,便羞涩地躲藏到浮云背后,不由得让你迷恋不舍那令人晕眩的一笑一瞥。秋日的阳光的美妙,从不单调的重复,你每时瞥见阳光下的画面,衬托的自然音乐都会成为你一生和它相遇的唯一机缘,令你心驰神往。
2. 秋日的阳光出没神秘,如回眸,在等待什么,又象是在寻找什么,令人回味无穷,那美丽瞬间你很难抓住,只能用心凝固,去品味、去联想。你寻着盼着不见时,它却有突然降临,将灿烂洒遍你的全身,将温馨的微笑根植于你的心房。总想竭力看清它的面目,却总是朦胧着,左右着你的情绪,这,无不在你心灵的风景中起着画龙点睛之妙。心,便如一根丝线牵着,有所系,一心一意。
3. 秋日的天空太过清澈,阳光不着灰尘地落了下来。没有尘,阳光有点刺眼,却那样纯净地把温暖淋了个满身。其实阳光下的秋天并不寂寞,抬头看那片蓝天,深深地呼吸这并不属于大自然的气息,此时的阳光并不刺眼,和熙的暖光带着它的祝福缓缓向我走来,让一个忧郁且沉浸于自己内心世界的人莫名中有了些欣慰。
4.对于秋天的阳光,我有着独特的感受。它不像春天里的那样撩人,也不像夏天里的那样热烈,更不像冬天里的那样凝重。尤其,午后的阳光,鹅黄妩媚、暧昧含蓄、教人迷恋、令人神往。尽管,秋天的阳光带着微微的凉意,确依然沁人心脾、恬静温馨。
初中写景作文好开头和结尾
1. 请你抬头望望秋姑娘用最明净的蓝色画出蔚蓝的天空,又画了几朵棉花糖似的白云,软绵绵蓬松松,看着就想咬一口!大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,相约着一起去南方。秋,代表了丰收,她把丰硕的果实留给人间,把收获的喜悦留给人间。秋,她绚丽多彩:麦子的金黄葡萄的紫莹莹苹果的红彤彤橘子的黄澄澄……这一切,都为秋天的缤纷色彩做了贡献。秋风吹过草坪,把小草吹黄了,树木也穿上了黄色的睡衣,花坛换上了一身的金装。树叶开始了它短暂的旅行,这不,小路被它裹得紧紧的,不让西北风刮到。桂花也簇拥着开放,散发出一阵又一阵沁人心脾的幽香。
2. 秋姑娘来到了田野,取出她的调色盘,把麦子涂得金黄金黄把玉米抹得黄灿灿的让农民伯伯们感受到了丰收的喜悦;秋姑娘来到了乡村人家的门口,用她的嘴唇,吻得门口那一串串辣椒的脸通红通红的亲得丹桂羞得香气四溢,让人们倍感清新;秋姑娘来到了山上,在山上舞蹈着,舞得那漫山遍野的树木都披上了黄色的新装,让人们惬意之极;秋姑娘来到了果园,打开她的化妆盒,把葡萄涂得紫莹莹,把橘子抹得金灿灿,把苹果擦得透红,让人们感到了无比的幸福。
3. 秋天,也是菊花开放的季节,在爷爷的大院里发现满园的白菊花,闻一闻,香得让人陶醉,让人留恋,因为它身上有家乡泥土的芳香。啊,秋天是白色的!看,当秋风拂过,秋雨滴过,满山的枫叶穿上了火红火红的衣裳,用它所有的热情,迎接秋天的到来。红叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
写景作文结尾
一)
校里秋是飘香——这初秋校园,自然少不了”香飘十里”桂花.桂花虽小却多,虽小却香.这香味儿是甜,甜到心里头;这香味儿是醉,醉到心窝里;这香味是沁,沁到心脾里——我简直忍不住扑上去咬一口.
我爱校里热烈秋,萧瑟秋,飘香秋!
(二)
”铃……”我飞快地跑出教室,这才见到晨雾变得柔和,它在慢慢地消散.它不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母.它抚摸着我们每一个人,给我们一种湿润清凉感觉,渐渐晨雾慢慢挥手向我们再见.
(三)
枯藤下,石桥边,到处印满了我们昔日足迹;假山旁,树丛间,到处记载了我们欢歌笑语;夕阳下,徐风中,到处飘散着我们难忘约定.
而今,人已散山水依旧在.红樱树上,一朵朵娇嫩粉红色小花蕊正柔柔地舒展着身姿,享受秋洗礼.
(四)
一阵清风吹过,牵牛花吹起了小喇叭.啊!天快亮啦!
舞会结束了,月光如流水般静静地泻在这一片片叶子和一朵朵花上.
百花仙子们也都沉沉地进入了甜蜜梦乡.
(五)
下雨了,聆听着世界上最美妙旋律.喜欢雨中世界,一切都是那么透明,也只有在这个时候,眼中世界时那么清晰透明.雨水荡涤着我们心里,是我们永远拥有一颗纯洁心.
下雨了,是,下雨了.喜欢秋天小雨,那么凉爽,那么舒畅.秋天走了,冬天来了,而我却更加怀念秋天,怀念秋天一切…而我也只能等到下一个秋天,再去细细地品味那秋天小雨.
(六)
花清香令人神清气爽,遗忘了周围喧闹.在那富有乡村气息茅草屋旁,有假山和喷泉.哗哗水声,水波荡漾,映着灯光,水面上是破碎金黄.
球場上,赏菊人们摩肩接踵,像一条条快乐鱼儿在菊花海洋中,很悠然品菊、赏菊.
我端起相機,”咔”一声,把这美丽菊花留住了,永远地留住了.
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写景物的优秀作文开头结尾
1、我漫步在校园内,树叶晃晃悠悠落下来,冬青松柏显得更加苍翠,更加威武,更加庄严,就像解放军排着整齐的队伍,请我检阅。哦,秋天是绿色的!秋天是收获的季节,我不禁想起家里那金黄色的大鸭梨,真想捧住咬一口,那甜甜的汁水就会流进你的心田。啊,秋天是黄色的!
2、秋天是色彩的,火红的枫叶,金黄的稻谷,翠绿的松柏,湛蓝天空,洁白的云朵,我爱这五彩的秋天。来到操场,我抬头仰望天空,发现秋天的天空那么高,那么蓝,蓝得让人陶醉,让人感到心旷神怡,我不禁紧闭双眼,张开双臂,想拥抱蓝天。啊,秋天是蓝色的!榴树上,结出了一个个火红的果实。有的羞羞答答的露出半边儿笑脸;有的高挂枝头,大大方方的展示自己;还有的簇拥在一块儿,说着悄悄话……枫树也是一片火红,这不禁让我们想起一首诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
3、秋天是个五彩缤纷的季节。瞧!那儿的枫叶有的是火红的,有的是深绿的,还有的是橘黄的。这三种颜色协调地组成了一幅画卷,真美!秋天是明爽的,秋天是灿烂的,秋天是火热的,秋天是姹紫嫣红的。秋天,带给大地的是丰收,带给世界的是美妙,带给我们的是快乐!瞧,花园里菊花仙子穿上了五彩的衣裳,紫色的高贵,淡黄的清秀,雪白的纯洁……千姿百态,各不相同。秋风一吹,美丽的菊花便跳起舞来。
4、请你抬头望望秋姑娘用最明净的蓝色画出蔚蓝的天空,又画了几朵棉花糖似的白云,软绵绵蓬松松,看着就想咬一口!大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,相约着一起去南方。秋,代表了丰收,她把丰硕的果实留给人间,把收获的喜悦留给人间。秋,她绚丽多彩:麦子的金黄、葡萄的紫莹莹、苹果的红彤彤、橘子的黄澄澄……这一切,都为秋天的缤纷色彩做了贡献。秋风吹过草坪,把小草吹黄了,树木也穿上了黄色的睡衣,花坛换上了一身的金装。树叶开始了它短暂的旅行,这不,小路被它裹得紧紧的,不让西北风刮到。桂花也簇拥着开放,散发出一阵又一阵沁人心脾的幽香。
5、秋姑娘来到了田野,取出她的调色盘,把麦子涂得金黄金黄、把玉米抹得黄灿灿的让农民伯伯们感受到了丰收的喜悦;秋姑娘来到了乡村人家的门口,用她的嘴唇,吻得门口那一串串辣椒的脸通红通红的、亲得丹桂羞得香气四溢,让人们倍感清新;秋姑娘来到了山上,在山上舞蹈着,舞得那漫山遍野的树木都披上了黄色的新装,让人们惬意之极;秋姑娘来到了果园,打开她的化妆盒,把葡萄涂得紫莹莹,把橘子抹得金灿灿,把苹果擦得透红,让人们感到了无比的幸福。