二年级小学生简短感言
精彩的二年级学生作文
我进步了
刘佳怡
以前上课的时候，我不举手，怕说的不好被同学们笑话，也怕老师会说我。后来我发现，老师常常夸奖举手发言的同学是勇敢的孩子。现在我也开始举手啦!我发言的次数越来越多。也不觉得害怕了，我的口语表达能力有了很大的提高。这个进步让我最开心啦!
我进步了
牛晗语
刚入学的时候，我根本就不会跳绳。慢慢的我能跳几个了，但是速度却很慢。这时，爸爸鼓励我不要灰心，每天早上爸爸都陪我一起练习跳绳。经过不断的努力，我终于在比赛中取得了好成绩。通过跳绳使我明白了一个道理，只要努力付出就一定会有收获。
我亲爱的老师
陶钰霖
我的老师姓候，她是我上学以来认识最漂亮的老师，她中等个，身体瘦瘦的，红扑扑的脸蛋，眼睛不是很大，但很有神。
候老师对我有时严厉，有时温柔。当我上课不注意听讲的时候，她对我特别，特别的严厉。当我有什么事找她的时候，她对我就像妈妈一样!好温柔的帮助我。
这就是我的老师，我最亲爱的老师!
《苏武牧羊1》观后感
王翔宇
今天，我看了《苏武牧羊1》，故事的主人公是苏武和李陵。
首先，苏武和李陵跟两个大孩子玩儿。大孩子们把他们关在一个小屋子里，说好关一会儿就放出来，但关上门后说：“谁投降就放谁出来。”
李陵问苏武：“我们投降吧。”苏武说：“不投。”从这句话中，我们就能看出来，苏武从小就有一股不认输的精神。李陵虽然目标也很远大，但禁不住诱惑，最终当了匈奴的楼兰王。而苏武最后当了外交官。
最后，李陵忍耐不住，投降了，苏武呢，被仆人找回了家，他爸问他：“怎么这么晚才回来?”仆人说：“被几个大孩子关在了一个小屋里了。”他爸说：“他怎么不投降呢?投降可以回家呀!”苏武坚决地说：“我绝不投降。”
这篇故事让我知道：人要有自己的理想、抱负、气节，不要卑躬屈膝。
《闪闪的红星》观后感
徐天明
前几天，老师在学校给我们播放了《闪闪的红星》这部电影的片段，晚上回到家，爸爸就在电脑上找到整部电影让我们看。这个电影讲的是红军战士和儿童团为了解放百姓与土豪劣绅做斗争的故事。
儿童团的潘冬子是主人公，他的爸爸是红军战士，妈妈是地下党，在一次转移群众的任务中，他的妈妈被恶霸胡汉三给烧死了。潘冬子就跟着宋爷爷给山里的战士们偷偷的送盐，伪军们检查的很严，可是潘冬子很聪明，他把盐都化到水里，把盐水都浇到衣服里面穿着上山，再让宋爷爷帮他把湿衣服里的盐水熬成盐送给红军战士们。潘冬子还完成了好多任务帮助红军，最后他自己梦想成真，做了一名光荣的红军战士。
我知道了，为了我们现在的美好生活，以前的革命家们付出了非常沉重的代价。我一定努力学习，做个好孩子。听老师的话，听党的话。
我进步了
张誉馨
原先，我的字写的非常难看，东倒西歪的，每次写字的时候总是让妈妈生气，妈妈非常的不开心。于是，现在我写字的时候，就想我一定要认真的写好每一个字，慢慢地老师都夸我字写的好看了。妈妈看到我写的字脸上露出了笑容，妈妈也渐渐地变的开心了。
但是我不能骄傲。因为，我还要继续努力，我会坚持到底。好好学习，天天向上!加油!
二年级小学生新学期寄语
猴年春早，同学们，今天，我们又回到了学校，开始了新学期的工作和学习。在此，我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。祝愿大家龙年大吉，龙马精神!
回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出，是我们全班同学同心同德、紧密团结的结果。然而成绩只能代表过去，展望新学期，我们任重而道远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，请大家扪心自问：新学期，我准备好了吗?如果说第一学期是我们初步了解、融合新集体的阶段：我们认识了新同学、新老师、新的学习模式，我们好奇、我们顽皮地做出各种尝试，我们各显其能;那么已经到来的第二学期则需要我们团结一致、锐意进取的学期。因为你已经不是一个新人，你已经没有理由胆怯或轻狂，你需要踏踏实实做好计划，以一个真真正正的小学生开始你的学习生涯!
所以在新的一学期，我希望大家做到以下几点：
第一，树立一个信心：我能行。每个人都有存在的理由，都有自己独特的价值，世界上没有相同的两片树叶。
第二，创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实。
第三，建立一个目标.志存高远，终能奋翼。
第四，培养一种习惯：自觉。“习惯决定一切”。
第五，创设一种环境：净，静，敬，竞。让我们的班级更加和谐.
同学们，让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展，为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗。
最后，衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!
二年级总结作文
对于二年级的学生来说，写话刚入门，这是一个难点，学生一提到写话就感到头疼，无从下笔。有的学生为了应付，随便写几行字，或从某些书上抄几句。关于写话教学，我认为写话教学首先在于培养学生的兴趣和自信心，这是重点；其次是重视读适合他们的图书、多说话，加强积累；再次就是加强指导与训练。
1、加强阅读
我要求学生坚持天天读书，读我们所学的语文书，同步作文，读适于学生读的课外书，如故事会、童话系列、优秀作文、连环画、谜语故事、成语故事甚至小说……以增加学生的阅读量。
2、重视说话训练
除了课堂上进行说话训练外，利用活动课对学生进行训练。先小组交流，讲给同伴听。学生在说话的时候，要求其他学生认真倾听，努力寻找他们成功的优秀的地方。然后写下来。星期一和星期四下午我都要求学生写完一篇日记才能回家。
3、写话从最简单入手
（1）从造句入手。根据一个词写一句话，要求把话说完整。下一次在这个基础上把话说具体。如用“书包”造句，有的学生写：我有一个书包。在这基础上引导学生：我有一个什么样的书包。
（2）坚持写日记。我要求学生把每天看到的、听到的、想到的写下来，哪怕写一句完整的话也行，要求无错别字，句子通顺。
（3）学生在能写出一句或几句通顺的话后，要求有所提高，就规定写某一方面的主题。如给出一幅画，以回答问题的形式写话（什么时间，有哪些人，在什么地方做什么）；春天你有什么发现（你发现天气有什么变化，动植物有什么变化，人们的穿着）。
4、培养学生写话兴趣
兴趣是最好的老师，是学习的动力，是成功的秘诀。对学生写话的评价多采用鼓励性的语言，以赞赏的眼光来看学生的作品。
通过以上的训练，学生的写话有了明显的提高。当然，过去的已经过去，我们总结过去是为了让未来更有经验可循。我们吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进。
感恩的二年级作文
感恩，感恩父母给了我们生命而且还细心的养育我们;感恩老师把知识教给我们;感恩太阳带给我们光明;感恩科学家发明了电灯，让我们在夜晚和黑暗的时候不会迷路;感恩地球让我们有生存的地方;感恩动物给我们带来快乐;感恩红花绿草给我们的世界带来鲜艳的色彩;感恩人们发明了照相机，把那美好的时光留下来。
处处都可以感恩，如果所有的人都能感恩，那世界会更加完美。
“感感恩，感恩父母给了我们生命而且还细心的养育我们;感恩老师把知识教给我们;感恩太阳带给我们光明;感恩科学家发明了电灯，让我们在夜晚和黑暗的时候不会迷路;感恩地球让我们有生存的地方;感恩动物给我们带来快乐;感恩红花绿草给我们的世界带来鲜艳的色彩;感恩人们发明了照相机，把那美好的时光留下来。
处处都可以感恩，如果所有的人都能感恩，那世界会更加完美。
心怀感恩
土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人;不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。
人类的美是以爱来呈现的，而感恩的心是人类心田中最美的种子，它发芽之后，会开出爱之花，结出爱之果。
我们生活在这个世界上，应该心怀感恩，感恩于自己的祖国，感恩于培养我们的学校，感恩于让自己茁壮成长的阳光，空气以及大地、河流庄稼，感恩于为难之中相助的朋友，感恩于教诲过自己的师长，感恩于生你养你的父母，感恩于曾经给予自己帮助的所有人。
没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的;所以，没有一种领受是可以无动于衷，心安理得的。如果我们都心存感恩，一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感恩。
同学们，愿我们心怀感恩，用我们的爱去关怀别人，去播撒爱，从而再赢得别人的感恩!
感恩二年级作文
六年光阴，匆匆逝去；六年光阴，白驹过隙。一转眼，我们的母校，高新二小，已经陪伴了我们六年的风风雨雨。可是，长出羽毛的雏鹰要飞向蓝天，而即将告别童年的我们，也要离开母校的怀里。
心中怀着依依不舍，空气里也仿佛弥散着淡淡忧伤。我们手拉手，一起走进这养育我们六年的地方。看，那阳光明媚的教室，曾多少次倾听我们的书声琅琅；看，那宽阔平坦的操场，曾多少次留下我们笑声回荡；看，那清脆悦耳的铃声，曾多少次提醒我们珍惜时光；看，那讲台上的老师，曾多少次用汗水谱写动人的乐章！母校，这些都是您所给予，我怎能将您遗忘！
离别之际，我们泪眼朦胧，您却默默无语，含泪挂着笑容：“好好学习，希望你们取得更大成功！”
感谢您！母亲！在这离别的时刻，让我们再次向您，致以最崇高的敬意！
新学期寄语二年级心情
新学期新希望，让我们以全新的面貌来迎接新的学期吧！下面一起来看看新学期寄语二年级！希望大家喜欢！
亲爱同学们：
大家好！
也许你们还沉浸在暑假的欢乐之中，新的学期却悄悄地来到我们身边。上二年级啦！是欣喜、是快慰、更是一种幸福和憧憬。
同学们，新的学年我想你们每个人都有自己心中的目标，并为实现这个目标制定好了计划。新学期，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。
俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提三点建议：
一是要树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心，当然更要有行动。在这儿送同学们三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
二是要创立一种学风：认真刻苦
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地听讲，认认真真地作业。学习成功的过程离不开勤奋和刻苦，发言稿《二年级新学期教师寄语》。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
三是要培养一个习惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。在这里我特别要强调的是我们一些同学要改掉粗心、马虎毛病的方法就是养成良好的作业习惯，平时动笔作业得认真，得自觉自愿。
最后我希望同学们能记住下面的几句话：
也许我跑的并不是最快的，但我却是最坚持的一个；
也许我跳得并不是最远的，但我却是最用力起跳的一个；
也许我思维并不是最敏捷的，但我却是最认真思考的一个；
也许我的成绩没有排在前列，但我却是最努力的一个；
也许今天的我不太惹人注意，但明天的我一定会十分出彩。
同学们，新学期你们的父母在关注你们；教师们都在祝福你们。今天你们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。预祝同学们在新的学期里学习进步、健康快乐成长！
二年级感恩的作文
人，生下来就是为了感恩，在这十几年，经历了不少风风雨雨的我，学会了感恩!
人，要感恩。要感恩父母，老师，同学，朋友，感恩你身边的所有人，所有关心你的人，他们教会你许多为人处事的道理，他们让你懂得许多。我们要感恩挫折，因为它让你你走向成功;我们要感恩困难，因为它让你懂得坚强;我们要感恩失败，因为它让你懂得总结;我们要感恩绊脚石，因为它让你懂得成长。
总而言之，我们是人，必须怀着一颗感恩的心去面对老师、父母、同学、朋友;怀着感恩的心去面对世界的每一个人。
二年级感恩作文
“人生不是一支短暂的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”这是萧伯纳从最深处道出亲情的真谛。——题记
说到亲情，人们眼前浮现出是一些温馨的画面：母亲伸出双手跟着蹒跚学步的孩子，满脸的喜悦中露出甜蜜的紧张，风雨中雨伞呵护着孩子，父亲的身子虽然被淋湿，却依然笑声朗朗;月夜下姥姥教孙子数天上永远也数不清的星星，讲那总也讲不完的神话传说……耳边萦绕着的是“摇啊摇，摇到外婆桥”的悠扬歌声和“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的千古吟咏。在浓浓的亲情呵护中，一个个幼小的生命由第一声响亮的啼哭，第一次独自行走渐渐的长成花季般的少男少女，生命之花在亲情的浇灌下出落得如此娇艳。
我们对亲情总是在高兴时，与亲人共享，愉快的心情充盈弥漫开来，占据的岂止是整个身心;忧伤时，淡淡的愁绪在亲人关切的眼神中如轻烟袅袅升起，飘走的是忧愁;失意时，亲人鼓励的话语是重扬生命之帆的动力。
亲情是黑夜中一道微弱的月光，当我们感到落寞惆怅懦弱无助时，微微抬头，一束柔光指引着我们迈出坚定的脚步。
亲情是酷暑里的一阵清凉的风，当我们感到烦躁不安时，它便会带走那杂乱无章的思绪，留下一丝丝凉意。
亲情是天空一道五彩缤纷的彩虹，当我们感到迷惘时，它便会带给我们勇敢向前的动力。
亲情就像是一条金丝带，把我们的心紧紧地系在一起，让爱汇集，历时分不开，岁月剪不断。千年万年寻寻觅觅，天涯咫尺紧相连。
亲情永远是我们最真诚的陪伴，让我们感受无比的温馨和安慰。它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。
感谢 二年级感谢信作文
敬爱的老师亲爱的同学们：
谢谢你们，看到你们对我这么关心，我非常感动，我会永远记得这一刻的开心，这一刻的幸福。这开心的一刻里，我的脸都笑开了花，因为在这一刻里是很幸福很温馨的，敬爱的老师我感谢您时时对我的挂牵，教给我知识，谢谢！亲爱的同学们在学习中我们是同学在生活中我们是朋友，团结友爱一起学习，我会永远记得的，谢谢你们对我的关心，我很高兴。你们对我的关心送给我的祝福我会牢牢记在心里，谢谢！
怀化市迎风路小学
二（4）班
梁溱玥
二年级成长感言
在二年级上学期中，我很感谢我们班的两位老师，徐老师和陈老师。
徐老师教学方法我很喜欢，她喜欢用动画和ppt教我们学习好语文和数学。
陈老师是我们的办主任，同时是我们的英语老师，她非常关爱和牵挂着我们。
这两位老四帮我改正了很多坏习惯；例如：上课认真听讲，写字不认真，作文不分段等。
其他同学也帮我改掉了许多许多的小问题例如：大声说话，发小脾气等，我非常感谢他们。
