描写机器人的外貌特征
描述未来的机器人作文
如果我有一个可爱而又能干的机器人，那我的生活即将要变得更加美好、更加快活!我那未来的机器人的形状十分特别，取名叫做“特宝”!就是奇特无比的宝贝!
它有一个长方形的身体，身体是会灰色的，上面有一些美丽的、乖巧的图案，身上的图案有许许多多，如：有蓝幽幽的三角形、有白花花的帽子形、有绿油油的雨伞形、还有黄澄澄小鸟形……美丽的身体再加上这些乖巧的图案，就形成了机器人的那胖乎乎的身体。啊!它的身体可真像一块巧克力上沾满了果酱。
它有一个圆圆的脑袋，脑袋上有一双大大的眼睛，眼睛的下面有一个小小的鼻子，鼻子下面有一个红彤彤的嘴巴，笑得可甜蜜了。
它有一双庞大的手臂，手根我们人一样，一双手有十个手指。他的叫也跟我们一样，一双脚也有十个手指。
它有能干的本领。当我不开心的时候，它会像我妈妈那样，轻言细语的安慰我，有时还会给我讲笑话，这样可以逗我开心，让我不再哭泣。当我的午餐铃响了，它会给我端来一份丰富的午餐，让我不会挨饿，让我健健康康。当被人欺负我的时候，它会勇敢地站出来，为我复仇，复完仇过后，它会安慰我，让我不再哭泣，让我不爱手到危险。当我在比赛的时候，它会为我打气，让我接近胜利!
瞧!这就是我想发明的未来的机器人，但愿我所想的一切可以实现!
机器人小学生想象作文
机器人在工业、医学、农业、建筑业甚至军事等领域中均有重要用途。本文特意为大家收集整理了机器人小学生想象作文，希望大家喜欢！
2100年，科技已有了翻天覆地的变化，科技发展日新月异，电脑和机器人已成为了每个家庭不可缺少的东西。人们通过电脑程序控制着机器人，让机器人完成各种不同的工作，简单一点的机器人就像是人们的管家一样，可以帮人们做家务、带孩子、玩游戏……复杂一点的机器人在各个领域也有很大的用武之地，在蛙人不能到达的深处海洋，机器人可以帮助人们探寻未知的生物；在遥远的太空，机器人可以帮助人们修复空间站；在地底，机器人可以帮助人们挖掘矿藏……总而言之机器人和电脑已经成为了一对相互依赖的事物。人们很喜欢它们。
突然有一天，机器人们觉得自己不应该受电脑的控制，他们想要做自己想做的事情，于是它们集体造反，自行关闭了电脑中的程序，一时间，所有的事情都乱了套，原本应该在做家务的机器人，疯狂地跑到了广场上去唱歌；原本应该在房子的机器人，突然跑去修轮胎了；原本应该在教书的机器人，竟然去炒菜了。机器人离开了电脑程序的控制，做出了许多错误的动作。从此之后，人们开始厌恶和谢绝机器人了。
渐渐地，机器人发觉人类不再需要它们，它们的存在就好像是多余的。于是他们开始反思，自己是不是做错了。后来，机器人们又重新启动了电脑中的程序，机器人们都回到了原来的工作岗位上，一切都变回了原来的样子。
介绍未来的机器人作文
20xx年，问世了一个警察机器人，他有二米高，眼睛是二块绿色玻璃片，关节是一个小圆球，手指与别的关节不一样，是一层层的像鱼鳞一样。他们可以指挥交通、写字、贴罚单、检查司机是否酒驾。在学习阶段，他们会跟着红绿灯来指挥交通。在交通混乱的时候会根据车流量来指挥交通。
同时问世了一个教师机器人，他有一米三十七厘米，眼睛是二块黑色玻璃，关节也是一个小圆球，手指也是鳞片状，能写字、能画画。就看你怎么编程序了，在用粉笔的时候可以用标标准准的拿粉笔的方法写字，写的漂亮极了，在选班长、课代表、大队长、大队委、中队长、中队委、小队长非常小心翼翼。他还分为几类：幼儿园、学前班、小学、中学、大学、研究生。幼儿园是7岁到8岁建议不要编程，8岁及以上可以编程。小学、中学、大学一般是工人编程，研究生必须是编程师来编程。
你觉得上面的两个机器人好玩儿吗？美妙吗？厉害吗？我想一定厉害，好玩，美妙的！
描写机器人的想象作文
朋友，你见过世上功能最多的胶囊机器人吗？那当然是我发明的。呀！又来一个割肿瘤的病人。本来应该愁眉苦脸的医生，既然开心地走进手术室，为什么呢？仔细一看，他手中拿着一盒我发明的胶囊机器。
只见医生给病人服下了一颗胶囊机器，这颗胶囊机器人在病人要割肿瘤的部位停下来，立刻伸出两只手，左手喷麻醉，右手迅速割下肿瘤。这样既不会出很多血，也不会很痛。那这胶囊机器人就一直停在病人的肚子里，出不来了吗？它割完肿瘤后，会化成维生素帮病人补充营养，既方便又实惠，医生帮病人割完肿瘤，大摇大摆地走出来，怀着愉悦的心情，边走边唱：“我的工作真轻松，这种胶囊真方便！”
瞧，我发明的胶囊多方便，多神奇，你们喜欢吗？那就让我们刻苦专研，勇于探索，为这一天早点到来做些贡献吧！
描写未来机器人的作文
清晨，我们来到二十三世纪机器人居住的地方。科技可真发达啊!
未来的机器人居住的地方有许多机器人，有的机器人在给树木浇一些奇怪的液体，有的机器人正在做一些事情，他们干的可认真了!我听人类说，机器人给人类干活从不出一点差错，从来都是忠心耿耿，人类叫他们干什么他们就干什么。人类有个习惯就是随便扔垃圾，在未来的世界里，随便扔垃圾就是在给空气化妆……
人类很少出门，在家里就能看见外面的场景，只要按一下鼠标的右键，一切问题迎刃而解……
在23世纪，所有的机器人都不再是人类的奴隶，而是人类的朋友，他们可以为人类出谋化策，解决人类无法解决的问题……
这真是一个美妙的世界……
描写机器人的作文
我是位机器人，代号叫006，今年暑假才被赛尔号飞船上的机器专家茜茜制造，我在赛尔号飞船出生了。
这里的船长非常热情，我一出生就我30个中级精灵胶襄、中级体力药和2万赛尔豆，nono等，我非常开心。
我来到机器室，了采矿道具，去实验室了精灵，他是水系的，游戏的，赛尔号的宝贝我地都，我还了要塞，对海盗的攻击拦击和阻止……
随后，我又去了各个星球，抓精灵、采矿石，仓库都快满了。我去给nono打造更高级的蕊片，nono成了超能nono了，他能帮我做日常的了，能帮我分担日常的工作任务。
采集的矿石，部分给要塞建筑添加能量，部分又给飞船添加，还能了10个塞尔豆。我建了基地，精灵们可以在基地里尽情地玩耍。超能nono们觉得有点弱小，我又给分配点经验，把升级，也从中学会了不少技能。我又把精灵了合成，让它更强大的精灵，我战斗的能力也精灵的成长而，xx也由船员晋升成了少尉，我还了强大的攻击能力的套装。
海盗随时对攻击和侵略，它把精灵安装了指控芯片来对付。我率领的精灵们立即迎战，但能力还，剧烈的战争没能分出胜负，精灵的能力不段，能战胜海盗，会赢的……
介绍机器人的作文
未来的机器人都是智能的，种类很多。比如：快递机器人、防暴机器人、维修机器人、煤矿机器人等等。我给大家介绍的是管家机器人。
管家机器人，它的技术很棒。它可以做很多事情，比如和你聊天，打扫卫生，洗衣服，做饭照顾孩子，唱歌跳舞，帮助学生做作业。它最大的优点是不知道疲劳，不会找你要报酬。它的能量无穷无尽，从来不需要充电。
将来，我的家里会有这样的机器人。一天，我和我的好朋友杨思明在打羽毛球，我们玩得很开心。突然，杨思明的妈妈走过来，让杨思明做作业。我不能自己打羽毛球。我真的很郁闷。我要回家了。这时，我的机器人走过来对我说：“李爽，让我和你一起打羽毛球吧！”我说：“你行吗？”机器人没说话，拿起球就发。我很快就抓到了。于是和机器人打羽毛球，有点不知所措。我以为这个机器人比杨思明高。过了一会儿，我筋疲力尽，但机器人越来越勇敢，最后机器人赢了。
机器人也很聪明。有一次下大雨我没带伞，但是我着急的时候机器人给我带了伞。
这是未来的机器人。
描写机器人的作文
我想发明一个会做饭、会做清洁、会照顾人的机器人。
机器人的样子就像真人一样。它有一头乌黑光亮的头发，头发下面有一双像真人一样的眼睛。它的皮肤像雪一样白。它还穿着粉红色的衣服，打着红色的领带，穿着粉红色的裤子，扣着白色的腰带，穿着白色的皮靴。整个人就像饭店里的服务员。
我的机器人不但外形美观，而且很能干。如果放学了，回到家，只要对机器人说一声我饿了，按一下它肚子上的按纽，机器人就会跑到厨房，打开它肚子里的微型微波炉，把面包放进去，只需要几秒钟，香香的面包就烤好了。
如果桌子脏了，机器人只要用手轻轻在桌子上一挥，它手上的微型吸尘器就能把垃圾吸起来，桌子就干净了。机器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的按纽，就能让垃圾回到垃圾桶里了。
如果我生病了，它就会送我去医院。如果我渴了，它就会给我拿水。要是我冷了，它就会给我拿衣服。要是我热了，它就会给我扇扇子。
如果我真的设计出了这样一个机器人，那我们全家该会有多高兴啊!
描写机器人精选作文
地球越来越拥挤了，就连地球妈妈都连声叹气：“哎，我的宝贝越来越多了，都快没资源养活他们啦！不行，我一定要给他们找一个新家！”是啊，为什么我们不找一个新家呢
可是，要想找一个像地球一样的星球，那可不容易。就是说，我们必须找一个能改造，而且改造后又能适宜人类居住的星球。那将是什么呢？我想了很久。还好我够机灵，想到了一个离我们最近的星球——月球。
但是，问习题又来了。谁能去改造月球呢？怎么改造呢？呵呵，还是让我来告诉你吧，它就是我今天要跟大家介绍的——玉兔机器人。
人类先将一批玉兔机器人送上月球，机器人们先在月球上生产出空气。因为所有生物的生存都离不开空气。接着，它们再用特制的水造出风、雪、雨、露等自然现象。然后，机器人们培植出各类植物，再孵化出动物来繁殖后代。最后，它再为人类建造一些高楼大厦，并向人类发出消息：人们，你们现在可以移居到月球来了。挺神奇的吧！
不过，大家一定都很好奇，机器人为什么能在那样的环境中干这么多事？那是因为他们既不需要水，不需要空气，也不会像人类一样，日出而作，日落而息。只要有阳光，它们就会有充足的能源。
啊，玉兔机器人们终于帮地球妈妈实现梦想了！
描写机器人
机器人，是一种当代的高科技，是一种人工智能的高科技，而我在学校里的社团就是logo机器人社团。
logo机器人社团的机器人是由很多种“零件”组成的，是用了程序让机器人动起来，甚至做一些人无法做到的事情。这就是“logo”机器人。下面我就来说说我做的其中一个机器人吧！
这个机器人的名字叫“看门鹅”，是我做的机器人中算难的一个机器人，它能实现的功能是象鹅那样大摇大摆地走。这个机器人是由大型电机、中型电机、主机等等组成的，我们的老师叶老师教我们编程。
我们一开始不会，可后来渐渐地学会了。大家在叶老师的引导下都齐心协力地把“看门鹅”给做好了，连那些新来的同学也把这个艰巨的任务给完成了。因为我们大家齐心协力的缘故吧！我在想如果是我一个人，肯定也做不出来吧。
从乐高当中，我知道了只要认真仔细，你就可以做得很好！
